PROGRAMA DA ACÇÃO DE FORMAÇÃO
CURSO: TÉCNICO SUPERIOR DE SEGURANÇA NO TRABALHO
CARGA HORÁRIA: 540 Horas (420 h em sala + 120 h em contexto de trabalho)
Destinatários/Público-alvo:
Activos com qualificação de nível superior (Licenciatura ou Bacharelato), que tenham interesse e motivação pelas
actividades de Segurança e Higiene do Trabalho, considerando-se, preferencialmente, os candidatos que
exerçam actividade profissional neste âmbito.
Objectivo Geral:
Formar profissionais que, de forma autónoma ou integrados numa equipa, possam planear, desenvolver,
coordenar e controlar o sistema de gestão da Segurança e Higiene que serve de suporte às actividades de
protecção contra riscos profissionais. Aquisição de qualificação profissional de nível V CE.
Modalidade e forma de organização da formação:
Formação inicial, presencial
Conteúdos programáticos:
ESTATÍSTICA E FIABILIDADE
28 H
1.
Noções básicas de estatística e probabilidades
a. Obtenção, análise e classificação de amostras
b. Tratamento estatístico de amostras (parâmetros estatísticos)
c. Intervalos de confiança
d. Conceito de probabilidade
e. Probabilidades de falhas associadas a equipamentos e sistemas (em série e em paralelo)
2.
Noções básicas de fiabilidade
LEGISLAÇÃO, REGULAMENTOS E NORMAS DE SHT
1.
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32 H
Noções de Direito Comunitário
Conceitos Jurídicos: directivas, decisões e regulamentos comunitários
Leis, Decretos-Lei, Decretos Regulamentares, Portarias
Normas vinculativas e normas de recomendação
Noções de legislação laboral
Quadro normativo da prevenção de riscos profissionais relativos à gestão de um sistema de prevenção
na empresa (Lei nº 102/2009 de 12 de Fevereiro)
Organização e funcionamento dos serviços de segurança, higiene e saúde no trabalho
Legislação relativa à elaboração de planos detalhados de prevenção e protecção
Legislação de âmbito sectorial (estabelecimentos industriais e de escritório, comércio e serviço, minas e
pedreiras, estaleiros temporários ou móveis, pescas)
Legislação relativa à segurança e saúde de grupos particularmente vulneráveis (jovens, mulheres)
Legislação relativa à prevenção de acidentes graves
Legislação aplicável ao licenciamento industrial e à segurança de produtos
Reparação de acidentes de trabalho e doenças profissionais
GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES
1.
2.
3.
4.
24 H
Indicadores do desempenho da empresa (produtividade, competitividade, qualidade, custos de
produção)
Princípios gerais de gestão (política, organização, planeamento, avaliação de desempenho, auditorias)
Componentes fundamentais dos processos produtivos
Principais elementos da natureza das empresas e outras organizações produtivas e da sua natureza
organizativa, económica e financeira
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PROGRAMA DA ACÇÃO DE FORMAÇÃO
CURSO: TÉCNICO SUPERIOR DE SEGURANÇA NO TRABALHO
CARGA HORÁRIA: 540 Horas (420 h em sala + 120 h em contexto de trabalho)
5.
Principais funções da gestão (recursos humanos, organização do trabalho, formação e informação,
produção, aprovisionamento, manutenção, qualidade, prevenção de riscos profissionais, sistemas de
informação e comunicação)
6. Modelos e formas de organização do trabalho
7. Órgãos e formas de consulta e participação dos trabalhadores
8. Principais elementos caracterizadores das condições de trabalho e duração do trabalho
9. Princípios e Técnicas de planeamento
10. Sistemas de gestão da qualidade e ambiente
GESTÃO DA PREVENÇÃO
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17.
18.
19.
20.
21.
24 H
Conceitos de trabalho, de saúde, de perigo, de risco, de acidente, de acidente grave, de incidente,
doença profissional, doença relacionada com o trabalho, condições de trabalho, prevenção, prevenção
integrada, protecção, avaliação de riscos, controlo de riscos
Medicina do trabalho: conceitos básicos, objectivos e funções
Glossário de termos equivalentes em francês e inglês
Indicadores de segurança, higiene e saúde no trabalho
Custos directos e indirectos de acidentes de trabalho, doenças profissionais e absentismo
Indicadores estatísticos de sinistralidade e doenças profissionais
Metodologias de custo / benefício
Critérios de avaliação de propostas (técnicos, sociais e económicos)
Modelos de gestão da prevenção dos riscos profissionais
Planos de prevenção
Competências e capacidades dos organismos da rede
Âmbitos, metodologias e técnicas de auditorias e inspecções
Sistemas e critérios de qualidade relativos aos recursos externos existentes no mercado
Elementos e conteúdos a contemplar nos cadernos de encargos
Critérios de selecção de recursos externos
Órgãos de consulta e participação dos trabalhadores no âmbito da prevenção de riscos profissionais
Domínios e momentos da consulta e participação dos representantes dos trabalhadores
Sistema de qualificação dos vários técnicos e especialistas na área da prevenção de riscos profissionais
Interfaces (complementaridades, sobreposições de actuação, potenciais conflitos) na intervenção dos
vários técnicos e especialistas
Princípios da ética e de deontologia aplicáveis aos profissionais da prevenção dos riscos profissionais
Domínios de intervenção das diferentes valências que resultam de normativos legais
AVALIAÇÃO DE RISCOS PROFISSIONAIS
1.
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24 H
Conceitos e terminologia relativos ao processo de avaliação de riscos
Metodologias de avaliação de riscos (por sector de actividade, por tipo de risco, por profissão, por
operação, por componente material do trabalho)
Metodologias e técnicas de avaliação de riscos potenciais na fase de concepção
Metodologias e técnicas de identificação de perigos (Observação directa, entrevistas, consulta dos
trabalhadores, informação técnica especializada, listas de matérias primas, produtos intermédios,
subprodutos, resíduos e produtos finais, rotulagem e fichas de segurança de produtos químicos, listas
de absentismo, de doenças profissionais e de acidentes de trabalho, investigação de acidentes,
incidentes e falhas)
Técnicas qualitativas e quantitativas de estimativa de riscos
Técnicas de análise indutivas e dedutivas
Critérios e valores de referência contemplados, nomeadamente, na legislação, na normalização, nos
códigos de boas práticas aplicáveis aos riscos profissionais (valores limites de concentração,
indicadores biológicos de exposição, indicadores estatísticos de sinistralidade e de doenças
profissionais, índices de explosividade, pressões máximas admissíveis, tensões de segurança)
CONTROLO DE RISCOS PROFISSIONAIS
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PROGRAMA DA ACÇÃO DE FORMAÇÃO
CURSO: TÉCNICO SUPERIOR DE SEGURANÇA NO TRABALHO
CARGA HORÁRIA: 540 Horas (420 h em sala + 120 h em contexto de trabalho)
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15.
16.
Princípios gerais de prevenção
Mediadas de prevenção e de protecção (medidas de engenharia, organização do trabalho, formação,
informação, protecção colectiva e individual)
Medidas de engenharia (modificação de processos e equipamentos, processos por via húmida,
manutenção, ventilação, acústica, isolamentos, barreiras, amortecedores)
Medidas organizacionais (gestão dos tempos de exposição aos factores de risco, procedimentos,
rotação e permuta dos trabalhadores, sistemas de coordenação, arrumação e limpeza dos locais de
trabalho)
Medidas de informação e de formação
Medidas de protecção colectiva: critérios de selecção, manutenção e conservação dos equipamentos de
protecção colectiva
Equipamentos de protecção individual (tipos, componentes, órgãos a proteger, classes de protecção) e
respectivos critérios de selecção
Critérios de utilização, manutenção e conservação dos equipamentos de protecção individual
Sinalização de segurança: critérios de selecção, instalação e manutenção
Medidas de prevenção e protecção adequadas à fase de projecto
Medidas de prevenção e protecção em situação de perigo grave e imediato
Critérios para a programação da implementação de medidas (hierarquização das medidas, recursos
disponíveis, articulação com os diferentes departamentos da empresa)
Técnicas de acompanhamento e controlo da execução das medidas de prevenção
Metodologias e técnicas para avaliação do grau de cumprimento de procedimentos
Critérios de avaliação do custo e benefício das medidas de prevenção e de protecção
Técnicas de avaliação da eficácia das medidas (avaliação dos riscos, entrevistas, questionários)
ORGANIZAÇÃO DA EMERGÊNCIA
1.
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7.
32 H
Metodologias, meios e equipamentos necessários à estruturação de planos de emergência
Critérios de dimensionamento de recursos humanos
Critérios de localização e dimensionamento de vias e saídas de emergência
Critérios de localização e dimensionamento de equipamento de combate, de evacuação e de primeiros
socorros
Equipamentos de protecção individual e respectivas características (a utilizar pelas equipas de
intervenção)
Entidades e organismos responsáveis pela protecção civil
Sistemas de combate a incêndios e respectivos critérios de dimensionamento
HIGIENE DO TRABALHO
1.
2.
3.
4.
64 H
Princípios e domínios da higiene do trabalho
Noções de toxicologia (vias de penetração dos tóxicos no organismo, concentrações e doses letais,
toxicidade aguda e crónica, efeito dose-resposta, efeitos fisiológicos dos tóxicos)
Metodologias e técnicas de avaliação e controlo da exposição aos agentes:
a. QUÍMICOS
Tipos, classificação de perigo, vias de penetração no organismo, efeitos da exposição, valores
limite de exposição e níveis de acção, índices biológicos de exposição, instrumentos de
medição e seus princípios de funcionamento, metodologia e estratégia de amostragem
(localização dos pontos de recolha de amostras, duração e momentos da amostragem, número
e frequência de amostras, tratamento estatístico de resultados), noções elementares relativas a
métodos analíticos (espectrofotometria, cromatografia, absorção atómica, microscopia);
medidas de prevenção e de protecção colectiva e individual, exposição a agentes químicos
específicos (cancerígenos, amianto, chumbo, cloreto de vinilo), legislação aplicável;
Metodologias e técnicas de avaliação e controlo da exposição aos agentes:
b. FÍSICOS
Ruído: parâmetros e unidades de medição, equipamentos de leitura e seu princípios de
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funcionamento, efeitos da exposição, valores limite de exposição
e nível de acção, metodologia
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PROGRAMA DA ACÇÃO DE FORMAÇÃO
CURSO: TÉCNICO SUPERIOR DE SEGURANÇA NO TRABALHO
CARGA HORÁRIA: 540 Horas (420 h em sala + 120 h em contexto de trabalho)
e estratégia de amostragem (localização dos pontos de medição, duração e momentos da
amostragem, número e frequência de amostras, tratamento estatístico de resultados), medidas
de prevenção e de protecção colectiva e individual, legislação e normas técnicas
Vibrações: parâmetros e unidades de medição, equipamentos de leitura e seu princípios de
funcionamento, efeitos da exposição, valores limite de exposição, metodologia e estratégia de
amostragem (localização dos pontos de medição, duração e momentos da amostragem,
número e frequência de amostras, tratamento estatístico de resultados...), medidas de
prevenção e de protecção colectiva e individual, legislação e normas técnicas;
Radiações: tipos, parâmetros e unidades de medição, equipamentos de leitura e seus
princípios de funcionamento, efeitos da exposição, valores limite de exposição e nível de acção,
metodologia e estratégia de amostragem (localização dos pontos de medição, duração e
momentos da amostragem, número e frequência de amostras, tratamento estatístico de
resultados...), medidas de prevenção e de protecção colectiva e individual, legislação
Ambiente térmico: conceito de “stress térmico” e de conforto térmico, parâmetros e unidades
de medição, equipamentos de leitura e seus princípios de funcionamento, efeitos da exposição
ao “stress térmico”, valores limite de exposição, metodologia e estratégia de amostragem
(localização dos pontos de medição, duração e momentos da amostragem, número e
frequência de amostras, tratamento estatístico de resultados...), medidas de prevenção e de
protecção colectiva e individual, critérios para avaliação do conforto térmico, legislação e
normas técnicas;
5.
Metodologias e técnicas de avaliação e controlo da exposição aos agentes:
c. BIOLÓGICOS
Noções de microbiologia e epidemiologia; classificação, perigos, efeitos da exposição, critérios
de avaliação da exposição, medidas de prevenção e de protecção colectiva e individual,
legislação.
Efeitos resultantes de exposições combinadas (exposição simultânea ou sequencial a vários
factores de risco).
Procedimentos de calibração dos instrumentos de leitura Sistemas de ventilação e
condicionamento do ar: parâmetros básicos de dimensionamento (taxas de renovação, caudal,
localização e tomadas de ar), critérios de manutenção e limpeza dos sistemas.
SEGURANÇA DO TRABALHO
1.
2.
3.
4.
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60 H
Princípios e domínios da Segurança do Trabalho
Causas e consequências dos acidentes de trabalho
Avaliação e controlo de riscos associados a:
a. Locais e postos de trabalho: riscos, medidas preventivas e de protecção e legislação aplicável;
b. Equipamentos de trabalho: riscos, medidas preventivas e de protecção e legislação aplicável
c. Armazenagem, utilização e eliminação de produtos químicos perigosos: riscos, medidas
preventivas e de protecção e legislação aplicável;
d. Transporte mecânico de cargas: riscos, medidas preventivas e de protecção e legislação
aplicável
e. Transporte manual de cargas: riscos, medidas preventivas e de protecção e legislação
aplicável;
f. Actividades e operações particularmente perigosas, (ex.: soldadura, trasfega de líquidos
inflamáveis, trabalhos em espaços confinados, trabalhos hiperbáricos, trabalhos em altura).
Avaliação e controlo de riscos específicos
a. Riscos eléctricos: técnicas de avaliação de riscos, medidas preventivas e de protecção e
legislação aplicável
b. risco de incêndio e explosão: técnicas de avaliação de riscos, medidas preventivas e de
protecção e legislação aplicável;
c. riscos de emissão e dispersão de produtos tóxicos: técnicas de avaliação de riscos, medidas
preventivas e de protecção e legislação aplicável
Metodologias para concepção de listas de verificação a partir de diplomas legais, normas técnicas,
códigos de boas práticas, informação técnica, manuais de instruções dos equipamentos... (ex.: por
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PROGRAMA DA ACÇÃO DE FORMAÇÃO
CURSO: TÉCNICO SUPERIOR DE SEGURANÇA NO TRABALHO
CARGA HORÁRIA: 540 Horas (420 h em sala + 120 h em contexto de trabalho)
6.
sector de actividade, por tipo de risco, por profissão, por operação, por componente material do
trabalho)
Instrumentos de detecção e de medição de leitura directa no domínio da segurança (explosivímetros,
detectores de gases e vapores, manómetros) e seus princípios de funcionamento
ERGONOMIA
24 H
1.
2.
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7.
Conceito, objectivos e metodologia de estudo;
Noções de fisiologia (trabalho muscular)
Antropometria
Concepção de postos de trabalho
Concepção de equipamentos de trabalho
Interface homem- máquina
Factores ambientais de incomodidade: ruído (tarefas que requerem concentração e sossego), vibrações,
ambiente térmico, qualidade do ar.
8. Sistemas de iluminação: tipos, parâmetros e unidades de medição, equipamentos de leitura e seu
princípios de funcionamento, efeitos sobre a visão, critérios para avaliação do risco, medidas de
prevenção e de protecção, parâmetros básicos de dimensionamento de sistemas de iluminação artificial
(localização, intensidade luminosa, selecção de armaduras); critérios de manutenção e limpeza do
sistema de iluminação; níveis de iluminação recomendados, normas técnicas
9. Trabalho com ecrãs de visualização: riscos, medidas de prevenção e de protecção, legislação
10. Organização do trabalho: conceitos, metodologia e critérios de avaliação de riscos associados à:
a. Carga física do trabalho (esforços, posturas, trabalho sedentário, trabalho em pé);
b. Carga mental do trabalho (trabalho monótono e repetitivo);
c. Organização do tempo de trabalho (trabalho por turnos e trabalho nocturno
PSICOSSOCIOLOGIA DO TRABALHO
1.
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3.
4.
28 H
Metodologia e técnicas de avaliação dos factores psicossociais
Intervenção psicossocial: alterações na organização do trabalho, alterações no indivíduo
O “stress”: conceito, factores de risco, avaliação do risco, consequências, medidas preventivas
O erro humano: conceito, causas e consequências, medidas preventivas
TÉCNICAS DE INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÃO E NEGOCIAÇÃO
1.
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5.
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14.
24 H
Elementos da arquitectura tecnológica (infra-estruturas, software) e da arquitectura da informação (quem
cria informação e quem a utiliza)
Tipos de informação ( de suporte a realização de operações e de tarefas;
Informação para a decisão e informação para a qualificação)
Técnicas de informação, de comunicação e de negociação;
Metodologias e técnicas adequadas para avaliação da qualidade e eficácia da informação e
comunicação
Técnicas de concepção de normas internas;
Instrumentos de informação e seus domínios de aplicação utilizados na prevenção de riscos
profissionais (ex. cartaz, boletim, videograma, diaporama)
Princípios e técnicas básicas utilizadas na concepção/elaboração de instrumentos de informação
Técnicas de utilização de suportes de informação (scripto, áudio, multimédia e outros )
Metodologias e técnicas de identificação de necessidades de informação, em função dos diversos
públicos-alvo
Tipos de informação específica no âmbito da prevenção de riscos profissionais nomeadamente
sinalização de segurança, rotulagem de produtos perigosos e respectivas fichas de segurança, manuais
de instruções de máquinas, normas internas de procedimentos, manuais de segurança e higiene no
trabalho
Metodologias e técnicas de comunicação individual e grupal
Técnicas de utilização de equipamentos de comunicação (ex.: retroprojector)
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Domínios e conteúdos e momentos dos registos a efectuar
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PROGRAMA DA ACÇÃO DE FORMAÇÃO
CURSO: TÉCNICO SUPERIOR DE SEGURANÇA NO TRABALHO
CARGA HORÁRIA: 540 Horas (420 h em sala + 120 h em contexto de trabalho)
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17.
18.
Técnicas de organização de arquivo e gestão de arquivo
Domínios, conteúdos e momentos das notificações obrigatórias
Princípios e técnicas de liderança, orientadas para a coordenação de equipas de trabalho
Metodologias e técnicas de animação no domínio da prevenção de riscos profissionais (animação de
reuniões, de grupos de discussão, etc.)
CONCEPÇÃO E GESTÃO DA FORMAÇÃO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
32 H
Metodologias e técnicas de identificação de necessidades de formação, em função dos diversos
públicos-alvo
Metodologias e técnicas de concepção de programas de formação (definição de objectivos e conteúdos
pedagógicos, recursos e condições de execução da formação)
Metodologias e técnicas de formação adequadas às estratégias definidas (ex.: técnicas de motivação,
métodos pedagógicos, gestão dos tempos e dos meios necessários)
Técnicas de utilização de equipamentos de formação (ex.: retroprojector)
Técnicas de avaliação dos formandos
Metodologias e técnicas adequadas para a avaliação da qualidade e eficácia da formação
COMPONENTE PRÁTICA
120 H
(Estágio de Formação / Projecto)
Aplicação dos saberes tendo em vista a aproximação ao mundo do trabalho e da empresa. Preconiza-se a
afectação a esta componente de um conjunto de actividades de acordo com a realidade da empresa
enquadradora, tendo em vista o desenvolvimento de actividades de prevenção e de protecção contra riscos
profissionais. Este estágio de formação culminará na apresentação de um projecto que, face à realidade da
entidade enquadradora, deverá integrar actividades, por forma a apresentar uma mais valia para a empresa.
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Descrever o planeamento e a implementação do sistema de gestão de prevenção da empresa;
Conceber / descrever, programar e desenvolver medidas de prevenção e de protecção;
Coordenar, tecnicamente, as actividades de segurança e higiene no trabalho;
Participar na organização do trabalho;
Gerir o processo de utilização dos recursos externos nas actividades de prevenção e de protecção;
Assegurar a organização da documentação necessária à gestão da prevenção na empresa;
Promover a informação e a formação dos trabalhadores e demais intervenientes nos locais de trabalho;
Promover a integração da prevenção nos sistemas de comunicação da empresa, preparando e
disponibilizando a necessária informação específica;
Dinamizar processos de consulta e de participação dos trabalhadores.
Metodologias de Formação
Formação teórica, com recurso aos métodos expositivo, interrogativo e ativo
Critérios e Metodologias de avaliação
O sistema de avaliação dos formandos do curso de formação em análise contemplará:
1. Avaliação Inicial Diagnóstica
Esta avaliação tem como objectivo a identificação dos conhecimentos já adquiridos anteriormente pelos
formandos, quer por via da experiência profissional acumulada, quer por via de formação, com vista à apreciação
da capacidade do formando para atingir os objectivos definidos para as unidades
formativas propostas.
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PROGRAMA DA ACÇÃO DE FORMAÇÃO
CURSO: TÉCNICO SUPERIOR DE SEGURANÇA NO TRABALHO
CARGA HORÁRIA: 540 Horas (420 h em sala + 120 h em contexto de trabalho)
2. Avaliação contínua modular
Quantitativa - Ao longo da formação, e em cada módulo, serão propostas fichas de trabalho, trabalhos de grupo,
ou testes escritos por forma a ser possível avaliar os conhecimentos adquiridos e detectar dificuldades
relativamente a conteúdos apresentados. É atribuída uma avaliação quantitativa no final de cada módulo, sendo
avaliados os conhecimentos adquiridos e registados numa escala de 0 a 20 valores, sendo que os formandos
deverão obter avaliação positiva a todos os módulos que integram o percurso.
A avaliação modular final é obtida pela média aritmética de todos os módulos que constituem o curso e tem uma
ponderação de 2/3 da avaliação final do curso.
Qualitativa - são ainda avaliados parâmetros de natureza qualitativa dos formandos, tais como o comportamento,
espírito de observação, domínio das técnicas, expressão oral, sentido de responsabilidade, empenho, entre
outros.
3. Prestação de prova final
No decorrer da componente de formação em contexto de trabalho (que se desenvolve no final da formação em
sala), os formandos deverão elaborar um trabalho escrito que constitui a prova final do curso, e é avaliada na sua
forma escrita, complementada pela correspondente defesa oral perante júri. A avaliação final desta prova tem
uma ponderação de 1/3 na avaliação final do curso.
4. Avaliação final curso
No final do Curso de formação, a avaliação final do formando, que traduz a suficiência dos conhecimentos
adquiridos ao longo do curso em que participou, é calculada por meio da ponderação obtida entre a avaliação
modular final (2/3) e a avaliação da prova final (1/3):
AF= 2/3 MM + 1/3 PF
Onde:
AF – avaliação final do curso
MM – média aritmética dos módulos que constituem o percurso
PF – prova final
Recursos Pedagógicos, espaços e equipamentos
Sala de formação teórica equipada com videoprojector, quadro de escrita, marcadores e apagador, mobiliário
para formandos e formador, computadores portáteis para os módulos que necessitam deste recurso,
equipamentos específicos de medição/monitorização, mediante requisição do formador, para os módulos
técnicos.
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