O que é Literatura Profª. Ms.: Graciane Cristina M. Celestino Turma: 7º anos “ A” e “ B” Disciplina: Língua Portuguesa Literatura O que é a Literatura? Talvez seja esse amor pela escrita. Talvez a escrita pelo amor. Difícil é conceber a literatura sem o leitor que anima e recria a cada leitura. Literatura é respirar... Literatura é viver... Literatura é sonhar... Literatura é dormir/sonhar... Literatura é escrever... Literatura é o indizível... A esfera onírica. A escrita que precede o Amor. O Amor que já nasce com a escrita. G.M.C Palavra de origem latina, litteratura, arte de escrever Escrita de textos, documentos, manuscritos, impressos datilografados, em papel, lâmina de metal, de papelão,etc., destinados antes à leitura que à audição. Conceito que gerou sentido amplo Texto Literário Texto não literário Literatura pode ser também ... Ficção ... Invenção ou recriação Combinação de palavras com tom de pessoalidade e subjetividade Ficção – O que é? Transmissão palavras de vivenciada Imaginação Invenção Recriação; por meio de uma realidade Senhor dos Anéis J.R.R. Tolkien Beowulf – Autor Anônimo Vinte Mil Léguas Submarinas Julio Verne Três exemplos de textos literários Vinte Mil Léguas Submarinas – Julio Verne – Ficção Científica Beowulf – Autor Anônimo – Poesia Épica O senhor dos Anéis – J.R.R. Tolkien – Narrativa de fantasia Referências Bibliográficas • • • • • • • Martin ARÍAS; Martin HADIS. Curso de literatura inglesa / organização, pesquisa e notas; tradução Eduardo Brandão. – São Paulo: Martins Fontes, 2002. BAKHTIN. Mikhail Mikhailovitch. Estética da Criação Verbal. 4ª ed.São Paulo: Martins Fontes, 2003. BORGES, Jorge Luís, 1899-1986.Oral &Sete Noites/Jorge Luís Borges;tradução Heloisa Jahn. – São Paulo: Companhia da Letras, 2011. ____________. ( 1899-1986). Sobre os sonhos e outros diálogos/ Jorge Luís Borges. Tradução de John Lionel O’Kuinghttons Rodríguez. Prólogo de Osvaldo Ferrari.- São Paulo: Hedra, 2009. BRAIT, B. Literatura e outras linguagens. (Org.). 1. ed. São Paulo: Contexto, 2010. BRASIL,Secretaria de Educação Fundamental, Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua portuguesa/Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF,1998. • • • • • • • BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Básica. – Brasília: MEC, SEB,DICEI, 2013. CÂNDIDO, Antônio. Na sala de Aula, caderno de análise literária. 6ª ed. São Paulo: Ática,1998. COSSON, Rildo. Letramento Literário: Teoria e Prática. São Paulo: Contexto, 2006. CULLER, Jonathan.Teoria Literária: uma introdução/Jonathan Culler, tradução Sandra Vasconcelos. – São Paulo: Beca Produções Culturais Ltda., 1999. Maria Amélia DALVI, Neide Luzia de REZENDE e Rita JOVER-FALEIROS, orgs. Leitura de Literatura na Escola. São Paulo, SP: Parábola, 2013. DELL’ISOLA, Régina Lúcia Péret. Gêneros textuais [ livro eletrônico]: o que há por trás do espelho? In: DELL’ISOLA, R.(org.). Belo Horizonte: FALE/UFMG, 2012. FARACO & MOURA. Língua e Literatura. 2ªed.- São Paulo: Ática, 1998. • • • • • • • • • • FERNANDES, Célia Regina Delácio. Leitura, literatura infanto-juvenil e educação [ livro eletrônico].Londrina: Eduel, 2013. JOUVE, Vincent. Por que estudar literatura?/ Vincent Jouve; Marcos Bagno e Marcos Marcionilo, tradutores. – São Paulo: Parábola, 2012. KLEIMAN, A. Oficina de leitura: teoria e prática. Campinas: Pontes, 1993. KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. O texto e a construção dos sentidos/Ingedore Koch – 10ª ed., 1ª reimpressão – São Paulo: Contexto,2012. MOISÉS, Massaud, 1928. Dicionário de termos literários/Massaud Moisés. – 12ª ed. rev. e ampl.São Paulo: Cultrix, 2004. Heidrun Krieger OLINTO e Karl Erik SCHOLLHAMMER ( organizadores). Literatura e Cultura. Rio de Janeiro. Ed: PUC-Rio; São Paulo: Loyola, 2003. PAULINO, Graça. Formação de Leitores: a questão dos cânones literários. Revista Portuguesa de Educação. V.17,n.001, p.47-62. Braga: Universidade do Minho, 2004. PERRONE-MOISÉS, Leyla. Altas Literaturas. São Paulo: Companhia das Letras, 1998. ROAS, David. A ameaça do fantástico: aproximações teóricas/ David roas; tradução Julián Fuks. – 1. Ed. – São Paulo: Editora Unesp, 2014. SAMUEL, Rogel (org.). Manual de teoria literária. – Petropólis, Vozes,1997. Obrigada! Contato: [email protected]