Segunda parte: Análise sistêmica
Apresentamos, até aqui, um resumo do
documento Agricultura Sustentável da Agenda
21 do Brasil.
Agora usaremos a metodologia ecossistêmica emergética e a análise econômica simples para
procurar entender o fenômeno histórico
ocorrido na agricultura brasileira e visualizar
os desafios que ela deve enfrentar.
1. Contribuições globais da natureza (Brown, 1999)
Fluxos de energia externa da Biosfera
A Biosfera recebe o calor interno da Terra, a
força da gravidade lunar e a energia solar. Esta
energia é repassada ao sistema ambiental e à
sociedade humana.
A energia externa mobiliza ciclos de materiais
e energia na Biosfera e gera processos que
desenvolvem estoques internos de energia e
dispersam energia (calor).
A sociedade usa a energia para gerar infraestrutura, serviços humanos e calor. Mostra-se
o uso humano dos estoques de energia interna
e, também, a reciclagem de nutrientes.
Índice de sustentabilidade da Biosfera
Entende-se como emergia a soma da energia necessária
para produzir um recurso (energia, massa, informação) na
Biosfera. Costuma-se expressar em termos de energia
solar equivalente por unidade de tempo e de área.
Índice emergético de sustentabilidade da Biosfera:
Renovabilidade: %R = 100 * R/Y
%R = 100 * (recursos renováveis) / (recursos totais)
%R = 100 * (9,7) / (28,9) = 32%
A renovabilidade em 1900 era 90%.
Os recursos de reposição lenta (3,1 E24 sej/ano) podem
ser renováveis, ou não, dependendo do modelo de
desenvolvimento econômico. Hoje não há reposição.
2. As contribuições da natureza em detalhe
Contribuições da natureza aos ecossistemas
Alguns recursos são de fluxo contínuo (energia solar e
lunar, calor interno da Terra).
Outros (solo e água do solo) podem ser repostos de
forma rápida (anual).
As florestas demandam mais tempo para se recuperar
(décadas, centenas de anos).
A geração de espécies requer tempos biológicos
(milhares de anos).
Finalmente, alguns recursos precisam tempos geológicos
(energéticos e aqüíferos fósseis) e são considerados de
recuperação infinitamente lenta (milhões de anos), porém
são os que estamos usando em maior proporção!
3. Agro-ecossistemas sustentáveis
rocha m ae
(s ubs olo)
aquife ros
e xte rnos
nutrie nte s
biodive rs idad
atm os fe ra
e e xte rna
NPC
nutrientes
externos
renováveis
$
materiais
e
equipamentos
curs os de água
sedimentos
nutrientes
chuva
vento
energia
solar
direta
$
reciclagem
aquifero
local
infra estrutura
rural
estoque internos
potencialmente
renováveis: solo,
nutrientes, água e
biodiversidade
cultura e
tecnologia
local
população
rural
serviços
públicos e
privados
$
$
despesas
consumo
local
$
agro-e cos s is te m a
dive rs ificado
retorno econômico
produtos
re s íduos
e pe rdas
perdas mínimas
sem grande impacto
ambiental
Agro-ecossistema diversificado sustentável
A agricultura sustentável é uma possibilidade real,
tanto do ponto de vista técnico quanto social. Ela
existe ainda em lugares onde não se usam insumos
para produzir as espécies locais (o caju seria um
exemplo brasileiro, com renovabilidade de 95%).
A produção ocorre em função da capacidade local de
captura de novos recursos materiais e energéticos.
Deve destacar-se neste sentido duas coisa: a
importante relação entre a biodiversidade interna e
externa e a incorporação de estoques de energia
renováveis da atmosfera e do subsolo pela ação da
biodiversidade local.
investimento
tecnologia
informação
materiais serviços
mercado
preços
$
chuva
vento
água
s olo
biodiv.
pop.
rural
infraestrutura
produtiva
queima de
estoques
vendas
produtos
energia
solar
direta
perdas
remuneradas
perdas não
remuneradas
sistema
rural
energia
dispersada
4. Destruição dos agro-ecossistemas
Degradação dos agro-ecossistemas
O mercado externo se impõe no sistema rural
local, destrui os valores culturais e regula os
preços dos insumos e do produto final.
Ficam evidentes as perdas do sistema de
produção rural: tanto as que permitem uma
remuneração temporária ao produtor rural
quanto as não - remuneradas.
Os estoques internos de energia do sistema
agrícola são eliminados e o sistema fica cada
vez mais dependente de tecnologia e insumos
externos.
5. Agro-sistemas simplificados dependentes.
Sistema rural degradado
Agro-sistema rural destruído totalmente
dependente e sem contribuições da
biodiversidade.
Nesses sistemas a renovabilidade esta em
torno de 15%. São insustentáveis.
É a situação atual da agricultura comercial
no mundo inteiro
Biodiversidade
Minerais externa
da rocha
materiais serviços
N atmosférico
investimento
tecnologia
informação e
políticas públicas
para o
Desenvolvimento
sustentável
mercado
preços
$
chuva
vento
água
biodiv.
pop.
rural
infraestrutura
produtiva
s olo
vendas
produtos
energia
solar
direta
cobrança das
perdas
sistema
rural
energia dispersada
6. Recuperação dos agro-ecossistemas
Recuperação possível: auto gestão
Uma combinação adequada de energia e
recursos externos e internos pode atuar
favoravelmente na reintegração dos estoques
de diversidade locais, regionais e globais.
A recuperação dos agro-ecossistemas depende
da recomposição da capacidade de planejamento
e gestão local (auto-organização).
As políticas de desenvolvimento sustentável
devem permitir outro tipo de regulação
econômica e a reintegração dos elementos de
diversidade do sistema produtivo humano.
Sugestões à comunidade
1. Participar dos trabalhos de 4. Dar prioridade à C&T
planejamento nas bacias
para o Desenvolvimento
hidrográficas de todo o País. Sustentável (“Ciência
Cidadã”) e colaborar nos
2. Procurar compreender o
Órgãos de Fomento à
processo de análise
Pesquisa do País para
ecossistêmica- energética
assumir uma postura pródos sistemas de produção
ativa nesse sentido.
(Contabilidade Ambiental).
3. Dedicar tempo ao estudo
da Globalização e
Planetarização (Carta da
Terra).
5. Atuar com este mesmo
objetivo na Universidade
e nas Associações
Científicas.
Sugestões à comunidade
6. Apoiar as atividades que
permitam recompor a
diversidade local das
unidades de produção rural.
7. Colaborar com a Reforma
Agrária, os programas de
Agricultura Familiar e os
movimentos sociais
ecológicos.
8. Ajudar a implementar
Políticas Nacionais para o
Desenvolvimento
Sustentável.
9. Participar das redes
internacionais criadas para
apoiar o Desenvolvimento
Sustentável Global.
Sugestões à comunidade
10. Incentivar os alunos e os
professores a compreender este
processo de maneira consciente.
11. Atuar nos foros de discussão
que discutem o papel da
Universidade num mundo em
crise global (esgotamento do
modelo neo-liberal).
12. Divulgar estas novas idéias
para o público leigo.
Maiores informações podem ser
encontradas no site:
www.unicamp.br/fea/ortega/