MÉTODO, ECONOMIA E EFICIÊNCIA NOS
ESTUDOS
Prof. Ms.Joseli Monteiro Tozetto
MÉTODO, ECONOMIA E EFICIÊNCIA
NOS ESTUDOS
1 - Aprender a aprender na faculdade
- Na faculdade a tarefa do professor é
fornecer orientações e dicas.
- O que acontecerá com o acadêmico que não
organiza seu tempo de estudos particulares, só
porque o professor não estabelece como
controle das tarefas diárias?
- Quem ingressa no ensino superior precisa ter
consciência
e
mudar
especialmente
na
responsabilidade, autodisciplina, e na maneira
de organizar seus estudos
- Fazer curso superior não é ouvir aulas para
reproduzir, em provas, é sim colocar em
prática o que aprendeu diante de problemas
novos.
- Segundo MYRA & LOPES: “aprender é
aumentar o cabedal de recursos que dispomos
para enfrentar os problemas que nos
apresenta a vida”.
- nenhum método é perfeito a ponto de
dispensar o trabalho que não se quer ter.
2- Tempo para estudar
- O primeiro passo para quem quer estudar consiste em
reorganizar a vida de maneira a abrir espaços para o
estudo e planejar o melhor aproveitamento possível de seu
tempo.
- Há quem imagine que deva fazer um curso superior sem
dispor de tempo para estudar, ou mesmo para freqüentar
aulas dos diversos cursos; e chega-se a imaginar que a
apresentação documentada de sua total falta de tempo
seja motivo nobre e suficiente para dispensa das aulas,
dos trabalhos, dos estudos, afinal, da obrigação de fazer
o curso. Como pretende conciliar o estudo com a
impossibilidade de estudar.( RUIZ, 1982, p. 22)
É preciso descobrir tempo. Tempo para
freqüentar as aulas, para os trabalhos e
para estudos particulares.
-
- ½ hora por dia = 3 e ½ por semana = 15
horas por mês e 180 horas por ano.
3 – Para descobrir o tempo
• Quanto menos tempo tivermos, mais
motivados deveremos estar para
aproveitar-lo ao máximo.
4 – Programar a utilização do tempo
- A programação do que fazer em cada
horário evita vacilações, evita perda de
tempo.
- Tem que ter perseverança
- No tempo disponível organize-se:
preparação para as aulas; revisão das
aulas; revisão geral para provas.
5 – Horário de preparação para as aulas
• - material necessário: texto, bloco de
papel, lápis, dicionários e a apontamentos
das aulas;
• Com a indicação do material na mão fazer a
leitura prévia.
• Facilita a participação, o entendimento.
6 – O grande tempo de todo estudante
• As aulas são o maior tempo que todo
estudante disponibiliza para estudar.
• O aluno que, após um dia de trabalho, ao
invés de ir para sua casa toma o rumo da
faculdade, às vezes, mesmo sem tempo
para uma refeição, e, contrariamente a
tudo que se poderia supor, não aproveita as
aulas, é um incoerente. ( RUIZ, 1982)
• Segundo RUIZ, o aluno que paga uma faculdade
para adquirir o direito a uma carteira dura,
onde possa perder tempo durante as aulas,
esta clamando aos quatro ventos que lhe falta
algo muito importante....a caixa craniana.
• É indispensável a presença nas aulas, pois é
nesse espaço que o professor pode orientá-lo.
• Quem causa frutos é principalmente a árvore,
embora o faça sob a ação do agricultor, quem
sara é principalmente o organismo do enfermo,
embora sob a ação do médico e dos
medicamentos; quem aprende é principalmente
o aluno, embora sob a ação do mestre.
• Não perca as aulas, você estará perdendo
tempo e dinheiro.