Ciências – 5º ano
Atividades – 4o Bimestre
Unidade 4 – Recursos Naturais e Tecnologia
Recursos naturais
Seres vivos
1. O que são:
a) Recursos naturais? são os componentes dos ambientes em que vivemos
São os seres vivos, o ar, o solo, as rochas, a água e a energia solar.
b) Seres vivos? são plantas, bactérias, fungos, pessoas e outros animais.
Vegetais
Fábio Colombini
Fábio Colombini
2. Escreva abaixo de cada fotografia qual produto pode ser obtido através
destes vegetais.
tecido/roupa
Delfim Martins/Pulsar
Fábio Colombini
farinha/pão
farinha/bolo
casa/lápis
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Ciências – 5º ano
Bactérias e fungos
3. Ligue
Um tipo de fungo microscópico que faz
crescer os pães, agindo como fermento.
Bactéria
Fungo
Antibiótico extraído de um certo fungo.
Transforma o leite em coalhada.
Penicilina
Bolor ou mofo.
Levedura
Componentes sem vida
Solo, rochas e minerais
4. Procure no diagrama minérios que podem ser encontrados no subsolo.
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Ciências – 5º ano
Água, ar e energia solar
5. Resolva a cruzadinha.
a) Água no estado sólido. (gelo)
b) Produz energia. (usina hidrelétrica)
c) Gás essencial para a vida das pessoas e de outros seres vivos. (oxigênio)
d) Ar em movimento. (vento)
e) Obtemos o sal pela __________________ da água.
f) Usado para encher pneus. (ar comprimido)
g) Energia que não causa poluição. (solar)
b)
c)
e)
f)
d)
a)
g)
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Ciências – 5º ano
Preservação dos recursos naturais
6. Relacione:
(A) Fauna.
( C ) Lugar do ambiente onde vivem os seres
vivos.
(B) Flora.
( A) Conjunto de diferentes tipos de animais
de uma região.
(C) Hábitat.
( D) Restos de animais e plantas em
decomposição que se misturam no solo.
(D) Humo.
( B ) Conjunto dos diferentes tipos de
vegetais que vivem em determinado
lugar.
Preservação do ar, da água e do solo
7. Escreva:
a) O que polui:
o ar
Gases nocivos que saem dos escapamentos dos veículos.
a água
Produtos químicos jogados por fábricas nos rios.
o solo
Lixo.
b) Como preservar:
o ar
Colocar filtros nas chaminés das fábricas.
a água
Tratar o esgoto.
o solo
Evitar queimada.
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Ciências – 5º ano
Ser humano e tecnologia
Técnicos e tecnologias
8. Pesquise com seus familiares quais foram os avanços tecnológicos destes
aparelhos. Desenhe-os.
a) Ferro elétrico.
Antigo
Atual
b) Geladeira
Antiga
Atual
Antigo
Atual
c) Fogão
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Ciências – 5º ano
RESPOSTAS
1. a)São os componentes dos ambientes em que vivemos. São os seres vivos, o ar, o
solo, as rochas, a água e a energia solar.
b)São plantas, bactérias, fungos, pessoas e outros animais.
2. tecido/roupa; farinha/pão; farinha/bolo; casa/lápis.
3.
Bactéria
Um tipo de fungo microscópico que faz
crescer os pães, agindo como fermento.
Fungo
Antibiótico extraído de um certo fungo.
Penicilina
Transforma o leite em coalhada.
Bolor ou mofo.
Levedura
4. ferro; ouro; prata; cobre; cromo; diamante; alumínio.
5. a)gelo;
b)usina hidrelétrica;
c)oxigênio;
d)vento;
e)evaporação;
b)
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f)ar comprimido;
g)solar.
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Ciências – 5º ano
6. C; A; D; B.
7. a)Gases nocivos que saem dos escapamentos dos veículos; Produtos químicos
jogados por fábricas nos rios; Lixo
b)Colocar filtros nas chaminés das fábricas; Tratar o esgoto; Evitar queimada.
8. Resposta pessoal.
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