MÉTODO, ECONOMIA E EFICIÊNCIA NOS ESTUDOS Prof. Ms.Joseli Monteiro Tozetto MÉTODO, ECONOMIA E EFICIÊNCIA NOS ESTUDOS 1 - Aprender a aprender na faculdade - Na faculdade a tarefa do professor é fornecer orientações e dicas. - O que acontecerá com o acadêmico que não organiza seu tempo de estudos particulares, só porque o professor não estabelece como controle das tarefas diárias? - Quem ingressa no ensino superior precisa ter consciência e mudar especialmente na responsabilidade, autodisciplina, e na maneira de organizar seus estudos - Fazer curso superior não é ouvir aulas para reproduzir, em provas, é sim colocar em prática o que aprendeu diante de problemas novos. - Segundo MYRA & LOPES: “aprender é aumentar o cabedal de recursos que dispomos para enfrentar os problemas que nos apresenta a vida”. - nenhum método é perfeito a ponto de dispensar o trabalho que não se quer ter. 2- Tempo para estudar - O primeiro passo para quem quer estudar consiste em reorganizar a vida de maneira a abrir espaços para o estudo e planejar o melhor aproveitamento possível de seu tempo. - Há quem imagine que deva fazer um curso superior sem dispor de tempo para estudar, ou mesmo para freqüentar aulas dos diversos cursos; e chega-se a imaginar que a apresentação documentada de sua total falta de tempo seja motivo nobre e suficiente para dispensa das aulas, dos trabalhos, dos estudos, afinal, da obrigação de fazer o curso. Como pretende conciliar o estudo com a impossibilidade de estudar.( RUIZ, 1982, p. 22) É preciso descobrir tempo. Tempo para freqüentar as aulas, para os trabalhos e para estudos particulares. - - ½ hora por dia = 3 e ½ por semana = 15 horas por mês e 180 horas por ano. 3 – Para descobrir o tempo • Quanto menos tempo tivermos, mais motivados deveremos estar para aproveitar-lo ao máximo. 4 – Programar a utilização do tempo - A programação do que fazer em cada horário evita vacilações, evita perda de tempo. - Tem que ter perseverança - No tempo disponível organize-se: preparação para as aulas; revisão das aulas; revisão geral para provas. 5 – Horário de preparação para as aulas • - material necessário: texto, bloco de papel, lápis, dicionários e a apontamentos das aulas; • Com a indicação do material na mão fazer a leitura prévia. • Facilita a participação, o entendimento. 6 – O grande tempo de todo estudante • As aulas são o maior tempo que todo estudante disponibiliza para estudar. • O aluno que, após um dia de trabalho, ao invés de ir para sua casa toma o rumo da faculdade, às vezes, mesmo sem tempo para uma refeição, e, contrariamente a tudo que se poderia supor, não aproveita as aulas, é um incoerente. ( RUIZ, 1982) • Segundo RUIZ, o aluno que paga uma faculdade para adquirir o direito a uma carteira dura, onde possa perder tempo durante as aulas, esta clamando aos quatro ventos que lhe falta algo muito importante....a caixa craniana. • É indispensável a presença nas aulas, pois é nesse espaço que o professor pode orientá-lo. • Quem causa frutos é principalmente a árvore, embora o faça sob a ação do agricultor, quem sara é principalmente o organismo do enfermo, embora sob a ação do médico e dos medicamentos; quem aprende é principalmente o aluno, embora sob a ação do mestre. • Não perca as aulas, você estará perdendo tempo e dinheiro.