Matemática Básica - 1 Prof. Valdir 1. POTENCIAÇÃO n Seja a a potência de um número, com base a ∈ IR e expoente n ∈ N, ocorre por definição: n a = a.a.a.a. ... . a (n > 1), sendo • a → base • n → expoente n • a → potência enésima de a m n m+n am m −n (a ≠ 0) 2. an = a 0 1 an n m n 5. (a ) = a 3 a = b → bn = a De acordo com a expressão acima, verificamos que: • n ∈ N* • a é o radicando • b é a raiz Assim, consideramos: (a ≠ 0) m.n n 3. 10 = 10000 -4 6. 10 = 0,0001 n a) Sendo n par, temos que n 4 2. 10 = 1000 -3 5. 10 = 0,001 2. RADICIAÇÃO Considerando os números a, b e n, temos: 3. a = 1 (a ≠ 0) 4. a− = 2 1. 10 = 100 -2 4. 10 = 0,01 Assim, escrever um número em potência de 10 é colocar na forma da n notação científica que é m × 10 , sendo 1 ≤ m < 10 e n um número inteiro. Exemplos: -4 5 1. 0,00015 = 1,5 × 10 2. 145000 = 1,45 × 10 Propriedades da potenciação: 1. a .a = a Obs.: A potência de base 10 é muito utilizada na Física. Quando um número é muito grande ou muito pequeno, recorre-se à potência de 10 para realizar algumas operações. Vejamos alguns exemplos: n b) Sendo n ímpar, temos que Podemos escrever: n 6. (a.b) = a .b n a existe em IR se a ≥ 0. n a sempre existe em ℜ. n an a 7. = n (b ≠ 0) b b b) Sendo n um número ímpar, temos Exercícios resolvidos: Propriedades da radiciação: a) Sendo n um número par, temos 01. Simplifique a expressão [29 ÷ (2 × 22 )3 ]−3 ÷ 2 . Resolução: 2. 9 −3 n an = a. p 1. 2 3 −3 an = |a|. q ap = a q q a. b = a.b q a q b q q −3 [2 ÷ (2 × 2 ) ] ÷ 2 = [2 ÷ 2 ] ÷ 2 = 1 ÷ 2 = 1÷ 2 = 1/ 2 9 9 3. Resposta: 1/2 02. Resolva as expressão numérica e calcule o valor de p em cada caso. 0, 00001.(0, 01)2 .10000 a) p = 0, 0001 4. 5. = ( a) q p q p q a b q = ap a = p.q a Resolução: p= 0, 00001.(0, 01)2 .10000 10-5.(10-2 )2 .104 = = 10-4 0, 0001 10 −5.10 −4.10 4 = = 10 −1 10 −4 -1 Resposta: 10 01. Calcule o valor da expressão 3 729 - 3 64 . Resolução: 3 b) p = 103 + 10 4 + 105 , então: 729 - 3 64 = 3 27 - 4 = 3 – 2 = 1 Resposta: 1 Resolução: p = 10 + 10 + 10 = 10 + 10.10 + 100.10 3 5 p = 111 . 10 = 1,11 . 10 3 Exercícios resolvidos: 4 5 5 Resposta: 1,11 x 10 www.cursosimbios.com.br 3 3 3 14 3 11 + transformando-a em 125 5 25 um número de tipo a/b, sendo a e b inteiros. 02. Simplifique a expressão 3 1 x − (a+b)x + a.b = (x − a).(x − b) 2 Resolução: 3 = Exemplo: x − 5.x + 6 = (x − 2).(x − 3) 2 14 3 11 + = 125 5 25 3 14 2 + = 125 5 3 3 14 15 - 11 + = 125 25 14 + 50 = 125 3 3 14 4 + = 125 25 64 4 = 125 5 4.5. Cubo perfeito 3 2 2 3 3 a + 3.a .b + 3.a.b + b = (a + b) 3 2 2 3 3 a − 3.a .b + 3.a.b − b = (a − b) 4.6. Soma e diferença de cubos 3 3 2 2 a + b = (a + b).(a − a.b + b ) 3 3 2 2 a − b = (a − b).(a + a.b + b ) Resposta: 4/5 3. PRODUTOS NOTÁVEIS Considerando três números reais a, b e c, os principais produtos são: 3.1. Quadrado da soma de dois termos 2 2 2 (a + b) = a + 2.a.b + b Exercícios resolvidos: x 2 - 1 x 2 + 2x + 1 + , para x ≠ 1 e x ≠ x -1 x+1 1, obtém-se uma expressão da forma E = a.x + b sendo a e b números reais. Determine o valor de a + b. 01. Simplificando a expressão E = 3.2. Quadrado da diferença de dois termos 2 2 2 (a − b) = a − 2.a.b + b Resolução: x 2 - 1 x 2 + 2x + 1 (x + 1).(x - 1) (x + 1)2 E= + ⇒ E= + ⇒ x -1 x+1 x -1 x +1 3.3. Produto da soma pela diferença 2 2 (a + b).(a − b) = a − b E = (x + 1) + (x + 1) ⇒ E = 2x + 2 3.4. Quadrado da soma de três termos 2 2 2 2 (a + b + c) = a + b + c + 2.a.b + 2.a.c + 2.b.c Assim, fazendo ax + b ≡ 2x + 2 , teremos: a = 2 e b = 2. 3.5. Cubo da soma de dois termos 3 3 2 2 3 (a + b) = a + 3.a .b + 3.a.b + b Resposta: a = b = 2 3.6. Cubo da diferença de dois termos 3 3 2 2 3 (a − b) = a − 3.a .b + 3.a.b − b 5. RACIONALIZAÇÃO Consideremos uma fração cujo denominador seja um número irracional. Racionalizar o denominador consiste em encontrar uma fração equivalente cujo denominador seja um número racional. Exercícios resolvidos: 2 2 2 01. Se x + y = 17 e xy = 16, calcule valor de (x + y) . Resolução: 2 2 Exercícios resolvidos: 01. Racionalize os denominadores em cada item. 2 2 2 (x + y) = x + 2xy + y = x + y + 2xy = 17 + 2.16 = 49 a) Resposta: 49 15 2 10 Resolução: 4. FATORAÇÃO A fatoração de uma expressão consiste em escrevê-la na forma de produto de duas ou mais expressões. Os casos mais importantes são: 15 2 10 4.1. Fator comum 2 3 2 a.x + a.x − a.x = a.x(1 + x − x ) Respsota: 4.2. Agrupamento a.x + a.y + b.x + b.y = a.(x + y) + b.(x + y) = (a + b).(x + y) b) Obs.: Caso o trinômio não seja um quadrado perfeito, ele pode ser fatorado utilizando uma equação polinomial na forma fatorada. www.cursosimbios.com.br 15 2 10 × 10 10 = 15 10 3 10 = 2.10 4 3 10 4 3 5 32 4.3. Diferença de dois quadrados 2 2 a − b = (a + b).(a − b) 4.4. Trinômio quadrado perfeito 2 2 2 a + 2.a.b + b = (a + b) 2 2 2 a − 2.a.b + b = (a − b) = Resolução: 3 5 3 2 ⋅ 5 5 33 3 Resposta: = 3 5 3 5 33 = 3 5 33 33 2 c) 3 7. SISTEMAS DE UNIDADES 3 −1 7.1. Unidades de comprimento Resolução: 3.( 3 + 1) ( 3 − 1).( 3 + 1) = 3.( 3 + 1) = 3 −1 3.( 3 + 1) = 2 3 +3 2 km -3 10 2 Resposta: dam -1 10 m 1 dm 1 10 cm 2 10 mm 3 10 2 dm 2 10 2 cm 4 10 2 mm 6 10 3 7.2. Unidades de área km -6 10 3 +3 2 hm -2 10 2 hm -4 10 2 m 1 3 m 1 dm 3 10 3 cm 6 10 3 mm 9 10 l 1 dl 1 10 cl 2 10 ml 3 10 g 1 dg 1 10 cg 2 10 mg 3 10 dam -2 10 2 7.3. Unidades de volume 3 6. SIMPLIFICAÇÃO DE RAÍZES DO TIPO A ± B , A e B racionais, Queremos transformar a expressão x ± y , x e y racionais. em outra equivalente do tipo x + y ⇒( A+ B ) =( x + y ) ⇒ 2 2 x + y = A 4.x.y ⇒ 4.x.y = B Resolvendo o sistema, teremos os valores de x e y. A+ B =x+y+ x= A + A2 − B 2 ey= A − A2 − B 2 Dessa forma, conclui-se que x e y serão números racionais se 2 A – B for um quadrado perfeito. Exercícios resolvidos: 01. Sendo n um número inteiro, calcule o seu valor na igualdade 2 + 3 = 5+2 n . Resolução: Elevando os dois membros ao quadrado, teremos: ( 2+ 3 ) 2 = ( 5+2 n ) 2 ⇒ 2+2 6 +3 = 5+2 n ⇒ 5+2 6 = 5+2 n Comparando os dois membros, teremos: n=6 Resposta: n = 6 3 hm -6 10 dam -3 10 3 7.4. Unidades de capacidade kl -3 10 A + B , teremos: Assim, para o caso A+ B = km -9 10 A± B hl -2 10 dal -1 10 Observações importantes: 3 -3 1 cm → 1 ml = 10 l 3 1 dm → 1 l 3 1 m → 1 kl = 1000 l 7.5. Unidades de massa kg -3 10 hg -2 10 dag -1 10 7.6. Conversão de algumas unidades do cotidiano (não decore!) 1 tonelada → 1000 kg 1 polegada → 2,54 cm = 25,4 mm 1 pé → 30,48 cm = 12 polegadas 1 braça → 2,2 m 1 légua → 6 km 1 milha → 1,609 km 1 jarda → 0,9144 m = 3 pés 2 1 hectare → 10.000 m (área do quadrado de 100 m de lado) 2 1 alqueire → 48.400 m (área do quadrado de 220 m de lado) 1 onça → 28,3495 gramas 1 libra → 453,59 gramas (≅ massa da bola de futebol) Obs.: 1 alqueire → 80 litros de área: unidade muito utilizada no campo. Exercícios resolvidos: 01. O mercúrio é um e metal líquido de densidade extremamente alta e é muito próxima de 13,5 kg/ l . Calcule a densidade do mercúrio em g/ ml . Resolução: 13, 5 kg 1000g g = 13, 5 = 13, 5 ℓ 1000mℓ mℓ Resposta: 13,5 g/m l www.cursosimbios.com.br 3 www.cursosimbios.com.br 4