SEMINÁRIO DA EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO
DO CAMPO ATRAVÉS DA PEDAGOGIA DA
ALTERNÂNCIA
DATA: 03 DE JULHO DE 2009 - HORÁRIO: 08:30H AS 16:00H
LOCAL: ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE CHAPADINHA – NOVA VENÉCIA / ES
MAIS UMA AÇÃO DO PROJETO “FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO – FASE II”
REALIZAÇÃO:
PATROCÍNIO:
PROGRAMAÇÃO
08:30 h - Chegada dos participantes
09:00 h - Abertura
09:30 h - Socialização das reflexões sobre o tema em cada Região
10:00 h - Conjuntura da Expansão da Pedagogia da Alternância no Espírito Santo
12:00 h - Almoço
13:30 h - Projeção das atividades de expansão da Pedagogia da Alternância no Espírito Santo
• Apresentação das atividades realizadas;
• Trabalho em grupos;
• Plenária e encaminhamentos
16:00 h – Encerramento
A Pedagogia da Alternância tem demonstrado ser uma das mais eficientes estratégias pedagógicas
em vista da formação crítica e do comprometimento do sujeito com o seu meio. Atualmente, a sua
demanda tem aumentado significativamente, sobretudo no meio rural. A sociedade camponesa está
ciente de que tem direito a uma educação de qualidade, apropriada ao seu meio e mantida com
recursos públicos.
Por isso, esse Seminário tem por objetivo refletir sobre essa demanda e propor alternativas para a
concretização do projeto de expansão da Pedagogia da Alternância em função do desenvolvimento
sustentável e solidário do campo.
Com a realização deste Seminário encerram-se as atividades do Projeto “Fortalecimento da Educação
do Campo Fase II”, realizado pela RACEFFAES e patrocinado pela Petrobrás. As ações desse projeto
atingiram um público de mais de 6.000 (seis mil) pessoas que vivem no campo.
Alguns depoimentos dos beneficiários do projeto ”Fortalecimento da Educação do Campo-Fase II”:
• “Com as Visitas de Estudo, que o projeto proporcionou, a gente pode ver na prática o que
estudamos cientificamente, melhorando assim nossa formação profissional.” (Diego Mendes
Queiroz - Estudante)
• “Os recursos desse projeto tem ajudado a aumentar o conhecimento, facilitado o nosso acesso a
pesquisa e melhorado a qualidade da formação nos CEFFA´s.” (Tatieli Strelow - Estudante)
• “O projeto com a Petrobrás tem sido de grande importância para a Pedagogia da Alternância,
porque possibilitou melhor acesso aos meios para a formação de todos os parceiros que fazem
parte dos CEFFA´s.” (Carlos Roberto Soprani - Equipe Pedagógica Regional).
• “Esse projeto realizado pela RACEFFAES com recursos da Petrobras, tem ajudado as famílias ligadas
aos CEFFA’s a ter uma melhor compreensão do seu papel no fortalecimento e desenvolvimento do
campo”. (Isaltino Venturim - Pai de Estudante)
• “As ações desse projeto contribuíram muito para que a RACEFFAES potencializasse suas atividades
na luta por uma educação que fortalece a autonomia camponesa.” ( Odair Pancieri Sallin -Presidente
da RACEFFAES)