Passou-se muito tempo. Aprendi
muitas coisas, entre as quais o suposto
sentido do mundo. Não duvido de que o
mundo tenha sentido. Deve ter mesmo
muitos, inúmeros, pois em redor de mim
as pessoas mais ilustres e sabedoras
fazem cada coisa que bem se vê haver
um sentido do mundo peculiar a cada
um.
PROVA DE PORTUGUÊS Nº 12
NÍVEL MÉDIO
Leia o texto abaixo para responder às
questões de 1 a 5.
A primeira vez que ouvi falar do
mundo, o mundo para mim não tinha
nenhum sentido, ainda; de modo que
não me interessavam nem o seu
começo, nem o seu fim. Lembro-me,
porém, vagamente, de umas mulheres
nervosas
que
choravam,
meio
desgrenhadas, e aludiam a um cometa
que andava pelo céu, responsável pelo
acontecimento que elas tanto temiam.
Nada disso se entendia comigo:
o mundo era delas, o cometa era para
elas; nós, crianças, existíamos apenas
para brincar com as flores da goiabeira
e as cores do tapete.
Mas, uma noite, levantaram-me
da cama, enrolada num lençol, e,
estremunhada, levaram-me à janela
para me apresentarem à força ao
temível cometa. Aquilo que até então
não me interessara nada, que nem
vencia a preguiça dos meus olhos,
pareceu-me, de repente, maravilhoso.
Era um pavão branco, pousado no ar,
por cima dos telhados? Era uma noiva,
que caminhava pela noite, sozinha, ao
encontro de sua festa? Gostei muito
do cometa. Devia sempre haver um
cometa no céu, como há lua, sol,
estrelas. Por que as pessoas andavam
tão apavoradas? A mim não me
causara medo nenhum.
Ora, o cometa desapareceu,
aqueles que choravam enxugaram os
olhos, o mundo não se acabou, talvez
tenha ficado um pouco triste – mas
que importância tem a tristeza das
crianças?
Cecília Meireles. Escolha o seu sonho.
01) Em todas as alternativas o
significado das palavras destacadas está
adequado ao texto, EXCETO em:
[A] “Lembro-me, porém, vagamente, de
umas mulheres nervosas que choravam,
meio
desgrenhadas...”
(=
DESPENTEADAS).
[B] “...e aludiam a um cometa que
andava pelo céu, responsável pelo
acontecimento que elas tanto temiam.”
(= REFERIAM-SE).
[C] “...levantaram-me da cama, enrolada
num lençol, e, estremunhada, levaramme à janela...” (= AMARGURADA).
[D] “...fazem cada coisa que bem se vê
haver um sentido do mundo peculiar a
cada um.” (= PARTICULAR).
02) No primeiro parágrafo do texto, a
autora afirma que, quando menina:
[A] a significação do mundo em nada
lhe importava.
[B] preocupou-se com o sentido do
mundo quando soube que ele ia acabar.
[C] os adultos tinham preocupações de
que ela compartilhava.
[D] a significação do mundo era uma
questão a que buscava responder.
1
03) Quando foi levada à janela para
ver o cometa, a menina:
06) Em qual das alternativas abaixo,
todas as palavras estão CORRETAMENTE
grafadas?
[A] reconheceu que o espetáculo era
belo, além de assustador.
[B] pôde confirmar que nada havia
nele de tão extraordinário.
[C] entendeu, finalmente, as razões do
medo que os adultos sentiam.
[D] associou imagens fantásticas ao
que viu no céu.
[A] mecher – enxer – enxoval.
[B] baixela – projetar – Jim.
[C] adesão – extravasar – enxotar.
[D] jeito – faixa – ultrage.
07) Assinale a alternativa que completa
as lacunas, correta e respectivamente:
04) Ao dizer que o mundo "talvez
tenha ficado um pouco triste", a
autora sugere que:
I – "Eu, quando via Josefina, já não
queria ver ______ nada,.....". (Cecília
Meireles)
II – "Vocês cometeram um erro terrível,
__________
meu
inglês
acabou".
(Roberto Benigni)
III – "Ele é candidato a líder do partido
no ano que vem. ________ eu não vou
dar mole". (Revista Isto É)
IV – "Além disso, os fanáticos por doces
e massas não levam muita vantagem. É
fácil entender _______".
(Revista Isto É )
[A] a preocupação dos adultos
influenciou as crianças.
[B] a beleza que se vai deixa um certo
vazio no ar.
[C] a passagem do cometa despertara
nas crianças o sentimento do perigo.
[D] os astros acabam produzindo nos
adultos uma sensação de melancolia.
05) No último parágrafo do texto, a
autora afirma que:
[A] mais – porque – Mas – por quê.
[B] mais – por que – Mais – porquê.
[C] mas – por quê – Mas – por que.
[D] mas – porquê – Mais – porque.
[A] as pessoas sábias concordam
quanto ao verdadeiro sentido do
mundo.
[B] passou a ter a certeza de qual é o
verdadeiro sentido do mundo.
[C] o sentido do mundo se manifesta
de acordo com a visão de cada um.
[D] a visão do cometa provocara-lhe a
descoberta do sentido do mundo.
08) A frase CORRETA
conjugação verbal é:
quanto
à
[A] Não faça aquilo que seu coração não
dita.
[B] Se você vir meu amigo, entregue-lhe
esta carta.
[C] Reaveram eles os objetos que
haviam perdido?
[D] Antes de ter omisso o fato, ele já se
contradira.
2
09) De acordo com as normas da
língua culta, está INCORRETO o uso do
pronome relativo na alternativa:
12) No período:
"Levaram-me à janela para
apresentarem ao temível cometa",
[A] Conheço algumas cidades pelas
quais vocês passarão o final do ano.
[B] Os atletas cujas modalidades não
constam nesta lista entrarão numa
próxima etapa.
[C] Esta é a região onde será
construído em breve um grande centro
de lazer.
[D] Preciso de um pincel delicado, sem
o cujo não poderei terminar o meu
quadro.
a oração
sentido de:
sublinhada
exprime
me
o
[A] conseqüência.
[B] condição.
[C] explicação.
[D] finalidade.
13) Assinale a opção cuja regência do
verbo destacado esteja INCORRETA.
10) Quanto à necessidade ou não do
emprego do sinal de crase, está
inteiramente correta a frase:
[A] Ninguém mais aspirava a essa
promoção.
[B] Quem assistiu aos noticiários ficou
bem informado.
[C] Vimos por esta informar-lhe de que
já enviamos as mercadorias solicitadas.
[D] Prefiro ler Machado de Assis a José
de Alencar.
[A] Ao passarem à noite acordadas,
as crianças reconheceram a beleza
que se ofereceu a seus olhos.
[B] Deve-se à passagem do tempo o
fato
de
chegarmos
à
algumas
conclusões sobre o sentido do mundo.
[C] Durante à noite, o brilho do
cometa lembrava uma noiva, à
caminho do altar.
[D] Não interessava às crianças o
que ficavam a ouvir dos adultos.
14) Quanto à formação de palavras,
aponte o exemplo que NÃO corresponde
à afirmação entre parênteses:
[A]
pernilongo
(composição
por
aglutinação).
[B] contrabando (derivação imprópria).
[C] ligação (derivação sufixal).
[D]
desalmado
(derivação
parassintética).
11)
Assinale
a
alternativa
correspondente à frase em que a
concordância
nominal
está
INCORRETA:
[A] A paciência é necessária em
determinadas situações.
[B] Já lhe paguei a dívida: estamos
quite.
[C] Há bastantes pessoas insatisfeitas
com o que ganham.
[D] Meia classe terá de permanecer
após o sinal de meio-dia e meia.
3
15) Os períodos abaixo apresentam
diferenças de pontuação. Assinale a
opção que corresponde ao período de
pontuação CORRETA:
PROVA C. GERAIS Nº 13
NÍVEL MÉDIO
16) Projeto implantado na década de
1980, incluindo a instalação de inúmeras
bases
militares
nas
fronteiras
setentrionais e ocidentais do Brasil. Entre
seus principais objetivos está o de
assegurar a soberania e a integridade
nacional;
fiscalizar
as
regiões,
combatendo
as
atividades
ilegais
vinculadas
ao
contrabando
e
ao
narcotráfico; controlar invasões e dar
assistência às tribos indígenas e evitar
conflitos entre grupos nativos, posseiros
e garimpeiros. Esse Projeto denominase:
[A]
É
preciso
ver
que
águas
contaminadas,
ar
carregado
de
poluentes e florestas devastadas
exigem o manejo correto da natureza,
num país povoado de miseráveis.
[B] É preciso ver que, águas
contaminadas;
ar
carregado
de
poluentes e florestas devastadas,
exigem o manejo correto da natureza
num país, povoado de miseráveis.
[C] É preciso, ver que águas
contaminadas,
ar
carregado
de
poluentes, e florestas devastadas
exigem o manejo correto da natureza
num país, povoado de miseráveis.
[D] É preciso: ver que águas
contaminadas,
ar
carregado
de
poluentes e florestas devastadas
exigem, o manejo correto da natureza,
num país, povoado de miseráveis.
[A] SIVAM.
[B] Calha Norte.
[C] Colômbia.
[D] Carajás.
17) Dia 07 de agosto de 2007 foi preso
um dos maiores traficantes do mundo
que constava na lista dos mais
procurados do FBI (Departamento de
Investigação dos EUA). Para tentar ter
uma vida discreta, ele passou por várias
cirurgias plásticas. Veio para o Brasil
com 16 milhões e a intenção de viver
confortavelmente no país. O nome deste
traficante é:
[A] Jean Ramirez Abadia.
[B] Juan Carlos Luiz Abadia.
[C] Juan Carlos Ramirez Abadia.
[D] Jean Luiz Ramirez.
18) Do total das exportações mundiais o
Brasil participa com:
[A] menos de 3%.
[B] de 5 a 10%.
[C] de 10 a 15%.
[D] acima de 15%.
4
19) Marque a alternativa em que a
tecla de atalho para manipulação de
pastas e arquivos do disco local no
Windows
Explorer
do
sistema
operacional Microsoft Windows XP,
versão português, está incorreta:
22) Se Carina é amiga de Carol, então
Carmem é cunhada de Carol. Carmem
não é cunhada de Carol. Se Carina não é
cunhada de Carol, então Carina é amiga
de Carol. Logo:
[A] Carina é amiga de Carol ou não é
cunhada de Carol.
[B] Carina é amiga de Carol e não é
cunhada de Carmem.
[C] Carina é cunhada de Carmem e é
amiga de Carol.
[D] Carina não é amiga de Carol ou não
é cunhada de Carmem.
[A] Shift+D solicita confirmação para
excluir os elementos selecionados.
[B] Ctrl+A seleciona os elementos de
uma pasta.
[C] Ctrl+X recorta os elementos
selecionados.
[D] Ctrl+D solicita confirmação para
mover os elementos selecionados para
a “Lixeira”.
23) Observe a turma do Bob Esponja:
20) O carro não pega, a menos que
Vicente
o
empurre.
Segue-se
logicamente que:
Bob Esponja
[A] O carro pega e Vicente o empurra.
[B] O carro não pega e Vicente não o
empurra.
[C] O carro não pega ou Vicente o
empurra.
[D] O carro pega, se Vicente não o
empurra.
Patric
Lula Molusco
Sr.Siriqueio
Lula Molusco é supostamente uma lula;
Patric, uma estrelado-mar; o Sr.
Siriguejo, um caranguejo; e Bob é
supostamente
uma
esponja-do-mar.
Cada um, portanto, pertence a um grupo
animal
diferente.
Se
eles
forem
colocados segundo a ordem evolutiva de
surgimento dos grupos animais a que
pertencem, teremos respectivamente:
21) Supondo que você tem um arquivo
com todas as páginas já numeradas,
mas algumas não devem exibir a
numeração (por exemplo, a primeira
página de cada capítulo), o recurso do
Microsoft Word a ser utilizado para
isso, é:
[A] esponja-do-mar, estrela-do-mar, lula
e caranguejo.
[B]
estrela-do-mar,
esponja-do-mar,
caranguejo e lula.
[C] esponja-do-mar, lula, caranguejo e
estrela-do-mar.
[D] lula, esponja-do-mar, estrela-do-mar
e caranguejo.
[A] Quebra de página.
[B] Não existe recurso automático
para isso. É necessário inserir a
numeração
manualmente
no
cabeçalho/rodapé de cada página.
[C] Quebra de seção.
[D] Inserir números de páginas.
5
24) A adoção de usinas nucleares para
gerar energia voltou ao debate no
Brasil em função da anunciada crise
energética. Entre as implicações mais
graves que este modelo de geração de
energia cria, está:
PROVA ESPECÍFICA Nº 16
OPERADOR DE MICRO COMPUTADOR
26) A respeito dos componentes de um
computador
assinale
a
opção
INCORRETA:
[A] O processador é uma das partes
principais do hardware do computador e
é responsável pelos cálculos, execução
de tarefas e processamento de dados.
[B] A Unidade Lógica e Aritmética é a
unidade central do processador, que
realmente
executa
as
operações
aritméticas e lógicas entre dois números.
[C] A Unidade de Controle é a unidade
do processador que armazena a posição
de memória que contém a instrução
corrente
que
o
computador
está
executando.
[D] Microprocessadores são um conjunto
de operações aritméticas que serão
executadas pela ULA.
[A] O aumento do poder militar do
Brasil, que ganhará um posto no
Conselho de Segurança da ONU.
[B] A ameaça de explosão por
ambientalistas radicais.
[C] O risco de acidentes fatais, dado o
vazamento freqüente de material
radioativo.
[D] O lixo atômico, cuja atividade
prolonga-se por gerações.
25) Nos últimos séculos da Idade
Média ocidental, ocorreu um grande
florescimento no campo da literatura e
da arquitetura. Contudo, se no âmbito
da primeira predominou a diversidade
(literária), no da segunda predominou
a unidade (arquitetônica). O estilo que
marcou essa unidade arquitetônica
corresponde ao:
27) A respeito da CPU assinale a opção
INCORRETA:
[A] CPU é a parte de um computador
que interpreta e leva as instruções
contidas no software;
[B] A função da CPU é reconhecer um
conjunto básico de instruções utilizadas
para escrever programas que comandam
o seu funcionamento;
[C] Quando cada parte de uma CPU está
fisicamente em um único chip circuito
integrado, ela é chamada de mainframe.
[D] O termo CPU é frequentemente
usado de forma pouco precisa para
incluir outras partes importantes de um
computador,
tais
como
caches
e
controladores
de
entrada/saída
especialmente quando aquelas funções
estão no mesmo chip da CPU.
[A] Renascentista.
[B] Clássico.
[C] Gótico.
[D] Barroco.
6
28) A respeito dos periféricos assinale
a opção INCORRETA:
30) A respeito da Internet analise as
afirmativas abaixo e assinale a opção
correta:
[A] são exemplos de periféricos
somente de saída de dados: monitor,
cd e modem.
[B] existem três tipos de periféricos:
de entrada, de saída e mistos;
[C] os periféricos de entrada enviam
informação para o computador
[D]
os
periféricos
transmitem
informação do computador para o
utilizador
I. A Internet é um conglomerado de
redes em escala mundial;
II. permite o acesso a informações e
todo tipo de transferência de dados;
III. Internet não é sinónimo de World
Wide Web.
[A] Somente a afirmativa I está correta;
[B] Somente a afirmativa III está
incorreta;
[C] Todas as afirmativas estão corretas;
[D]
Todas
as
afirmativas
estão
incorretas.
29) A respeito da Intranet analise as
afirmativas abaixo e assinale a opção
correta:
31) A respeito dos serviços da Internet
analise as afirmativas abaixo e assinale a
opção correta:
I. É uma rede de computadores
privada;
II. Utiliza protocolos da Internet;
III. É parte da empresa que é
estendida a usuários externos, tais
como representantes e clientes.
[A] Somente a afirmativa I
correta;
[B] Somente a afirmativa III
incorreta;
[C] Todas as afirmativas
corretas;
[D] Todas as afirmativas
incorretas.
I. Através de páginas web classificadas
por motores de busca e organizadas em
sitios web, milhares de pessoas possuem
acesso instantâneo a uma vasta gama de
informação online em hipermidia.
II. Um arquivo pode ser compartilhado
por
diversas
pessoas
através
da
Internet. Ele pode ser carregado em um
servidor web ou disponibilizado em um
servidor IPX/SPX, caracterizando um
único local de fonte para o conteúdo.
III. O acesso remoto pode ser feito de
forma segura, com autenticação e
criptografia de dados, se necessário.
Uma MAN é um exemplo de rede
destinada a esse propósito.
está
está
estão
estão
[A] Somente a afirmativa I está correta;
[B] Somente a afirmativa III está
incorreta;
[C] Todas as afirmativas estão corretas;
[D]
Todas
as
afirmativas
estão
incorretas.
7
35) A respeito dos tipos de computadores
e
suas
funcionalidades
analise
as
afirmativas abaixo e assinale a opção
correta:
32) A respeito do Correio Eletrônico
analise as afirmativas abaixo e
assinale a opção correta:
I. é um método que permite compor,
enviar e receber mensagens através
de
sistemas
eletrônicos
de
comunicação.
II. O correio eletrônico é anterior ao
surgimento da Internet.
III. é um sistema que utiliza a Internet
e são baseados no protocolo TCP/IP;
[A] Somente a afirmativa I
correta;
[B] Somente a afirmativa III
incorreta;
[C] Todas as afirmativas
corretas;
[D] Todas as afirmativas
incorretas.
33) São
exceto:
exemplos
de
Computador pessoal: computador de
pequeno porte e baixo custo, que se
destina ao uso pessoal ou para uso de um
pequeno grupo de indivíduos.
Mainframe: computador de grande porte,
dedicado normalmente ao processamento
de um volume grande de informações
Servidor: sistema de computação que
fornece
serviços
a
uma
rede
de
computadores.
está
está
[A] Somente a afirmativa I está correta;
[B] Somente a afirmativa III está
incorreta;
[C] Todas as afirmativas estão corretas;
[D] Todas as afirmativas estão incorretas.
estão
estão
36) A respeito do backup e suas
funcionalidades analise as afirmativas
abaixo e assinale a opção correta:
hardware,
Backup refere-se à cópia de dados de um
dispositivo para o outro com o objetivo de
posteriormente recuperá-los.
Um backup incremental copia unicamente
os arquivos criados ou alterados desde o
último backup normal ou incremental
marca-os como arquivos que passaram por
backup.
Um backup on-line copia todos os arquivos
selecionados e marca-os como arquivos
que passaram por backup.
[A] Monitor;
[B] Placa de vídeo;
[C] Mouse;
[D] sistema operacional.
34) São
exceto:
exemplos
de
software,
[A] CD
[B] Freeware
[C] Shareware
[D] Linux
[A] Somente a afirmativa I está correta;
[B] Somente a afirmativa III está
incorreta;
[C] Todas as afirmativas estão corretas;
[D] Todas as afirmativas estão incorretas.
8
37)
A
respeito
dos
vírus
de
computador analise as afirmativas
abaixo e assinale a opção correta:
39) Através do menu Ferramentas do
Microsoft Word é possível:
[A] Configurar marcadores e numeração;
[B] Definir as margens do documento;
[C] Exibir cabeçalho e rodapé;
[D] Proteger o documento através de
senha.
I.
São
programas
malicioso
desenvolvido por programadores que
infectam o sistema, fazem cópias de si
mesmos e tentam se espalhar para
outros computadores, utilizando-se de
diversos meios.
II. Vírus de Boot são programados
para se ativarem em determinados
momentos, definidos pelo seu criador.
Uma vez infectado um determinado
sistema, o vírus somente se tornará
ativo e causará algum tipo de dano no
dia ou momento previamente definido.
III. Time Bomb: Um dos primeiros
tipos de vírus conhecido, o vírus de
boot infecta a partição de inicialização
do sistema operacional. Assim, ele é
ativado quando o computador é ligado
e o sistema operacional é carregado.
[A] Somente a afirmativa I
correta;
[B] Somente a afirmativa III
incorreta;
[C] Todas as afirmativas
corretas;
[D] Todas as afirmativas
incorretas.
40) É um tipo de gráfico que pode ser
criado no Microsoft Excel:
[A] Cabeçalho;
[B] Colunas;
[C] Planície;
[D] Rodas.
está
está
estão
estão
38) No sistema operacional Windows o
ícone Meu Computador fornece:
[A] Acesso e informações apenas
sobre as unidades de disco externas
do computador;
[B] Acesso e informações apenas
sobre as unidades de disco flexíveis do
computador;
[C] Acesso e informações apenas
sobre as unidades de disco internas do
computador;
[D] Acesso e informações sobre todas
as unidades de disco do computador.
9