ISSN 1415-2533 VEREDAS revista de estudos lingüísticos v. 5, n. 1 - jan/jun - 2001 Universidade Federal de Juiz de Fora Instituto de Ciências Humanas e de Letras Departamento de Letras UFJF - ICHL - DLET Programa de Pós-Graduação em Letras / Mestrado em Lingüística Campus Universitário da UFJF CEP 36036-330 Juiz de Fora, MG Telefone (32) 3229-3112 FAX (32) 3229-3110 e-mail: [email protected] Distribuição Editora UFJF Prédio da Biblioteca Central Campus Universitário CEP 36036-330 Juiz de Fora MG Tiragem TEL (32) 3229-3782 FAX (32) 3229-3783 e-mail: [email protected] 1000 exemplares FichaTécnica Editoração: Templo Editoração - (32) 3217-0283 Impressão: Sermograf - (24) 237-3769 Capa Apoio Coordenação gráfica: Jorge Arbach CAPES © Copyright: Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado da UFJF Ficha Catalográfica Veredas - revista de estudos lingüísticos Universidade Federal de Juiz de Fora v. 5, n. 1, jan./jun. 2001 Juiz de Fora: Editora UFJF, 2002 148 p. Semestral ISSN 1415-2533 1. Lingüística CDU 801 Impresso no Brasil - 2002 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Reitora Maria Margarida Martins Salomão Vice-Reitor Paulo Ferreira Pinto Pró-Reitor de Pós-graduação e Pesquisa Murilo Gomes Oliveira Diretor da Editora Jorge Arbach Editor Gilvan Procópio Ribeiro INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DE LETRAS Diretora Terezinha Maria Scher Pereira Chefe do Departamento de Letras Sonia Bittencourt Silveira Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Letras Mestrado em Lingüística e Teoria da Literatura Neusa Salim Miranda Comissão Editorial Neusa Salim Miranda Maria Margarida Martins Salomão Mário Roberto L. Zágari Sonia Bittencourt Silveira Conselho Editorial Ataliba T. Castilho Lilian Vieira Ferrari Luiz Antonio Marcuschi Magda Soares Margarida Basílio Roxane Helena Rodrigues Rojo Sumário Maria Cecilia Mollica Enfoques de pesquisa sobre a relação língua e sociedade 7-19 Branca Telles Ribeiro; Diana Pinto; Cristina Costa Lima Metamensagens no discurso de um paciente psiquiátrico 21-37 Raul Francisco Magalhães A reconstrução da racionalidade no paradigma da linguagem: a contribuição da retórica 39-55 Neusa Salim Miranda O caráter partilhado da construção da siginificação 57-81 Maria da Graça Costa Val O desenvolvimento do conhecimento lingüístico-dicursivo: o que se aprende quando de aprende a escrever? 83-104 Maria Carmelita Dias Locução para quê? 105-116 Elizabeth dos Santos Braga Piadas de adolescentes: jogos da e na língua 117-124 Celina Frade A representação semântica dos multinomes jurídicos em inglês 125-140