O USO DO CINEMA NA SALA DE AULA – PROF. LEONARDO CAMPOS*
PRINCESAS DO MAR VOL. 01
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Sinopse oficial: O desenho "Princesas do Mar" foi
criado no Brasil e já faz sucesso em 10 paises, é
veiculado pela Discovery Kids diariamente e com uma
das melhores audiências do canal. Baseado num livro
de Fábio Yabu, a série conta a história das princesas
Polvina (Reino dos Povos), Ester (Reino das Estrelasdo-Mar) e Tubarina (Reino doa Tubarões). As princesas
divertem as crianças com suas brincadeiras, além de
ensinarem muitas coisas sobre a preservação do meio
ambiente.
TIPO: ABORDAGEM REFLEXIVA NÍVEL: FÁCIL VIA:
FORMAÇÃO DO ESTUDANTE FOCO: EF1
QUESTÕES – A ABORDAGEM DO FILME NA SALA DE AULA
01 – Faça a exibição do filme da melhor maneira possível (ver guia introdutório). Cabe ressaltar que
após a sessão, o ideal é que haja espaço para os estudantes colocarem as suas opiniões, estas, por
prezarem pela falta de maturidade com a linguagem audiovisual e literária, serem recebidas e
devolvidas com o devido respeito e atenção.
02 – Esta produção é indicada para as séries iniciais do ensino fundamental 01. Os estudantes das
séries mais avançadas também podem assistir, mas o teor mais didático e os efeitos visuais mais
limitados podem não atrair muito os mais experientes com a linguagem audiovisual de animação.
03 – Trabalhe com os estudantes as características e importância das três personagens para a
narrativa.
04 – Realce os valores acerca da preservação do meio ambiente proposta pelas personagens. Há
várias campanhas da mídia que prezam por este tema, e o cinema, seja de animação ou não, surge
como um forte aliado neste processo de conscientização.