Modelos de arquitetura curricular
na educação superior no mundo:
Perspectivas da Pós-Graduação
Modelos de universidade vigentes no mundo:
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Modelo Norte-Americano
(Flexner 1910; Alca-demia 2000)
Modelo Europeu Unificado
(Processo de Bolonha 1999-2010)
Modelo Europeu Mediterrâneo
(residual na Argentina e Uruguai)
Modelo Brasileiro atual
(pós-reforma de 1968)
Modelo norte-americano, baseia-se em dois níveis:
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Undergraduate College
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Graduate School
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bacharelados gerais de 4 anos, terminal ou como
etapa prévia a...
Graduação profissional (tipo MBA, MEd, JD, MD,
PharmD)
Graduação acadêmica (MSc, MA, PhD)
Pós-Doutorado não é grau acadêmico!
Modelo norte-americano
College
Major
Minor
Mestrado
Acadêmico
(M.Sc., M.A. etc. )
Doutorado
(PhD)
Mestrado
profissional
(M. Ed., MBA,
M.Pharm.Sc.)
Doutorados
Profissionais
(J.D., M.D., Dr.P.H.,
Pharm.D., DMD)
Residências
Modelo europeu (Processo de Bolonha),
estruturado em três níveis:
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Primeiro Ciclo
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Segundo Ciclo
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Bacharelados gerais de 3 anos, etapa prévia ao...
Cursos profissionais
Mestrado profissional
Mestrado acadêmico, etapa prévia ao...
Terceiro Ciclo
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Doutorados de pesquisa
Modelo europeu (Processo de Bolonha)
Ciclo básico:
Bacharelado
Bakalaureat
Bach. of Arts
Licence
Licenciatura
Laurea Trienale
Bachelor EU
Master 1
Acadêmico
Doutorado
de pesquisa
Master 2
profissional
(Áreas indicativas de
campos profissionais)
Cursos profissionais
(Medicina, Direito,
Odontologia etc.)
Residências
Arquitetura Curricular do modelo argentino
Doutorado
Ciclo
Básico
Licenciaturas
Cursos profissionais
de média duração
Maestrias
MBA
Cursos profissionais
de longa duração
Residência
Modelo brasileiro atual
Bacharelados
Licenciaturas
PG
latosenso
Mestrado Acadêmico
Doutorado
Habilitações
Cursos
profissionais
de curta duração
Cursos profissionais
de média duração
Cursos profissionais
de longa duração
Especialização
Aperfeiçoamento
Mestrado
Profissional
MBA ?!
Residência
Comparativo entre modelos:
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Modelo Norte-Americano:
entrada geral, acesso regulado, estrutura flexível, boa
mobilidade, Pós-Graduação integrada na Graduação
Modelo Europeu Unificado:
entrada geral, acesso direto, estrutura semi-flexível, alta
mobilidade, Doutorado = 3º. ciclo
Modelo Argentino:
filtro interno, entrada nas profissões, acesso livre,
estrutura fixa, imobilidade, PG não articulada
Modelo Brasileiro atual:
filtro externo, entrada nas profissões, acesso restrito,
estrutura fixa, imobilidade, PG dissociada, Mestrado
Formação em Medicina na Harvard University:
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Faculty of Arts and Sciences
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Bachelor of Sciences (B.Sc.), 4 anos, como etapa
prévia à...
Harvard Medical School
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Graduação profissional:
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Doctorate in Medicine (MD), 4 anos
Graduação acadêmica:
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Master in Public Health, 1 ano
Master in Health Science & Technology, 1 ano
Joint MD/PhD in Medical Research, 4 anos
Formação em Medicina na Harvard University:
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Year I focuses on human physiology and the biomedical sciences.
Concepts in morphology; biochemistry; physiology; pharmacology;
developmental and molecular biology; pathology, microbiology, and
immunology; and in neurosciences. Courses in behavioral, social,
preventive medicine, and epidemiology.
Year II is centered on the study of pathophysiology, to investigate and
understand the various structural, functional, and clinical dimensions of
human disease. Prepare to take Step I of the United States Medical
Licensing Examination.
Year III & IV complement clinical clerkships with HST-specific clinical
electives that allow them to conduct in-depth research into the
scientific basis of clinical medicine. Continue to work on individual
research projects, eventually presenting findings to HMS in the form of
a scholarly thesis.
Formação em Medicina na Oxford
University:
Pré-graduação:
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Bachelor of Arts (BA) in Medical Sciences ou EU
Bach, 3 anos
BSc in Basic Sciences, 2 anos
Graduação profissional:
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BM (Bachelor of Medicine), 3-4 anos
BCh (Bachelor of Surgery), 3-4 anos
Pós-graduação acadêmica:
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
Doctor of Philosophy (DPhil) in Clinical Sciences, 4
anos
Formação em Medicina na
Universidade de Lisboa:
Formação pré-graduada:
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Licenciatura em Ciências da Saúde (1.º ciclo: 3 anos) organizada
conjuntamente pelas Faculdades de Ciências, Medicina, Medicina
Dentária, Farmácia, Psicologia e Ciências da Educação.
Graduação profissional:
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Mestrado Integrado em Medicina, 3-4 anos
Mestrados Integrados em outras áreas, 2-3
Pós-graduação acadêmica:
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Doutorado, 4 anos
Universidade Nova
Proposta:
 Implantar, na rede de universidades públicas brasileiras, um regime
curricular de três ciclos, visando à diversificação e racionalização
dos modelos de formação profissional e acadêmica.
 Criar a modalidade de curso superior denominada de
Bacharelado Interdisciplinar (BI), com estrutura curricular
capacitada a evitar profissionalização precoce e especializada.
 Ajustar a arquitetura acadêmica da graduação e da pós-graduação,
implementando novas modalidades de processo seletivo.
Universidade Nova
Bacharelados
Interdisciplinares
Mestrados
Acadêmicos
Cursos
Profissionais
Mestrados
Profissionais
Doutorados
Universidade Nova
Bacharelado Interdisciplinar (BI)
Curso de formação universitária interdisciplinar,
“geral e propedêutica”, duração: 6 semestres
Diploma em grandes áreas:
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Bacharelado em Artes
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Bacharelado em Humanidades
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Bacharelado em Ciência e Tecnologia
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Bacharelado em Saúde
Requisito para:
a) formação profissional de graduação
b) formação científica ou artística de pós-graduação.
Perspectivas da Pós/Graduação em
Medicina no Brasil: Modelo I
Pré-graduação:
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Bacharelado em Saúde, 3 anos
Graduação profissional:
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Formação em Medicina, 3-4 anos
Pós-graduação profissional:
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Mestrado Profissional em Medicina (Residência
Médica), 2-4 anos
Pós-graduação acadêmica:
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Doutorado em Ciências Médicas, 2-4 anos
Perspectivas da Pós/Graduação em
Medicina no Brasil: Modelo II
Graduação profissional:
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
Formação em Medicina, 6 anos
Pós-graduação profissional:
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
Mestrado em Medicina (Residência Médica), 2-4
anos
Pós-graduação acadêmica:


Doutorado em Ciências Médicas, 2-4 anos
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