Curso Itaipu 2ª Parte Prof. Pacher Data de impressão:15/05/2006 Matemática Aprovada Receita Federal 2002-2 4º Lugar em Aduana ADRIANA KINDERMANN SPECK 9ª Região Fiscal Itaipu Prof. Pacher Matemática SISTEMA LEGAL MEDIDAS E EQUIVALÊNCIAS UNIDADES DE TEMPO 12 1 1ano = meses 1 mês 2 3 4 5 6 7 8 = 30dias * 1 dia = 24 horas 1 hora = 60 min 1 min = 60 s * 1 ano comercial tem 360 dias, e mês com 30 dias 1 ano civil tem 365 dias, e mês com o número de dias do calendário 1 ano civil bissexto tem 366 dias, e mês com o números de dias do calendário ORIENTAÇÃO PARA CONVERSÃO DE MEDIDAS DE COMPRIMENTO km hm dam m dm cm mm ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← → × 10 → × 10 → × 10 → × 10 → × 10 → × 10 → × 10 ORIENTAÇÃO PARA CONVERSÃO DE MEDIDAS DE ÁREA km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 ÷ 100 ← ÷ 100 ← ÷ 100 ← ÷ 100 ← ÷ 100 ← ÷ 100 ← → × 100 → × 100 → × 100 → × 100 → × 100 → × 100 mm2 ÷ 100 ← → × 100 ORIENTAÇÃO PARA CONVERSÃO DE MEDIDAS DE VOLUME km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3 ÷ 1000 ÷ 1000 ÷ 1000 ÷ 1000 ÷ 1000 ÷ 1000 ← ÷ 1000 ← ← ← ← ← ← → × → × → × → × → × → × 1000 → × 1000 1000 1000 1000 1000 1000 ORIENTAÇÃO PARA CONVERSÃO DE MEDIDAS DE CAPACIDADE kl hl dal l dl cl ml ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← → × 10 → × 10 → × 10 → × 10 → × 10 → × 10 → × 10 EQUIVALENCIA ENTRE: VOLUME E CAPACIDADE 1 dm3 1 litro 1 000 cm3 Atualizada 15/05/2006 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 1 Itaipu Prof. Pacher Matemática ORIENTAÇÃO PARA CONVERSÃO DE MEDIDAS DE MASSA kg hg dag g dg cg ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← ÷ 10 ← → × 10 → × 10 → × 10 → × 10 → × 10 → × 10 mg ÷ 10 ← → × 10 MEDIDAS DE ÂNGULOS Símbolos 1 Graus º Minutos ’ Segundos ’’ 2 Um giro completo na circunferência tem 360º e um ângulo reto 90º 3 4 1º = 60’ 1’ EXERCÍCIOS RESOLVIDOS 01. Seu José produziu 10 litros de licor de cupuaçu e vai encher 12 garrafas de 750 ml para vende na feira. Não havendo desperdício, quantos litros de licor sobrarão depois que ele encher todas as garrafas? = 60” 02. Um terreno de 1 km2 será dividido em 5 lotes, todos com a mesma área. A área de cada lote, em m2, será de: Resolução: I) Convertendo 1 km2 em m2, veja na escala: Resolução: I) Os dados 10 litros e 750 ml não são compatíveis pela unidade de capacidade, deveremos converte ambos na mesma unidade. Usei o procedimento, converter 750 ml para litros, veja na escala: kl hl ÷ ÷ 10 10 ← ← → → ×10 ×10 dal ÷ 10 ← → ×10 l ÷ 10 ← → ×10 0 0, dl ÷ 10 ← → ×10 7 7 cl ÷ 10 ← → ×10 5 5 ml ÷ 10 ← → ×10 0, 0 Resultando 0,750 litros ou 0,75 litros. km2 ÷100 ← → ×100 1, 1 hm2 ÷100 ← → ×100 00 00 dam2 ÷100 ← → ×100 00 00 m2 ÷100 ← → ×100 00 00, dm2 ÷100 ← → ×100 cm2 ÷100 ← → ×100 mm2 ÷100 ← → ×100 Resultando 1000 000 m2 II) Dividir a metragem quadrada em 5 partes iguais Resposta: Área 1 lote = 1 000 000 5 = 200 000 m2 II) Encher 12 garrafas com 0,750 litros, 12x0,750 = 9 litros III) Sobrou para engarrafar Sobra= 10 – 9 = 1 litro 2 Atualizada 15/05/2006 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores Itaipu Prof. Pacher 03. Um médico receitou a João dois medicamentos. O primeiro deve ser tomado a cada uma hora e trinta minutos e o segundo a cada duas horas e trinta minutos. Sabendo que João começou o tratamento às 7h30min da manhã, tomando os dois medicamentos ao mesmo tempo, a que horas da noite ele tomará os dois medicamentos juntos novamente? a) às 2 b) b)às 21h30min. c) às 22h. d) às 22h30min e) às 23h Resolução: a) b) c) d) e) Matemática 56 min 52 min 48 min 43 min 50 min 02. (FCC) Uma pessoa saiu de casa para o trabalho decorridos 5/18 de um dia e retornou à sua casa decorridos 13/16 do mesmo dia. Permaneceu fora de casa durante um período de a) 14 horas e 10 min b) 13 horas e 50 min c) 13 horas e 30 min d) 13 horas e 10 min e) 12 horas e 50 min I) Tempo de cada remédio Remédio 1 Remédio 2 1h 30 min = 90 min 2h 30 min = 150 min II) Cálculo do mmc ( 90, 150) 90 45 15 5 1 - 150 75 25 25 5 1 2 3 3 5 5 mmc (90, 150) = 2 2 2x3 x5 = 450 min = 7h 30 min II) Determinação do horário noturno. Começou tomando os dois remédios às + mmc Próximo horário que tomará os dois + remédios juntos mmc Próximo horário que tomará os dois = remédios juntos 7h min 30 Da manhã 7h min 30 15h min 00 Da tarde 7h min 30 22h min 30 Da noite Resposta: letra D PRATICANDO 1. Um videocassete começou a gravar um programa de TV às 17h 35 min e desligou às 18h 23 min porque a fita havia terminado. Quantos minutos do programa foram gravados? Atualizada 15/05/2006 03. (FCC) Certo dia, Jairo comentou com seu colega Luiz: "Hoje eu trabalhei o equivalente a 4/9 do dia, enquanto você trabalhou apenas o equivalente a 7/20 do dia." Com base nessa informação, quanto tempo Jairo trabalhou a mais que Luiz? a) 1 h e 50 min b) 2 h e 16 min c) 2 h e 48 min d) 3 h e 14 min e) 3 h e 36 min 04. Cada bolacha recheada pesa 0,01 Kg. Essas bolachas são embaladas em pacotes de 20, que são agrupadas em caixas com 100 pacotes. Quantos quilos tem cada caixa ? a) 2 b) 8 c) 10 d) 20 e) 13 05. Um período de tempo de 500 horas corresponde exatamente a: a) 20 dias b) 20,8 dias c) 20 dias e 20 horas d) 20 dias e 22 horas e) 19 dias e 21 horas 06.(CESGRANRIO) Um terreno de 1 km2 será dividido em 5 lotes, todos com a mesma área. A área de cada lote, em m2, será de: a) 1 000 b) 2 000 c) 20 000 d) 100 000 e) 200 000 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 3 Itaipu Prof. Pacher 07. (NC.UFPR) Considere as afirmativas abaixo relativas ao sistema métrico decimal. I. 25 dm2 = 250 cm2 II. 25 dm2 = 2500 cm2 III. 12 m2 = 120 dm2 IV. 12 m2 = 1200 dm2 Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas verdadeiras. b) Somente as afirmativas verdadeiras. c) Somente as afirmativas verdadeiras. d) Somente as afirmativas verdadeiras. e) Somente as afirmativas verdadeiras. I e II são I e IV são II e III são II e IV são 09. (NC.UFPR) Calcule a massa total de 30.000 folhas de papel em formato 20 cm por 20 cm, sabendo que a especificação de gramatura desse papel é 75 g/m2. a) 120 kg b) 90 kg c) 60 kg d) 12 kg e) 9 kg 10. (FCC) Às 13h 45min iniciei um trabalho. Às 16h 45min já tinha executado 3/4 desse trabalho. Prosseguindo nesse ritmo, terminarei meu trabalho às: a) 17h b) 17h 15min c) 17h 30min d) 17h 45min e) 18h Atualizada 15/05/2006 11. (FCC) O tampo de uma mesa tem a forma de um quadrado, cujo lado mede 120 cm. Se ele deve ser revestido por um material que custa R$ 18,50 o metro quadrado, a quantia mínima a ser desembolsada para se executar esse serviço é: a) R$ 26,64 b) R$ 25,86 c) R$ 24,48 d) R$ 22,20 e) R$ 20,16 I e III são 08. (FCC) Num tanque temos 2.000 l de água e 400 l de óleo. Cada litro de água pesa 1 kg, enquanto um litro de óleo pesa 0,8 kg. Assim, o peso total dos 2.400 l do tanque, em toneladas, é igual a: a) 0,0232 b) 0,232 c) 2,32 d) 23,2 e) 232 4 Matemática 12. A aluna Viviane da Escola Parque quando está de férias, costuma bronzear-se uma hora doze minutos e vinte e cinco segundos, diariamente. Quantos segundos, ela ficará exposta aos raios solares, durante três dias? a) 12.105 b) 13.135 c) 12.035 d) 13.035 e) 12.125 13. A escola “Estrela Azul”, cumprindo uma das determinações do Ministério da Educação, ministra 800 horas/aulas para a 4a. Série do ensino Fundamental. Sabendo-se que o número máximo de faltas permitidas a um aluno é de 25% desse total, pergunta-se: quantas faltas ainda, no máximo, poderia ter o aluno que já tinha faltado 145 horas/aulas? a) 200 b) 125 c) 55 d) 65 e) 75 14. A equipe ALFA de alunos do Colégio Signos, recebeu a tarefa de calcular a área do campo de futebol do colégio. Sabe-se que o comprimento é triplo de sua largura, e que para cercar este campo de formato retangular com 3 voltas de arame, foram gastos 720m de arame. Daí, concluímos que o campo tem uma área de : a) 2.100 m2 b) 2.500 m2 c) 2.400 m2 d) 2.700 m2 e) 2.800 m2 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores Itaipu Prof. Pacher 15. A jovem aluna Aline sempre gostou de resolver problemas envolvendo sistema métrico decimal. Aline sabe que o perímetro de um determinado triângulo é 0,187m e dois de seus lados tem 0,51dm e 92mm, logo o terceiro mede, em centímetros: a) 3,4 b) 4,4 c) 3,6 d) 4,3 e) 5,4 16.(UNB-CESPE) Na revisão de um livro, o autor gastou 5h55min para rever o texto, 2h05min para rever a ordem dos exercícios e 4h25min para correção das figuras. O tempo gasto na revisão foi de: a) 12h35min b) 12h30min c) 12h25min08s d) 12h15min e) 12h25min Matemática 19. (CM) O quintal de Fernanda tem a forma de um retângulo, com os lados medindo 2,1dam e 3,02dam. Fernanda construiu no quintal uma piscina que também tem forma de um retângulo, com seus lados medindo 10m e 4,5m. Então ela resolveu plantar grama em volta da piscina, em toda área restante do quintal. Se cada metro quadrado de grama custa R$0,60, Fernanda gastará para adquirir a grama necessária, a quantia de: 20. O aluno Luiz é considerado um “bamba” na matemática. Carlos, seu pai, satisfeito com o excelente resultado do último bimestre, resolveu presenteá-lo com uma caixa de bombons. Mas, pediu que ele utilizasse uma balança com seus pesos para descobrir quanto pesava a caixa de bombons em quilos. Luiz, colocou os pesos nos pratos, conforme a figura abaixo, equilibrando a balança, e verificou que a caixa pesa, em Kg: 98dag 17. (NC.UFPR) Uma dona de casa, procurando fazer uso racional dos equipamentos domésticos e do consumo de água, observou que a freqüência ótima para a utilização da máquina de lavar roupa é uma vez em dias alternados. Sabe-se que o consumo de água dessa máquina é de 150,9 litros em cada vez que é usada. Se essa freqüência de uso da máquina for cumprida rigorosamente, o volume de água gasto pela máquina no mês de abril será de: a) 22635 litros b) 2,2635 m3 c) 2414,4 dm3 d) 2112,6 litros e) 24144 litros 18. Uma sala tem 80dm de comprimento; 0,7dam de largura e 0,05hm de altura. Os móveis ocupam um vinte avos do volume da sala e cada pessoa deve dispor de 7m3 de ar para sua respiração. A quantidade de pessoas que, nessas condições, podem permanecer na sala é: a) 35 b) 36 c) 37 d) 38 e) 30 Atualizada 15/05/2006 Caixa de 135 g a) b) c) d) e) 1,5 Kg 126 dg 0,6378 0,6767 0,6766 0,6676 0,6366 21. Quantos copos com capacidade de ¼ de litro podem ser enchidos com o conteúdo de uma jarra de 2 ½ litros ? a) 10 b) 90 c) 8 d) 7 22. Vovô consultou o relógio, pensou um pouco e disse : Já se passaram 3/8 deste dia 25 de junho. A que horas do dia isso aconteceu? a) 8h b) 9h c) 11h d) 15h e) 24h Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 5 Itaipu Prof. Pacher 23. Um intervalo corresponde a : a) 7 minutos b) 42minutos c) 70 minutos d) 1 hora e 10 min e) 60 minutos de tempo de 0,7h primeiro dia; 2 25. (OBM) Uma fazenda retangular que possui 10 km de largura por 20 km de comprimento foi desapropriada para reforma agrária. Se a fazenda deve ser dividida para 200 famílias de modo que todas as famílias recebam a mesma área, então cada família deve receber: a) 1 000 000 m2 b) 100 000 m2 c) 5 000 m2 d) 1 000 m2 e) 10 000 m2 26. (OBM) Hoje é sábado. Que dia da semana será daqui a 99 dias? a) segunda-feira b) sábado c) domingo d) sexta-feira e) quinta feira 27. (OBM) Numa certa cidade, o metrô tem todas suas 12 estações em linha reta. A distância entre duas estações vizinhas é sempre a mesma. Sabe-se que a distância entre a terceira e a sexta estações é igual a 3 300 metros. Qual é o comprimento dessa linha? a) 8,4 km b) 12,1 km c) 9,9 km d) 13,2 km e) 9,075 km Atualizada 15/05/2006 28. Efetuar a seguinte operação: 7 a 5 m 3 d – 4 a 9 m 8 d, considerando: a=ano, m=mês e d=dia. 29. Um relógio adiantou 2 24. Um aquário tem a forma de um bloco retangular, com arestas de 60 cm, 40 cm e 30 cm. Quantos litros de água cabem no aquário cheio? a) 720 b) 640 c) 130 d) 72 e) 13 6 Matemática 1 3 1 2 minutos no minutos no segundo dia e 2 1 6 minutos no terceiro dia. Determine quanto adiantou no total, nos três dias. 30. (CESGRANRIO) Seu José produziu 10 litros de licor de cupuaçu e vai encher 12 garrafas de 750 ml para vende na feira. Não havendo desperdício, quantos litros de licor sobrarão depois que ele encher todas as garrafas? a) 1,00 b) 1,25 c) 1,50 d) 1,75 e) 2,00 31. Uma tartaruga percorreu, num dia, 6,05 hm. No dia seguinte, percorreu mais 0,72 km e, no terceiro dia, mais 12.500 cm. Podemos dizer que essa tartaruga percorreu nos três dias uma distância de: a) 1.450m b) 12.506,77m c) 14.500m d) 12.506m e) n.d.a. 32.(UNB-CESPE) Quantos alfinetes de 8 cm de comprimento podem ser feitos com um fio de arame de 25 hm de comprimento? a) 31 250 b) 3 125 c) 312 500 d) 312,5 33.(UNB-CESPE) Se um dia corresponde a 24 horas, então 9/12 do dia correspondem a: a) 8h b) 9h c) 12h d) 18h e) 20h Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores Itaipu Prof. Pacher NÚMEROS PROPORCIONAIS E GRANDEZAS RAZÃO. Matemática comprimento real correspondente, ambos na mesma unidade de medida. Escala = Existem várias maneiras de comparar duas grandezas, por exemplo, quando se escreve a>b ou a<b ou ainda a=b, estamos a comparar as grandezas a e b. Mas essa comparação, muitas vezes, pouco nos diz. Daí a utilizar-se, no dia a dia, a razão entre duas grandezas, isto é o quociente entre essas grandezas. a é mesmo que é mesmo que a/b ⎯⎯⎯⎯⎯⎯→ a : b ⎯⎯⎯⎯⎯⎯→ b Exemplo: A razão entre 6 e 3 é expressa por 6:3 ou 6/3 . Se eu pretendo comparar a e b determino a razão a : b ou a/b, agora se eu disser que a razão entre elas é 2, estou a afirmar que a é duas vezes maior que b. APLICAÇÕES Entre as aplicações práticas especiais, as mais comuns, são: de comprimento do desenho comprimento real EXERCÍCIO RESOLVIDO 01. Em um desenho, um comprimento de 8m está representado por 16 cm. Qual a escala usada para fazer esse desenho? 8 m=800 cm. Escala = 16 cm 800 cm Isto significa que, 1 medida no desenho é igual 50 dessas medidas no real. Densidade Demográfica O cálculo da densidade demográfica também chamada de população relativa de uma região, é considerada uma aplicação de razão entre duas grandezas. Ela expressa a razão entre o número de habitantes e a área em uma região. razões Velocidade média A velocidade média em geral é uma grandeza obtida pela razão entre uma distância percorrida e um tempo gasto neste percurso. número de habitantes Densidade demográfica = área total do território EXERCÍCIO RESOLVIDO distância Velocidade média = percorrida tempo gasto no percurso 01. Um município paranaense ocupa a área de 100 000 km2. De acordo com o censo realizado, tem população aproximada de 50 000 habitantes. A densidade demográfica desse município é obtida assim: Exemplo: 01. Suponhamos que um carro percorreu 120 km em 2 horas. A velocidade média do carro nesse percurso, á calculada a partir da razão: V. média = 120 km 2 horas Densidade demográfica = 100 000 hab 50 000 km2 Isto significa que para cada quilômetro quadrado, esse município tem 20 habitantes. O que significa que, por 1 hora o carro percorreu 60 km. Escala Escala é a comparação da razão entre o comprimento considerado no desenho e o Atualizada 15/05/2006 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 7 Itaipu Prof. Pacher PRATICANDO 01. Dois segmentos tem 4 cm e 20m de comprimento, respectivamente. Determine a razão entre o comprimento do primeiro e o comprimento do segundo. 02. A escala da planta de um terreno na qual o comprimento de 100m foi representado por um segmento de 5cm é: 03. Num concurso havia 90 candidatos. Tendo sido aprovados 30, a razão entre o número de reprovados e o número de aprovados é: 04. (CESGRANRIO) A razão entre o número de homens e de mulheres, funcionários da firma W, é 3/5. Sendo N o número total de funcionários (número de homens mais número de mulheres), um possível valor para N é: a) 46 b) 49 c) 50 d) 54 e) 56 05. (NC.UFPR) Em certo mapa de uma cidade, 1 cm representa 90 m. Se a distância entre dois locais na cidade , A e B, sobre uma rua perfeitamente reta, é de 3.735 m, então a distância, no mapa, entre os dois pontos que correspondem aos locais A e B é de: a) 39,9 cm b) 41,1 cm c) 41,3 cm d) 41,5 cm e) 41,7 cm 06. A distância entre dois pontos é de 34m. Num desenho, essa distância está expressa por 68cm. A escala usada para fazer esse desenho foi de: 07. Em um desenho, um comprimento de 8m está representado por 16 cm. Qual a escala usada para fazer esse desenho? 08. Sabendo que 1 cm no desenho corresponde a 2,5m no real, qual foi a escala usada para fazer esse desenho? 09. Numa carta geográfica, 1 cm representa 10 km no real. Qual foi a escala usada nessa carta geográfica? 8 Atualizada 15/05/2006 Matemática 10. Um ônibus parte de uma cidade A às 13h15min. Após percorrer 302 Km, chega numa cidade B às 17h15min. A velocidade média do ônibus, nesse percurso, foi de: PROPORÇÕES PROPRIEDADES DAS PROPORÇÕES Sejam a, b, c, e d números reais não nulos. I) a c implica = b d axd = bxc II) a b a+b b ∇ = c d implica = c+d d ∇ III) a = b c a+c implica d b+d IV) a c a2 implica 2 = = b d b = a = b c d ∇ GRANDEZAS PROPORCIONAIS c2 axc 2 = d bxd DIRETAMENTE (a, b, c) é diretamente proporcional a (m, n, p) se, e somente se: a b = m n = c = p k = a+b+c m+n+p EXERCÍCIOS RESOLVIDOS 01. Um elevador em movimento constante, eleva-se em 15 segundos 3 metros. Construímos uma tabela para mostrar a evolução da ocorrência: Tempo (seg) 15 30 45 Altura (m) 3 6 9 Observamos que quando duplica o intervalo de tempo, a altura do elevador também duplica e quando o intervalo de tempo é triplicado, a altura do elevador também é triplicada. Observações: Usando razões, podemos descrever essa situação de outro modo. Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores Itaipu Prof. Pacher 02. Quando o intervalo de tempo passa de 15 seg para 30 seg, dizemos que o tempo varia na razão 15/30, enquanto que a altura do elevador varia de 3 m para 6 m, ou seja, a altura varia na razão 3/6. Observamos que estas duas razões são iguais: 15 30 = 3 6 = 1 2 03. Quando o intervalo de tempo varia de 15 seg para 45 seg, a altura varia de 3 m para 9 m. Nesse caso, o tempo varia na razão 15/45 e a altura na razão 3/9. Então, notamos que essas razões são iguais: 15 45 = 3 9 = 1 3 Concluímos que a razão entre o valor numérico do tempo que o elevador eleva-se e o valor numérico da altura atingida é sempre igual, assim dizemos então que a altura do é diretamente proporcional ao tempo. GRANDEZAS PROPORCIONAIS INVERSAMENTES (a, b, c) é inversamente proporcional a (m, n, p) se, e somente se: a = 1 m b 1 n = c 1 p = k = k ou mxa = nxb = pxc Exemplo: 1. Um automóvel se desloca de uma cidade até uma outra localizada a 180 Km da primeira. Se o percurso é realizado em: 1 hora, o carro mantém velocidade média de 180 Km/h; 2 horas, o carro mantém velocidade média de 90 Km/h; 3 horas, o carro mantém velocidade média de 60 Km/h. Sendo que Km/h=quilômetro por hora. Atualizada 15/05/2006 Matemática Construiremos uma tabela desta situação: Velocidade km/h 180 90 60 Tempo h 1 2 3 De acordo com a tabela, o automóvel faz o percurso em 1 hora com velocidade média de 180 Km/h. Quando diminui a velocidade à metade, ou seja 90 Km/h, o tempo gasto para realizar o mesmo percurso dobra e quando diminui a velocidade para a terça parte, 60 Km/h o tempo gasto para realizar o mesmo percurso triplica. Concluímos que para percorrer uma mesma distância fixa, as grandezas velocidade e tempo gasto, são inversamente proporcionais. EXERCÍCIOS RESOLVIDOS 01.A divisão do número de vereadores de determinada cidade é proporcional ao número de votos que cada partido recebe. Na última eleição nesta cidade, concorreram apenas 3 partidos, A, B e C, que receberam a seguinte votação: A teve 10 000, b teve 20 000 e C teve 40 000. Se o número de vereadores dessa cidade é 21. quantos deles são do partido B? a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10 Resolução I) x = número de candidatos do partido A, que é proporcional ao nº de votos obtidos. y = número de candidatos do partido B, que é proporcional ao nº de votos obtidos. z = número de candidatos do partido C, que é proporcional ao nº de votos obtidos. Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 9 Itaipu Prof. Pacher II) Formadas as proporções, obtemos relações entre x, y e z, que indicam o número de votos de cada partido. x 10000 1 x 1 = = ⇒ = ⇒ y=2x y 20000 2 y 2 1ª equação x 10 000 1 x 1 = = ⇒ = ⇒ z =4x z 40 000 4 z 4 2ª equação Matemática x + y + z = 3600 II) y x+y+z x z 3600 = = =k = = =36 25 35 40 25 + 35 + 40 100 Igualando, obtemos o valor para cada amigo: x parte do amigo 1 = 36 ⇒ x = R$ 900,00 25 x = 36 ⇒ x = R$ 1 260,00 35 x = 36 ⇒ x = R$ 1 440,00 40 y 20 000 2 1 y 1 = = = ⇒ = ⇒ z =2y 3ª equação z 40 000 4 2 z 2 parte do amigo 2 parte do amigo 3 Resposta: letra C III) Adicionando o número de candidatos, obtemos a formação que segue: X + y + z = 21...................trocando: y por 2x e trocando z por 4x Obtemos a nova formação em x, siga: X + 2x + 4x = 21.................7x = 21......... =3 x Para x = 3........subst. na 1ª eq. y = 2x.......y = 2(3) = 6...... y = 6 Para x = 3.........subst. na 2ª eq. z = 4x.........z = 4(3) = 12........ z = 12 O número de candidatos do partido B, indicados pela letra y, é: y = 6 PRATICANDO 01. Os números 6, 16, x e 40 formam, nessa ordem, uma proporção. Nessas condições, determine o número x. 02. Determine o valor do número racional y para que os números racionais 4; 2y; 2,6 e 0,52 formem, nessa ordem, uma proporção. 03. Quando se usa uma escala de 1:400, uma distância de 2,5 cm no desenho corresponde a quantos metros no real? 04. A diferença entre medidas de dois ângulos é de 50º. Determine as medidas dos dois ângulos, sabendo que elas são proporcionais aos números 8 e 3. Resposta, alternativa A 02. Três amigos fizeram um bolão para jogar na Megasena, no qual cada um investiu, respectivamente, R$ 25,00, R$ 35,00 e R$ 40,00. Na conferência do resultado eles descobriram que acertaram 5 números em um dos cartões, o que lhes deu direito a um prêmio de R$ 3.600,00. Supondo que o prêmio deva ser dividido em partes diretamente proporcionais ao valor investido por cada um nas apostas, cada sócio receberá, respectivamente: RESOLUÇÃO I) Considere: x o valor que o amigo 1 deve receber y o valor que o amigo 2 deve receber z o valor que o amigo 3 deve receber 10 Atualizada 15/05/2006 05. A soma de dois números é 162. O maior está para 13 assim como o menor está para 5. Nessas condições, a diferença entre os números é: 06. Um pai dividiu R$ 3.000,00 entre dois filhos na razão de 7 para 8. Quanto recebeu cada filho? 07. Uma mistura está formada por 4 partes de álcool e 3 partes de água. Quantos litros de álcool há em 140 litros dessa mistura? 08. (FCC) Uma torneira A enche sozinha um tanque em 10h, uma torneira B, enche o mesmo tanque sozinha em 15h. Em quanta horas as duas torneiras juntas encherão o tanque? 09. Se uma torneira enche um tanque em 60 minutos e uma outra torneira enche o mesmo tanque em 30 minutos, em quanto tempo as duas torneiras juntas, enchem o tanque? Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores Itaipu Prof. Pacher 10. Duas torneiras enchem um tanque em 2h. Quanto tempo, em minutos, levarão 5 torneiras iguais às primeiras, para encher o mesmo tanque? 11.(FCC) O faxineiro A limpa certo salão em 4 horas. O faxineiro B faz o mesmo serviço em 3 horas. Se A e B trabalharem juntos, em quanto tempo, aproximadamente, espera-se que o serviço seja feito? a) 2 horas e 7 minutos. b) 2 horas e 5 minutos. c) 1 hora e 57 minutos. d) 1 hora e 43 minutos. e) 1 hora e 36 minutos. Matemática 07. Três negociantes formaram uma sociedade, em que o primeiro entrou com R$ 30 000, o segundo com R$ 20 000 e o terceiro com R$ 50 000. O primeiro permaneceu 12 meses, segundo 9 meses e terceiro 4 meses. Determine o lucro de cada um, sabendo-se que o lucro total foi de R$ 37 000 08. Um prêmio de 4 600 reais foi repartido entre três funcionários de uma firma em partes inversamente proporcionais aos seus salários. O funcionário A recebe 5 salários mínimos, o funcionário B recebe 8 salários mínimos e o funcionário C recebe 4 salários mínimos. Qual a parte do prêmio que coube a cada um? 12. (FCC) Uma torneira gasta sozinha 20 min para encher um tanque. Outra torneira sozinha gasta 5min para encher o mesmo tanque. Em quanto tempo, as duas torneiras juntas enchem esse tanque? 09. As massas de cobre e zinco que se fundem para formar o latão são diretamente proporcionais aos números 7 e 3. Quantos quilogramas de cobre e zinco são necessários para obter 80 kg de latão? DIVISÃO PROPORCIONAL 10. Dividir o número 78 em três partes inversamente proporcionais a 2, 5 e 6. PRATICANDO 01. Reparta 45 fichas em partes inversamente proporcionais a 3, 6 e 8. 02. O custo da construção de uma ponte foi estimado em R$ 450 000,00 e será dividido entre duas cidades ( A e B), de forma diretamente proporcional à população de cada uma. Quanto caberá a cada cidade, se A tem população de 3 milhões de habitantes e B, 12 milhões de habitantes? 03. Reparta o número 520 em diretamente proporcionais a 4 e 1/3. partes 04. Certa fortuna deve ser repartida entre três herdeiros em partes diretamente proporcionais aos graus de parentesco que são o 2º, o 5º e o 6º. Quanto receberá cada um? O primeiro recebeu R$ 120 000 a menos que o segundo. 05. Dividir 3 560 em três partes tais que sejam a um tempo, diretamente proporcionais a 3, 5 e 8, e inversamente a 4, 6 e 9. Quanto cabe a cada? 06. Dividir R$ 39 500,00 em três partes que a um tempo sejam diretamente proporcionais a 3, 5 e 6, e inversamente proporcionais a 2, 4 e 5. Atualizada 15/05/2006 11. Dividir o número 78 em três partes diretamente proporcionais a 2, 5 e 6. 12. (FAAP) Dividir 64 em partes inversamente proporcionais aos números 5/4 e 3 /4. 13. (MACK-SP) Dividindo-se 660 em partes proporcionais aos números 1/2 , 1/3 e 1/6, obtêm-se, respectivamente: a) 330, 220 e 110 b) 120, 180 e 360 c) 360, 180 e 120 d) 110, 220 e 330 e) 200, 300 e 160 14. (UDF) Um estado brasileiro tem a população de 10 milhões de habitantes e uma média de 40 habitantes por km2. Qual é a sua superfície? a) 100.000 km2 b) 250.000 km2 c) 500.000 km2 d) 1.000.000 km2 e) 900.000 km2 15. (U.MOGI-SP) Numa sociedade, houve um lucro de R$ 800,00. Os capitais dos sócios A e B são respectivamente R$ 1.500,00 e R$ 900,00. Os sócios A e B receberão em reais lucros, respectivamente, de: Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 11 Itaipu Prof. Pacher 16. (NC.UFPR) Um bônus de R$ 228,00 será repartido entre três funcionários, Maria, José e Pedro, em partes diretamente proporcionais a 4, 6 e 9, respectivamente. A parte que cabe a José é de: a) R$ 72,00. b) R$ 60,00. c) R$ 54,00. d) R$ 48,00. e) R$ 36,00. 17. (NC.UFPR) Um grupo de estudantes comprou um presente de R$ 132,00 para um professor aniversariante, dividindo a despesa igualmente entre todos os estudantes do grupo. No dia de entregar o presente, outros 3 estudantes pediram para participar do grupo. Todos concordaram e fizeram a divisão da despesa pelo novo número de pessoas, e a parte que coube a cada um ficou R$ 2,20 menor do que era no cálculo inicial. O novo valor para cada estudante foi: a) R$ 6,60 b) R$ 8,25 c) R$ 8,80 d) R$ 11,00 e) R$ 12,00 Matemática II. O funcionário B receberá R$ 120,00. III. O funcionário C receberá a metade do que receberá o funcionário A. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. b) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. c) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. d) Nenhuma das afirmativas é verdadeira. e) As afirmativas I, II e III são verdadeiras. REGRA DE TRÊS REGRA DE TRÊS SIMPLES DIRETA Uma regra de três simples direta é uma forma de relacionar grandezas diretamente proporcionais. EXERCÍCIOS RESOLVIDOS Com 10Kg de trigo podemos fabricar 7Kg de farinha. Quantos quilogramas de trigo são necessários para fabricar 28Kg de farinha? GDP 18. (NC.UFPR) Uma verba de R$ 2.700,00 foi repartida entre os departamentos A e B para despesas com material de consumo. Após o departamento A ter gastado 1/4 do que recebeu, o seu saldo ficou igual ao saldo que o departamento B tinha após gastar 2/5 do que recebeu. Então, a razão do valor que coube ao departamento A para o valor que coube ao departamento B é: a) 2/3 b) 3/4 c) 3/5 d) 4/5 e) 5/7 = 7 28 = 40 kg REGRA DE TRÊS SIMPLES INVERSA Uma regra de três simples inversa é uma forma de relacionar grandezas inversamente proporcionais para obter uma proporção. EXERCÍCIOS RESOLVIDOS Oito pedreiros fazem um muro em 72 horas. Quanto tempo levarão 6 pedreiros para fazer o mesmo muro? GIP 19. (NC.UFPR) Um chefe de seção dispõe de R$ 372,00 para serem distribuídos como prêmio a 3 funcionários, A, B e C. Os valores que eles receberão são inversamente proporcionais aos números de faltas desses funcionários durante o último semestre, que foram, respectivamente, 2, 3 e 5. Considere as seguintes afirmativas a respeito das quantias que eles receberão. 10 x 6 8 = 72 x =96 kg PRATICANDO 01. Em um banco, constatou-se que uma caixa leva, em média, 5 min para atender 3 clientes. Qual é o tempo que esse caixa vai levar para atender 36 clientes, se mantiver essa média? I. Dentre os três, o funcionário C receberá a menor quantia. 12 Atualizada 15/05/2006 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores Itaipu Prof. Pacher Matemática 02. Uma viagem foi feita em 12 dias, percorrendo-se 150 km por dia. Supondo que fossem percorridos 200 Km por dia, quantos dias seriam empregados para fazer a mesma viagem? a) b) c) d) e) 03. A combustão de 30g de carbono fornece 110g de gás carbônico. Quantos gramas de gás carbônico são obtidos com a combustão de 48g de carbono? 13. (NC.UFPR) Uma empresa transportadora tem 180 encomendas para serem entregues em vários endereços da cidade. Observou-se que foram entregues 30 delas em 2 horas e 15 minutos. Se for mantida essa média de tempo gasto, para entregar todas as encomendas serão necessárias exatamente: 04. Com a velocidade média de 75Km/h, um ônibus faz um percurso em 40 min. Devido a um pequeno congestionamento, esse ônibus faz o percurso de volta em 1h. Qual a velocidade média desse ônibus no percurso de volta? 05. Em uma avaliação de 0 a 6, Cristina obteve nota 4,8. Se o valor dessa avaliação fosse de 0 a 10, qual seria a nota de Cristina? 06. Se meu carro pode percorrer um distância de 350Km com 25 litros de gasolina, quantos quilômetros pode percorrer com 1litros de gasolina? 07. Um trem percorre à velocidade de 60 km/h, vai da cidade de Curitiba até Paranaguá, em 90 minutos. Se a velocidade for de 120 km/h, qual será o tempo gasto? 08. Sabemos que a carga máxima de um elevador é de 7 adultos com 80Kg cada um. Quantas crianças, de 35kg cada uma, atingiram a carga máxima desse elevador? 09.Com 10Kg de trigo podemos fabricar 7Kg de farinha. Quantos quilogramas de trigo são necessários para fabricar 28Kg de farinha? 10. Oito pedreiros fazem um muro em 72 horas. Quanto tempo levarão 6 pedreiros para fazer o mesmo muro? 11. Um corredor gastou 2 minutos para dar uma volta num circuito à velocidade média de 210Km/h. Quanto tempo o corredor gastaria para percorrer o circuito à velocidade média de 140Km/h? a) b) c) d) e) 20 min 20 s 21 min 20 s 21 min 21 s 21 min 22 s 22 min 05 s 15 horas e 15 minutos. 14 horas e 30 minutos. 14 horas. 13 horas e 30 minutos. 1 e) 3 horas e 15 minutos. 14. (NC.UFPR) Sabendo que são necessários 162 cm2 de papelão para fazer uma caixa, qual é a quantidade de papelão necessária para fazer 100 caixas iguais a essa? a) 1.620 cm2 b) 1.620 dm2 c) 16,2 m2 d) 16,2 dm2 e) 1 e) 62 m2 15. (NC.UFPR) Um trajeto pode ser feito de automóvel, em uma hora e quarenta e cinco minutos, à velocidade média de 80 quilômetros por hora. Em quanto tempo se faz o mesmo trajeto à velocidade média de 70 quilômetros por hora? a) 1 h 55 min b) 2 h c) 2 h 10 min d) 2 h 15 min e) 2 h 20 min 16. (NC.UFPR) Se em cada porção de 55 g de creme alimentício 60,5 mg são de cálcio, então o cálcio contido em 30 g desse creme é de: a) 29 mg b) 30 mg c) 31 mg d) 32 mg e) 33 mg 12. (NC.UFPR) Se um veículo espacial, em velocidade constante, percorre uma distância em 1 h 25 min 28 s, então, à mesma velocidade, o tempo que gastará para percorrer 1/4 dessa distância será de: Atualizada 15/05/2006 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 13 Itaipu Prof. Pacher 17. (NC.UFPR) Se um projétil espacial, a uma velocidade constante, gasta 1h 50min 20s para percorrer uma certa distância, então um outro projétil, com velocidade constante igual a quatro vezes a velocidade do primeiro, percorrerá a mesma distância em: a) 24min 20s. b) 25min 25s. c) 26min 30s. d) 27min 35s. e) 28min 40s. 18. (NC.UFPR) Se 58,5 g de um produto químico custam R$ 76,05, então 4,5 g do mesmo produto custam: a) R$ 5,65. b) R$ 5,70. c) R$ 5,75. d) R$ 5,80. e) R$ 5,85. 19.(NC.UFPR) Uma máquina gasta 2 h 25 min 36 s para construir uma peça, e uma segunda máquina constrói peça idêntica em 1/3 desse tempo. Sendo assim, o tempo gasto pela segunda máquina é de: a) 45 min 14 s b) 46 min 20 s c) 47 min 26 s d) 48 min 32 s e) 4 e) 9 min 38 s 20. Sabendo que 104 alunos de uma escola correspondem a 20% do total, Quantos alunos tem a escola ? a) 580 b) 620 c) 520 d) 550 21. Para se transportar cimento para a construção de um edifício, foram necessários 15 caminhões de 2m3 cada um. Quantos caminhões de 3m3 seriam necessários para fazer o mesmo serviço? 22. Sete litros de leite dão 1,5 quilos de manteiga. Quantos litros de leite serão necessários para se obterem 9 quilos de manteiga? 23. 15 metros de um determinado tecido custam $ 45,00. Qual o preço de 6 metros deste mesmo tecido? 14 Atualizada 15/05/2006 Matemática 24. ¾ de um bolo de chocolate custam $ 45,00. Quanto pagarei na compra de 2/5 deste mesmo bolo? 25. Com $ 48,00 comprei 300 metros de determinado tecido. Quantos metros do mesmo tecido, posso comprar com $ 36,00? 26. 30 metros de um trabalho são feitos por ¾ de uma turma de trabalhadores. 50 metros, do mesmo trabalho, por quanto da turma será feito. 27. Um automóvel, com velocidade de 90 km/h, vai da cidade X à cidade Z em 50 minutos. Qual a distância entre as duas cidades? 28. Ao participar de um treino em um kartódromo, o piloto, imprimindo velocidade média de 80 km/h, completa a volta na pista em 40 s. Se a sua velocidade fosse de 100 km/h, qual o tempo que ele teria no percurso? 29. Um relógio atrasa 27 s em 72 h. Quantos segundos atrasará em 8 dias? 30. Para revestir um pátio de 600 m2 usaramse 9 600 lajotas. Quantas dessas lajotas serão necessárias para revestir outro pátio de 540 m2? 31. Uma árvore de 4,2 m de altura projeta uma sombra de 3,6 m. No mesmo instante, outra árvore, ao lado dessa, projeta uma sombra de 2,8 m. Qual a altura da segunda árvore? 32. Um terreno retangular tem 12 m de comprimento e 15 m de largura. Se diminuirmos 2 m no comprimento do terreno, quantos metros devemos aumentar na largura para que a área permaneça a mesma? 33. A água mineral, sem gás, apresenta na sua composição química 2,4 mg de sulfato de cálcio por 1 litro. Que quantidade de sulfato de cálcio (em mg) estará ingerindo uma pessoa ao beber um copo de 300 ml dessa água? 34. Com o auxílio de uma corda que julgava ter 2 m de comprimento, medi o comprimento de um fio elétrico e encontrei 80 metros. Descobri, mais tarde que a corda media, na realidade 1,05 m. Qual é o verdadeiro comprimento do fio? Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores Itaipu Prof. Pacher 35. A velocidade de um veículo é de 30 m/s. Qual será a sua velocidade em quilômetros por hora? Matemática 42. 2/3 + 0,6 de determinada fruta custam $ 7,60. Qual o preço da fruta inteira? REGRA DE TRÊS COMPOSTA 36. UMC) Um carro consumiu 50 litros de álcool para percorrer 600 km. Supondo condições equivalentes, esse mesmo carro, para percorrer 840 km, consumirá: a) 70 litros b) 68 litros c) 75 litros d) 80 litros e) 85 litros 37. Se 2 kg de bacalhau custam R$25,00, qual será o preço de 1,4kg de bacalhau? a) R$ 12,50 b) R$ 13,00 c) R$ 17,50 d) R$ 19,00 38. Com 3kg de farinha, são feitos 140 biscoitos, com 5 kg de farinha, aproximadamente, quantos biscoitos podem ser feitos? a) 180 b) 190 c) 210 d) 230 39. Se 250 g de azeitonas custam R$ 4,60, qual será o preço de 3/4 de quilo de azeitonas? a) R$ 9,20 b) R$ 10,60 c) R$ 12,80 d) R$ 13,80 e) R$ 14,60 Resolução: Este teste está resolvido pelo “dispositivo das setas” DISPOSITIVO DAS SETAS Dispondo os dados em coluna, respeitando a mesma natureza e na mesma unidade de grandeza, obtemos a seguinte formação: 33 x 960 60 1,2 8 0,6 6 Horas 600 Padeiros 7 Gordura Farinha Atualizada 15/05/2006 01. Para produzir 600 pães foram gastos 33 kg de farinha de trigo e 1,28 kg de gordura e foram necessários 2 padeiros, que trabalharam 4 horas por dia, durante 7 dias. Quantos dias serão necessários para produzir 960 pães, utilizando-se 60 kg de farinha e 0,66 kg de gordura, com 3 padeiros trabalhando 7 horas por dia? a) 4 dias b) 2,5 dias c) 6 dias d) 7 dias Pães 41. Um automóvel com a velocidade de 90 km/h, vai da cidade de Tatu até a cidade de Capivara em 50 minutos. Qual a distância entre as duas cidades? EXERCÍCIO RESOLVIDO Dias 40. (FCC) Uma pessoa x pode realizar uma certa tarefa em 12 horas. Outra pessoa, y, é 50% mais eficiente que x. Nessas condições, o número de horas necessárias para que y realize essa tarefa é: a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8 Regra de três composta é um processo de relacionamento de grandezas diretamente proporcionais, inversamente proporcionais ou uma mistura dessas situações. O método funcional para resolver um problema dessa ordem é montar uma tabela com duas linhas, sendo que a primeira linha indica as grandezas relativas à primeira situação enquanto que a segunda linha indica os valores conhecidos da segunda situação. 2 4 3 7 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 15 Itaipu Prof. Pacher Resolução por setas C1 C2 C3 C4 C5 C6 Matemática Dias Pães Farinha Gordura Padeiros Horas II) Discussão verificar se as grandezas são diretamente e/ou inversamente proporcionais. 1) Mantendo o tempo fixo. ↓ 7 ↓ x 600 960 ↓ 1,2 8 ↓ 0,6 6 33 60 ↓ 2 ↑ 3 4 ↑ A equação será formada, invertendo-se os dados das colunas, C5 e C6, para que as setas fiquem apontadas para baixa, como as demais setas. 600 960 ⋅ 33 60 ⋅ 128 66 ⋅ 3 ⋅ 2 7 4 Processadas as simplificações no segundo membro, obtemos a nova equação: 7 7 = x 4 logo x=4 E finalmente o valor de x, x =4. 02. Para reduzir a termo pedidos orais, um funcionário que digita, em média, 60 caracteres por minuto atende 5 pessoas em 90 minutos. Após um período de reciclagem, o mesmo funcionário passa a atender 6 pessoas em 80 minutos. Sendo assim, o número de caracteres por minuto que agora ele digita é igual a: RESOLUÇÃO Fazendo a montagem da tabela conforme naturezas e grandezas, obtemos a regra de três composta: N° caracteres 60 x 16 Tempo (min) 90 80 Atualizada 15/05/2006 ↓ É uma grandeza diretamente proporcional. 2) Mantendo o número de pessoas fixo. Os dados na coluna C4, podem ser representados, suprimindo-se a vírgula (mesmo número de algarismos após a vírgula). = N° caracteres 60 x + 7 As setas no quadro acima, mostram que as colunas C5 e C6, são inversamente proporcionais à coluna C1, enquanto as demais são diretamente proporcionais a C1. 7 x N° pessoas - 5 + 6 N° pessoas 5 6 Tempo (min) + 90 ↑ - 80 N° caracteres 60 ↓ x + É uma grandeza inversamente proporcional. Formamos a equação. 60 5 80 = ⋅ x 6 90 ⇒ x = 81 PRATICANDO 01. Numa fábrica de calçados trabalham 16 operários, que produzem, em 8 horas diárias de serviço, 240 pares de calçados por dia. Quantos operários são necessários para produzir 600 pares de calçados por dia, se a jornada de trabalho diária for de 10 horas? 02. (UFMG) Durante 60 dias, 10 máquinas, funcionando um certo número de horas por dia, produzem 90 000 peças. Qual é o número de dias que 12 dessas máquinas, funcionando o mesmo número de horas por dia, levarão para produzir 135 000 peças? 03. Meia dúzia de datilógrafas, preparam 720 páginas em 18 dias. Em quantos dias 8 datilógrafas, com a mesma capacidade das primeiras, prepararão 800 páginas? 04. Em uma granja, 32 galinhas produzem em média 100 dúzias em 10 dias. Quantas dúzias de ovos serão produzidas por 8 galinhas em 16 dias? 05. (USP-P) Uma família composta de 6 pessoas consome em 2 dias 3Kg de pão. Quantos quilos serão necessários para alimentar-las durante 5 dias, estando ausentes 2 pessoas? Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores Itaipu Prof. Pacher 06. Dez máquinas fabricam 400m de tecidos em 16 dias. Em quantos dias 12 máquinas que têm o mesmo rendimento que as primeiras fazem 300m desse mesmo tecido? 07. Na merenda escolar, 40 crianças consumiram 156 litros de leite em 15 dias. Quantos litros de leite deverão ser consumidos por 45 crianças em 20 dias? 08. Em 3 horas, 3 torneiras despejam 2700 litros de água. Quantos litros despejam 5 dessas torneiras em 5 horas? 09. Um supermercado dispõe de 20 atendentes que trabalham 8 horas por dia e custam R$ 3.600,00 por mês. Se o supermercado passar a ter 30 atendentes trabalhando 5 horas por dia, eles custarão, por mês, a) R$ 3.375,00. b) R$ 3.400,00. c) R$ 3.425,00. d) R$ 3.450,00. e) R$ 3.475,00. 10. (PUCCMP-SP) Operando 12 horas por dia, 20 máquinas produzem 6000 peças em 6 dias. Com 4 horas a menos de trabalho diário, 15 daquelas máquinas produzirão 4000 peças em: 11. Se 25 operários trabalhando 10 horas por dia assentaram 255 postes de luz em 17 dias, quantos operários, com a mesma habilidade dos primeiros, serão precisos para assentar 420 postes em 25 dias de 7 horas de trabalho? a) 38 b) 40 c) 42 d) 44 e) 3 e) 5 12. (UF-MG) Durante 60 dias, 10 máquinas, funcionando um certo número de horas por dia, produzem 90 000 peças. Qual é o número de dias que 12 dessas máquinas, funcionando o mesmo número de horas por dia, levarão para produzir 135 000 peças? Atualizada 15/05/2006 Matemática 13. Ao cavar um buraco para uma piscina que tem 25 m de comprimento, 10 m de largura e 3 m de profundidade, foi necessário remover 1200 m3 de terra. Que volume de terra do mesmo tipo deve ser removido quando se quiser cavar piscina de 12 m de comprimento, 6 m de largura e 2,5 m de profundidade? 14. Com uma chapa metálica retangular de 1,5 m de comprimento por 2 m de largura, fazemse 2 000 arruelas. Quantas dessas arruelas podem-se fazer com uma chapa retangular de 2,5 m de comprimento por 3 m largura? 15. Uma placa de chumbo de 8 cm de comprimento e 6 cm de largura pesa 36 unidades de massa. Quanto pesará outra placa do mesmo material e da mesma espessura, quadrada, com 10 cm de lado? 16. Um batalhão de 1600 soldados tem víveres para dez dias à razão de três refeições diárias para cada homem. No entanto, juntaram-se a esse batalhão mais 400 soldados. Quantos dias durarão os víveres, se foi decidido agora que cada soldado fará duas refeições por dia? 17. (FCC) Uma impressora trabalhando continuamente emite todos os boletos de pagamento de uma empresa em 3 horas. Havendo um aumento de 50% no total de boletos a serem emitidos, três impressoras, iguais à primeira, trabalhando juntas poderão realizar o trabalho em 1 hora e: a) 30 minutos b) 35 minutos c) 40 minutos d) 45 minutos e) 50 minutos 18. (FCC) Uma indústria tem 34 máquinas. Sabe-se que 18 dessas máquinas têm, todas, a mesma eficiência e executam certo serviço em 10 horas de funcionamento contínuo. Se as máquinas restantes têm 50% a mais de eficiência que as primeiras, funcionando ininterruptamente, executariam o mesmo serviço em: a) 8 horas e 40 minutos b) 8 horas e 20 minutos c) 7 horas e 45 minutos d) 7 horas e 30 minutos e) 7 horas e 15 minutos Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 17 Itaipu Prof. Pacher 19. (FCC) Em 3 dias, 72.000 bombons são embalados, usando-se 2 máquinas embaladoras funcionando 8 horas por dia. Se a fábrica usar 3 máquinas iguais às primeiras, funcionando 6 horas por dia, em quantos dias serão embalados 108 000 bombons? a) 3 b) 3,5 c) 4 d) 4,5 e) 5 20. (FCC) Uma máquina copiadora produz 1.500 cópias iguais em 30 minutos de funcionamento. Em quantos minutos de funcionamento outra máquina, com rendimento correspondente a 80% do da primeira, produziria 1 200 dessas cópias? a) 30 b) 35 c) 40 d) 42 e) 45 21. Em 30 dias, uma frota de 10 táxis consome em média 100 000 litros de combustível. Em quantos dias uma frota de 36 táxis consumirá em média 240 000 litros desse mesmo combustível? 22. Um folheto enviado pela SABESP (Saneamento Básico do Estado de São Paulo) informa que uma torneira, pingando 20 gotas por minuto, ocasiona um desperdício de 100 litros de água, em 30 dias. Na casa de Fernanda Lima, uma torneira esteve pingando 30 gotas por minuto durante 5 dias. Calcule quantos litros de água foram desperdiçados nesse período. 23. (NC.UFPR) Se 5 máquinas funcionando 16 horas por dia levam 3 dias para produzir 360 peças, então 4 máquinas iguais às primeiras devem funcionar quantas horas por dia para produzir 432 peças em 4 dias? a) 18 b) 19 c) 20 d) 21 e) 22 Matemática apenas 6 dessas máquinas, para produzirem o mesmo número de peças no mesmo número de dias de funcionamento, deverão trabalhar cada uma delas: a) 18 horas por dia b) 19 horas por dia c) 20 horas por dia d) 21 horas por dia e) 22 horas por dia 25. (NC.UFPR) Uma fábrica de brindes leva 10 dias para produzir 1.560 unidades, quando tem 8 funcionários trabalhando. Se forem contratados mais 4 funcionários, que trabalhem no mesmo ritmo dos outros funcionários, quantos dias serão necessários para produzir 2.340 unidades? a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13 26. (NC.UFPR) Se 5 máquinas funcionando 21 horas por dia produzem 720 peças em 6 dias, então o número de peças que 4 máquinas iguais às primeiras produzirão em 7 dias trabalhando 20 horas por dia é igual a a) 600 b) 640 c) 680 d) 720 e) 760 PORCENTAGEM CÁLCULO DE PORCENTAGEM Praticamente todos os dias, observamos nos meios de comunicação, expressões matemáticas relacionadas com porcentagem. O termo por cento quer dizer por cem (dividido por cem). Toda razão da forma p/q na qual o denominador q=100, é chamada taxa de porcentagem ou simplesmente porcentagem ou ainda percentagem. Em geral, para indicar um índice de a por cento, escrevemos a % e para calcular a % de um número b, realizamos o produto: a % de b é o mesmo que: a%.b 24. (NC.UFPR) Se 8 máquinas iguais, cada uma trabalhando 15 horas por dia, produzem certo número de peças em determinado número de dias de funcionamento, então 18 Atualizada 15/05/2006 a%.b é o mesmo que : a ⋅b 100 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores Itaipu Prof. Pacher ACRESCIMO PERCENTUAL Acrescentar a% de b, em b. b + a%.b DECRESCIMO PERCENTUAL Decrescer a% de b, em b. EXERCÍCIOS RESOLVIDOS 01. Um aparelho de som pode ser comprado em 4 prestações de R$ 150,00 ou à vista com 10% de desconto. Quanto será pago, em reais, se a compra for deita à vista? Resolução: I) O custo final do aparelho em 4 prestações iguais a R$ 150,00, totaliza R$ 600,00. Custo final = 4x150 = 600,00 II) Para pagamento a vista, terá 10% de desconto. Custo à vista = 600 -10%x600 = 600 – 0,10x600= 600 – 60 = R$ 540,00 Resposta: R$ 540,00 02. Do total de funcionários da empresa Fios S/A, 20% são da área de informática e outros 14% ocupam os 21 cargos de chefia. Quantos funcionários dessa empresa NÃO trabalham na área de informática? a) 30 b) 99 c) 110 d) 120 e) 150 Resolução: I) Pela regra de três diretamente proporcional, envolvendo 14% que tem correspondência com 21 cargos, poderemos obter o total de funcionários da empresa. 21 x Atualizada 15/05/2006 II) O total de funcionários que trabalham na área de informática, é de 20%, restando para outras funções na empresa, 80%. Não informática = 80% de 150 = 80%.150 = = 120 80 .150 100 120 não trabalham na área de informática. Resposta, alternativa D b - a%.b Nº de funcionários Matemática Porcentagem % → 14 → 100 02. Um aparelho de TV é vendido por R$ 1.000,00 em dois pagamentos iguais, sem acréscimo, sendo o 1º como entrada e o 2º um mês após a compra. Se o pagamento for feito à vista, há um desconto de 4% sobre o preço de R$ 1.000,00. A taxa mensal de juros simples do financiamento é aproximadamente igual a: Resolução I) Preço de venda: R$ 1.000,00 II) Preço da TV para pagamento à vista com desconto de 4%: (100% – 4%) R$ 1.000,00 = R$ 960,00 III) No pagamento em duas parcelas, o cliente: • paga R$ 500,00 no ato; • fica devendo R$ 960,00 – R$ 500,00 = R$ 460,00; • paga R$ 500,00 no mês seguinte e portanto paga R$ 40,00 de juros. 4) A taxa de juros mensal cobrada sobre o que ficou devendo é 40, 00 460, 00 = 2 ≅ 0, 0869 ≅ 8, 7% 23 Ou por uma regra de três simples. $ 40,00 $ 460,00 .x% 100% Reposta: letra A PRATICANDO 01. O salário de uma pessoa era de $ 1 400,00 até ela ser promovida e receber aumento de 20%. Qual o novo salário? 02. Qual a taxa percentual de aumento da banana no período considerado? Caixa com 21 kg Há um mês R$ 8,00 Hoje R$ 8,56 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 19 Itaipu Prof. Pacher 03. (UFG) Se um acertador da loteria esportiva ficou apenas com 5% do prêmio total, podemos afirmar que o número de acertadores foi de: a) 20 b) 50 c) menor que 20 d) entre 30 e 40 04. (USP) O senhor Pitágoras contrata um advogado; esse consegue receber 90% do valor da questão avaliada em R$ 30 000,00 e cobra, a título de honorários, 15% da quantia recebida. Qual a importância que resta para o senhor Pitágoras? a) R$ 4 000,00 b) R$ 27 000,00 c) 25 800,00 d) R$ 4 050,00 e) 22 950,00 Uma pesquisa feita sobre o salário mensal de 20 pessoas que trabalham numa empresa trouxe como resultado o seguinte quadro: Salário mensal Até 2 salários mínimos Número de pessoas 6 Mais de 2 e até 5 salários 7 mínimos Mais de 5 e até 10 salários 4 mínimos Mais de 20 salários mínimos 3 05. Com base nos dados acima, qual a porcentagem de pessoas que ganham até 2 salários mínimos? 06. (PUCCAMP) O chefe de um setor recebe a incumbência de distribuir um prêmio de R$ 12.000,00 entre três funcionários, de acordo com a eficiência de cada um. Se um deles receber 20% desse valor e o segundo receber 55%, quanto receberá, em reais, o terceiro? a) 5 000 b) 3 000 c) 2 400 d) 1 600 e) 800 20 Atualizada 15/05/2006 Matemática 07. (UMC-SP) Em um determinado mês, o rendimento de uma poupança foi de 4% do capital investido. Se uma pessoa aplicar 5 000 reais, ao completar o mês terá um capital em R$ no total de: a) 5 020 b) 5 120 c) 5 200 d) 5 400 e) 7 000 08. (ESAL-MG) Após conseguir um desconto de 15% no preço de uma mercadoria, foram pagos R$ 1 700,00 por essa mercadoria. O preço, sem desconto, seria em R$ de: a) 1850,00 b) 1950,00 c) 2200,00 d) 1900,00 e) 2000,00 09. Uma mercadoria foi vendida a uma pessoa com o lucro de 20%; esta vendeu-a com o lucro de 10%, e por fim, esta terceira vendeu-a com lucro de 5%. Qual a taxa única, que representa o valor final da mercadoria, após o último aumento. 10. Usando o símbolo %, represente a parte colorida da figura. Resposta: 37,5% 11. Ao comprar uma mercadoria, pagando a vista, obtive um desconto de 15% sobre o preço marcado na etiqueta. Se paguei R$ 357,00 pela mercadoria, qual era o preço original? 12. Uma cidade de 120 000 habitantes apresentou, em 1995, uma mortalidade de 3% e uma natalidade de 3,4%. De quanto aumentou a população dessa cidade no ano de 1995? Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores Itaipu Prof. Pacher 13. (FCC) Em uma pesquisa com jovens de dezesseis anos de idade, apurou-se o seguinte: 165 rapazes e 104 moças votavam; 345 rapazes e 206 moças não votavam. Nesse grupo, a porcentagem de jovens que votam é, aproximadamente, de: a) 16 % b) 33 % c) 37 % d) 67 % e) 68 % 14. (FCC) A tabela indica o número de crianças nascidas vivas em um município brasileiro. Se toda criança deve tomar uma determinada vacina ao completar 2 anos de vida, em relação ao total mínimo de vacinas que o posto de saúde reservou para 2003, haverá em 2004: a) diminuição de2%. b) diminuição de 3%. c) crescimento de1%. d) crescimento de3%. e) crescimento de4%. 15. (FCC) Dos 120 funcionários convidados para assistir a uma palestra sobre doenças sexualmente transmissíveis, somente 72 compareceram. Em relação ao total de funcionários convidados, esse número representa: a) 45% b) 50% c) 55% d) 60% e) 65% 16. (FCC) O preço de um objeto foi aumentado em 20% de seu valor. Como as vendas diminuíram, o novo preço foi reduzido em 10% de seu valor. Em relação ao preço inicial, o preço final apresenta a) um aumento de 10%. b) um aumento de 8%. c) um aumento de 2%. d) uma diminuição de 2%. e) uma diminuição de 10%. Atualizada 15/05/2006 Matemática 17. (TRT) Atualmente, o aluguel da casa onde Carlos mora é $ 320,00. Se, no próximo mês, esse aluguel sofrer um aumento de 8% do seu valor, o novo aluguel será: a) $ 328,00 b) $ 337,00 c) $ 345,60 d) $ 345,60 e) $ 354,90 18. (FUVEST) Atualmente, 50% das gaivotas de certa região são brancas e 50% são cinzentas. Se a população da espécie branca aumentar 40% ao ano e a da espécie cinzenta aumentar 80% ao ano, qual será aproximadamente, a porcentagem de gaivotas brancas daqui a dois anos? a) 50% b) 38% c) 26% d) 14% e) 40% 19. Na lanchonete, um sanduíche que custava R$2,80 teve seu preço aumentado em 25%. Esse sanduíche passou a custar : a) R$ 3,50 b) R$ 3,05 c) R$ 2,95 d) R$ 0,70 20. Sabendo que 104 alunos de uma escola correspondem a 20% do total, Quantos alunos tem a escola ? a) 580 b) 620 c) 550 d) 520 21. O preço de certa mercadoria aumentou de 250%. Para que o preço da mercadoria volte a ser o que era antes do aumento, deve-se diminuir o novo preço de: 1 2 1 % b) 73 % c) 73 % 7 7 7 1 3 d) 72 % e) 71 % 7 7 a) 74 22. 121 é quanto por cento de 550? a) 19% b) 20% c) 21% d) 22% Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 21 Itaipu Prof. Pacher Matemática 23. Numa eleição com 2 candidatos, votaram 3850 eleitores. O candidato A obteve 1032 votos e B obteve 2048 votos. Qual foi a porcentagem de votos nulos ou em branco? a) 35% b) 30% c) 25% d) 20% 24. (CESPE) Na saída de um cinema, 25 pessoas foram pesquisadas para dar a sua opinião sobre o filme. Verificou-se que 32% dessas pessoas não gostaram do filme. Quantas pessoas pesquisadas não gostaram do filme? a) 12 b) 10 c) 8 d) 6 25. (CESPE) uma prova de matemática tem 50 questões. Um aluno acertou 30 dessas questões. Qual foi a sua taxa de erro? a) 40% b) 30% c) 60% d) 50% 26. (ESAF) Transformando a fração 2/5 em taxa percentual, teremos: a) 37,5% b) 40% c) 32,5% d) 1,25% e) 35,7% 22 Atualizada 15/05/2006 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores Itaipu Prof. Pacher GABARITOS PROPORÇÃO SISTEMA DE MEDIDAS 01 02 03 04 05 06 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 C E B D C E E C B D A D C D B E B D 353,52 D A B B D A C B 2h7m25d 7 A A A D RAZÃO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 1/500 1/2000 2 E D 1/50 1/50 1/250 1/1000000 75,5 Atualizada 15/05/2006 07 08 09 10 11 12 15 0,4 10 80 e 30 72 1400 e 1600 80 6 20 48 D 4 DIVISÃO PROPORCIONAL 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 24, 12 e 9 90 000 360 000 480 e 40 80 000 200 000 240 000 1 080 1 200 1 280 15 000 12 500 12 000 18 000 9 000 10 000 2 000 1 000 1 600 24 e 56 45, 18 e 15 12, 30 e 36 40 e 24 A B 500 e 300 A C D A Matemática REGRA DE TRÊS SIMPLES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 1 9 176 50 8 14 45 16 40 96 3 D D E B E D E D 520 10 42 18 24 225 1,25 75 32 72 8640 3,27 3 0,72 42 108 A C D D E 75 6 REGRA DE TRÊS COMPOSTA 01 02 03 04 32 75 15 40 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 5 10 234 7500 A 8 B 75 288 5000 75 12 A D C A 20 25 A A B B PORCENTAGEM 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1680 7% A E 30% B C E 38,6% 37,5% 420 480 B E D B C E D D E D D C A B Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 23