UM PLANO GERAL PARA OS TEUS RELATÓRIOS
RELATÓRIOS: COMO?
Poderás servir-te do seguinte guião para elaborares os
teus relatórios. Eventualmente poderás desviar-te do guião se
preferires outra forma mais pessoal de apresentação do trabalho.
Em linhas gerais, um relatório deverá conter uma descrição
tão completa e tão clara quanto possível de um trabalho realizado
por ti.
Proposta de Trabalho de Pares
Objectivo: construir um poliedro, por turma, que resulta da
pavimentação no espaço de um dodecaedro.
1ª Parte: A Impressão Geral
(a) Descreve as tuas impressões gerais sobre a situação que
te foi apresentada como base de trabalho. Se percebeste
o contexto da situação ou se te sugeriu alguma dúvida.
2ª Parte: A Exploração
(a) Descreve a forma que encontraste para resolver o
problema que te foi apresentado. O que começaste por
fazer? Quais foram as tuas primeiras decisões? Foi difícil
começar?
(b) Relata os sucessivos passos do teu trabalho nas
respostas às questões que foram surgindo, explicando os
teus raciocínios, as tuas estratégias e os resultados que
obtiveste. Se puderes ilustra os teus relatos com
desenhos ou esquemas ou modelos que tenhas
produzido.
3ª Parte: O Balanço
(a) Faz uma síntese do que aprendeste durante o trabalho.
Apresenta as tuas descobertas mais significativas.
(b) Faz um comentário sobre os aspectos que te pareceram
mais interessantes sobre a actividade proposta, sobre o
trabalho realizado e sobre as maiores dificuldades que
encontraste.
Prof. Ana Neto, Ana Peres, Eduarda Gomes e Paula Teixeira
Prof. Ana Neto, Ana Peres, Eduarda Gomes e Paula Teixeira
Construção do poliedro:
1. Pretende-se que construam um prisma ou pirâmide de faces
regulares.
Critérios de avaliação:
Parâmetros de avaliação
Pontuação
Cumprimento do prazo de entrega
5
2. O poliedro deve ser constituído por, pelo menos, uma face
pentagonal de aresta 5 cm para posterior pavimentação de um
dodecaedro.
Apresentação e organização
5
3. O poliedro deve ser construído em material transparente.
4. No poliedro deves inserir, num material à tua escolha, o
respectivo dual.
Utilização da língua portuguesa
15
Utilização do vocabulário específico da Matemática
15
Interpretação e compreensão da proposta
40
Resolução e análise dos resultados
Criatividade
110
10
Total
200
Relatório:
Prazo de entrega: 6 de Dezembro de 2004
Do relatório da construção do poliedro e do seu dual deve
constar todos os esquemas, raciocínios e processos que usaste,
nomeadamente no que diz respeito a:
Bibliografia:
1. Planificações.

Manuais do 9º e 10º anos.
2. Número de arestas, vértices e faces.

Software: Poly 1.1 versão em disquete disponível no Centro de
Recursos da escola.
3. Cálculo das medidas dos comprimentos das arestas.
4. Cálculo das áreas de superfície.
5. Cálculo dos volumes.
6. Estabelecimento de algumas relações entre elementos dos dois
sólidos.
Prof. Ana Neto, Ana Peres, Eduarda Gomes e Paula Teixeira
Prof. Ana Neto, Ana Peres, Eduarda Gomes e Paula Teixeira