AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS MATEMÁTICA PLANIFICAÇÃO ANUAL – 6.º ANO ANO LECTIVO 2010/2011 Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho Tema: números e cálculo Unidade Didáctica 1ºPeríodo Conteúdos Competências específicas Avaliação Avaliação diagnóstica. Fracções equivalentes. Número racional. Números racionais Comparação e ordenação de números racionais. Adição e subtracção de números racionais; propriedades comutativas e associativas e elemento neutro. Observação directa. Trabalhos de casa. A aptidão para trabalhar com valores aproximados de números racionais de maneira adequada ao Trabalhos individual/ contexto do problema ou da pares/grupo. situação em estudo. Trabalho de pesquisa. Participação oral. Fichas de avaliação. Planificação do 6° Ano de Matemática – 2010/2011 Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho Planificação do 6° Ano de Matemática – 2010/2011 Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho Tema: geometria 1º Período Unidade Didáctica Conteúdos Competências específicas Avaliação Construção de triângulos. Observação directa. Quadriláteros. Construção de triângulos. Quadriláteros. Simetria em relação a uma recta. Classificação. Predisposição para identificar propriedades de triângulos e quadriláteros, justificar e comunicar os seus raciocínios. Trabalhos de casa. Trabalhos individual/ pares/grupo. Propriedades dos paralelogramos. Simetria em relação a uma recta. Eixos de simetria. Aptidão para realizar construções geométricas nomeadamente triângulos, bem como descrever figuras geométricas. Trabalho de pesquisa. Participação oral. Fichas de avaliação. Bissectriz de um ângulo. Planificação do 6° Ano de Matemática – 2010/2011 Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho Tema: números e cálculos/ álgebra Unidade Didáctica Conteúdos 1º Período Competências específicas Avaliação Observação directa. Multiplicação de números racionais. Multiplicação de números racionais. Propriedades da multiplicação: comutativa, associativa e distributiva. Potência de expoente natural. Expressões numéricas. Trabalhos de casa. A aptidão para trabalhar com valores aproximados de números racionais de maneira adequada ao contexto do problema ou da situação em estudo. Trabalhos individual/ pares/grupo. Trabalho de pesquisa. Participação oral. Fichas de avaliação. Planificação do 6° Ano de Matemática – 2010/2011 Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho Tema: números e cálculos/ álgebra Unidade Didáctica Conteúdos Inverso de um número. Divisão de números racionais. Divisão de números racionais. Expressões numéricas. Proporcionalidade Directa Constante de proporcionalidade. 2º Período Competências específicas A aptidão para trabalhar com valores aproximados de números racionais de maneira adequada ao contexto do problema ou da situação em estudo. Reconhecimento de situações de proporcionalidade directa e a aptidão para usar o raciocínio proporcional em problemas diversos. Avaliação Observação directa. Trabalhos de casa. Trabalhos individual/ pares/grupo. Trabalho de pesquisa. Participação oral. Proporções. Planificação do 6° Ano de Matemática – 2010/2011 Aptidão para trabalhar com percentagens e para compreender e utilizar as suas diferentes representações. Fichas de avaliação. Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho Tema: números e cálculos/ álgebra Unidade Didáctica 2º Período Conteúdos Competências específicas Escalas. Reconhecimento de situações de proporcionalidade directa e a aptidão para usar o raciocínio proporcional em problemas diversos. Percentagens e escalas Percentagens Planificação do 6° Ano de Matemática – 2010/2011 Aptidão para trabalhar com percentagens e para compreender e utilizar as suas diferentes representações Avaliação Observação directa. Trabalhos de casa. Trabalhos individual/ pares/grupo. Trabalho de pesquisa. Participação oral. Fichas de avaliação. Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho Tema: Estatística 3º Período Unidade Didáctica Conteúdos Competências específicas Compreensão da noção de frequência relativa assim como a aptidão para calcular esta frequência em situações simples. Recolha, organização e interpretação de dados. Estatística. Moda e média aritmética. Compreensão das noções de moda e média aritmética, bem como a aptidão para determinálas e para interpretar o que significam em situações concretas. Avaliação Observação directa. Trabalhos de casa. Trabalhos individual/ pares/grupo. Trabalho de pesquisa. Participação oral. Sensibilidade para criticar e argumentar baseados em dados de natureza quantitativa. Planificação do 6° Ano de Matemática – 2010/2011 Fichas de avaliação. Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho Tema: Geometria 3º Período Unidade Didáctica Conteúdos Competências específicas Aptidão para descrever figuras geométricas. Avaliação Observação directa. Trabalhos de casa. Áreas. Áreas: triângulo; paralelogramo; circulo. Planificação da superfície do cilindro. Cilindros. Aptidão para resolver e formular problemas que envolvam os conceitos de perímetro e área e as relações entre eles, em diversos contextos. Trabalho de pesquisa. Perímetro do círculo. Volume do cilindro e outros sólidos. Volumes. Planificação do 6° Ano de Matemática – 2010/2011 Trabalhos individual/ pares/grupo. Aptidão para calcular áreas de rectângulos, triângulos e círculos, assim como volumes de paralelepípedos recorrendo ou não a fórmulas em contexto de resolução de problemas. Participação oral. Fichas de avaliação.