Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo
Colégio Nossa Senhora da Piedade
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2ª Etapa – 2013
Disciplina:Física
Ano: 1º
Professor (a): Marcos Vinicius
Turma: 1º FG
 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
 Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos.
 Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo.
 Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.).
 Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado.
 Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso.
 Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina.
Conteúdo
Recursos para Estudo /
Atividades
Vetores
Fascículos
Cinemática Vetorial
Caderno
Movimento circular
Leis de Newton.
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ENSINO MÉDIO
Disciplina: FÍSICA
Área do Conhecimento:
Professor (a): Marcos Vinicius
Etapa:2ª
Data:_____/_____/2013.
Nome do (a) aluno (a):
Ano: 1º
Turma:
FG
Nº:
BLOCO DE ATIVIDADES / EXERCÍCIOS PROPOSTOS
1. (Cesgranrio 94) Uma roda de bicicleta se move, sem deslizar, sobre um solo horizontal, com
velocidade constante. A figura apresenta o instante em que um ponto B da roda entra em contato
com o solo.
No momento ilustrado na figura a seguir, o vetor que representa a velocidade do ponto B, em
relação ao solo, é:
2. (Fatec 96) Dados os vetores A, B e C, representados na figura em que cada quadrícula
apresenta lado correspondente a uma unidade de medida, é correto afirmar que a resultante dos
vetores tem módulo:
(a) 1
(b) 2
(c) 3
(d) 4
(e) 6
3. (Mackenzie 98) Com seis vetores de módulo iguais a 8u, construiu-se o hexágono regular a
seguir. O módulo do vetor resultante desses 6 vetores é:
(a) 40 u
(b) 32 u
(c) 24 u
(d) 16 u
(e) zero
4. (Uerj 97) Na figura a seguir, o retângulo representa a janela de um trem que se move com
velocidade constante e não nula, enquanto a seta indica o sentido de movimento do trem em
relação ao solo.
Dentro do trem, um passageiro sentado nota que começa a chover.
Vistas por um observador em repouso em relação ao solo terrestre, as gotas da chuva caem
verticalmente.
Na visão do passageiro que está no trem, a alternativa que melhor descreve a trajetória das gotas
através da janela é:
5. (PUC - RS) As informações a seguir referem-se a um movimento retilíneo realizado por um
objeto qualquer.
I. A velocidade vetorial pode mudar de sentido.
II. A velocidade vetorial tem sempre módulo constante.
III. A velocidade vetorial tem direção constante.
A alternativa que representa corretamente o movimento retilíneo é:
(a) I, II e III
(b) Somente III
(c) Somente II
(d) II e III
(e) I e III
6. (FATEC) Um automóvel percorre 6,0km para o norte e, em seguida 8,0km para o leste. A
intensidade do vetor posição, em relação ao ponto de partida é:
(a) 10 km
(b) 14 km
(c) 2,0 km
(d) 12 km
(e) 8,0 km
7. (OSEC) Um móvel percorre uma trajetória circular de 1,00 metro de raio. Após percorrer um
quarto de circunferência, o deslocamento do móvel é, aproximadamente:
(a) 1,00m
(b) 1,41m
(c) 3,14m
(d) 6,28m
(e) n.d.a.
8. (Ufrs 96) Analise as seguintes afirmações.
I - Duas pessoas sentadas em um mesmo automóvel podem estar se deslocando em relação à
estrada com diferentes velocidades lineares.
II - Um corpo é deixado cair livremente de uma altura h acima do solo horizontal e outro é lançado
horizontalmente, no mesmo instante e a partir da mesma altura h acima do solo, com grande
velocidade. Desprezando-se o efeito das forças que o ar exerce sobre eles, atingirão o solo ao
mesmo tempo.
III - Quando o módulo da velocidade de um móvel for constante, este móvel não possui
aceleração.
Quais afirmações estão corretas?
(a) Apenas I.
(b) Apenas II.
(c) Apenas III.
(d) Apenas I e II.
(e) I, II e III.
9. (Puccamp 98) Num bairro, onde todos os quarteirões são quadrados e as ruas paralelas
distam 100m uma da outra, um transeunte faz o percurso de P a Q pela trajetória representada
no esquema a seguir.
O deslocamento vetorial desse transeunte tem módulo, em metros, igual a
(a) 300
(b) 350
(c) 400
(d) 500
(e) 700
10. (Pucsp 2002) Leia com atenção a tira da Turma da Mônica mostrada a seguir e analise as
afirmativas que se seguem, considerando os princípios da Mecânica Clássica.
I. Cascão encontra-se em movimento em relação ao skate e também em relação ao amigo
Cebolinha.
II. Cascão encontra-se em repouso em relação ao skate, mas em movimento em relação ao
amigo Cebolinha.
III. Em relação a um referencial fixo fora da Terra, Cascão jamais pode estar em repouso. Estão
corretas
(a) apenas I
(b) I e II
(c) I e III
(d) II e III
(e) I, II e III
11. (Ufscar 2000) Nos esquemas estão representadas a velocidade
e aceleração
do ponto
material P. Assinale a alternativa em que o módulo da velocidade desse ponto material
permanece constante.
12. (UFRGS-2002) Um automóvel que trafega em uma auto-estrada reta e horizontal, com
velocidade constante, está sendo observado de um helicóptero. Relativamente ao solo, o
helicóptero voa com velocidade constante de 100 km/h, na mesma direção e no mesmo sentido
do movimento do automóvel. Para o observador situado no helicóptero, o automóvel avança a 20
km/h.
Qual é, então, a velocidade do automóvel relativamente ao solo?
(a) 120 km/h.
(b) 100 km/h.
(c) 80 km/h.
(d) 60 km/h.
(e) 20 km/h.
13. (UNESP-2001) Nas provas dos 200 m rasos, no atletismo, os atletas partem de marcas
localizadas em posições diferentes na parte curva da pista e não podem sair de suas raias até a
linha de chegada. Dessa forma, podemos afirmar que, nessa prova, para todos os atletas, o
(a) espaço percorrido é o mesmo, mas o deslocamento e a velocidade vetorial média são
diferentes.
(b) espaço percorrido e o deslocamento são os mesmos, mas a velocidade vetorial média é
diferente.
(c) deslocamento é o mesmo, mas o espaço percorrido e a velocidade vetorial média são
diferentes.
(d) deslocamento e a velocidade vetorial média são iguais, mas o espaço percorrido é diferente.
(e) espaço percorrido, o deslocamento e a velocidade vetorial média são iguais.
14. A velocidade é:
(a) uma grandeza vetorial.
(b) uma grandeza tanto escalar como vetorial.
(c) uma grandeza escalar.
(d) não é grandeza
15. (Uece 97) A figura mostra um disco que gira em torno do centro O. A velocidade do ponto X é
50cm/s e a do ponto Y é de 10cm/s.
A distância XY vale 20cm. Pode-se afirmar que o valor da velocidade angular do disco, em
radianos por segundo, é:
(a) 2,0
(b) 5,0
(c) 10,0
(d) 20,0
16. Que aceleração existe no movimento circular uniforme?
(a) Centrípeta
(b) Tangencial
(c) Deslizante
(d) Curvilínea
17. (Uece 96) Um carro percorre uma pista circular, no sentido indicado, com velocidade
tangencial de módulo constante, conforme indica a figura. No momento em que ele passa pela
posição P, a aceleração do carro é dirigida para o:
(a) norte
(b) sul
(c) leste
(d) oeste
18. Um homem, sentado no interior de um trem em movimento, olha pela janela e observa um
poste.
Analise as seguintes hipóteses.
1a. - O homem e o trem estão em movimento em relação ao poste
2a. - O poste está em movimento em relação ao homem.
3a. - O homem está em repouso em relação ao trem.
Assinale a alternativa correta.
(a) A 2a. é errada.
(b) Somente a 3a. é correta.
(c) Somente a 1a. é correta.
(d) Todas as hipóteses estão corretas.
19. (Fei 95) Um dinamômetro possui suas duas extremidades presas a duas cordas. Duas
pessoas puxam as cordas na mesma direção e sentidos opostos, com força de mesma
intensidade F=100N. Quanto marcará o dinamômetro?
(a) 200N
(b) 0
(c) 100N
(d) 50N
(e) 400N
20. (Ufmg 94) Dois blocos M e N, colocados um sobre o outro, estão se movendo para a direita
com velocidade constante, sobre uma superfície horizontal sem atrito.
Desprezando-se a resistência do ar, o diagrama que melhor representa as forças que atuam
sobre o corpo M é
21. (Ita 96) No campeonato mundial de arco e flecha dois concorrentes discutem sobre a Física
que está contida na arte do arqueiro. Surge então a seguinte dúvida: quando o arco está
esticado, no momento do lançamento da flecha, a força exercida sobre a corda pela mão do
arqueiro é igual à:
I. força exercida pela sua outra mão sobre a madeira do arco.
II. tensão da corda.
III. força exercida sobre a flecha pela corda no momento em que o arqueiro larga a corda.
Neste caso:
(a) todas as afirmativas são verdadeiras
(b) todas as afirmativas são falsas
(c) somente I e III são verdadeiras
(d) somente I e II são verdadeiras
(e) somente II é verdadeira
22. (Ufmg 95) A Terra atrai um pacote de arroz com uma força de 49N.Pode-se, então, afirmar
que o pacote de arroz
(a) atrai a Terra com uma força de 49N.
(b) atrai a Terra com uma força menor do que 49N.
(c) não exerce força nenhuma sobre a Terra.
(d) repele a Terra com uma força de 49N.
(e) repele a Terra com uma força menor do que 49N
23. (Puccamp 95) Um corpo de massa 4,0kg está sobre uma superfície horizontal com a qual tem
coeficiente de atrito dinâmico 0,25. Aplica-se nele uma força ù constante, que forma com a
horizontal um ângulo de 53°, conforme a figura. Se o módulo de ù é 20N e a aceleração local da
gravidade é 10m/s2, pode-se concluir que a aceleração do movimento do corpo é, em m/s2,
(a) 2,0
(b) 1,5
(c) 0,75
(d) 0,50
(e) 0,25
24. (Ufmg 94) Um bloco é lançado no ponto A, sobre uma superfície horizontal com atrito, e desloca-se
para C.
O diagrama que melhor representa as forças que atuam sobre o bloco, quando esse bloco está passando pelo
ponto B, é
25. (Uel 96) Os blocos A e B têm massas mA=5,0kg e mB=2,0kg e estão apoiados num plano
horizontal perfeitamente liso.
Aplica-se ao corpo A a força horizontal ù, de módulo 21N.
A força de contato entre os blocos A e B tem módulo, em newtons,
(a) 21
(b) 11,5
(c) 9,0
(d) 7,0
(e) 6,0