The World is, indeed, a Stage:
Revolution as Performance
Pavla Harris
Colorado University
Both revolutions and performances are by their nature public events that include
actors, spectators, political or theatrical stages, and sequences of events that precede
and follow them. I have been in a unique position as an active participant in the Velvet
Revolution in then-Czechoslovakia in 1989, a spectator that watched the history
unfold while simultaneously being a part of it (and being aware of both of those roles),
and, later, as a sociologist able to interpret what transpired and put the overwhelming
and raw experience in societal context of politics and power. I use dramaturgical
framework of Erving Goffman, selected theoretical perspectives on revolutions and
social construction, and my personal history as a member of Vaclav Havel’s and Vaclav
Klaus’ regional campaigns to view the revolution as performance on the occasion of its
upcoming 25-year anniversary and with continuing significance to emerging social
movements that become the new dramas on the world stage.
Biographical Note
Pavla Harris teaches sociology at the IUPUI in Indianapolis, IN, and at
the Metropolitan State University of Denver in Denver, Colorado. Her
specialty areas include collective memory, national identity and
national pride with focus on Europe, and theory with focus on
collective identity and values.
Pavla received her Ph.D. in Sociology in May 2012 from the University
of Colorado at Boulder. Her dissertation titled “Worldwide Patterns
and Determinants of National Identity: The Varied Influence of
Education” combines micro and macro approaches to the topic of
national identity by considering first the individual level characteristics
that are associated with it, and, second, the macro-level ones that, in
turn, might influence how micro factors determine national identity in
the respective countries. Pavla theorizes that in developed countries
national identity decreases with higher levels of education but that in
developing countries the levels of national identity are higher among
the more educated. The significance of the study comes from the
deepening of the understanding of how the micro- and the macro-level
components are integrated in national contexts. The study design
allows for multilevel analyses that link national identity and education
under varied economic and cultural conditions. The results confirm
Pavla’s hypotheses about education, national identity, country-level
variables, and attitudes toward immigration.
Pavla has been teaching on campus and online since 2003. In addition
to receiving scholarships, fellowships, grants, and a teaching award
Pavla mentored new graduate students at the University of Colorado at
Boulder, new faculty at Colorado Community Colleges Online, and
was an elected member of the Diversity Committee at the University of
Colorado at Boulder.
Pavla aims to be a role model to non-traditional students, especially
single parents, who, she believes, can contribute much to the discipline
of sociology in general and social psychology in particular. Having
lived in and experienced two different cultures extensively (the Czech
Republic and the United States) Pavla’s background affords her several
unique advantages that bring richness and depth to her interactions
with students and to projects she engages in.
Rape in the courtroom: Gender-neutral law but unequal
gendered practices?
The Portuguese Case
Isabel Ventura
Universidade do Minho
Rape is widely recognized as a terrible and often unreported crime. One of the reasons
is victim’s lack of confidence in criminal justice system: so full of unfriendly practices
and frequently perceived as a hermetic and unintelligible world. Legal System is one of
the institutions whose role is essential to build victims’ trust in justice and courthouses.
In addition, legislation and court verdicts send messages to societies about the crimes
and social actors who are at trial. This paper discusses the case of Portugal and its rape
legislation. It focuses on the latest law reforms (last thirty years) and their impact on
judges, prosecutors and lawyer’s social representations about rape, victims and
perpetrators.
Since 1982, Portuguese sexual crimes regulations have changed several times. From
that year on, marrying a victim no longer quashed a defendant legal punishment. In
1995, rule that mitigated penalties to perpetrators whose victims had «contributed to
the crime for their behaviour or (for her) special relation to the rapist» was repealed.
This change fulfilled an old claim from Portuguese feminists who believed those rules
were victim blaming.
Since 2007, rape legal concept includes different types of body penetration (oral, anal,
with body parts or with objects). Moreover, rape law has gender-neutral language,
which means, that according to Portuguese law victims and perpetrators can be both
men and women. Current Portuguese legal concept of rape stresses the violence against
the victim and leaves no room for consent. The word is absent.
Portuguese judicial practices have also been improved in order to protect the victims.
Rape trials are audience restricted and witnesses are allowed to testify outside the
courtroom. Defendant’s lawyer is present in order to assure cross-examination and
guarantee his/her client’s legal rights.
Although all these legal changes, Supreme Court and higher courts often underline old
concepts about unlawful sexual intercourse and lawyers often insist in conducting
‘blame the victim’ inquiries type.
After interviewing judges and prosecutors, observing rape trials and analyzing higher
courts decisions, I argue that despite all legal reforms, judicial practices and social
representations about rape, victims and perpetrators among social actors within justice
system still reproduce rape myths.
Biographical Note
Doutoranda em Sociologia, na Universidade do Minho com uma
investigação sobre a reprodução da desigualdade de género na lei e nas
suas práticas nos crimes de violação. Mestre em Estudos sobre as
Mulheres, pela Universidade Aberta e licenciada em Jornalismo, pela
Universidade de Coimbra. Recebeu um incentivo do Gabinete para os
Meios de Comunicação Social para a publicação da sua tese de
mestrado «As Primeiras Mulheres Repórteres: Portugal anos 60 e 70»,
editada pela Tinta da China (2012). Em 2013, publicou «O Crime de
Violação: subsídios para uma história penal» integrado no livro
«Mulheres: Feminino, Plural», editado pela Nova Delphi (2013).
Freedom of Expression
Clara Sottomayor
Supreme Court Judge | CETUP
This talk is about the conflict between freedom of expression to criticize judges and
politicians through the press and the reputation rights of the offended people. It will
compare the jurisprudential criteria applied by portuguese courts with the European
Court of Human Rights case law.
Biographical Note
Professora Auxiliar. Licenciada em Direito pela Universidade Católica
Portuguesa — Centro Regional do Porto, em 1989. Mestre em Direito
pela Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra, em 1993, na
vertente de Ciências Jurídico-Civilísticas. Doutora em Direito Civil pela
Universidade Católica Portuguesa, em 2009, com a tese “Invalidade e
registo. A protecção do terceiro sub-adquirente da boa fé”. Autora de
monografias sobre responsabilidades parentais e divórcio, e de estudos
sobre responsabilidades parentais, crianças em perigo e adopção,
contratos e responsabilidade civil. Juíza social do Tribunal de Família e
de Menores do Porto. Associada do Centro de Direito de Família da
Universidade de Coimbra e do Instituto Brasileiro de Direito de
Família. Membro do Instituto Jurídico Interdisciplinar da Faculdade de
Direito da Universidade do Porto. Coordenadora da Delegação
Regional do Norte da Associação Portuguesa de Mulheres Juristas.
From Crime to Punishment and Back:
Lights of Comedy and Shadows of Tragedy in The Merchant of Venice
Nuno Pinto Ribeiro
Universidade do Porto
This paper will examine briefly representations of Justice in two Shakespearean
dramatic creations that join tragic suggestions to their comic matrix. Pure
entertainment and the sense of celebration in the peculiar expression of each play
cannot, however, be dismissed when the persuasive textual intention is put in
perspective, most conspicuously in the trial scene , by changing roles in a judicial
structure – the plaintiff becomes the accused, the lawyer replaces the judge, the
prossecutor becomes judge and executioner (The Merchant of Venice) - , or by the
dubious operations of an authority claiming to speak in the name of the Father
(Measure for Measure).
Resgate: Uma peça a fazer justiça em tempos de crise
Armando Nascimento Rosa
Escola Superior de Teatro e Cinema de Lisboa
A presente comunicação tomará por foco de discussão a peça Resgate, um texto
dramático em criação com o qual integrarei um Festival de Dramaturgia em Barcelona
(10-13/7/2014), que reúne autores dos países prioritários da crise económica europeia:
Portugal, Espanha, Itália, Grécia, e Irlanda. Trata-se de uma peça para quatro actores
cuja acção envolve o sequestro de um banqueiro, indiciado de corrupção, no momento
em que decorre o seu julgamento. Torna-se por isso explícita a sua conexão com o
tema do presente Colóquio.
Biographical Note
Dramaturgo, ensaísta e criador musical, é autor de mais de vinte obras
dramáticas (incluindo dois libretos de ópera), algumas delas premiadas
com diversas distinções, como sejam: Prémio Revelação Ribeiro da
Fonte – Teatro, 2000; Prémio Albufeira de Literatura, 2008; Prémio
Nacional de Teatro Bernardo Santareno, 2012; e Prémio Literário
Aldónio Gomes, 2012. Tem peças traduzidas em inglês, espanhol,
francês e sérvio, publicadas em livro e com encenações e/ou leituras
encenadas em Londres, Madrid, Nova Iorque, Zurique, Rio de Janeiro,
Araraquara, Nova Orleães, Chicago e Ítaca (EUA). Doutorado em
Estudos Portugueses pela Universidade Nova de Lisboa, é professor na
Escola Superior de Teatro e Cinema do Instituto Politécnico de Lisboa,
desde 1998.
Why did the judges cross the road?
Some reflections on an occasion of contemporary judicial ceremony
Leslie J. Moran
Birkbeck College, London University
I have a distinct memory of being surprised. The judges of the UK Supreme Court in
their gold decorated ceremonial robes of office were on the pedestrian crossing. They
were sandwiched between the ordinary paraphernalia of road works, then brushing up
against a mother and babe in a buggy pressed against the railings of Westminster
Abbey. What were the judges doing crossing the road? What was I doing observing
them?
The occasion was the first day in the life of the UK’s Supreme Court which coincided
with the annual Judges Service and Lord Chancellor’s Breakfast for members of the
judiciary on the 1st of October 2009. I was there to witness and record the event for my
research on the visualisation of judicial authority. It is research that has examined
judicial swearing in ceremonies, reality TV show performances by members of the
judiciary, and judicial portraiture. Using a series of photographs I made of this annual
event and drawing upon a range of literatures, from art history, anthropology, post
structural theory, post dramatic theatre studies and law this paper offers a reflection on
the occasion of a contemporary example of a ‘live’ spectacle of judicial authority.
Biographical Note
Leslie Moran LLB, MA (Socio-Legal Studies) (Sheff), PhD (Lancaster)
Solicitor, is a Professor of Law. Professor Moran joined the School of
Law in April 1998 and was Head of the Law School from 2002 to
2005.
He has been involved in various community and professional
organisations. He has been Chairman and a member of the
management committee of GALOP an LGBT anti-violence charity. He
was also a member of the LGBT Advisory Group of the Metropolitan
Police. He served as a member of the Law Society's Equality and
Diversity Committee from 2006 to 2013. He is currently an adjunct
Professor at Shue Yuan University Hong Kong and an international
consultant on an Australian Research Council Grant on Hate Crime
awarded to Gail Mason, Faculty of Law, University of Sydney.
Playing Azdak in Brecht`s Caucasian Chalk Circle
Alan Read
King's College, London University
“It is by transforming each of us into a homo juridicus that, in the West, the biological
and symbolic dimensions that make up our being have been linked together.”
(Alain Supiot, Homo Juridicus. Trans. Saskia Brown, London: Verso, 2007, p.ix.)
In this talk I would like to take Alain Supiot seriously, and rather literally, by reflecting
upon the personal experience of having been cast as the rogue judge, Azdak, in Bertolt
Brecht’s play Der Kaukasische Kreidekreis. On the verge of being asked to leave my
secondary school for a complete inability to engage with any aspect of the curriculum
being offered, I was inadvertently invited to participate in a production that was to
stage a crisis of identity within uncertain legal and theatrical limits. Despite having
committed three decades to critically exploring the frontiers of politics and
performance, I have never previously had the opportunity to return to the act of
investiture that ‘changed a life’. There is of course a long history of rather more
significant ‘investitures’ initiating periods of psychic disturbance, the most notorious of
which being Daniel Paul Schreber’s incarceration in Sonnenstein on the occasion of his
promotion to SenatsPresident to the Higher Court in Dresden. But here it will precisely
be the ‘weak’ functions of the teenage biological, and the adolescent symbolic, that will
detain me for the length of a short school lesson. While Supiot seeks to pluralise the
‘state’ of Homo Juridicus as an anthropological function of all, I will concentrate as
closely as I can on the particular processes of performance that accompany and
articulate such conditions despite their apparent banality in the insignificance of the
everyday.
Biographical Note
Alan Read is Professor of Theatre at King's College, London. He was
Director of the Council of Europe Workshop on Theatre and
Communities, and Rotherhithe Theatre Workshop in the Docklands
area of South East London, in the 1980s, worked as a freelance writer
in Barcelona and as Director of Talks at the Institute of Contemporary
Arts in the 1990s and was the first Professor of Theatre at
Roehampton University and then King's College London between 1997
and the present. He is the author of Theatre & Everyday Life: An
Ethics of Performance (1993) and Theatre, Intimacy & Engagement:
The Last Human Venue (2008). He is the founding consultant editor
of Performance Research journal.
Einstein, Violence and Law
David Alexander Ellwood
Harvard University
However it is presented, an act of war is an act of human savagery. Modern thinking
on the problem of violence points to a genetic disposition in the human. The emerging
picture of the human psyche is complex, but we certainly have a dual nature, with
potential for both cruelty and kindness. Developed societies must look to culture as a
means to transcend the vicious cycle of war and destruction, however war is itself a
cultural invention, and we must ask if our cultural institutions are adequate for the
task. In a world so dominated by quantitative reasoning and scientific fact, we explore
what sort of value systems are intrinsic to the scientific outlook. Despite the successes
of industrial society and the scientific world view, such values are not yet well
represented in our culture. We also explore what is missing and the danger of
developing an over reliance on the scientific method. In his lifetime, Einstein witnessed
the horrific consequences of what at first seemed to him an abstruse piece of
mathematics, but his personality displayed a highly cultivated system of values that led
him to explore various avenues to achieving a lasting peace. I will look at the challenge
of developing one such idea in a contemporary context and indicate some of the most
urgent challenges on the geo-polictical level.
Biographical Note
David Ellwood is a theoretical physicist born in Manhattan, New York.
He has held academic appointments at Harvard University, Institut des
Hautes Etudes Scientifiques (IHES - Paris), Eidgenossische Technische
Hochschule (ETH – Zurich), as well as at the Sorbonne Universites
(Pierre et Marie Curie – Paris 6), Universite de Strasbourg (IRMA Strasbourg) and Boston University. He was resident mathematician at
the Clay Mathematics Institute from 1999 to 2003, and Research
Director from 2003 to 2012. He obtained his Ph.D. from Imperial
College, University of London, for work on a new field of mathematics
called “Non-Commutative Geometry”. His work at the Clay Institute
involved the launch of the Millennium Prize Problems, six of which
remain unsolved (a correct solution to any or the problems results in a
$1 million dollar prize). He currently serves on the international
steering committee of Mathematics for Planet Earth and is a member of
British Pugwash, the American Mathematical Society, the American
Physical Society, the International Association of Mathematical Physics,
and the American Association for the Advancement of Science.
Représenter l’irreprésentable: faire droit, tout de même?
François e Isabelle Ost
Université Saint-Louis, Bruxelles
La « crise de la représentation » est certes une expression trop imprécise, galvaudée,
peu opératoire. Toutefois, force est de constater que les expériences théâtrales et
littéraires qui ont ébranlé la notion classique de représentation au XXe siècle ont été
fécondes, non seulement dans le domaine artistique, mais également pour les
répercussions qu’elles ont pu avoir en sciences humaines. Le droit n’y fait pas
exception : au contraire, sa nature éminemment représentative gagne à être interrogée
au miroir de ces expériences critiques, lesquelles mettent en lumière l’équilibre, toujours
fragile, qui différencie le droit de la morale d’une part et de la politique de l’autre.
Notre hypothèse consistera à montrer que l’intérêt d’un questionnement de la notion de
représentation en droit par le biais d’exemples dramatiques et romanesques concrets,
tient à l’éclairage que ceux-ci peuvent apporter sur cet équilibre : car la « mise en
crise » de la représentation théâtrale, littéraire ou artistique se joue précisément dans la
rupture d’un équilibre analogue, rupture qui met à mal la juste distance entre le
symbolique – la parole, l’image, la performance théâtrale, etc. – et le réel représenté.
Autrement dit, la faillite de la représentation classique, de même que celle du droit, se
produit dans la tension entre trop de proximité ou trop d’éloignement du signe à l’objet
qu’il désigne. En l’occurrence, c’est par l’analyse du conflit dramatique et
représentationnel qui traverse la pièce de Pirandello Six personnages en quête
d’auteurs, ainsi que par la perversion de la représentation de la loi que Le procès de
Kafka met en scène, que nous nous efforcerons d’éclairer la manière dont
l’irreprésentable peut habiter de façon problématique mais néanmoins productive la
représentation, tant juridique que théâtrale. Le concept de « différend », que JeanFrançois Lyotard distingue du contentieux ordinaire – le différend désignant un tort qui
ne peut être reconnu, a fortiori jugé, faute d’un langage adéquat pour le symboliser –,
permettra de préciser ce qui peut constituer un équivalent sur le plan juridique de cet
irreprésentable que les esthétiques modernes tentent de cerner.
Biographical Note
Isabelle Ost est docteur en philosophie et lettres, est Professeur à
l’Université Saint-Louis – Bruxelles et Doyenne de la Faculté de
Philosophie, Lettres et sciences humaines. Suite à ses études de langues
et littératures romanes (lettres modernes) et de philosophie, elle a
soutenu en décembre 2005 une thèse de doctorat à l’Université
catholique de Louvain (UCL), publiée en 2008 sous le titre Samuel
Beckett et Gilles Deleuze : cartographie de deux parcours d’écriture,
aux Publications de l’Université Saint-Louis. Après avoir travaillé
comme chargée de recherches au Fonds National de la Recherche
scientifique belge et dans le Centre de recherche « Ecriture, création,
représentation : littératures et arts de la scène » de l’Université
catholique de Louvain, elle est actuellement chargée de cours à
l’Université Saint-Louis où elle enseigne la théorie de la littérature, les
littératures comparées, l’analyse de textes littéraires et la philosophie
du langage. En outre, depuis septembre 2013, elle y exerce la fonction
de Doyenne de la Faculté de Philosophie, Lettres et Sciences humaines.
Elle est également codirectrice du Centre Prospéro. Langage, image,
connaissance, et a codirigé plusieurs ouvrages collectifs issus des
travaux de ce Centre, parus aux Publications de l’Université SaintLouis. Ses recherches portent principalement sur les rapports entre
philosophie ou psychanalyse et littérature, et sur la théorie de la
littérature.
François Ost est docteur honoris causa de l’université de Nantes. A
deux reprises, il a été élu titulaire de la prestigieuse Chaire Francqui
(1994, ULB; 2006, UCL). En décembre 2004, François Ost a été élu
membre de l’Académie royale des sciences, des lettres et des beaux-arts
de Belgique. En 2007 il a obtenu le Prix quinquennal de l’essai de la
Communauté française de Belgique pour son ouvrage Raconter la loi .
Le Roi Albert II lui a accordé le titre de baron par arrêté royal du 8
juillet 2013.
Força criativa das margens:
como nascem novos paradigmas
Manfred Prinz
Giessen Universität
Sería analizado como fenómenos marginais, periféricos constituem bases dentro dos
espacos e tempos para a criação de novos modelos e parámetros... Isso nas diferentes
áreas: direito, ficcao, cultura, língua etc.
Culturas nascentes nos interstícios representam uma força inovadora para uma rearrumação de valores e orientações, criando terrenos para heterotopias, distopias,
contra-espelhos, contra-discursos... como invenções, construções e de-construções de
realidades, criando novas percepções, perspectivas e projeções como fundo de
transformacao e metamorfose na linha do tempo, das dimensoes além e aquém das
nossas formas de percepção.
Exemplos de criações artístico-estéticas servem de provas e ilustrem esse processo de
parto de novos mundos policéntricos apartir das margens: Hip-hop, teatro, mundos
virtuais e novas formas de aprendizagem, diversidades e generos etc...
Projeto Lembrar é Resistir
José Carlos de Andrade
Faculdade Paulista das Artes
A dificuldade maior que se nos apresenta é tecer um relato detalhado sobre a
montagem do texto LEMBRAR É RESISTIR, adotando um caráter de total
imparcialidade com relação a um possível julgamento crítico do espetáculo, mantendo
absoluta isenção de qualquer juízo de valores. Desejamos apenas registrar exatamente
etapas e processos percorridos desde o momento em que os autores partiram para a
elaboração do roteiro final, passando pelo início dos trabalhos de produção, até a
estréia da montagem em 1999. Escolha de diretor e elenco, relações entre a equipe de
criação e o Estado que, de certa maneira, tornou-se patrocinador da encenação serão
também objetos de análise, para que se obtenha uma radiografia fiel do espetáculo. A
ocupação das dependências do antigo DOPS merecerá uma observação mais aguda,
considerando-se que, a partir do instante em que isso se deu, ainda durante o período
de ensaios, os atores praticamente abandonaram o plano da ficção, adentrando o
terreno da realidade. A apreciação crítica feita na época pela mídia especializada será
também levantada, para que se possa ter uma idéia do alcance e da repercussão do
espetáculo.
Biographical Note
José Carlos dos Santos Andrade (Zecarlos Andrade) doutorou-se pela
Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo com a
tese “O teatro no circo brasileiro” e coordena os cursos de teatro da
Faculdade Paulista das Artes desde 1998. Actor, cenógrafo, encenador
e dramaturgo há mais de 40 anos, com vários prêmios recebidos nessas
diversas áreas.
Droit et Literature
Christian Biet
Université Paris X, Nanterre
Biographical Note
Christian Biet est professeur d'histoire et esthétique du théâtre à
l'université de Paris X-Nanterre, spécialiste de la littérature du XVIIè
siècle, de l'histoire des idées et des questions relatives au théâtre de
l'Ancien Régime. Il est l'auteur de nombreux articles et ouvrages dont
Le Miroir du Soleil (Découverte Gallimard, 1989 et 2000), OEdipe en
monarchie, tragédie et théorie juridique à l'Âge classique (Klincksieck,
1994), Racine ou le Passion des larmes (Hachette, 1996), La Tragédie
(Armand Colin, 1997), Henri IV, la vie, la légende (Larouse, 2000), des
éditions du Cid (Le Livre de poche, 2001), de Cinna (Le Livre de
poche, 2003), de Cartouche et les voleurs et de Legrand (Lampasque,
2003). Ses travaux se sont aussi orientés sur les questions juridiques et
économiques et leur réfraction dans le théâtre et la littérature :
direction du numéro 40 de Littératures classiques sur "Droit et
littérature", Champion, 2000 ; publication d'un ouvrage : Droit et
littérature sous l'Ancien Régime. Le jeu de la valeur et de la loi,
Champion, 2002. Dernières publications: direction avec Pierre Frantz
du numéro spécial de Critique à propos des derniers essais sur le
théâtre, septembre 2005, Théâtre cruel et récits sanglants français (fin
XVIè - début XVIIè), Laffont, coll Bouquins, 2006 et, avec Christophe
Triau, Qu'est-ce que le théâtre ?, Folio essais, 2006.
Justiça e Literatura: para uma hermenêutica cultural do Direito
Joana Aguiar e Silva
Universidade do Minho
É ainda manifesta a resistência sentida na academia jurídica continental face aos
desenvolvimentos a que as últimas décadas têm assistido no domínio dos estudos
interdisciplinares no Direito e Literatura. Em contextos jurídicos em que o peso da
dogmática
construtivista
e
sistematicamente
fechada
é
ainda
dominante,
a
interdisciplinaridade, em geral é receada pela medida em que ameaça a dissolução das
próprias fronteiras disciplinares, ao mesmo tempo em que estudos como os produzidos
no âmbito do Direito e Literatura, em particular, são encarados como potencialmente
lesivos tanto da seriedade como da autonomia normativa de que se quer ver dotada a
magna ciência do Direito.
Afigura-se-nos urgente continuar a desmistificar as razões que motivam parte deste
cepticismo, procurando demonstrar que não só os estudos jurídico-literários não
contendem com a seriedade ou a autonomia da ciência do Direito, como permitem
inclusive dispor de uma plataforma sólida sobre a qual repensar e refundamentar as
mesmas, de forma histórica e sociologicamente adequada.
O nosso ponto de partida será o da relevância polivalente e paradigmática que no
Direito assume a categoria jurídica, linguística e literária da(s) ficção(ões). Aquelas a
que Ihering chamava “as mentiras brancas do Direito”, constituem não uma
ferramenta ocasional do jurista, mas um elemento omnipresente da sua estrutura
discursiva, a reclamar uma fundamental atitude crítica face à pseudo auto-suficiência
racionalista da instituição jurídica, e a exigir a reabilitação de uma faculdade essencial
ao saber e à praxis de qualquer jurista: a imaginação. O próprio pensamento jurídico
de Hans Kelsen acabará por se render ao poder demiúrgico do ficcionalismo, ao
reconhecer explicitamente a norma fundamental, vértice de toda a sua construção
dogmática, como uma fingierte Norm. Subjacente, fica a observação de Carnelutti, na
sua Metodologia do Direito, segundo a qual o jurista só será um verdadeiro cientista se
antes se mostrar um artista do Direito.
Biographical Note
É docente da Escola de Direito da Universidade do Minho desde 1996.
Licenciada em Direito pela Faculdade de Direito da Universidade de
Coimbra, foi já na Universidade do Minho que concluiu as suas provas
de Mestrado, em 2000, e de Doutoramento, em 2009. O seu trabalho
de investigação tem-se desenvolvido maioritariamente nas áreas da
Metodologia, História e Filosofia do Direito, com particular incidência
nos domínios da linguagem e hermenêutica jurídicas e no campo das
relações entre Direito e Literatura.
Desempenha, desde 2009 e até ao presente, as funções de Directora do
Departamento de Ciências Jurídicas Gerais, integrando igualmente o
Centro de Investigação Interdisciplinar em Direitos Humanos e o
Instituto de Direito Judiciário Ius Dicere.
Das suas publicações mais relevantes destacam-se A Prática Judiciária
entre Direito e Literatura (Almedina, 2001), Para uma Teoria
Hermenêutica
da
Justiça:
Repercussões
jusliterárias
no
eixo
problemático das fontes e da interpretação jurídicas (Almedina, 2011),
ou História do Direito. Do Direito Romano à Constituição Europeia
(em co-autoria; Almedina, 2012).
There Is Only One Illegal Feeling: Anxiety in Fernando Pessoa
and Breaking Bad
Maria Aristodemou
Birkbeck College, London University
There is only one affect law should be wary of: it is the only affect that doesn’t lie and
it cannot be manipulated or manufactured by the symbolic order or by imaginary
constructions. It is the affect of anxiety and it dwells in the realm of the Real. This
paper will examine Lacan’s concept of anxiety in parallel with the poetry of Fernando
Pessoa and the series Breaking Bad. It will argue that the affect of anxiety, far from
negative, is priceless because it is the most sure route to the truth of the subject.
Anxiety occurs when the defensive layers we create to protect us from the Real are
about to be lifted and warns of illegality: the illegality of not respecting boundaries and
of jouissance beyond the pleasure principle. The paper will suggest that while the poet
Pessoa encounters this anxiety, he shies away from its consequences. By contrast Walter
White, finding himself in the space between two deaths, rises to the status of an ethical
subject and seizes that freedom: for better and for worse.
Biographical Note
Maria Aristodemou teaches legal theory at Birkbeck College,
University of London. She introduced the first Law & Literature
course in a law school in the UK back in 1994 and is the author of
Law and Literature: Journeys from Her to Eternity (Oxford University
Press, 2000). Her current work focuses on the intersections between
law and psychoanalysis in legal and cultural texts.Her book Law,
Psychoanalysis and Society: Taking The Unconscious Seriously is
forthcoming with Routledge in 2014.
Simbologia do Espaço da Justiça
Pedro Guimarães
Arquitecto
Os espaços da justiça sempre foram edifícios carregados de forte simbolismo. Esta
carga simbólica resultava de uma associação de factores que de uma forma geral
elevam o estatuto do edifício, a um patamar que ia para além da dimensão humana. A
sua localização, a sua escala, a sua concepção, o desenho arquitetónico, a escultura, a
pintura, contribuíam na maior parte dos casos para a criação de uma peça notável,
referencial icónico da cidade. Desde o último quartel do século passado, os novos
espaços da justiça foram perdendo muita desta carga simbólica.
Numa tentativa de humanização do espaço da justiça, de uma maior aproximação
entre este terceiro poder e a população em geral, o edifício perde carácter, notoriedade,
distinguindo-se dos restantes, em muitos casos, unicamente pela colagem no seu alçado
principal, do texto “DOMUS IVSTITIAE”.
Quando iniciamos o processo de elaboração do projeto do Palácio de Justiça de
Gouveia todas estas questões nos assaltaram.
Procuramos desenvolver um projeto que retivesse a essência da carga simbólica dos
edifícios do passado, mas que ao mesmo tempo se abrisse à população e se relacionasse
com a cidade de uma forma franca, contribuindo para a qualificação do seu espaço
publico envolvente. Da construção da ideia até à ideia construída, relata-se um
percurso, árduo mas estimulante, longo mas amadurecido, complexo mas holístico,
traduzido num objeto que sobretudo seja belo, que nos “toque”, que nos emocione,
que nos seduza, enfim que seja Arquitetura.
Biographical Note
Licenciado pela Faculdade de Arquitectura da Universidade do Porto –
FAUP, associa-se em 1994 a José António Barbosa, criando o gabinete
de arquitectura Barbosa e Guimarães, arquitetos. Desde a fundação
tem desenvolvido projectos nas mais diversas áreas da arquitectura,
através da encomenda pública, da encomenda privada e da
participação em concursos públicos nacionais e internacionais. A
valorização do espírito do lugar, através de um gesto simples e belo,
define a atitude do atelier, na busca de um percurso próprio que se
pretende coerente e contextual.
Os projectos são elaborados de uma forma exaustiva, valorizando o
detalhe e o pormenor de todos os elementos da construção,
promovendo uma constante pesquisa de novas soluções técnicas
adequadas à especificidade de cada projecto. Desde 1994 até à presente
data tem participado em conferências, exposições, publicações,
algumas delas de carácter monográfico e recebido diversos prémios e
distinções de carácter nacional e internacional, dentre eles o prémio
nacional “A pedra na arquitectura” (1999), o prémio “João de
Almada” (2004) e os Óscares do Imobiliário para o Melhor
Empreendimento do Ano com a obra do edifício Vodafone Porto
(2011).
Conjunção e negatividade da esfera principial: da performance
teatral à jurídica
Jorge Croce Rivera
Universidade de Évora
A consideração, pelos estudos filosóficos, dos princípios que garantem a racionalidade
humana tende a distinguir, por um lado, os primeiros princípios na ordem do ser, do
saber e do dizer, os princípios ontológicos e lógicos, que balizam os modos de ser, de
saber e de dizer, dos princípios, por outro lado, axiológicos e deontológicos, que
enquadram os modos de julgar, de fazer e de agir, tratando cada uma destas vertentes
ou separadamente ou mesmo isolando cada uma das esferas. Esta consideração,
diferenciadora e analítica, encontra a sua justificação na complexidade de aspectos que
a regência destes princípios comporta, pois para cada ordem emergem dimensões de
negatividade – inconsistências, descontinuidades, errâncias, simulações, fracassos,
resistências – de difícil teorese conjunta.
O estudo da performance teatral abre a possibilidade, para a reflexão filosófica, de
apreender na representação em palco, não apenas a implicitação efectiva daquelas
duas ordens de princípios, mas as operações conjuntas das negatividades específicas de
cada uma das esferas.
Todavia, esta reflexão ganha pertinência quando faz retroceder a apreensão conjunta
do principial e sua negatividade da performance teatral para o âmbito do jurídico, isto
é, para aquela esfera que procura estabelecer, de modo simultaneamente dinâmico e
definitivo, a racionalidade humana das acções e das coisas, das intenções e das
decisões, almejando em cada julgamento estabelecer o enquadramento axiológico da
realidade. A comunicação pretende assim apontar os modos como a consideração
filosófica do principial pode contribuir para a compreensão da dimensão performática
do jurídico.
Biographical Note
Licenciado em Filosofia pela Faculdade de Filosofia (Lisboa) da
Universidade Católica Portuguesa (1983), mestre em Filosofia em
Portugal pela Faculdade de Letras da Universidade Clássica de Lisboa
(1990), doutorou-se em Filosofia na Universidade dos Açores (1999).
Actualmente é Professor
Auxiliar
da Universidade de Évora,
lecionando vários cursos nas áreas da Filosofia, Filosofia e História da
Ciência, Arquitectura e Arquitectura Paisagista. Os seus interesses têm
sido sobretudo teoréticos, no âmbito da Ontologia, da Epistemologia e
da Filosofia da Ciência, dirigidos sobretudo aos problemas da verdade
e do tempo e ultimamente a diversos aspectos da vivência do espaço,
seja no Teatro, na Arquitectura ou na Paisagem. Organizador do
espólio do filósofo José Marinho (1904-75), depositado na Biblioteca
Nacional de Portugal, é o responsável pela edição das “Obras de José
Marinho”, em curso de publicação pela Imprensa Nacional-Casa da
Moeda.
Educação e criação artística: o caso do Grupo de Teatro
Atrupeça da UFRB
Sílvio Benevides
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
O modelo pedagógico predominante no sistema educacional brasileiro segue, na
maioria das vezes, parâmetros bem tradicionais, que insistem em estabelecer fronteiras
rígidas entre educação, ação sociocultural e criação artística. Tais parâmetros,
geralmente, impedem e/ou dificultam o processo de compreensão da arte como uma
ferramenta educacional capaz de promover entre jovens estudantes reflexões a respeito
da conjuntura histórica passada, assim como, sobre a realidade social e política do
mundo contemporâneo em todos os âmbitos da existência humana. Por meio do
processo criativo teatral, o Grupo Atrupeça, atividade de extensão desenvolvida a
partir do curso de Ciências Sociais da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
(UFRB), configura-se em um espaço de reflexão e análise que busca romper os limites
historicamente estabelecidos entre arte, educação e ação sociocultural.
Biographical Note
Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Bahia.
Mestre em Sociologia pela Universidade Federal da Bahia e Doutor em
Ciências Sociais também pela Universidade Federal da Bahia.
Atualmente é professor Adjunto da Universidade Federal do Recôncavo
da Bahia (UFRB). Desenvolve pesquisas na área de Sociologia e
Política, com ênfase em movimentos sociais, movimento estudantil,
movimentos artístico-culturais, cultura política, participação política e
juventude.
Minimalism: a few thoughts on the authority of interpreters in
law and music
Raquel Barradas de Freitas
Oxford University
My research aims to contribute to a fruitful dialogue between aesthetics and legal
theory by examining the concept of interpretation and related semantic concepts, such
as explanation, description, ascription, and stipulation. I explore the similarities and
differences between the ways these concepts operate in the ostensibly unrelated
domains of musical performance and criticism, and the law.
In this paper, I focus on the relationship between interpretation and authority.
Regarding the law, I contrast the roles of judges as interpreters and as legal authorities.
I claim that in their capacity as interpreters, judges purport to offer their addressees
reasons for belief of a certain kind. In particular, they purport to give them reasons to
believe or accept certain interpretative conclusions, i.e. to believe them or accept them
as true. By contrast, in their capacity as legal authorities, they resolve legal disputes and
give the parties reasons for action. Regarding music, the place of truth in musical
experience (or, indeed, in any form of aesthetic experience) is not straightforward,
partly because the relationship between emotion and belief is subtle and intricate, but I
believe there are nevertheless important similarities between what musical performers
and judges do as interpreters.
For we seem to assume that our emotional response to music can be rational. We think
of music as justifying, and not merely causing, an emotional response. But this, I argue,
implies that music has meaning, and hence that is intelligible. Thus the intellectual and
the affective are tightly linked in musical experience, and musical meaning is closely
connected to emotional impact. The hypothesis I defend is that when these aspects of
musical performance, interpretation, meaning and understanding are properly
explained, it will be clear that musical performers, too, offer their audiences reasons for
belief in the truth of their interpretations.
Biographical Note
College Lecturer in Jurisprudence, University College, Oxford. DPhil in
Law (Oxon) awarded in January 2104. My research has focused on the
concept of interpretation and the importance of distinguishing between
interpretation and other activities involving reasoning. The aim of my
thesis was to defend a minimalist account of legal interpretation, which
I support by defending three main claims or combinations of claims: (i)
Legal rules are not interpretable and legal texts are not primary objects
of legal interpretation; (ii) There is a difference between interpretative
authority (authority on what to believe) and legal authority (authority
on how to act) and interpretative conclusions can be authoritative
without being reasons for action; (iii) Interpreting and adjudicating are
different activities. Interpretation explains, adjudication resolves. Legal
interpreters do not produce legal rules: they are required to be guided
by them.
I am currently in the first stages of a new research project on reasongiving in adjudication. I am particularly interested in the ways in which
judges justify their decisions and the types of reasons judges face and
equate when resolving a case and discharging their subsidiary duty of
interpreting. I am working on the delicate relationship between
emotion and belief, and on the connection between expertise (epistemic
authority) and legal authority. The aim is to shed light on the role
different kinds of reasons play in the justification of authoritative legal
decisions.
Les notaires dans les comédies de Molière
Cristina Marinho
Universidade do Porto
Lars Schmitt
Giessen Universität
Élément par nature légitimateur de la vraisemblance et de l`acceptabilité, les notaires
articulent par excellence jeu et réalité dans les comédies de Molière afin de confirmer le
renversement du monde sous un nouvel ordre du bonheur . Il s`agira de développer ces
modes d`articulation, leur portée et leurs effets dans cet ensemble dramaturgique et
plus précisement dans trois comédies du Térence Français.
Biographical Note
Professora Associada da FLUP, doutorou-se em Literatura Comparada,
em 1998, com uma tese intitulada Teatro Francês em Portugal: entre a
alienação e a consolidação de um teatro nacional: 1737-1820.
Especialista nessa área e em dramaturgia, tem dedicado também uma
especial atenção ao estudo do século XVIII. Principal impulsionadora
de um Mestrado em Texto Dramático, fundou e coordenada o CETUP
— Centro de Estudos Teatrais da Universidade do Porto —, que tem
desenvolvido um intenso trabalho de investigação interdisciplinar de
âmbito
internacional.
Tem
organizado
numerosos
colóquios
internacionais e editado as respectivas atas.
As prisões do Estado Novo:
dispositivos espaciais
Gonçalo Canto Muniz
Susana Marques
dARQ, Universidade de Coimbra
O sistema judicial de um regime político é composto por várias instituições, das quais
se destacam as prisões e os tribunais. De facto estas instituições do estado e os seus
equipamentos são uma espécie de imagem representativa desse mesmo regime.
Para além disso, e segundo Foucault, “Trata-se de recolocar as técnicas punitivas –
quer elas se apossem do corpo no ritual dos suplícios, quer se dirigem à alma – na
história desse corpo político. Considerar as práticas penais mais como um capítulo da
anatomia política, do que uma consequência das teorias jurídicas.”
Neste sentido, para compreender um sistema político, interessa relacionar as suas
técnicas punitivas e as suas práticas penais com os dispositivos espaciais construídos..
Em Portugal, o Estado Novo utilizou a Justiça como um instrumento preponderante da
sua acção política desenvolvendo ao longo de mais de quarenta anos uma rede de
equipamentos que permitiu controlar o território e a sociedade.
Assim, partindo de uma perspectiva interdisciplinar, que relacione o Direito e a
Arquitectura, esta comunicação pretende analisar a construção de prisões pelo Estado
Novo, que pela sua própria natureza obrigou à consideração e publicação de novas
regras essenciais a essas mesmas construções.
Neste sentido, propõe-se também considerar edifícios ainda existentes, construídos ou
reaproveitados na altura do Estado Novo para prisões, explorando a relação da sua
arquitectura com a função punitiva que deviam desempenhar.
A investigação irá centrar-se, por um lado, no papel das regras de construção,
nomeadamente na fenestração, tipo de divisões, disposição de celas, mobiliário e
vedações. Por outro lado, será também estudada a sua implantação urbana, para
compreender o seu reflexo na construção da cidade e do território, à luz do urbanismo
do Estado Novo.
Por fim, interessa analisar o impacto da mudança de regime político, da ditadura para
democracia, nas construções prisionais, nomeadamente nas técnicas punitivas e na
transformação dos referidos dispositivos espaciais. Este estudo irá focar-se em casos
relevantes da arquitectura prisional, como a prisão de Caxias, o Forte de Peniche e
algumas prisões comarcãs.
É premente, portanto, este estudo das prisões que ainda hoje existem do Estado Novo,
quer para um melhor entendimento da aplicação de justiça desse antigo regime, quer
para um estabelecimento de estratégias para construções futuras que sirvam mais
plenamente os interesses de um corpo político democrático que vê nas suas práticas
punitivas finalidades diferentes a serem atingidas.
Biographical Note
Susana Patrícia Almeida Pereira é estudante do Mestrado Integrado em
Arquitectura do Departamento de Arquitectura da FCTUC, onde
prepara a tese de mestrado sobre as prisões do Estado Novo.
Gonçalo Canto Moniz é investigador do Núcleo Cidades, Culturas e
Arquitectura (CCArq) e membro da Direcção Executiva do Centro de
Estudos Sociais da UC. Licenciado em Arquitectura em 1995 no
Departamento de Arquitectura da FCTUC, onde é Professor Auxiliar,
membro da Comissão Editorial da e|d|arq e editor da revista JOELHO.
Doutorado pela Universidade de Coimbra com a tese "O Ensino
Moderno da Arquitectura. A Reforma de 57 e as Escolas de Belas Artes
em Portugal (1931-69)" em 2011. Tem investigado e publicado sobre a
Arquitectura
Moderna
em
Portugal,
nomeadamente
sobre
os
equipamentos liceais e de justiça e sobre o ensino da arquitectura,
sendo autor do livro "Arquitectura e Instrução: o projecto moderno do
liceu, 1836-1936”.