Programação da 3ª Etapa
2ª Série do Ensino Médio
Rafael Cedro
Física
“A PERFEITA HUMILDADE ARRASTA AO AMOR DE DEUS.”
Sto. Agostinho
CONTEÚDOS:
Ondas (Livro-texto – Física Geral – Capítulo 28).
 Conceito de Ondas (classificação)
 Equação Fundamental Ondulatória
 Fenômenos ondulatórios
 Acústica
Física Térmica (Livro-texto – Física Geral – Capítulos 18 ao 22 ).
 Capítulo 18- Termometria.
 Capítulo 19- Calorimetria.
 Capítulo 20- Fases da matéria.
 Capítulo 21- Comportamento térmico dos gases
 Capítulo 22- Termodinâmica
HABILIDADES:
 H3. Analisar gráficos de variação de temperatura, de quantidade de calor transferido, de
dilatação e outros, com vistas à solução de problemas.
 H6. Saber expressar-se, a respeito de algum assunto de cunho científico, fazendo a utilização
correta de palavras utilizadas no senso comum.
 H10. Fazer a distinção entre calor e temperatura, utilizando situações cotidianas que permitam
analisar fenômenos relacionados com essas grandezas.
 H11. Compreender as diferentes formas de se analisar a dilatação térmica, permitindo avaliar
situações e estabelecer hipóteses.
 H12. Reconhecer os estados da matéria (as suas fases), suas características e as formas de
transformação, permitindo a análise e solução de problemas.
 H13. Determinar os parâmetros de uma onda, tais como amplitude, frequência, comprimento
de onda e velocidade de propagação.
 H17. Compreender que a temperatura de um corpo é uma grandeza que está associada à sua
energia interna que, por sua vez, está associada ao movimento aleatório das partículas desse
corpo.
 H18. Reconhecer o calor como uma forma de energia que se transfere de um corpo para
outro, em função da diferença de temperatura entre eles.
 H19. Compreender que quando dois corpos, com diferentes temperaturas, estão em contato
entre si, o mais quente cede calor para o mais frio e ambos tendem a uma temperatura final
chamada de temperatura de equilíbrio térmico.
 H20. Compreender que um corpo pode ser aquecido por dois processos: fornecendo calor a
ele ou realizando trabalho sobre o corpo.
 H21. Entender que nos processos de aquecimento ou resfriamento a temperatura de um
sistema depende do balanço entre a energia que entra e a que sai dele.
 H22. Compreender que a variação da temperatura de um corpo depende de características
próprias da substância e da massa envolvida no processo.
 H23. Interpretar situações reais em que há transferência de calor e as formas dessa
transferência.
 H24. Compreender que as dimensões de um corpo dependem da sua temperatura.
 H25. Compreender os processos de transformações gasosas e suas características.
 H26. Determinar as condições para que a matéria sofra mudanças de fase.
 H27. Compreender que uma perturbação em um meio material, ou não material, pode se
propagar através desse meio, transportando energia sem que haja o transporte de matéria.
PROGRAMAÇÃO DA 3ª ETAPA – 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO - PE 182-2015
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H28. Diferenciar ondas materiais das não materiais e as ondas longitudinais das transversais.
H29. Compreender, em situações reais, os diversos fenômenos ondulatórios, tais como a
reflexão, a refração e a difração.
H30. Relacionar, com exemplos práticos, as características e os fenômenos ondulatórios com
o comportamento da luz.
H31. Compreender o princípio de funcionamento dos termômetros e suas aplicações.
H32. Compreender, com exemplos práticos, as formas de transmissão de calor e suas
aplicações no dia a dia.
H33. Entender, com exemplos reais, as aplicações práticas dos isolamentos térmicos.
H34. Compreender os efeitos da dilatação térmica, tomando como exemplo situações reais do
dia a dia.
H35. Compreender o princípio de funcionamento das máquinas térmicas, e suas aplicações
para a transformação de calor em movimento.
H36. Compreender o funcionamento de máquinas, aparelhos ou sistemas tecnológicos de uso
comum que visem melhorar a qualidade de vida.
H40. Entender que o som é uma onda material que se propaga no ar e em outros materiais,
gerada por uma vibração, e que pode ser transmitida e captada de um ponto a outro.
H41. Identificar a presença do Efeito Doppler em situações corriqueiras e as suas aplicações
tecnológicas.
H51. Compreender que a sensação térmica está ligada à taxa de transferência de calor entre
o indivíduo e o corpo em contato.
H52. Compreender que a dilatação irregular da água, que impede a solidificação total das
águas nas regiões mais frias do planeta, permite a manutenção da vida dos seres aquáticos
nessas regiões.
H53. Entender o mecanismo de funcionamento do olho humano, os diferentes distúrbios
visuais, propondo instrumentos corretores.
H54. Saber que o som é como uma onda material que pode ser percebida pelos animais,
entendendo o mecanismo de funcionamento do ouvido.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
 Provas: ........................ 32,0 pontos.
 Trabalho.... .................. 3,0 pontos
 Interciência ................. 5,0 pontos
DICAS DE APROFUNDAMENTO:
 pontociencia.org.br
 fisicaevestibular.com.br
 sofisica.com.br
 física.net
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