Vento solar
Arlindo Fragoso
EB 2,3 El-Rei D. Manuel I
Alcochete - Setúbal
2 +1
7º ano – Área de Projecto
O barco terá três células fotovoltaicas, um motor
e dois flutuadores conforme o esquema da
fotografia.
Planificação:
Aulas do 2º período de Área de Projecto
Ensaio dos materiais:
Tivemos de testar e verificar os vários materiais: os
flutuadores, o motor, os painéis solares, as ligações
eléctricas do motor para a hélice rodar no sentido
correcto, etc. durante as aulas de Área de Projecto.
Envolvimento dos alunos nas decisões:
Os alunos participaram em todas as decisões tomadas
sendo deles a responsabilidade da escolha dos materiais
que são usados, dentro do princípio de fazer um protótipo
que flutue com equilíbrio, que seja leve e veloz.
Fontes de informação consultadas:
Alguma pesquisa na Internet
Dificuldades:
Como fazer um barco, dado que nunca fizemos algo
parecido
Soluções: Testamos vários materiais que flutuassem e
fossem leves e escolhemos a esferovite.
Tempo de execução do projecto:
Aulas da Área de Projecto do 2º período (blocos de 90 min.)
Aprendizagens: Aprendemos como se constrói um barco movido a energia solar e a
realizar um projecto pensado por nós.
Conceitos adquiridos:
Energia eléctrica, célula fotovoltaica, desmultiplicação, ligação em série e paralelo,
“passo da hélice”, etc.
Integração do projecto no curriculum:
A Área de Projecto não possui um “corpo de conteúdos” próprio, vivendo dos
projectos e propostas de investigação dos alunos, pelo que este o projecto do barco
solar se insere amplamente nas suas finalidades.
Divulgação do projecto na escola/comunidade:
- No site da escola;
- No jornal local.