APRESENTANDO T.C.C. Elaborado por: Profa. Ms. Elaine Ap. Barreto Gomes de Lima Passos apresentação • • • • • • 1. O que quero falar ? 2. Preparação slides/lâminas. 3. O que não sei sobre o assunto ? 4. Como devo ensaiar a apresentação ? 5. Um dia antes… 6. O dia! O que quero falar ? • Estrutura da Apresentação: – Título – Objetivos – Referenciais Teóricos – Estudo de caso (quando houver) – Conclusão Quais as regras • Duração permitida – Apresentação: 15 minutos. – Sessão de perguntas: 15 minutos. Preparação slides • Recursos audio-visuais disponíveis – (Datashow) • Use um programa de slides do tipo PowerPoint programa 2003 para não correr o risco de não abrir o arquivo na hora. Salvar em pen drive Preparação slides • Respeitar o limite de 1cm para as margens . Formate o texto (justificar na barra de ferramentas) • Nunca use fonte menor que 18. • Preferencialmente use fonte arial, 24 a 36 para o corpo e 40 a 70 para o título de cada slide. • Calcule em média 2 a 3 min. por slide, dependendo do número que for usar. Preparação slides • Use cores com contraste adequado entre fundo e texto. Se necessário, use negrito para aumentar o contraste. Evite usar fundo vermelho, cores quentes • Seja criativo, mas escolha cores e não misture imagens com texto. Se for usar imagens, deixe-as em slades separados. Quantos slides preciso? • Não ultrapasse dez slades preferencialmente; • Converse com seu orientador. Ele poderá orientar você nesse sentido. Ensaie! • Marque o tempo • Preste atenção no – Tom de voz – Gestos. – Posicionamento (não fique de costas para a banca e nem para o público); – Não passe na frente do projetor • O que eu preciso estudar mais? • Observar: – A justificativa do estudo fica evidenciada na introdução? – Há coerência entre objetivos, desenvolvimento, resultados e conclusões? – Os resultados principais estão adequadamente enfatizados? Organize-se • ANOTE QUESTÕES RELEVANTES QUE VOCÊ PRECISA ESTUDAR. • ANOTE DADOS QUE VOCÊ PODERÁ PRECISAR NO DIA. Como ensaiar a apresentação ? • SOZINHO (GRAVANDO SE POSSÍVEL!) • COM COLEGAS, FAMILIARES (PEÇA OS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS) • COLEGAS QUE DOMINAM OU NÃO O ASSUNTO • COM O (A) ORIENTADOR (A) Um dia antes... • • • • • • Verificar o LOCAL (sala) e HORÁRIO SLIDES/LÂMINA ANOTAÇÕES ENSAIO FINAL RELAXE E DURMA TRANQÜILAMENTE! O dia! • • • • • 3 PONTOS FUNDAMENTAIS: CHEGANDO CEDO. APRESENTANDO COM CONVICÇÃO! ENFRENTANDO A SESSÃO DE DISCUSSÃO COM MUUUIIIIIIIITA SERENIDADE….afinal foi você quem escreveu o trabalho!!!! Chegando cedo! • VERIFIQUE SE É A SALA CORRETA. • CHEQUE A ORDEM DOS SLIDES. • POSICIONE-SE BEM: – A PLATÉIA VÊ BEM A PROJEÇÃO ? – VOCÊ VÊ BEM A PLATÉIA ? Apresentando com convicção • OLHE PARA AS PESSOAS. • RESPIRE FUNDO… • ACREDITE, SEU ASSUNTO É MUITO INTERESSANTE. • TRANQÜILIZE: VOCÊ SE PREPAROU… • LEMBRE-SE: VOCÊ É CAPAZ! Apresentando com convicção • RESPEITE A VELOCIDADE DO ENSAIO (não poderá ultrapassar o tempo) • SE DESCOBRIR ERROS NOS SLIDES, DESCULPESE E CONTINUE. • FINALIZE. POR EXEMPLO, “MUITO OBRIGADA”. Enfrentando a sessão de perguntas • • • • • • As pessoas perguntam porque QUEREM UMA INFORMAÇÃO ADICIONAL NÃO COMPREENDERAM BEM QUEREM AJUDAR ESTÃO AVALIANDO SUA POSTURA E DOMÍNIO Ninguém quer prejudicar você!!!! COMPOSIÇÃO DA BANCA • 01 convidado (PROFESSORES) e o orientador. Como você responde: • ABERTO AS SUGESTÕES/CRÍTICAS. • ADMITINDO QUE NÃO SABE A RESPOSTA, QUANDO FOR O CASO, SE A PERGUNTA FOR RELEVANTE, APROVEITE PARA ELOGIÁ-LA. • RESPONDENDO O MÁXIMO DE PERGUNTAS COM SEGURANÇA. • AGRADECENDO SUGESTÕES/CRÍTICAS PARABÉNS !!!!!!! • Você já conseguiu!!!