Ano letivo 2014/2015
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS GRUPO DE MATEMÁTICA
(500)
www.depmat.no.sapo.pt
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA A DISCIPLINA DE MATEMÁTICA A
10º ANO
CAPACIDADES E
CONHECIMENTOS
competências
Indicadores de avaliação
percentagem
a atribuir
Grau de conhecimentos/capacidades reveladas pelos alunos nos
diferentes instrumentos/formas de avaliação:
 trabalhos individuais produzidos na aula e/ou fora dela:
resolução de exercícios
trabalhos de casa
trabalhos de pesquisa/investigação/aprofundamento/organização
de informações
caderno
 testes
85%
 participação oral: intervenções/apresentações/comunicações orais
Criatividade:
 originalidade, fundamentação de opiniões/ideias de forma crítica, ...
Grau de autonomia do aluno:
 registos pessoais, iniciativa, intervenção fundamentada,
metodologias de trabalho personalizadas
Grau de cidadania manifestado através de cooperação, respeito na
relação com os outros e solidariedade
ATITUDES E
VALORES
Cooperação em trabalho de grupo
Respeita e preserva o património da escola
Participação na realização de tarefas (interesse, persistência e
voluntariedade)
15%
Controlo da realização dos trabalhos de casa
Responsabilidade:
 pontualidade
 assiduidade
 comportamento
O subcoordenador
Júlio A. L. P. de Brito
Ano letivo 2014/2015
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA A DISCIPLINA DE MATEMÁTICA A
11º ANO
CAPACIDADES E
CONHECIMENTOS
competências
Indicadores de avaliação
percentagem
a atribuir
Grau de conhecimentos/capacidades reveladas pelos alunos nos
diferentes instrumentos/formas de avaliação:
 trabalhos individuais produzidos na aula e/ou fora dela:
resolução de exercícios
trabalhos de casa
trabalhos de pesquisa/investigação/aprofundamento/organização
de informações
caderno
 testes
85%
 participação oral: intervenções/apresentações/comunicações orais
Criatividade:
 originalidade, fundamentação de opiniões/ideias de forma crítica, ...
Grau de autonomia do aluno:
 registos pessoais, iniciativa, intervenção fundamentada,
metodologias de trabalho personalizadas
Grau de cidadania manifestado através de cooperação, respeito na
relação com os outros e solidariedade
ATITUDES E
VALORES
Cooperação em trabalho de grupo
Participação na realização de tarefas (interesse, persistência e
voluntariedade)
15%
Controlo da realização dos trabalhos de casa
Responsabilidade:
 pontualidade
 assiduidade
 comportamento
O subcoordenador
Júlio A. L. P. de Brito
Ano letivo 2014/2015
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA A DISCIPLINA DE MATEMÁTICA A
12º ANO
CAPACIDADES E
CONHECIMENTOS
competências
Indicadores de avaliação
percentagem
a atribuir
Grau de conhecimentos/capacidades reveladas pelos alunos nos
diferentes instrumentos/formas de avaliação:
 trabalhos individuais produzidos na aula e/ou fora dela:
resolução de exercícios
trabalhos de casa
trabalhos de pesquisa/investigação/aprofundamento/organização
de informações
caderno
 testes
90%
 participação oral: intervenções/apresentações/comunicações orais
Criatividade:
 originalidade, fundamentação de opiniões/ideias de forma crítica, ...
Grau de autonomia do aluno:
 registos pessoais, iniciativa, intervenção fundamentada,
metodologias de trabalho personalizadas
Grau de cidadania manifestado através de cooperação, respeito na
relação com os outros e solidariedade
ATITUDES E
VALORES
Cooperação em trabalho de grupo
Respeita e preserva o património da escola
Participação na realização de tarefas (interesse, persistência e
voluntariedade)
10%
Controlo da realização dos trabalhos de casa
Responsabilidade:
 pontualidade
 assiduidade
 comportamento
O subcoordenador
Júlio A. L. P. de Brito
Ano letivo 2014/2015
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS GRUPO DE MATEMÁTICA
(500)
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA A DISCIPLINA DE
MATEMÁTICA APLICADA ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS DO 10º ANO
CAPACIDADES E
CONHECIMENTOS
competências
Indicadores de avaliação
percentagem
a atribuir
Grau de conhecimentos/capacidades reveladas pelos alunos nos
diferentes instrumentos/formas de avaliação:
 trabalhos individuais produzidos na aula e/ou fora dela:
resolução de exercícios
trabalhos de casa
trabalhos de pesquisa/investigação/aprofundamento/organização
de informações
caderno
 testes
85%
 participação oral: intervenções/apresentações/comunicações orais
Criatividade:
 originalidade, fundamentação de opiniões/ideias de forma crítica, ...
Grau de autonomia do aluno:
 registos pessoais, iniciativa, intervenção fundamentada,
metodologias de trabalho personalizadas
Grau de cidadania manifestado através de cooperação, respeito na
relação com os outros e solidariedade
ATITUDES E
VALORES
Cooperação em trabalho de grupo
Respeita e preserva o património da escola
Participação na realização de tarefas (interesse, persistência e
voluntariedade)
15%
Controlo da realização dos trabalhos de casa
Responsabilidade:
 pontualidade
 assiduidade
 comportamento
O subcoordenador
Júlio A. L. P. de Brito
Ano letivo 2014/2015
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS GRUPO DE MATEMÁTICA
(500)
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA A DISCIPLINA DE
MATEMÁTICA APLICADA ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS DO 11º ANO
CAPACIDADES E
CONHECIMENTOS
competências
Indicadores de avaliação
percentagem
a atribuir
Grau de conhecimentos/capacidades reveladas pelos alunos nos
diferentes instrumentos/formas de avaliação:
 trabalhos individuais produzidos na aula e/ou fora dela:
resolução de exercícios
trabalhos de casa
trabalhos de pesquisa/investigação/aprofundamento/organização
de informações
caderno
 testes
85%
 participação oral: intervenções/apresentações/comunicações orais
Criatividade:
 originalidade, fundamentação de opiniões/ideias de forma crítica, ...
Grau de autonomia do aluno:
 registos pessoais, iniciativa, intervenção fundamentada,
metodologias de trabalho personalizadas
Respeita e preserva o património da escola
Grau de cidadania manifestado através de cooperação, respeito na
relação com os outros e solidariedade
ATITUDES E
VALORES
Cooperação em trabalho de grupo
Participação na realização de tarefas (interesse, persistência e
voluntariedade)
15%
Controlo da realização dos trabalhos de casa
Responsabilidade:
 pontualidade
 assiduidade
 comportamento
O subcoordenador
Júlio A. L. P. de Brito