CENTRO DE FORMAÇÃO DE ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DO FAIAL, PICO, FLORES E C O R V O
PLANO DE FORMAÇÃO 2007
Número de horas
Curso
06
PROJECTO CURRICULAR DE TURMA: espaço de concretização
de uma autonomia
Destinatários:
•
Educadores de Infância e Professores de todos os níveis do Ensino
Básico e Ensino Secundário.
O b je c tiv os:
•
Procura-se, com esta Acção, contribuir para a construção de uma Escola que
vise a promoção de aprendizagens com com significado para os alunos...não
basta adquirir conhecimentos, é necessário compreender, dar sentido e saber
usar o que se aprende, assim como desenvolver o gosto por aprender e a
autonomia no processo de aprendizagem. (Roldão,1999).
•
Sendo o Conselho de Turma o orgão responsável, no quadro do Projecto
Curricular de Turma, pela planificação e orientação do trabalho a realizar em
todos os domínios parece pertinente um trabalho que tenha, essencialmente,
como objectivos a procura dos modos adequados a cada situação concreta,
para que seja possível promover determinadas aprendizagens de uma
forma realmente significativa.
1 – Como elaborar um Projecto
2 – Articulação da Metodologia de Projecto com o Projecto Curricular de
Escola
3 – Organização do Projecto Curricular de Turma
4 – Elaboração do Projecto Curricular de cada Turma
Créditos
1,2
Metodologias:
Utilizar-se-ão metodologias activas, recorrendo à experiência profissional dos
formandos, tendo em vista a reflexão sobre as práticas educativas desenvolvidas no
seu quotidiano e a construção colectiva de novos saberes, novas estratégias, novas
atitudes pedagógicas.
O ponto de partida será sempre o da experiência profissional dos participantes.
Os formandos serão convidados a trabalhar em pequenos grupos a que se seguirão
debates de reflexão no grande grupo. São os próprios participantes a contribuir para
o estudo, a recolher elementos e informações e a animar as sessões.
Deverá ser elaborado um documento final que sirva de base aos Projectos
Curriculares de Turma.
Condições de frequência do curso:
As constantes do Regime Jurídico da Formação Contínua do Pessoal
Docente.
Avaliação dos formandos:
A avaliação dos formandos será contínua, tendo como referência os seguintes parâmetros:
•
Assiduidade; Participação / Empenho / Intervenção;
A adequação de instrumentos produzidos de acordo com as informações e os conteúdos
Conteúdos:
Analisar-se-ão uma série de textos e de dados que permitirão um enquadramento
científico e promoverão uma progressão coerente e fundamentada do diagnóstico
para as actividades sucessivas e propostas de solução:
30
teóricos fornecidos;
•
A elaboração de documentos que sirvam de base aos Projectos Curriculares de Turma.
- Notação – Aprovada / Não aprovado
Data de realização:
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16 a 20 de Julho de 2007
Local de realização:
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EB/S das Flores
Formadora:
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D r a . Clara do Vale