Escola Estadual Dr. José Manoel Fontanillas Fragelli
Professora: Cirlene Namir Amate da Silva
Turma: 1ºA – EM
Período: Matutino
Projeto “Tabela periódica”
I – Introdução
A tabela periódica dos elementos químicos é a disposição sistemática dos
elementos, na forma de uma tabela, em função de suas propriedades. São muito úteis
para se preverem as características e tendências dos átomos. Permite, por exemplo,
prever o comportamento de átomos e das moléculas deles formadas, ou entender porque
certos átomos são extremamente reativos enquanto outros são praticamente inertes.
Permite prever propriedades como eletronegatividade, raio iônico, energia de ionização.
Dá, enfim, fazer inferências químicas plausíveis.
II – Justificativa
Tudo que existe na natureza é formado por matéria e por sua vez a matéria é formada
por combinações de vários elementos químicos, as moléculas, é importante conhecer
estes elementos e identifica-los podendo assim compreender a composição da matéria e
suas características.
III – Objetivo Geral
•
Compreender a classificação química dos elementos que compões a matéria.
IV – Objetivo Específico
● Conhecer e identificar os elementos, sabendo suas características e suas
propriedades e entender a forma com que são classificados.
V – Ação
• Pesquisar
• Resumir
• Montar o trabalho em Power Point.
VI - Metodologia
•
•
•
•
Formar grupos e pedir para que cada grupo pesquise sobre a classificação
química dos elementos.
Pesquisar na STE sobre os elementos químicos e a tabela periódica.
Resumir sua pesquisa
Montar a pesquisa em apresentação de Power Point.
VII – Recursos Humanos
Prof. Cirlene Namir Amate da Silva “Química”
Profº da STE Mirko Donisete R. Barbosa.
VIII – Recursos Materiais
Computador (Internet, Word, Power Point).
IX – Cronograma
Pesquisar na STE = 2 aula ( 29/04 e 04/05 )
Digitar e montar a apresentação ( Power Point) = 2 aulas ( 11/05 )
TOTAL--------------------------------- = 4 aulas na STE
X – Avaliação
Os alunos serão avaliados no decorrer de todo o processo, desde a participação de
cada componente do grupo até a montagem final do trabalho, este deverá ter o tema
proposto com uma abordagem objetiva e clara.