RELAÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS – 2012
4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL
PROGRAMA ESCOLA INOVADORA*
Editora: Aymará Educação
O Programa é composto pelos seguintes materiais didáticos:
1. Livro Literatura, Leitura e Reflexão
2. Livro das Áreas do Conhecimento: Linguagens
3. Livro das Áreas do Conhecimento: Matemática e Ciências da Natureza
4. Livro Competências do Século XXI
5. Livro dos Desafios
MATERIAL COMPLEMENTAR
1. Na 4ª série, as crianças estudam o Ceará nas disciplinas de História e Geografia. Por se tratar de um
conteúdo regional, os livros adotados são:
História: Construindo o Ceará – História (4ª edição)
Autores: Simone de Souza, Sebastião R. Pontes, e Glória Lopes
Edições Demócrito Rocha
Geografia: Construindo o Ceará – Geografia (4ª edição)
Autores: Tércia Cavalcante, Zenilde Amora, José Borzacchiello da Silva, Antônia Carlos da Silva
Edições Demócrito Rocha
2. Minidicionário da Língua Portuguesa (Encapado e etiquetado com o nome do aluno).
Sugestões:
Míni Houaiss – Editora: Objetiva
Aurélio Buarque – Editora: Nova Fronteira
Silveira Bueno – Editora: FTD
Michaelis – Editora: Melhoramentos
* Atualizados com o Novo Acordo Ortográfico
3. Livro de Literatura Infantil
Além dos livros didáticos, são adotados 4 (quatro) livros de literatura infantil para os projetos de
leitura desenvolvidos durante o ano.
1ª ETAPA**
1o livro: Projeto de Leitura
Título: De grão em grão, o sucesso vem na mão
Autora: Katie Smith Milway
Editora: Melhoramentos
3ª ETAPA
1o livro: Projeto de Leitura
Título: Olhando para dentro
Autora: Alina Perlman
Editora: Saraiva
2ª ETAPA**
1o livro: Projeto de Leitura
Título: O Peixinho de Pedra
Autora: Socorro Acioli
Editora: Edições Demócrito Rocha
4ª ETAPA
1o livro: Projeto de Leitura
Título: Era uma vez um tirano
Autora: Ana Maria Machado (adaptação
da Graça Lima)
Editora: Salamandra
** Os livros indicados para a 1ª e 2ª Etapas deverão ser adquiridos no início do ano letivo, pois serão
trabalhados ao longo do 1º semestre em projetos interdisciplinares.
OSG.: 54175/11
RELAÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS – 2012
*DESCRIÇÃO DOS LIVROS DO PROGRAMA ESCOLA INOVADORA
•
O livro Literatura, Leitura e Reflexão é composto por narrativas literárias, seguidas de atividades de
interpretação e produção de textos, que também envolvem reflexões sobre valores para construção da
cidadania ativa. Versões sonorizadas das narrativas, em formato de audiolivro, acompanham os livros
impressos. Além disso, há versões eletrônicas das histórias desenvolvidas para tablets;
•
Os livros das Áreas do Conhecimento apresentam os conteúdos curriculares de forma inovadora, a
partir das situações, ações e personagens presentes nas histórias do livro Literatura, Leitura e
Reflexão. As disciplinas estão organizadas por áreas de conhecimento: Linguagens, que compreende
Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Arte e Música; Matemática e Ciências da Natureza, com os
conteúdos das respectivas disciplinas. Ao trabalhar os conteúdos disciplinares por área, os alunos são
estimulados, desde os primeiros anos da educação formal, a relacionar fatos e conhecimentos, em vez
de interpretá-los de forma fragmentada;
•
O Livro dos Desafios propõe atividades que retomam e ampliam os conteúdos e as reflexões trazidas
nos livros didáticos, estimulando-os a enfrentar desafios de diferentes níveis de dificuldade;
•
O livro Competências do Século XXI será trabalhado nas aulas de Filosofia e aborda temas essenciais
na atualidade, nas óticas individual (protagonismo) e coletiva (cidadania), tais como: autoliderança,
trabalho em equipe, comunicação oral, administração do tempo, educação para o consumo, educação
financeira, empreendedorismo, responsabilidade social, meio ambiente e sustentabilidade;
•
Compondo os recursos de tecnologia educacional do Programa está o Plug Escola Inovadora, um
ambiente virtual de aprendizagem que permite a construção de conhecimentos de forma colaborativa e
incentiva a interação entre alunos e professores, por meio de uma rede social educacional monitorada.
Duílio#23 – 1º/12/11 – REV.: TM
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OSG.: 54175/11