Bem Explicado Centro de Explicações Lda. Matemática 5º Ano –Teste Diagnóstico Nome: _________________________________________________ Data: ___/___/___ 1- Observa a figura 1: 1.1.- Das afirmações seguintes assinala as verdadeiras: 1.1.1.- As retas AC e BD são paralelas. 1.1.2.- As retas BD e AC são perpendiculares. 1.1.3.- As retas AB e BD são perpendiculares. Figura 1 1.2.- Indica: 1.2.1.- dois segmentos de reta perpendiculares. _______________________ 1.2.2.- duas retas oblíquas. _______________________________________ 1.2.3.- duas semirretas com a mesma origem. _________________________ 2- Mede a amplitude de cada um dos ângulos representados na figura 2 e classifica-os. Figura 2 ___________________________ ____________________________ 3- Utiliza o transferidor para traçares o ângulo com a amplitude de 84º. 4- Considerando a figura 3, indica, usando notação conveniente: 4.1.- um par de ângulos geometricamente iguais. _________________________________ 4.2.- um ângulo obtuso. _____________________________ 4.3.- um ângulo agudo. __________________________________ Figura 3 5- Tendo em conta a figura 4: 5.1.- Indica os triângulos que são: 5.1.1.- equiláteros; ____________________ 5.1.2.- isósceles; ____________________ 5.1.3.- retângulos; ___________________ 5.1.4.- obtusângulos. ___________________ Figura 4 6- Das afirmações seguintes assinala as verdadeiras: 6.1. Um triângulo equilátero pode ser retângulo. 6.2. Um triângulo pode ter dois ângulos retos. 6.3. Um triângulo escaleno é sempre obtusângulo. 7- Considera a figura 5: Figura 5 7.1.- Calcula a amplitude de cada um dos ângulos assinalados por ?. 7.2.- Classifica cada um dos triângulos quanto à amplitude dos seus ângulos. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 8- Um triângulo isósceles tem de perímetro 27 cm e um dos seus lados mede 8 cm. Qual poderá ser o comprimento de cada um dos seus lados?