1 º
S I M U L A D O
AFA [TUCANO]
COMANDO DA AERONÁUTICA
DEPARTAMENTO DE ENSINO DA AERONÁUTICA
ACADEMIA DA FORÇA AÉREA
EXAME DE ADMISSÃO AO CFOAV/CFOINT/CFOINF 2014
PROVAS DE LÍNGUA INGLESA – MATEMÁTICA –
FÍSICA – LÍNGUA PORTUGUESA - REDAÇÃO
24 de MARÇO de 2013
EA CFOAV/CFOINT/CFOINF 2014 PROVAS DE LÍNGUA INGLESA – MATEMÁTICA – FÍSICA – LÍNGUA PORTUGUESA – CÓDIGO 11
One Teenage Genius
Jaya Raja is fourteen, but he does not go to school. He
studies medicine at New York University in a class of
twenty-year-olds. Jaya was born in India but now he lives in
a house in New York with his parents. They can all speak
English fluently. His father is a doctor.
06
The Art of War, from The Chinese philosopher warrior,
Sun Tzu, was written approximately in century III before
Christ. It is one of the wisest military strategy agreements.
Its text is applied to the competition and to the general
conflict in all levels of life. Its aim is victory without combat.
Their strategic bases are: win without fighting, avoid
strength to attack weakness and before winning the others,
win oneself. The Art of War has been used, as a metaphor,
in the battles that has become the competitions among the
companies. The strategies can be held in everyday
situations. Sun Tzu’s book became a best seller and
nowadays, the greatest presidents of corporations, political
leaders and successful businessmen are using it as a
marketing manual.
Jaya
His father
His mother
Other children
02 - Judge the items about Jaya and his family:
He is a doctor.
His father is fourteen years old.
He has many friends.
His father helps him to study.
07
03 - Jaya does not go to school because
a)
b)
c)
d)
He does not like it
He never needed
He prefers to watch TV.
He already finished it and now goes to college
Adventurous Dining
A man travels to Spain and goes to Pamplona during the
great "running of the Bulls" festival. After his first day there,
he goes out late for dinner at a restaurant in the center of
the town. He orders the house special and he is brought a
plate, with potatoes, corn, and two large meaty objects.
"What's this?" he asks.
"Cojones, senor," the waiter replies.
"What are cojones?" the man asks.
"Cojones," the waiter explains, "these are the testicles of
the bull who lost at the arena this afternoon."
At first the man is disgusted, but being the adventurous
type, he decides to try this local delicacy. To his
amazement, it is quite delicious. In fact, it is so good that he
decides to come back again the next night and order it
again. This time, the waiter brings out the plate, but the
meaty objects are much smaller.
"What's this?" he asks the waiter.
"Cojones, senor," the waiter replies.
"No, no," the man objects. "I ate cojones yesterday and
they were much bigger than these."
"Senor," the waiter explains, "the bull does not lose every time."
04 - The man returned to the restaurant to eat cojones again on his:
a)
b)
c)
d)
First day
Second day
Third day
Fourth day
05 - The pronoun it in "it is quite delicious" refers to:
a) waiter
the man went to Spain on a honeymoon with his wife.
the dish brought by the waiter only had "cojones".
after eating "cojones" the man never wanted to eat it again.
sometimes the bull wins.
Text III
01 - In the sentence “They can’t understand me” the pronoun
“They” refers to:
a)
b)
c)
d)
After reading the text we can conclude that:
a)
b)
c)
d)
Jaya was different from a very young age. He could
count before he could say ‘mom’ or ‘dad’. Now he studies
from 8:00am to 4:00pm every day at the University. Then he
studies at home with his father. Jaya does not have any
friends. He never goes out in the evenings, but he
sometimes watches TV. He says, ‘I live for one thing – I
want to become a doctor before I am seventeen. Other
children of my age are boring. They can’t understand me’.
a)
b)
c)
d)
2
b) bull
c) cojones
d) amazement
According to the text above, The Art of War
a) teaches strictly military strategies used in battles by
different kinds of leaders.
b) is compiled in a manual and can be used in different
situations of our lives.
c) though it’s very old, it is still used as an aim and all
leaders make use of it to win all battles.
d) shows technical competitions and special ways of
dealing with conflicts and chaos.
08 - In the sentence "The strategies can be held in everyday
situations.", the underlined word is the same as:
a)
b)
c)
d)
Hang up
Take place
Hold on
Fill up
09 - Choose the correct alternative to fill in the blanks:
Mr. Williams wants to talk to _______, _______ thinks that
_______ punched________.
a)
b)
c)
d)
we/he/you/I
us/him/you/me
we/he/you/me
us/he/you/me
10 - Choose the correct alternative to fill in the blanks:
That is _____ book and this is _______. Leave _____ here.
a)
b)
c)
d)
my/your/my
mine/yours/mine
mine/yours/my
my/yours/mine
Rock'n'roll granddads
In 2005 The Rolling Stones released the album “A
Bigger Bang”. Many critics chose it as their favorite of the
year. This isn’t very surprising, but if you think that they
have been around for more than 40 years, and that Mick
Jagger, Keith Richards and the other musicians are all well
into their 60s, and are all grandfathers, it starts to look a bit
strange. The idea of my grandfather standing on a stage in
front of thousands of people singing “I Can’t Get No
Satisfaction” is just embarrassing. But the Rolling Stones
are not an exception. Last year, ex-Beatle Paul McCartney
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also released a new record. He worked with the producer of
the band Radiohead to give himself a more modern sound.
His record only had limited success, but thousands of
people came out to see him when he played live concerts.
Many young people still listen to Madonna, as well. She is
considered an exciting contemporary artist, even though she
has now been making records for more than 20 years. It is
said that pop music is an art form created by and for young
people. Many groups or singers make one or two good
records when they are in their 20s, then disappear, or go on
making less interesting records. It is difficult to find artists
who continue making great records for a long time. The
Rolling Stones are still much more famous for the songs
they made in the 1960s and 70s than for their recent
recordings, and even though many people go and see Paul
McCartney in concert, they are really hoping he will sing
some old Beatles songs, rather than his new ones.
This phenomenon is not limited to the West. Last year,
veteran Indian singer Asha Bhosle, now in her 70s, released
a new record. She is a musician who has been changing
her style and working with interesting western musicians
such as Michael Stipe from the American band REM and
classical musicians, the Kronos Quartet. However, it seems
that at her concerts people still hope that she will sing the
old film songs that originally made her famous.
3
c) 35
6
d) 33
6
18 - Sejam
x1 e x2
as raízes da equação 10 x2  33x  7  0 . O
número inteiro mais próximo do número 5x1 x2  2( x1  x2 ) é:
a) -33
b) -10
c) -7
d) 10
19 - O valor de
2,777... é:
a) 1,2
b) 1,666...
c) 1,5
d) 3,49
20
n 1
n
n 1
n 1
n
n 1
Simplificando ao máximo expressão  2  2  2  3  3  3 
n
n 1
6 6
em que n R temos:
a) 2n
n
b) 3
c) 1
d) 13
6
Chris Rose (Adapted from: http://learnenglish.britishcouncil.org/)
11 - The Rolling Stones’ album “A Bigger Bang” was
a) well received by the critics.
b) surprisingly unsuccessful.
c) criticized by everyone.
d) the greatest hit in their career.
21
12 - The writer thinks it strange that the Rolling Stones are still
famous because
a) Mick Jagger sings just like his grandfather.
b) they usually play for old people only.
c) the musicians are almost 40 years old now.
d) they have been around for a long time.
a) 21 m
b) 27 m
c) 33 m
d) 54 m
13 - Paul McCartney was more successful when he
a) worked with a new producer.
b) released his new album.
c) played live concerts.
d) composed new songs.
22 - Um colégio oferece a seus alunos a prática de um ou mais dos
seguintes esportes: futebol, basquete e vôlei. Sabe-se que:
14 - The word to in “…to give himself a more modern sound” indicates
a) conclusion.
b) purpose.
c) contrast.
d) addition.
15





20 alunos praticam vôlei e basquete;
60 alunos praticam futebol;
65 alunos praticam basquete;
21 alunos não praticam futebol ou vôlei;
o número de alunos que praticam apenas futebol é
idêntico ao de alunos que praticam apenas vôlei;
17 alunos praticam futebol e vôlei;
45 alunos praticam futebol e basquete, e 30 destes não
praticam vôlei.
The word they in “…when they are in their early 20s,” refers to


a) many groups or singers.
b) the Rolling Stones.
c) some old Beatles songs.
d) Madonna’s records.
Assim, o número total de alunos do colégio é igual a:
16 - According to the text.
a) A lot of artists continue making great records, year after year.
b) Paul McCartney’s fans prefer his new songs to the old ones.
c) Madonna is considered quite old fashioned nowadays.
d) The Rolling Stones are well-known mostly for their old songs.
17
Dois nadadores, posicionados em lados opostos de uma
piscina retangular e em raias adjacentes, começam a nadar
em um mesmo instante, com velocidades constantes. Sabese que, nas duas primeiras vezes em que ambos estiveram
lado a lado, eles nadavam em sentidos opostos: na primeira
vez, a 15 m de uma borda e, na segunda vez, a 12 m da
outra borda. Considerando-se essas informações, é
CORRETO afirmar que o comprimento dessa piscina é
A soma das soluções da equação em  2 1 
1

6  x  2   35  x    62  0

em R é:
a) 0
b) 5
x 

x
a)
b)
c)
d)
92.
110.
103.
99.
23 - Uma firma comercializa sacas de café. O preço unitário, em
reais, P  50  200 varia de acordo com o número x de sacas
x
vendidas. A quantidade de sacas de café que um
comprador adquiriu ao gastar R$5400,00 é:
a)110
b)108
c)106
d)104
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f :R R
24 - Seja
uma
função
tal
que
f  x  y   f  x   f  y  , x , y  R . Calcule f  5  .
3
 
a) 16
b) 24
c) 32
d) 40
1
f  2 2
2
e
ˆ  127 0 e Cˆ  530 . Se
25 - Num quadrilátero ABCD, têm-se A
ABˆ D  310 , então ACˆ B é igual a:
0
a) 22 .
0
b) 27 .
0
c) 31 .
0
d) 53 .
26 - Em uma casa de campo existem, ao longo da cerca, uma
torneira e 18 roseiras. A torneira está a 15 m da primeira
roseira e o espaço entre as roseiras é de 1 m.
4
b) 184 cm
c) 172 cm
d) 160 cm
31 - Sejam r e s duas retas paralelas distando entre si 5 cm.
Seja P um ponto na região interior a estas retas, distando 4
cm de r. A área do triângulo equilátero PQR, cujos vértices
Q e R estão, respectivamente, sobre as retas r e s, é igual,
2
em cm , a:
a) 3 15
b) 7 3
c)
5 6
d)
15 3
2
32 - Os três lados de um triângulo retângulo estão em
progressão aritmética de razão r > 0. A respeito desse
triângulo, considere as seguintes afirmativas:
I. A área desse triângulo é 16r.
II. Esse triângulo é semelhante ao triângulo de lados 3, 4 e 5.
III. O perímetro desse triângulo é 12r.
Assinale a alternativa correta:
a) Somente a afirmativa I é verdadeira.
b) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
O jardineiro tem apenas um balde. Ele enche o balde na
torneira, rega a primeira roseira, volta para encher o balde,
rega a segunda roseira, e assim por diante. Após regar a
décima oitava (18ª) roseira ele retorna para deixar o balde
junto à torneira. Sendo x a distância total percorrida pelo
jardineiro, tem-se que x:
a) É um número quadrado perfeito.
b) É um múltiplo de 12.
c) Possui 12 divisores positivos.
d) Possui a soma de seus algarismos igual a 15.
27
Seja ABCD um paralelogramo e E um ponto no lado BC.
Seja F a interseção da reta passando por A e B com a reta
passando por D e E.
Considerando os dados acima, não podemos afirmar que:
a) A área de ADE é metade da área de ABCD.
b) DCF e ADE têm a mesma área.
c) ABE e CDE têm a mesma área.
d) ABE e CEF têm a mesma área.
33 - Um automóvel é dirigido ao longo de uma estrada
caracterizada por zonas alternadas de velocidades
permitidas de 40 km/h e 60 km/h. Se o motorista mantém
rigorosamente essas velocidades nas respectivas zonas, e
se todas as zonas têm o mesmo comprimento, qual a
velocidade média, em km/h, em um trecho correspondente
a um número par de zonas?
a) 42 km/h
b) 48 km/h
c) 50 km/h
d) 52 km/h
34 - À noite, numa quadra esportiva, uma pessoa de altura h =
1,5 m caminha em movimento retilíneo e uniforme com
velocidade escalar v = 2m/s. Apenas uma lâmpada L, que
pode ser considerada uma fonte luminosa puntiforme e que
se encontra a uma altura H = 4 m do piso, está acesa.
28 - Duas circunferências concêntricas C1 e C2 têm raios de 6
cm e 6 2 cm, respectivamente. Seja AB uma corda de C 2,
tangente à C1. A área da menor região delimitada pela
2
corda AB e pelo arco AB mede, em cm ,

a)
b) 18.(  + 3)

c)
d) 18.(  + 2)
Pode-se afirmar que a velocidade escalar média vE da
extremidade E da sombra da pessoa projetada no chão é
igual a
29 - A soma dos números naturais menores que 100 e que
divididos por 5 deixam resto 2 é:
a) 966
b) 976
c) 990
d) 991
30
As rodas de uma bicicleta, de modela antigo, têm diâmetros
de 110 cm e 30 cm e seus centros distam 202 cm. A
distância entre os pontos de contato das rodas com o chão
é igual a:
a) 1,5 m/s
b) 2,0 m/s
c) 2,8 m/s
d) 3,2 m/s
35 - Em uma corrida de 400 m, as posições dos dois primeiros
colocados são, aproximadamente, funções lineares do tempo,
como indicadas no gráfico abaixo. Sabendo-se que a velocidade
escalar do primeiro colocado é 2% maior do que a velocidade do
segundo, qual a velocidade escalar do vencedor?
a) 198 cm
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5
termina a manobra. A distância entre os dois trens no final
da manobra é:
a) 6m/s
b) 7m/s
c) 8m/s
d) 9m/s
36 - Uma partícula, partindo do repouso, move-se ao longo de
uma reta. Entre os instantes 0 e 2 s a aceleração é
constante e igual a 1 m/s2; entre 2 s e 3 s a velocidade é
constante; entre 3 s e 5 s a aceleração vale 1,5 m/s 2. O
gráfico da velocidade v(m/s) em função do tempo t(s) para
esse movimento é:
a) 0 m
b) 50 m
c) 100 m
d) 250 m
40 – As velocidades vetoriais
v1, v2 e v3 de um ponto material
nos instantes t1 =0,0s, t2=2,0s e t3 =5,0s, respectivamente,
estão indicadas na figura.
37 - A figura apresenta uma “árvore vetorial” cuja resultante da
soma de todos os vetores representados tem módulo, em
cm, igual a:
Os módulos da aceleração vetorial média nos intervalos de
tempo de t1 a t2 e de t1 a t3 são respectivamente iguais a:
2
2
a) 5,0 m/s e 3,2 m/s
2
2
b) 6,5 m/s e 3,2 m/s
2
2
c) 6,5 m/s e 2,4 m/s
2
2
d) 7,0 m/s e 2,5 m/s
a) 8
b) 2
c) 34
d) 40
38 - Um carro se encontra em movimento acelerado da
esquerda para a direita, desta folha de referência, em
movimento retilíneo horizontal. A aceleração vetorial da
válvula da câmara de ar de uma das rodas, no instante em
que essa válvula se encontra na parte mais alta de sua
trajetória, é melhor representada pelo vetor:
41 -- Um automóvel, desenvolvendo uma velocidade constante
de 60 km/h, faz, diariamente, uma viagem entre duas
cidades vizinhas em um tempo habitual T. Se ele fizesse
esta viagem com uma velocidade, também constante, de 90
km/h, o tempo de duração, em relação ao habitual, seria 20
minutos menor. Podemos dizer que o valor de T, em
minutos, é
a) 60
b) 50
c) 40
d) 30
42 - Um professor de Física cujo peso é de 75 kgf encontra-se no
interior de um elevador de um edifício. O elevador não tem
janela e o seu funcionamento é perfeitamente silencioso. Ele
sobe numa balança de molas que se encontra dentro do
elevador e nota que ela, durante certo período, acusa 85 kgf. O
professor conclui então que o elevador
a)
b)
c)
d)
39 – Dois trens A e B fazem manobra em uma estação
ferroviária, deslocando-se paralelamente sobre trilhos
retilíneos. No instante t = 0, eles estão lado a lado. O
gráfico representa as velocidades escalares dos dois trens
a partir do instante t = 0 até o instante t = 150 s, quando
está com o módulo de sua aceleração nulo
está subindo e o módulo de sua velocidade está diminuindo
está subindo e o módulo de sua velocidade é constante
pode estar subindo e neste caso o módulo da
velocidade está aumentando, ou pode estar descendo e
neste caso o módulo de sua velocidade está diminuindo
43 - Um avião voando a 400 metros de altura em relação ao
solo, com velocidade de 100m/s, lança uma bomba que
atinge um alvo no topo de uma colina, a 155 metros de
altura, também em relação ao solo. O tempo, em segundos,
entre o lançamento e o impacto da bomba, e a distância,
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em metros, entre o avião e o alvo, no instante do
lançamento, são respectivamente:
a) 4 e 400
b) 7 e 700
c) 8 e 800
d) 10 e 100
44 - Duas partículas têm massas iguais a m e cargas iguais a Q.
Devido a sua interação eletrostática, elas sofrem uma força F
quando estão separadas de uma distância d. Em seguida, estas
partículas são penduradas, a partir de um mesmo ponto, por fios
de comprimento L e ficam equilibradas quando a distância entre
elas é d1. A cotangente do ângulo que cada fio forma com a
vertical, em função de m, g, d, d1, F e L é
a)
b)
c)
d)
mgd1/(Fd)
2
mgLd1/(Fd )
2
mgd1 /(Fd2)
2
2
mgd (Fd1 )
O potencial é diferente de zero e o campo elétrico é nulo.
O potencial é nulo e o campo elétrico é diferente de zero.
O potencial e o campo são ambos diferentes de zero.
O potencial e o campo elétrico são ambos nulos.
48 - Uma das experiências que revolucionou a teoria atômica da
matéria foi realizada por Rutherford. Ela consistia em
bombardear partículas alfa (núcleo do átomo de hélio) em
finas lâminas de ouro. Considere que a menor distância
entre a partícula alfa e o núcleo do átomo de ouro é igual a
-11
1 . 10 m. Sabendo que o número atômico de Au é 79, a
-19
carga elementar igual 1,6 . 10 C e a constante do meio é
9
2
2
9 . 10 N.m /C , marque a alternativa que melhor
corresponde, em Newtons, à força elétrica máxima entre o
núcleo de Au e a partícula alfa.
a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
6
de um quadrado. O potencial foi considerado nulo no infinito. É
correto, então, dizer que no centro do quadrado:
-4
3,6 . 10
-4
1,8 . 10
-3
4,5 . 10
-4
7,8 . 10
Texto para as questões de 49 a 53.
17 de julho
45 - Uma força elétrica de intensidade F aparece quando duas
pequenas esferas idênticas, com cargas 3 C e 9 C são
colocadas a uma distância d, no vácuo. Quando colocadas
em contato e afastadas a uma distância 3d, a nova
intensidade da força elétrica, em função de F, será
Um dia desta semana, farto de vendavais, naufrágios,
boatos, mentiras, polêmicas, farto de ver como se descompõem
os homens, acionistas e diretores, importadores e industriais,
farto de mim, de ti, de todos, de um tumulto sem vida, de um
silêncio sem quietação, peguei de uma página de anúncios, e
disse comigo:
- Eia, passemos em revista as procuras e ofertas, caixeiros
desempregados, pianos, magnésias, sabonetes, oficiais de
barbeiro, casas para alugar, amas de leite, cobradores,
coqueluche, hipotecas, professores, tosses crônicas...
a) 2F 27
b) 4F 27
c) 7F 27
d) 8F 27
46 - Algumas nanoestruturas moleculares de carbono apresentam
condutividade elétrica. A figura abaixo mostra um conjunto de
cinco nanoestruturas esféricas, de dimensões diferentes, cujos
raios satisfazem à relação rn+1 = 2rn, em que rn corresponde ao
raio da esfera indicada pelo número n, n = 1, 2,.., 5. As esferas
de 2 a 5 estão conectadas por nanofios condutores elétricos e
existe uma chave que, quando fechada,permite a conexão
dessas esferas à esfera 1. Com a chave aberta, a esfera 1 tem
carga elétrica equivalente à carga de 620 elétrons e as outras
esferas estão eletricamente neutras. Considerando que a
chave mencionada no texto tenha sido fechada e que, após
isso, o sistema tenha adquirido equilíbrio eletrostático, assinale
a alternativa incorreta, sabendo que a carga elementar do
-19
elétron é igual a -1,6 × 10
C e admitindo que, nesse
equilíbrio, não haja elétrons nos fios condutores.
a) Como as nanoestruturas estão em equilíbrio
eletrostático, elas têm o mesmo potencial eletrostático.
b) Se r3 é igual a 50 Å, então o valor absoluto do potencial
9
eletrostático da esfera 3 é menor que 1,6 × 10 V.
c) Considere que Qn seja a carga da n-ésima esfera na
situação de equilíbrio eletrostático. Nesse caso
d) No equilíbrio eletrostático, há 320 elétrons na esfera 5.
47 - Quatro cargas puntiformes iguais, positivas, estão nos vértices
E o meu espírito, estendendo e juntando as mãos e os
braços, como fazem os nadadores, que caem do alto,
mergulhou por uma coluna abaixo. Quando voltou à tona
trazia entre os dedos esta pérola:
“Uma viúva interessante, distinta, de boa família e
independente de meios, deseja encontrar por esposo um
homem de meia-idade, sério, instruído, e também com meios
de vida, que esteja como ela cansado de viver só; resposta
por carta ao escritório desta folha, com as iniciais M. R....,
anunciando, a fim de ser procurada essa carta.”
Gentil viúva, eu não sou o homem que procuras, mas
desejava ver-te, ou, quando menos, possuir o teu retrato,
porque tu não és qualquer pessoa, tu vales alguma cousa
mais que o comum das mulheres. Ai de quem está só! dizem
as sagradas letras; mas não foi a religião que te inspirou esse
anúncio. Nem motivo teológico, nem metafísico. Positivo
também não, porque o positivismo é infenso às segundas
núpcias. Que foi então, senão a triste, longa e aborrecida
experiência? Não queres amar; estás cansada de viver só.
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E a cláusula de ser o esposo outro aborrecido, farto de
solidão, mostra que tu não queres enganar, nem sacrificar
ninguém. Ficam desde já excluídos os sonhadores, os que
amem o mistério e procurem justamente esta ocasião de
comprar um bilhete na loteria da vida. Que não pedes um
diálogo de amor, é claro, desde que impões a cláusula da meiaidade, zona em que as paixões arrefecem, onde as flores vão
perdendo a cor purpúrea e o viço eterno. Não há de ser um
náufrago, à espera de uma tábua de salvação, pois que exiges
que também possua. E há de ser instruído, para encher com as
cousas do espírito as longas noites do coração, e contar (sem as
mãos presas) a tomada de Constantinopla.
Viúva dos meus pecados, quem és tu que sabes tanto? O teu
anúncio lembra a carta de certo capitão da guarda de Nero. Rico,
interessante, aborrecido, como tu, escreveu um dia ao grave
Sêneca, perguntando-lhe como se havia de curar do tédio que
sentia, e explicava-se por figura: “Não é a tempestade que me
aflige, é o enjoo do mar.” Viúva minha, o que tu queres realmente,
não é um marido, é um remédio contra o enjoo. Vês que a
travessia ainda é longa, porque a tua idade está entre trinta e dous
e trinta e oito anos, o mar é agitado, o navio joga muito; precisas
de um preparado para matar esse mal cruel e indefinível. Não te
contentas com o remédio de Sêneca, que era justamente a
solidão, “a vida retirada, em que a alma acha todo o seu sossego”.
Tu já provaste esse preparado; não te fez nada. Tentas outro; mas
queres menos um companheiro que uma companhia.
(Machado de Assis, texto publicado na coluna “A Semana”, 1892)
49 - No trecho “Ficam desde já excluídos os sonhadores...”,
entende-se que os sonhadores ficam excluídos do grupo
dos que:
a) têm condições de serem escolhidos.
b) desejam comprar um bilhete de loteria.
c) sacrificam os outros.
d) querem um diálogo de amor.
50 - No trecho “...precisas de um preparado para matar esse
mal cruel e indefinível.”, o “mal” é:
a) a falta de amor.
b) o tédio da solidão.
c) o enjoo de mar.
d) a saudade do casamento.
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54 - Analisar escreve-se com s porque é derivada da palavra
análise, que tem s em seu radical. A palavra em que o
mesmo processo justifica o emprego do s é
a) tediosa.
b) bondoso.
c) pesquisador.
d) comunismo.
55 - Assinale a alternativa em que as palavras são acentuadas
graficamente pelos mesmos motivos que justificam,
respectivamente, as acentuações de: década, relógios, suíços.
a) flexíveis, cartório, tênis.
b) inferência, provável, saída.
c) óbvio, após, países.
d) república, empresária, graúda.
56 - Os vocábulos só, é, vê, já recebem acento gráfico
obrigatoriamente por serem todos:
a) proparoxítonos;
b) oxítonos;
c) paroxítonos;
d) monossílabos tônicos.
57 - Assinale a palavra que tenha sido acentuada seguindo a
mesma regra que distribuídos.
a) sócio
b) sofrê-lo
c) lúcidos
d) constituí
58 - Os vocábulos “discussão”, “atingimos” e “empresa” são grafados,
respectivamente, com ss, g e s. São grafadas, respectivamente,
com essas mesmas letras as seguintes palavras:
a) a___ambarcar, o___eriza, requi___ito.
b) la___idão, impin___ir, irri___ório.
c) ob___ecado, here___e, he___itar.
d) re___uscitar, gor___eta, parali___ar.
59 - A frase em que ocorre erro quanto à acentuação gráfica é:
a) Eles têm confiança no colega da equipe.
b) O seu sustento provém da aposentadoria.
c) Descoberta a verdade, ele ficou em maus lençóis.
d) Alguns ítens do edital foram retificados.
51 - De acordo com o texto, o capitão:
a) pretendia, por motivos pessoais, deixar suas funções de
guarda do imperador.
b) não suportava mais a solidão das prolongadas viagens
marítimas.
c) tinha a saúde abalada pelo sacudir constante do navio.
d) devia procurar a solução para o seu problema dentro de
si mesmo.
52 - Infere-se do texto que, na opinião do cronista:
a) a viúva, tendo sido feliz no primeiro casamento,
desejava retomar no segundo o ritmo daqueles dias que
se haviam ido.
b) o primeiro marido da viúva fora uma pessoa séria e
aborrecida, que poucas alegrias lhe dera enquanto vivo.
c) o verdadeiro objetivo da viúva era constituir uma fortuna
razoável, juntando suas posses às do futuro marido.
d) a morte do primeiro marido deixara na vida de sua mulher
um vazio que ela desejava preencher com outro casamento.
53 - Foram formadas pelo mesmo processo as seguintes
palavras do texto:
a) vendavais, naufrágios, polêmicas.
b) descompõem, desempregados, desejava.
c) estendendo, escritório, espírito.
d) quietação, sabonete, nadador.
60 - Em relação às regras de acentuação gráfica, a frase que
não apresenta erro é:
a) Ele não pode vir ontem à reunião porque fraturou o pé.
b) Encontrei a moeda caida perto do sofá da sala.
c) Alguém viu, além de mim, o helicóptero que sobrevoava
o local?
d) Em péssimas condições climaticas você resolveu viajar
para o exterior.
61 - Assinale a alternativa em que a lacuna abaixo deve ser
preenchida com a primeira das palavras entre parênteses.
a) Cansado, pensou em ________ as malas no chão.
(arrear – arriar)
b) O juiz pretendia _______ o requerimento. (deferir – diferir)
c) Tomás Antonio Gonzaga foi _________ para a África.
(degradado – degredado)
d) Contava com a ________ de todos para evitar o
escândalo. (descrição – discrição)
62 - Assinale a alternativa em que todos os vocábulos
apresentam o mesmo número de fonemas de “carreata”:
a) elíptico - sexagenário – retângulo.
b) exagero - girassol – amígdala.
c) ovelheiro - exceder – enxaqueca.
d) miserando - excluso – fantasia.
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EA CFOAV/CFOINT/CFOINF 2014 PROVAS DE LÍNGUA INGLESA – MATEMÁTICA – FÍSICA – LÍNGUA PORTUGUESA – CÓDIGO 11
Leia as frases abaixo:
1 - Assisti ao ________ do balé Bolshoi.
2 - Daqui _____ pouco vão dizer que _____ vida em Marte.
3 - As ______ da câmara são verdadeiros programas de humor.
4 - ___________ dias que não falo com Alfredo.
63 - Escolha a alternativa que oferece a sequência correta de
vocábulos para as lacunas existentes:
a) concerto – há – a – cessões – há;
b) conserto – a – há – sessões – há;
c) concerto – a – há – seções – a;
d) concerto – a – há – sessões – há;
A tirinha a seguir serve de base para a questão 16.
64 - Comparando a fala do primeiro balão com a do último, é
correto afirmar que:
a) há uma relação intertextual entre elas, embora haja
diferenças de estrutura sintática entre uma e outra.
b) sob o ponto de vista conceitual, a expressão “lei da
selva” tem uma extensão mais ampla que “lei da
gravidade”, que tem sentido especializado.
c) a forma verbal “Lamento” sugere a relação respeitosa
que as personagens estabelecem entre si na tirinha.
d) a conjunção “mas” poderia ser substituída, somente no
primeiro quadrinho, por porém ou no entanto.
Redija um texto dissertativo-argumentativo com o
seguinte tema:
"Temos aprendido a voar como os pássaros, a nadar como
os peixes, mas ainda não aprendemos a sensível arte de
viver como irmãos."
(Martin Luther King)
Observações:
1. Seu texto deve ter de 25 (vinte e cinco) a 30 (trinta) linhas.
2. Aborde o tema sem se restringir a casos particulares ou
específicos a uma determinada pessoa.
3. Formule uma opinião sobre o assunto e apresente
argumentos que defendam seu ponto de vista.
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