PROCESSO SELETIVO CURSOS TÉCNICOS NA FORMA INTEGRADA / 2008
Marque a opção que justifica o uso do termo
assombrar nesse contexto, considerando o que o
autor discute sobre o tema ao longo do texto.
QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA
Texto 01
Riqueza da Língua
Jerônimo Teixeira
Engavetado desde sua assinatura, em 1990, voltou a
assombrar o acordo ortográfico que visa a unificar a
escrita do português nos países que o adotam como
língua oficial. O Ministério da Educação chegou a
anunciar a entrada em vigor da reforma no Brasil já em
2008. Felizmente, essa data foi postergada. Por mais
modorrenta que seja, essa discussão não deve se
extinguir. Ela tem implicações profundas de ordem
técnica e comercial, além de provocar ainda mais
ansiedade nos milhões de brasileiros mergulhados em
dúvidas no seu empenho diário para falar e escrever
bem. Dominar a norma culta de um idioma é plataforma
mínima de sucesso para profissionais de todas as áreas.
Engenheiros, médicos, economistas, contabilistas e
administradores que falam e escrevem certo, com lógica
e riqueza vocabular, têm mais chance de chegar ao topo
do que profissionais tão qualificados quanto eles mas
sem o mesmo domínio da palavra. Por essa razão, as
mudanças ortográficas interessam e trazem dúvidas a
todos. O acordo diz como se devem usar o hífen e o
acento agudo e outros desses minúsculos sinais gráficos
que já fizeram estatelar muitas reputações. A diferença
entre um sucesso e um vexame pode ser determinada
por uma simples crase mal utilizada. Portanto, não há
como ignorar quando os sábios se reúnem para
determinar o que é certo e errado no uso do português.
01
05
10
15
20
a) As mudanças ortográficas interessam e trazem muitas
dúvidas e ansiedade a todos que necessitam e desejam
falar e escrever bem.
b) A data para a implantação do acordo ortográfico foi
adiada.
c) A discussão sobre o acordo ortográfico deve continuar.
d) Os sábios é que devem se reunir para determinar o que é
certo e o que é errado no uso do português.
e) O acordo esteve engavetado desde sua assinatura, em
1990.
04
a) O uso correto da norma culta da língua é uma
exigência em determinados contextos.
b) O emprego da crase é um dos maiores problemas
no uso da língua correta.
c) Não chegaria a ser um vexame uma simples crase
mal empregada.
d) O sucesso ou o vexame não estão relacionados
com o uso correto da língua.
e) Não faz muita diferença, para o sucesso ou o
vexame, o uso correto da língua.
05
A partir da leitura do texto 1, fica claro que o
objetivo do acordo ortográfico, a qual o autor se
refere, assinado em 1990, é:
06
a) igualar a escrita da língua portuguesa nos países
em que essa é a língua oficial.
b) unificar todos os usos da língua portuguesa nos
países que a adotam como língua oficial.
c) uniformizar o uso do português nos países oficiais
que adotam esse idioma.
d) tornar semelhante à língua escrita todos os usos
do português nos países que o adotam como
língua oficial.
e) transformar a escrita do português em todos os
países que o adotam como língua oficial.
02
Sobre o uso da palavra ENGAVETADO no início do
texto 1, é possível afirmar que:
Na primeira frase do texto 1, temos a afirmativa de
que o acordo ortográfico para a unificação do
português “voltou a assombrar”.
CEFET-MA/COPEAC
Da idéia contida no fragmento que segue o título do texto
1 – “Ferramenta fundamental na carreira e no crescimento
pessoal, o português pode ser transformado por um acordo
ortográfico. Mas essa não é a única revolução porque a
língua está passando.” -, pode-se inferir que o autor
considera a mudança que a língua portuguesa poderá
passar, por um acordo ortográfico, como:
a) uma revolução pela qual a língua passará.
b) uma ferramenta para o uso da língua.
c) fundamental para a carreira e o crescimento pessoal no
uso da língua.
d) uma transformação para a carreira e o crescimento
pessoal em se tratando de revolução.
e) uma necessidade de revolucionar a língua.
07
a) Essa palavra está sendo usada no sentido
conotativo.
b) O emprego dessa palavra é uma forma denotativa
de representar a idéia contida na frase.
c) O uso dessa palavra é inadequado, considerando o
sentido denotativo da frase.
d) O sentido liberal dessa palavra compromete o
entendimento do texto.
e) A conotação ficou inadequada, já que se encontra
no início do texto.
03
Na frase do texto 1 “O acordo diz como se devem usar o
hífen e o acento agudo e outros desses minúsculos sinais
gráficos que já fizeram estatelar muitas reputações”, a
expressão grifada, nesse contexto, significa:
a) comprometer negativamente a imagem de muitas
pessoas.
b) elevar o conceito a respeito de muita gente.
c) baixar a qualidade do uso da língua.
d) modificar a forma de falar de muitas pessoas.
e) transformar o uso do idioma.
Referência: Revista Veja, 12/09/07.
01
Quando, no texto 1, aparece a frase “A diferença
entre um sucesso e um vexame pode ser
determinada por uma simples crase mal utilizada”, o
autor quer expressar a idéia de que:
Assinale a opção que contém a afirmativa que NÃO
representa uma característica do texto literário.
a) A linguagem do texto literário é predominantemente
denotativa.
b) No texto literário predomina a pluralidade de sentidos.
c) O texto literário apresenta um modo particular de usar
a linguagem, derivado de sua função estética.
d) O texto literário comumente utiliza figuras de linguagem
para, por exemplo, alterar sentidos e destacar aspectos
sonoros das palavras.
e) O texto literário recria a realidade, construindo suas
próprias verdades através do trabalho de linguagem.
08
Assinale a opção que apresenta o sinônimo adequado para
a palavra grifada na frase abaixo, retirada de uma seção de
Técnico Integrado – 2008
(Língua Portuguesa e Matemática) 1
PROCESSO SELETIVO CURSOS TÉCNICOS NA FORMA INTEGRADA / 2008
“- Evitei as soluções usuais das velhas catedrais escuras,
lembrando pecado. Ao contrário: fiz escura a galeria de
acesso à nave, e esta, toda iluminada, colorida, voltada
com seus belos vitrais transparentes para os espaços
infinitos.”
Marque a opção que apresenta o termo substituído pelo
pronome grifado na frase do arquiteto.
humor da revista “Brasil: almanaque de cultura popular”,
considerando o contexto em que aparece.
“Devo tanto que, se eu chamar alguém de meu bem, o
banco toma”.
a)
b)
c)
d)
e)
09
amor
dinheiro
imóvel
valor
esperança
Leia a frase abaixo, do escritor Rubem Alves, e, em
seguida, faça o que se pede:
“Nada tenho a dizer aos que gostam de ler. Eles já
sabem. Mas tenho a dizer a quem não gosta: ‘você não
sabe o que está perdendo’. Ler é uma das maiores fontes
de alegria.”
Marque a opção que apresenta uma reescrita
coerente dessa frase, sem alterar o sentido pretendido pelo
autor na frase original.
a) Nada tenho a dizer aos que gostam de ler, pois eles já
sabem que ler é uma das maiores fontes de alegria.
Mas tenho a dizer, para quem não gosta de ler, que ele
não sabe o que está perdendo.
b) Nada tenho a dizer aos que gostam de ler porque eles
não sabem. Mas tenho a dizer, para quem não gosta,
que ler é uma das maiores fontes de alegria, embora
ele não saiba o que está perdendo.
c) Nada tenho a dizer aos que gostam de ler, embora eles
já saibam. Portanto, tenho a dizer, para quem não
gosta de ler, que eles estão perdendo uma das maiores
fontes de alegria.
d) Nada tenho a dizer para quem gosta de ler, onde eles já
sabem. Embora tenha a dizer a quem não gosta de ler
que você não sabe que está perdendo, já que ler é uma
das maiores fontes de alegria.
e) Nada tenho para dizer aos que gostam de ler, já que
eles já sabem que estão perdendo uma das maiores
fontes de alegria. Mas tenho a dizer a quem não gosta
de ler que ele não sabe o que está perdendo.
10
11
Leia o enunciado abaixo e faça o que se pede em seguida:
“O carnaval de 1912 foi adiado em luto pela morte do
Barão do Rio Branco. O povo acabou festejando duas
vezes.”
Assinale a alternativa que apresenta o que pode ser
inferido do enunciado lido:
13
a)
b)
c)
d)
e)
14
Há um termo no segmento final do enunciado que substitui
a idéia inicial do autor. Marque a opção onde aparece esse
termo:
a)
b)
c)
d)
e)
15
a)
e)
CEFET-MA/COPEAC
c)
d)
16
nisso
defeito
virtude
vejo
grande
Reescrito esse enunciado, sem alteração da idéia original
do autor, teremos corretamente:
Leia o enunciado abaixo e faça o que se pede em seguida:
“Em vida, Tiradentes não foi retratado numa pintura.
Só o representaram 100 anos depois de seu
enforcamento.”
O termo grifado no enunciado lido substitui outro
termo do mesmo enunciado. Assinale a opção que
apresenta o termo substituído pelo termo grifado.
Falando sobre a Catedral Metropolitana de Brasília (DF), o
arquiteto Oscar Niemeyer diz:
O leitor se mantém passivo diante do que está lendo.
Quem lê está interagindo com o material escrito.
A palavra escrita exige ação do seu leitor.
A leitura é um diálogo entre leitor e autor.
O ato de ler nega a passividade.
Leia o enunciado abaixo para responder as questões 14 e
15.
“Tem muito adulto que conheço, de todas as idades, que
continua sendo criança de várias formas. Não vejo nisso
defeito, mas uma grande virtude.”
b)
Tiradentes
pintura
enforcamento
retratado
representaram
nave
galeria
soluções usuais
catedrais
escura
Leia a seguinte declaração, do músico Tom Zé, e assinale a
opção que NÃO contém uma idéia que esteja de acordo
com o pensamento do músico:
“Não, quem lê não está imóvel, é puro dinamismo e
motor. É como uma barriga grávida, num aceleradíssimo
tempo de prenhez.”
a) o povo desconsiderou a decisão de adiar as festas
do carnaval de 1912.
b) o povo festejou a morte do Barão do Rio Branco.
c) o povo cumpriu a decisão de adiar as festas do
carnaval de 1912.
d) não houve festas de carnaval em 1912.
e) a morte do Barão do Rio Branco acabou com o
carnaval de 1912.
a)
b)
c)
d)
e)
12
a)
b)
c)
d)
e)
Conheço muitos adultos, de várias idades, que
continuam sendo crianças. Para mim, isso não é
um defeito. É uma grande virtude.
Todos os adultos que eu conheço continuam
criança e não vejo nisso um defeito, mas uma
virtude.
Muitos adultos que conheço continuam sendo
crianças de todas as idades. Isso não é um
defeito, mas uma grande virtude.
Os adultos de todas as idades que conheço
continuam criança. Não considero isso defeito
nem virtude.
Existe muito adulto que age como criança. Não
considero que isso seja uma virtude, mas defeito.
Na primeira frase do texto 1, aparecem algumas
palavras, que obrigatoriamente, segundo a gramática
normativa, devem ser acentuadas. Marque a opção
que contém as regras pelas quais essas palavras são
acentuadas, na seqüência em que elas aparecem no
texto.
a) proparoxítona – todas as proparoxítonas são
acentuadas; oxítona terminada em es; hiato
terminado por ai; paroxítona terminada por
ditongo.
b) proparoxítona
–
todas
são
acentuadas;
monossílabo tônico terminado em es; ditongo
Técnico Integrado – 2008
(Língua Portuguesa e Matemática) 2
PROCESSO SELETIVO CURSOS TÉCNICOS NA FORMA INTEGRADA / 2008
c)
d)
e)
17
fechado com i nasal; proparoxítona – todas são
acentuadas.
proparoxítona terminada em o; oxítona terminada
em es; hiato terminado em s; hiato terminado em
a.
paroxítona terminada em o; paroxítona terminada
em es; ditongo – todos são acentuados; hiato
terminado em ua.
paroxítona terminada em o; proparoxítona
terminada em s; oxítona terminada em s; oxítona
terminada em a.
b)
c)
Consta que os trabalhadores foram demitidos.
Não acreditamos que haja adiantamento no
seletivo.
d) Se formos bem atentos, responderemos logo a
prova.
e) Só sairemos quando a prova acabar.
23
I – Era dotado de extraordinária coragem e talento.
(extraordinário)
II – Jorge respondeu-te com expressão e gesto
irônico/irônicos. (irônico)
III – Estes livro apresenta modismos e gírias
brasileiros/brasileiras. (brasileiro)
IV – Os dedos indicador e médio estavam feridos.
(indicador/médio)
V
–
Estava
com
o
coração
e
a
razão
decidida/decididos. (decidido)
“(...) nos países que o adotam como língua
oficial.”
A palavra destacada funciona, morfossintaticamente,
como:
a)
b)
c)
d)
e)
Pronome oblíquo e objeto direto
Pronome relativo e artigo
Pronome do caso reto e pronome apassivador
Adjunto adnominal e aposto
Pronome oblíquo e adjunto adverbial
18 “(...) nos países que o adotam como língua oficial.”
A oração destacada funciona sintaticamente como:
a) Oração subordinada adjetiva restritiva
b) Oração subordinada adjetiva explicativa
c) Oração
subordinada
substantiva
completiva
nominal
d) Oração subordinada substantiva restritiva
e) Oração subordinada adverbial temporal
19
a)
b)
c)
d)
e)
24
“Por mais modorrenta que seja, essa discussão não deve
se extinguir”.
A frase acima apresenta:
a) Uma oração subordinada adverbial concessiva
b) Uma oração subordinada adverbial causal
c) Uma oração subordinada substantiva completiva
nominal
d) Uma oração subordinada objetiva direta
e) Duas orações subordinadas substantivas
21
22
De acordo com os textos abaixo, marque a opção
correta quanto à pontuação adequada.
a)
b)
c)
d)
e)
25
Apenas o Texto B
Apenas o Texto A
Os Textos A e B
Os Textos B e C
Apenas o Texto C
Marque a opção que completa corretamente as frases,
de acordo com sua concordância adequada.
I – Pedro ou João ______ chegar à presidência do clube.
II – Um ou outro __________ o problema por mim.
III – Os Estados Unidos ________ assinar o acordo.
IV – “Os Lusíadas” ________ as glórias portuguesa.
O título do texto 1 “Riqueza da Língua” apresenta
uma palavra escrita com z, por funcionar como
substantivo abstrato derivado de um adjetivo. Marque
a opção em que todas as palavras deverão ser
escritas com z:
a) sutile__a; magre__a; pobre__a.
b) pobre__a; duque__a; grande__a.
c) frie__a; japone__a; bele__a.
d) mole__a; reale__a; formo__a.
e) dengo__a; france__a; chine__a.
Identifique o período em que a oração destacada
funciona como sujeito.
Todas estão corretas
Somente III e IV estão corretas
Somente III e V estão erradas
Todas estão erradas
Apenas a V última está errada
Texto A: “A rapidez da comunicação eletrônica,
aposentou formalidades como “presado
senhor” ou “atenciosamente”. Os e-mails
tendem a ser curtos e objetivos”. (Veja,
out. 2007).
Texto B: “Até o momento, a comunicação digital não
afetou a ausência da língua. A linguagem
que os jovens utilizam na internet mexe
com a ortografia, mas a gramática se
preserva.” (Veja, out.2007).
Texto C: Programas de comunicação instantânea
como o MSN, permitem conversas com a
participação de dezenas de pessoas ao
mesmo tempo de forma ordenada – o que
seria difícil num bate-papo ao vivo. (Veja,
out.2007).
“Engenheiros, médicos, economistas, contabilistas e
administradores que falam e escrevem certo com
lógica e riqueza vocabular (...).”
A palavra grifada acima introduz uma oração
subordinada ______________. Marque a opção
correta:
a) Adjetiva restritira, porque restringe os elementos
da oração principal.
b) Substantiva objetiva direta, pois o que é
conjunção integrante.
c) Adjetiva explicativa, pois explica os termos da
oração principal.
d) Substantiva completiva nominal.
e) Adverbial temporal.
20
Analise as frases abaixo e marque a correta quanto
ao uso das concordâncias com os nomes entre
parênteses.
a)
b)
c)
d)
e)
26
vai, resolveram, irão, narra
vão, resolveram, irão narram
vai, resolveu, irá, narra
vai, resolveram, irão, narrão
vão, resolveu, foi, narra
“Por essa razão, as mudanças ortográficas interessam
e trazem dúvidas a todos.”.
a) É impossível que a prova seja adiada.
CEFET-MA/COPEAC
Técnico Integrado – 2008
(Língua Portuguesa e Matemática) 3
PROCESSO SELETIVO CURSOS TÉCNICOS NA FORMA INTEGRADA / 2008
Os verbos grifados no texto necessitam de
complemento para terem sentido no texto. Marque a
opção correta quanto à utilização desses verbos.
a)
b)
c)
d)
e)
27
“Interessam” funciona como verbo transitivo
indireto e “trazem” como transitivo direto e
indireto ao mesmo tempo.
“Interessam” só funciona como transitivo direto
tendo como objeto “a todos” e “trazem” funciona
como transitivo direto.
“Interessam” só funciona como transitivo indireto
tendo como sujeito “a todos” e “trazem” funciona
como bitransitivo.
“Trazem” é intransitivo e não necessita de
complemento, enquanto “interessam” funciona
como verbo intransitivo.
“Interessam” funciona como verbo de ligação. Já
“trazem” como verbo transitivo direto.
A árvore foi cortada pelo homem.
O homem se cortou.
Cortou-se a árvore.
d) O projeto foi implantado pela escola.
A escola implantou o projeto.
e) Implantou-se o projeto.
A escola implantou o projeto.
c)
“A diferença entre um sucesso e um vexame pode ser
determinada por uma simples crase mal utilizada”.
A partir do fragmento acima, podemos afirmar que:
a) “Diferença” funciona como núcleo do sujeito da
locução verbal “pode ser”.
b) “Sucesso” funciona como sujeito de “pode ser”.
c) O sujeito é “um vexame” e “determinada” é o
predicativo do sujeito.
d) O sujeito é “um sucesso” e “simples” como
qualidade de “crase”.
e) O predicado está anteposto ao sujeito, que seria
“crase”.
28 “Ela tem implicações profundas de ordem técnica e
comercial (...)”.
O verbo “ter” grifado acima necessita de um
complemento facilmente detectado no fragmento.
Assinale a opção que mostre esse complemento e sua
função sintática no texto.
a) “Implicações” é o núcleo do objeto direto e
“profundas” funciona como predicativo do objeto
direto.
b) “Profundas” é o objeto direto do verbo “ter”.
c) O verbo “ter” é intransitivo, por isso a frase
funcionaria sem ele.
d) “Profundas” funciona como predicativo do sujeito
e “implicações” como objeto direto.
e) “Técnica e comercial” funcionam como objeto
direto do verbo “ter”.
29
Em todas as alternativas, o problema de ambigüidade
(duplo sentido) que a primeira sentença apresentava
foi satisfatoriamente eliminado, quando de sua
reestruturação, exceto:
a) A repórter deixou a cidade alarmada/A repórter
saiu da cidade alarmada.
b) Homens e mulheres jovens eram vistos da
janela/Mulheres jovens e homens eram vistos da
janela.
c) Encontrei um velho conhecido/Encontrei um
antigo conhecido.
d) Vi o rapaz com o binóculo/Através do binóculo, vi
o rapaz.
e) O balconista atendeu o cliente nervoso/O cliente
nervoso foi atendido pelo balconista.
30
Assinale a opção em que aparece a voz passiva
analítica e sintética, respectivamente, do verbo nos
pares de frases abaixo:
a) A árvore foi cortada pelo homem.
Cortou-se a árvore.
b) O homem cortou a árvore.
CEFET-MA/COPEAC
Técnico Integrado – 2008
(Língua Portuguesa e Matemática) 4
PROCESSO SELETIVO CURSOS TÉCNICOS NA FORMA INTEGRADA / 2008
QUESTÕES DE MATEMÁTICA
31
Em uma sala quadrada cujo perímetro vale 31m,
estende-se um tapete quadrado cujos bordos ficam a
87cm das paredes. Calcular a área do tapete.
a)
b)
c)
d)
e)
32
a) 2
b) 6 2
c) 4
d) 6 4
e) 3
A soma dos divisores positivo de 12 é:
a)
b)
c)
d)
e)
33
36,1201 m2
22 m2
42 m2
37,986 m2
23 m2
28
29
27
25
30
38
Racionalize o denominador da fração
a)
−4bx 2
5 2b
a)
b)
c)
d)
e)
.
39
5
4 x 3b
d) 4 x 25 32b
A equação
5
4
3x − 1
−
+
= 1 tem como conjunto
x x − 1 x ( x − 1)
solução:
a)
b)
c)
d)
e)
35
R$
R$
R$
R$
R$
0,80
0,90
0,50
0,70
0,60
cada;
cada;
cada;
cada;
cada;
sorvete:
sorvete:
sorvete:
sorvete:
sorvete:
R$
R$
R$
R$
R$
1,20
0,80
1,10
1,15
1,30
41
cada
cada
cada
cada
cada
77
78
76
75
79
b) lados
a
b
e
4
4
c) lados
a
b
e
2
2
d) lados
ae
b
Uma indústria alimentícia produz gelatina em
embalagem que contém 12g do produto. Sabe-se
a) 1 x 106 de embalagens
b) 1 x 105 de embalagens
c) 1 x 104 de embalagens
d) 0,1 x 104 de embalagens
e) 0,01 x 104 de embalagens
42
O valor de 6 x na figura é:
COMPLETAR FIGURA
CEFET-MA/COPEAC
A quarta parte da área de um quadrado de lado
(a+b) com a>b, menos a área de um quadrado de
lado (a-b) é igual a área de um retângulo de:
que, em um ano, essa indústria vendeu 12t de
gelatina dessa maneira. Quantas embalagens foram
comercializadas pela indústria nesse ano?
A soma das medidas dos ângulos internos de um
polígono regular é 2160º. Então o número de
diagonais deste polígono, é:
a)
b)
c)
d)
e)
37
doce:
doce:
doce:
doce:
doce:
32%
10%
5%
20%
30%
a) lados a e b
Professor Henrique comprou 3 doces e um sorvete
para cada um de seus sobrinhos e gastou R$ 25,20.
Cada sorvete custou R$ 0,40 a mais do que a
unidade de doce. Qual o preço de cada doce e de
cada sorvete?
a)
b)
c)
d)
e)
36
40
{2;3}
{−2; −3}
{−2;3}
{2; −3}
{3}
Aumentando-se os lados a e b de um retângulo de
10% e 20%, respectivamente, a área do retângulo é
aumentada de:
a)
b)
c)
d)
e)
e) 8 x 25 30b
34
0,4 x 105 unidades
4 x 105 unidades
0,04 x 105 unidades
0,4 x 104 unidades
0,04 x 104 unidades
5
−2 x2 16b4
b) −3x 8b2
c)
Toma-se como unidade de área um quadrado de 4m
de lado, qual será a medida 0,64 km2?
Simplifique a expressão
a)
x
(ax + a2 )(ax2 − a3 )
x+a
4x2
a x−a
2
Técnico Integrado – 2008
(Língua Portuguesa e Matemática) 5
PROCESSO SELETIVO CURSOS TÉCNICOS NA FORMA INTEGRADA / 2008
b)
c)
a x+a
2
2
a
b)
c) 2−10
1
− 2−10
d)
2
1
e) ( )10 − 1
2
x−a
2
d)
a3 x + a
2
e)
2 x−a
3
1
+ 2−10
2
47
O triângulo ABC é eqüilátero. Então, o valor da
medida x indicada é:
COMPLETAR FIGURA
43
a)
b)
c)
d)
e)
C
48
B
A
C
3
é equivalente a
e que o
F
5
dobro do numerador menos o denominador é igual a
4 , calcular o valor de F − C .
Sabendo que a fração
8
7
6
9
10
A figura 1 representa uma estrela formada por 12
triângulos elementares. A cada triângulo elementar
está associado um número de acordo com as regras
indicadas no diagrama da figura 2. Dado que o
número 13 está associado ao triângulo superior da
estrela, determine
E .
a) 120º
b) 130º
COMPLETAR FIGURA
c) 140º
FIGURA 1
FIGURA 2
d) 150º
e) 110º
44
Seja
x
a fração gerador da dízima 1,36 a fração
y
2y
representa uma dízima
3x
periódica. Qual é a sua geratriz?
a) 5
a) 0, 48
c) 7
b) 0,84
d) 4
irredutível equivalente a
b) 6
e) 8
c) 0,048
d) 0,184
49
e) 0,148
45
46
O número A =
9 − 2 14
A soma do ângulo x̂ com o complemento do ângulo
ŷ na figura abaixo é:
COMPLETAR FIGURA
é:
7− 2
a) natural
b) racional mais não inteiro
c) inteiro negativo
d) irracional negativo
e) irracional positivo
1
1
1
( )30 + ( )40 + ( )20
2
2
2
A expressão
(0,5)40 + (0,5)30 + (0,5)50
a) 210
CEFET-MA/COPEAC
equivale a:
a)
b)
c)
d)
e)
124º
120º
148º
151º
132º
Técnico Integrado – 2008
27’
38’
51’
33’
41’
24”
26”
36”
16”
20”
(Língua Portuguesa e Matemática) 6
PROCESSO SELETIVO CURSOS TÉCNICOS NA FORMA INTEGRADA / 2008
50
51
Uma empresa de turismo está oferecendo um pacote
para Barreirinhas com um desconto de 7,5% sobre o
preço normal desse pacote. Se Caroline pagou R$
647,50, qual o preço original desse pacote?
a) R$ 700,00
b) R$ 900,00
c) R$ 500,00
d) R$ 9.000,00
e) R$ 7.000,00
e) s = {3,2}
55
2n +1 + 4n
22n
e x = 0,125 , quanto vale ax ?
a) 4 3
b) 4 3 3
c) 4 3
d) 3 3
Resolva a equação literal na variável x :
e) 4 23 3
x−b
x
+
=2
a
a+b
56
a) a + b
b) a.b
Se
o
par
(a, b)
é
a
resolução
do
sistema
⎧ x − y = 2( x − y ) − 2
, calcule o valor de a2 − b2 .
⎨
⎩4 x − 3y = 7
c) b2 − a2
d) a − b
a) 0
e) a2 − b2
52
Se a =
b) 1
c) 2
Sejam os números reais a = 2 , b = 3 4 e c = 6 32 .
Podemos afirmar que: (b : a) . c é igual a:
d) −1
e) −2
a) 2
2
c) 3 2
b)
53
d)
42
e)
62
57
O segmento que une os pontos médios de dois lados
de um triângulo é:
a) paralelo ao terceiro lado e congruente à metade
dele
b) congruente ao seu semi-perímetro
c) maior que seu semi-perímetro
d) congruente à semi-soma dos dois primeiros lados
e) congruente ao perímetro do triângulo
Suponha que a área de um retângulo seja expressa
1
por (0,16 x 6y 8 ) 2 , qual é a medida do comprimento
1
quando a largura é expressa por: (0,0016 x12y16 ) 4
58
1
a) ( )−1
2
b)
a)
b)
c)
d)
e)
1
2
1
c) ( )−1
4
54
d)
1
4
e)
2
3
59
Resolva,
2
no
64( x − 39y.10
a) s = {±2}
b) s = {±4}
c)
⎧ 1⎫
s = ⎨± ⎬
⎩ 2⎭
⎧ 1⎫
d) s = ⎨± ⎬
⎩ 4⎭
CEFET-MA/COPEAC
A soma dos ângulos internos com a dos externos de
certo polígono vale 900º. O polígono é:
campo
−1 5
) = 64x10
real,
a
Os três lados de um triângulo escaleno são medidos
por números inteiros 4, 6 e m. Os valores possíveis
de m são:
a)
b)
c)
d)
e)
equação
−5
60
pentágono
heptágono
eneágono
octógono
hexágono
3, 5, 7, 8 e 9
3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
∀m ∈ 2, 6, 7 e 10
3, 16, 2 e 9
Um disco de diâmetro 20cm é equivalente a um
retângulo de base 5x10−2 m . A altura do retângulo é
igual a:
a)
b)
c)
d)
e)
62,8 cm
6,28 cm
628 cm
6280 cm
28,6 cm
Técnico Integrado – 2008
(Língua Portuguesa e Matemática) 7