SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS
Nº 0 0 1 / 2 0 1 3
SAÚDE COLETIVA
MANHÃ
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
ESPECIALIDADE: SAÚDE COLETIVA
01
“Assume-se a concepção de linguagem como atividade constitutiva e a noção de sujeito como ator social.”
(Leonelli et al., 2003.)
De acordo com a afirmativa anterior, pode-se utilizar a linguagem como instrumento transformador da condição
social do cidadão, e o processo educacional como um todo é capaz de transformar essa condição. Assinale a
afirmativa correta em relação às concepções voltadas para o trabalho transformador em educação em saúde.
A) A educação popular é entendida como todo processo educacional voltado para a saúde.
B) O modelo de atenção à saúde médico-assistencial privatista entende a prática em saúde pela visão do trabalho em
educação.
C) A educação em saúde visa a inclusão dos setores privados e público como principais responsáveis pelo processo de
educação em saúde.
D) A ampliação das concepções em relação aos modelos de atenção em saúde gera novas formas de pensar a educação
como instrumento de modificação social.
E) Os fonoaudiólogos participantes das equipes do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) realizam estritamente
ações terapêuticas e educacionais em linguagem, tanto coletivas, quanto individuais, voltadas para a formação da
linguagem e independência do sujeito como ser social.
02
As equipes de estratégia de saúde da família, sustentadas por equipes do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF),
ligadas ao Distrito Sanitário III, na cidade de Recife, têm diversos papéis a serem desempenhados nessas pequenas
comunidades. Diversas estratégias devem estar vinculadas às atividades de educação. De acordo com as premissas do
trabalho em educação em saúde, é correto afirmar que
A) a educação popular é baseada em estratégias desenvolvidas por meio de palestras em Unidades Básicas de Saúde.
B) a intersetorialidade pode ser utilizada como um princípio para alcançar a saúde quando profissionais dessa área se
articulam em redes de cuidado à saúde.
C) o principal foco do trabalho em educação em saúde é levar informações sobre saúde para a população, a fim de que
a mesma escolha a melhor forma de utilizá-las.
D) triagens fonoaudiológicas e encaminhamentos podem ser encontrados em algumas Unidades Básicas de Saúde e
configurados como estratégias de educação em saúde.
E) a implementação de oficinas e ações coletivas em equipamentos de educação do Distrito Sanitário por equipes do
NASF são definidas como ações intersetoriais em saúde.
03
“Carlos Alberto é fonoaudiólogo e atua no ambulatório de linguagem em um hospital público na cidade de Curitiba.
Em um dia de trabalho, Carlos Alberto recebeu um novo paciente para avaliação fonoaudiológica. Tratava-se de uma
criança com 5 anos de idade, respiradora oral e com características de hiperatividade. A avaliação fonoaudiológica foi
realizada com a presença de dois familiares que recusaram se ausentar durante o procedimento, mesmo mediante o
pedido do profissional.” De acordo com a ética profissional, Carlos Alberto apresentou uma atitude considerada
I. fora dos padrões de ética profissional, quando solicitou a ausência de familiares durante a avaliação fonoaudiológica.
II. fora dos padrões de ética profissional, quando acatou o pedido dos familiares para permanência em sala durante o
processo de avaliação fonoaudiológica.
III. dentro dos padrões de ética profissional, quando acatou o pedido dos familiares para permanência em sala durante
o processo de avaliação fonoaudiológica.
IV. dentro dos padrões de ética profissional, quando solicitou a ausência de familiares durante a avaliação fonoaudiológica.
V. dentro dos padrões de ética profissional, quando solicitou a ausência de familiares durante a avaliação fonoaudiológica, mas permitiu que os familiares tivessem acesso aos dados do prontuário do paciente.
Estão corretas apenas as alternativas
A) I e V.
B) I e III.
C) II e IV.
D) II, IV e V.
E) III, IV e V.
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
-2-
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
04
Sobre a Resolução nº 346, que dispõe sobre a aprovação do Manual de Biossegurança em Fonoaudiologia e o
controle de infecções no ambiente de trabalho, assinale a afirmativa correta.
A) O uso do jaleco e luvas é essencial no ambiente de trabalho em procedimentos fonoaudiológicos.
B) O uso de gorros e óculos de proteção é mais indicado nas áreas de audiologia e motricidade orofacial.
C) Objetos pérfuro-cortantes devem ser descartados em sacos pretos juntamente com material biológico.
D) Não é função do fonoaudiólogo tomar medidas de precaução padrão para evitar transmissão aérea ou vetorial de
agente patológico.
E) Biossegurança diz respeito a técnicas de segurança de trabalho para evitar o uso inadequado de equipamentos de
proteção individual.
05
As políticas públicas de saúde, no Brasil, são definidas como uma das formas de implementação dos princípios do
SUS, ou seja, devem garantir a saúde para todos os cidadãos e evitar riscos de doenças e outros agravos. Com base na
criação das políticas públicas no Brasil, assinale a afirmativa correta.
A) Devem ser criadas, fiscalizadas e repensadas pelo próprio Estado.
B) A base da criação de estratégias específicas é a prevenção em saúde.
C) A criação depende da geração de dados de vigilância sanitária e epidemiológicos.
D) A intersetorialidade tenta superar a fragmentação que existe entre as políticas públicas com a criação de redes entre
os profissionais de saúde.
E) Como a saúde deve ser garantida mediante políticas sociais e econômicas, o Estado deve prover essas condições sem
que, necessariamente, ocorra a participação da sociedade.
06
São diversas as políticas públicas de saúde no Brasil em que o fonoaudiólogo, atualmente, está inserido. Para garantir
saúde aos diferentes segmentos da população, cada vez mais se pensa no trabalho multiprofissional para que o
princípio do SUS de integralidade seja atingido. Com base no trabalho multiprofissional e na inserção do
fonoaudiólogo nas políticas públicas no Brasil, é correto afirmar que
A) na Política Nacional de Atenção Básica, o fonoaudiólogo deve estar articulado com a atenção de média e alta
complexidade.
B) o trabalho do fonoaudiólogo ou de outro profissional de saúde inserido em Política Nacional de Saúde em Educação
Popular é um dos alicerces para o funcionamento do trabalho multiprofissional.
C) o fonoaudiólogo deve estabelecer metas, diretrizes, responsabilidades, ações, recursos financeiros e instrumentos de
controle e avaliação do seu trabalho em uma determinada Política Nacional de Saúde.
D) a atuação do fonoaudiólogo na Política Nacional do Aleitamento Materno está baseada estritamente em orientações
quanto às vantagens da amamentação para o bom desenvolvimento das funções estomatognáticas.
E) a Política Nacional de Saúde Auditiva que, além do fonoaudiólogo, conta com a participação de outros profissionais,
como, por exemplo, assistentes sociais, otorrinolaringologistas e cirurgiões, busca garantir a recuperação das perdas
auditivas.
07
As políticas públicas de saúde são criadas para atender parcelas específicas da população, com necessidades particulares
de saúde. Acerca das políticas públicas no Brasil, assinale a afirmativa correta.
A) O papel principal do fonoaudiólogo na Política Nacional de Saúde Auditiva é de reabilitação dos indivíduos com perda
auditiva.
B) O Núcleo de Apoio à Saúde da Família é uma equipe responsável por desenvolver estratégias voltadas à política de
atenção básica.
C) O trabalho de vigilância epidemiológica voltado para a saúde auditiva dos trabalhadores deve ser desenvolvido por
fonoaudiólogos.
D) Os Centros de Referência em Atenção à Saúde do Idoso (CREASI) são voltados para a realização de atendimentos
ambulatoriais e hospitalares.
E) O HumanizaSUS é uma Política Nacional de Saúde que objetiva especificamente a implementação de estratégias
voltadas para o parto humanizado.
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
-3-
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
08
“Roberta Marques atua como fonoaudióloga há 10 anos na cidade do Rio de Janeiro.” Sobre os princípios de ética
profissional presentes na Resolução do Conselho Federal de Fonoaudiologia nº 305/2004, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
( ) Roberta somente adquiriu, durante a graduação, conhecimentos éticos necessários para a sua vida profissional.
( ) Por ser fonoaudióloga, Roberta pode atuar em planejamento e orientação escolar.
( ) Roberta pode participar de cargos de gestão em saúde desde que tenha formação específica para os mesmos.
A sequência está correta em
A) V, V, V
B) V, V, F
C) F, V, V
D) F, F, V
E) F, F, F
09
“A fonoaudióloga Marina de Souza, especialista em saúde coletiva, recebeu certo paciente em um centro de tratamento
de alta complexidade para portadores de fissura labiopalatina. Este, com 7 anos de idade, veio acompanhado da mãe
para a primeira consulta. A mãe queixou-se do profissional anterior, pois não observou melhora relativa ao desenvolvimento da fala do paciente. Ela fez relatos sobre os procedimentos terapêuticos anteriores, mostrando-se insatisfeita
com os resultados.” Acerca da ética profissional no caso descrito, assinale a afirmativa correta.
A) A fonoaudióloga não possui especialização para o atendimento do paciente.
B) A fonoaudióloga deve atender o paciente sem questionar o tratamento anterior.
C) A fonoaudióloga deve atender o paciente e investigar os procedimentos do tratamento anterior.
D) A mãe do paciente teve uma atitude não ética relativa aos comentários que fez de outro profissional.
E) A fonoaudióloga deve denunciar o seu colega por utilizar um tratamento inadequado para o paciente.
10
Para o processo de promoção de saúde ser efetivo, é necessária a participação efetiva da população e uma combinação
entre escolhas individuais e responsabilidade social.
PORQUE
Atualmente, a promoção em saúde sugere um modelo de rompimento da relação profissional de saúde e usuário e
reconhece o usuário como portador de conhecimentos para alcançar saúde.
Sobre as afirmativas anteriores, é correto afirmar que
A) a segunda afirmativa não é justificativa da primeira, pois a promoção de saúde é um processo muito mais amplo que
a educação do usuário.
B) a segunda afirmativa não é justificativa da primeira, pois a promoção de saúde é pautada no processo de educação
em saúde voltado para as escolas.
C) a segunda afirmativa é justificativa da primeira, pois a promoção de saúde depende da compreensão do usuário
sobre o processo biológico de saúde.
D) a segunda afirmativa é justificativa da primeira, pois a promoção de saúde depende da compreensão do usuário
sobre o processo do cuidar da saúde.
E) a segunda afirmativa não é justificativa da primeira, pois a promoção de saúde reconhece os profissionais de saúde
como detentores do conhecimento técnico e de educação capazes de modificar o paradigma da saúde no Brasil.
11
“Maria Inês é a responsável técnica por um centro auditivo da cidade de Florianópolis. O proprietário da empresa
solicitou que o fonoaudiólogo realizasse uma audiometria tonal limiar para um parente. Tal exame foi solicitado por
um médico otorrinolaringologista para complementação de diagnóstico clínico.” Sobre as responsabilidades éticas
desse centro auditivo na situação descrita, é correto afirmar que
A) não infringe a ética profissional, se for detectada perda auditiva.
B) infringe a ética profissional, pois se trata de um favor a terceiros.
C) não infringe a ética profissional, se o fonoaudiólogo cobrar para realizar o exame.
D) não infringe a ética profissional, já que o exame será realizado por um fonoaudiólogo.
E) infringe a ética profissional, pois exames para diagnóstico clínico não podem ser realizados por centros auditivos.
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
-4-
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
12
“O empowerment (empoderamento) é um modelo de educação em saúde, que inclui a informação sobre conhecimentos
específicos de saúde para possibilitar à população, autonomia sob suas escolhas. Sob essa ótica, a educação popular é
um dos pressupostos para conscientização e fortalecimento da população usuária do Sistema Único de Saúde relativo ao
cuidado-saúde-doença.”
(Brites LS, Souza APR, Lessa AH. Fonoaudiólogo e agente comunitário de saúde: uma experiência educativa. Revista da Sociedade
Brasileira de Fonoaudiologia. 2008; v. 13, nº 3, p. 258-66. Adaptado.)
Sobre educação e promoção de saúde, analise.
I. O modelo assistencialista de vigilância em saúde fortalece a inclusão social dos indivíduos no processo de
cuidado-saúde-doença.
II. O fonoaudiólogo, na atenção básica, pode atuar em escolas, realizando triagens junto aos alunos e informando às
famílias sobre as implicações dos distúrbios de comunicação no processo educacional.
III. A atuação do fonoaudiólogo, junto aos agentes comunitários em saúde, é importante para levar informações
pertinentes ao processo saúde x doença da população.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
A) I, II e III.
B) I, apenas.
C) III, apenas.
D) I e II, apenas.
E) II e III, apenas.
13
“Em uma grande comunidade carente, na cidade de Fortaleza, moradores resolveram criar um programa para desenvolvimento social e cultural da região para crianças, adolescentes, adultos e idosos. Receberam apoio de algumas escolas,
igreja e centro de saúde, todos localizados na comunidade. Atualmente, o centro para desenvolvimento social e cultural
da comunidade oferece gratuitamente oficinas de artes plásticas e música, cursos profissionalizantes e atividades esportivas para todas as idades.” Considerando o relato descrito anteriormente e sua relação com os processos envolvidos na
promoção de saúde, analise.
I. A quebra de paradigmas referentes à promoção de saúde enxerga o programa descrito como uma proposta de
criação de ambientes saudáveis, desenvolvimento comunitário e construção de cidadania.
II. O programa descrito pode ser útil para a atuação de profissionais de saúde na prevenção de doenças.
III. Programas de educação para a saúde devem ser desenvolvidos em ambientes como centros de saúde, ambulatórios
e hospitais.
IV. A promoção de saúde está pautada basicamente na criação de ambientes saudáveis para populações específicas que
correm riscos de adquirir agentes biológicos patológicos, levando-se em consideração as condições sanitárias.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
A) III.
B) I e II.
C) II e IV.
D) III e IV.
E) I, II e IV.
14
Um grupo de profissionais da Estratégia de Saúde da Família (ESF) e do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF)
resolveu criar estratégias com o objetivo de implantar, da forma mais integral possível, os princípios do SUS na
Atenção Básica à Saúde. Qual dos exemplos a seguir abrange, de forma mais integral, os princípios e diretrizes do SUS?
A) Criar um programa ligado aos agentes comunitários em saúde, capacitando-os não apenas na coleta de informações,
mas, também, como multiplicadores de informações de saúde dentro da comunidade.
B) Realizar atividades em escolas, igrejas e centros de esportes com o objetivo de orientar a comunidade sobre questões
de saúde e quais ações poderiam ser realizadas para a prevenção de doenças e de seus agravos.
C) Realizar atendimentos em escolas, igrejas e centros de esportes com o objetivo de aproximar o contato do profissional
de saúde com a comunidade, diminuindo as taxas de doenças observadas através dos dados epidemiológicos.
D) Criar um programa ligado aos agentes comunitários em saúde e à comunidade, com um espaço único para a
comunidade, profissionais da ESF e NASF, educação, dentre outros setores, para discussão de questões relacionadas
aos riscos de saúde.
E) Realizar atendimentos multi e interdisciplinares voltados para a prevenção, tratamento e reabilitação, com envolvimento da comunidade e de agentes comunitários na tomada de decisões sobre sua saúde; realização de atendimentos
individuais, em grupo e domiciliares; criando oficinas de capacitação em escolas, igrejas e centros de esporte, além da
realização de atividades físicas.
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
-5-
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
15
Sabe-se que o Sistema Único de Saúde (SUS) é regido pelos princípios de equidade, universalidade e integralidade.
Sobre tais princípios, é correto afirmar que
A) o SUS prevê o atendimento assistencial, o qual garante o cumprimento do atendimento universal e gratuito a toda a
população.
B) o fonoaudiólogo que atua em um centro de saúde auditiva deve se preocupar, estritamente, com as ações de adaptação
de aparelhos de amplificação sonora, realização de exames auditivos, reabilitação e orientação aos familiares.
C) de acordo com o princípio da integralidade, pressuposto pelo SUS, o fonoaudiólogo deve atuar, estritamente, em
unidades básicas de saúde, realizando ações de triagem, atendimento fonoaudiólogo individual e em grupo, orientações para prevenção dos distúrbios da comunicação.
D) a fonoaudiologia escolar é uma área que atua na realização de triagens, orientações sobre desenvolvimento infantil,
da linguagem, fala e audição, cuidados com a voz, promoção e prevenção da saúde da comunicação, portanto,
considera-se uma área em consonância com as ações preconizadas pelas atribuições do SUS.
E) uma estratégia em fonoaudiologia, pertinente para a execução completa do princípio do atendimento equânime em
saúde, é o desenvolvimento de ações realizadas dentro de comunidades consideradas de risco à aquisição de agentes
biológicos patológicos, independente dos recursos financeiros destinados a essas comunidades.
16
O Sistema Único de Saúde (SUS) mantém redes de serviços em todos os níveis de prevenção à saúde. Sobre a atuação
do fonoaudiólogo nos níveis de atenção à saúde, é correto afirmar que o fonoaudiólogo, ao se integrar em serviços de
reabilitação da pessoa com deficiência, deve atuar
A) apenas na reabilitação do mesmo.
B) na reabilitação e na prevenção de agravos.
C) nos níveis de prevenção primária, secundária e terciária.
D) apenas na prevenção de agravos das sequelas do indivíduo.
E) nos diferentes níveis de prevenção à saúde, considerando que o foco principal do seu trabalho é o diagnóstico.
17
Analise as afirmativas.
I. Para ocorrer uma maior capacidade de repostas às necessidades básicas de saúde da população é preciso que as
atuações profissionais não se limitem à realização de triagens, encaminhamentos e assistência aos problemas mais
comuns de saúde.
II. Além de serviços de média e alta complexidade, o fonoaudiólogo deve realizar atendimentos de terapia fonoaudiológica
para a continuidade de assistência aos indivíduos com perdas auditivas, segundo a Política Nacional de Saúde Auditiva
(Portaria MS/GM nº 2.073/ 04).
Diante do exposto, é correto afirmar que a afirmativa
A) I é falsa.
B) II é falsa.
C) I é verdadeira e se encaixa na atenção básica.
D) II é verdadeira e se encaixa em estratégias de atenção básica.
E) I é verdadeira e se encaixa em estratégias de reabilitação em saúde.
18
Considerando o Código de Processo Disciplinar, aprovado pela Resolução CFFa nº 381/2010, o Conselho Federal de
Fonoaudiologia estipula infrações ou multas à pessoa jurídica em determinadas situações consideradas não éticas.
Sobre as considerações éticas ligadas a essas Resoluções, é correto afirmar que
A) instituições privadas podem utilizar imagens de pacientes em publicidade/propaganda sem autorização.
B) deve haver a presença de pelo menos um fonoaudiólogo em empresa privada que forneça serviços nessa área.
C) instituições privadas não necessitam comunicar alterações de contratos com fonoaudiólogos aos Conselhos Regionais
de Fonoaudiologia.
D) o fonoaudiólogo que trabalha em instituições privadas é o único responsável pela manutenção do sigilo de informações
do paciente sobre os serviços fonoaudiológicos prestados.
E) não há necessidade da presença de pelo menos um responsável por indivíduo considerado incapaz, para que a
empresa possa permitir a realização de procedimentos na área em que fornece serviços.
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
-6-
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
19
Os avanços nos cuidados em obstetrícia permitem a diminuição das taxas de morbimortalidade de recém-nascidos e
gestantes. Esses avanços se devem às ações ligadas ao pré-natal, passando pela assistência e humanização do parto
até o puerpério, incluindo o cuidado integral aos recém-nascidos e lactentes. Sobre a atuação do fonoaudiólogo na
saúde materno-infantil, analise.
I. O fonoaudiólogo pode fornecer orientações sobre as vantagens da amamentação às gestantes durante o período
pré-natal, o que integra uma ação de prevenção primária.
II. O fonoaudiólogo pode atuar na prevenção secundária quando realiza ações ligadas aos bancos de leite na Rede
Cegonha.
III. O fonoaudiólogo pode atuar na habilitação de lactentes no processo de sucção, considerando-se uma atuação na
prevenção primária à saúde.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
A) I, II e III.
B) I, apenas.
C) III, apenas.
D) I e II, apenas.
E) II e III, apenas.
20
Em fevereiro de 2002, publicou-se a Resolução do Conselho Nacional de Educação, instituindo as Diretrizes Curriculares
Nacionais do Curso de Graduação em Fonoaudiologia. Sobre tais diretrizes, assinale a afirmativa correta.
A) O aluno deve receber formação para criar novas técnicas e equipamentos para o tratamento fonoaudiológico.
B) O fonoaudiólogo não pode assumir cargos de coordenador de pesquisas científicas, visto que não está habilitado a
realizar procedimentos invasivos em pacientes.
C) O aluno não recebe formação para assumir cargos de gestão e liderança em órgãos de saúde, visto que sua formação
deve ser pautada em atos técnicos, no nível individual e coletivo.
D) O aluno deve receber formação para se tornar um profissional que desempenhe suas funções dentro dos mais altos
padrões de qualidade, considerando o compromisso apenas com o paciente.
E) O aluno deve receber formação para se tornar um profissional que desempenhe suas funções dentro dos mais altos
padrões de qualidade, seja no âmbito técnico, nos níveis individual e coletivo.
21
As Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Fonoaudiologia preveem a atuação do fonoaudiólogo
na saúde coletiva ao afirmar a atuação do fonoaudiólogo na atenção à saúde, como descrito no artigo 4º, inciso I, da
Resolução CNE/CES nº 5/2002. Acerca dessas diretrizes, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O fonoaudiólogo está apto a atuar junto a comunidades carentes para assegurar-lhes a prevenção de riscos, cura e
tratamentos de doenças.
( ) O fonoaudiólogo, por ser um profissional generalista, está apto a resolver apenas questões comuns de saúde no
Sistema Único de Saúde (SUS).
( ) O fonoaudiólogo está apto a atuar na atenção básica, prevenção secundária e prevenção terciária em saúde,
pensando o SUS como uma rede hierarquizada de atendimento aos seus usuários.
( ) O fonoaudiólogo deve atuar de forma articulada ao contexto social da comunidade, pensando em estratégias
resolutivas de questões associadas à reabilitação de indivíduos com sequelas pós-acidentes vasculares encefálicos.
A sequência está correta em
A) V, V, V, V
B) V, F, V, F
C) V, F, F, V
D) F, F, F, F
E) V, V, F, V
22
“Ações referentes à prevenção, minimização ou eliminação de riscos inerentes às atividades profissionais – riscos
biológicos – para a proteção de sua saúde e a do seu cliente, à preservação do meio ambiente e da qualidade de
vida.” Acerca da definição de biossegurança, assinale a afirmativa correta.
A) A vacinação é obrigatória entre os profissionais de saúde.
B) Acidentes com material biológico não precisam ser sempre ser notificados.
C) Até os brinquedos utilizados em terapia devem ser cuidadosamente limpos.
D) Jornada excessiva de trabalho é um dos fatores relacionados com acidentes de trabalho, mas não com biossegurança.
E) Por lidar diretamente com material pérfuro-cortante, em ambiente hospitalar, deve-se conhecer a maneira correta
de descartá-lo.
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
-7-
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
23
“Planejamento envolve o estudo sobre o estabelecimento de um conjunto coordenado de ações visando à
consecução de um determinado objetivo. O subtema gestão contempla estudos referentes à criação e utilização de
meios que possibilitem concretizar os princípios de organização de uma política.”
(Paim JS, Teixeira CF. Política, planejamento e gestão em saúde: balanço do estado da arte. Rev. Saúde Pública. 2006; 40 (N Esp): 73-8. Adaptado.)
Em relação a política, gestão e planejamento em saúde, assinale a alternativa correta.
A) O sistema de informação em saúde disponível no DATASUS é utilizado para gerar os relatórios anuais de gestão.
B) O Relatório Anual de Gestão (RAG) é um instrumento que apresenta resultados alcançados sobre melhoras nas
condições de moradia da população.
C) O papel principal do gestor municipal de saúde é definir diretrizes orçamentárias para os anos de gestão e assegurar
que os recursos financeiros atendam as necessidades da população.
D) O SUS é constituído para ser operado pelas três esferas de gestão: municipal, estadual e federal. Tal processo deve
acontecer de forma participativa e solidária, garantindo que não ocorra o processo de regionalização da administração
em saúde.
E) Para se pensar em planejamento e gestão em saúde deve-se levar em consideração questões não apenas políticas e
de administração orçamentária, mas, também, inserir programas de atenção à saúde, incluídos na assistência e na
vigilância epidemiológica, dentre outras esferas.
24
“Bruna, há muito tempo, deseja cursar a graduação em fonoaudiologia. Antes de fazer o vestibular, procurou
informações mais detalhadas sobre os cursos de fonoaudiologia na sua cidade. Ao conversar com alguns coordenadores,
recebeu informações sobre a duração do curso.” Assinale a afirmativa correta sobre os cursos de fonoaudiologia.
A) O curso de graduação em fonoaudiologia só pode ser realizado na modalidade semestral.
B) O estudante deve ter uma formação especializada para atuar em diferentes demandas sociais.
C) O estudante deve ter uma formação pautada estritamente em questões técnicas voltadas ao saber fonoaudiológico.
D) O curso de graduação em fonoaudiologia deve conter disciplinas das ciências fonoaudiológicas, biológicas e de saúde,
sociais e humanas.
E) A formação do estudante em fonoaudiologia deve ser baseada, ainda, na habilidade de tomar decisões sempre em
equipe multiprofissional.
25
O gráfico a seguir apresenta a prevalência de doenças assistidas na atenção básica em um município do interior da Bahia.
TABELA 4B. PREVALÊNCIA DE ALGUMAS DOENÇAS REFERIDAS PELAS FAMÍLIAS
ACOMPANHADAS PELOS ACS ALAGOINHAS – JANEIRO A DEZEMBRO DE 2006
DOENÇAS REFERIDAS
JANEIRO A DEZEMBRO/06
%
Nº DE PESSOAS
0,36
333
0,06
56
1,35
1250
1,84
1750
0,00
03
0,14
131
6,66
6172
0,02
20
0,01
05
0,02
20
(SESAU Alagoinhas/SIAB 2006)
Alcoolismo
Doença de Chagas
Deficiência Física
Diabetes
Doenças Mental
Epilepsia
Hipertensão Arterial
Hanseníase
Malária
Tuberculose
De acordo com tais dados e considerando as estratégias de planejamento em saúde, assinale a alternativa que
melhor delimita ações que podem ser desenvolvidas para diminuir os casos dessas doenças crônicas.
A) Vigilância à saúde nas unidades básicas.
B) Ações de promoção, prevenção e proteção à saúde.
C) Tratamento de indivíduos com deficiência física e mental.
D) Atuação dos hospitais nas orientações sobre o mal do tabagismo.
E) Controle dos casos de diabetes a partir do fornecimento de insulina.
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
-8-
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
26
Muitas modificações ocorreram no sistema de saúde desde a criação e implementação do SUS. Sobre o funcionamento
desse sistema, é correto afimar que
A) os gestores e profissionais de saúde são os únicos responsáveis pelo atendimento em saúde para a população.
B) os anos 80 representam um período marcado por decisões políticas que prejudicaram a implementação do SUS.
C) a união administrativa e orçamentária que ocorreu por volta dos anos 90 foi essencial para a melhoria das gestões no
SUS.
D) o uso de novas tecnologias e conhecimentos científicos pelo SUS pode contribuir para a redução das desigualdades
sociais em saúde.
E) o SUS deve assumir toda a responsabilidade para a execução do princípio de universalidade de atendimento, contando
com os serviços disponíveis em unidades de saúde, hospitais, ambulatórios e demais instituições públicas de saúde.
27
“O planejamento – e instrumentos resultantes de seu processo, como planos e relatórios – é objeto de grande parte
(Brasil. Ministério da Saúde. 2009.)
do arcabouço legal do SUS.”
Acerca da gestão e do planejamento em saúde, assinale a afirmativa correta.
A) O PlanejaSUS surgiu através da Política Nacional de Promoção da Saúde.
B) O PlanejaSUS surgiu como um programa organizado e executado pela esfera federal do governo.
C) Como o PlanejaSUS é um programa de esfera política, não prevê a participação da sociedade e de ações e a integração
intersetorial.
D) Devido às falhas nas questões de planejamento e de gestão, falta a atualização contínua e técnica dos profissionais de
saúde para atuar nas comunidades.
E) O processo de planejamento das ações em saúde é um desafio devido à complexidade do perfil epidemiológico
brasileiro, à quantidade e diversidade de municípios, além da falta e integralidade e qualidade de atenção prestada.
28
O Conselho de Saúde é uma instância colegiada, deliberativa e permanente do SUS, além de integrante da estrutura
do Ministério da Saúde (MS). Sobre princípios de diretrizes do SUS e formação e ações dos Conselhos de Saúde, é
correto afirmar que
A) os Conselhos de Saúde fazem parte de uma estratégia ligada ao processo de descentralização da saúde.
B) as reuniões dos Conselhos não são abertas à sociedade. Todas as deliberações são informadas em diário oficial.
C) os Conselhos de Saúde são formados por indivíduos de vários setores da sociedade, contudo, exceto pela comunidade
científica.
D) a Secretaria de Saúde realiza uma seleção dos indivíduos para a participação nos Conselhos, com base na sua formação
profissional.
E) os membros dos Conselhos de Saúde recebem renumeração por seu trabalho, considerando-se a relevância pública
do seu trabalho.
29
Sobre a atuação do fonoaudiólogo no SUS, deve-se levar em consideração que muitos ainda classificam a fonoaudiologia como profissão voltada apenas para a atenção especializada. Mas, com a criação do NASF (Portaria nº 154/2008), o
fonoaudiólogo encontra bases legais para a atuação na atenção básica. Acerca da atuação do fonoaudiólogo na atenção
básica, é correto afirmar que
A) a inserção do fonoaudiólogo no SUS acontece apenas para a realização de serviços especializados no NASF.
B) a inserção do fonoaudiólogo no SUS acontece apenas para a realização de serviços especializados na média complexidade.
C) com a criação do NASF, não é necessária a ampliação de serviços especializados na atenção básica, incluindo o
fonoaudiólogo.
D) o fonoaudiólogo da atenção básica atua diretamente na estratégia de saúde da família e na prevenção de distúrbios
da comunicação.
E) através dos serviços de matriciamento, um fonoaudiólogo, que atua em média complexidade, pode realizar ações na
atenção básica, se houver necessidade.
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
-9-
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
30
“Segundo Andrade (2000), os familiares podem supervalorizar ou subvalorizar a ‘gagueira’ da criança, dependendo dos
tipos de rupturas de fala apresentadas. Se a criança possui alto risco para a gagueira, os familiares tendem a
supervalorizar a gagueira. Fonoaudiólogos que atuam no Sistema Único de Saúde com crianças com risco de gagueira
podem desenvolver diferentes estratégias para lidar com essa questão de saúde.”
(Andrade, CRF. Gagueira infantil: risco, diagnóstico e programas terapêuticos. Barueri/SP: Pró-Fono, 2006. Adaptado.)
Em relação às estratégias usadas pelo fonoaudiólogo, de acordo com o nível de atenção à saúde correspondente,
analise.
I. O fonoaudiólogo deve atuar realizando sessões de orientação à família e levar informações à escola sobre questões
de fluência. Essa estratégia pode ser classificada como ação de educação e promoção de saúde.
II. O fonoaudiólogo pode realizar sessões de terapia individual com a criança com risco para adquirir a gagueira. Essa é
uma estratégia de promoção de saúde.
III. O fonoaudiólogo pode realizar oficinas na comunidade para informar a população sobre os distúrbios da comunicação,
incluindo a gagueira, e explicar as causas dessas alterações. Essa é uma estratégia de prevenção terciária.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
A) I, II e III.
B) I, apenas.
C) III, apenas.
D) I e II, apenas.
E) II e III, apenas.
31
Nos termos do Código de Ética, Resolução CFFa nº 305/2004, constituem direitos gerais dos inscritos, nos limites de
sua competência e atribuições, EXCETO:
A) Resguardo da privacidade do cliente.
B) Exercício da atividade com ampla autonomia e liberdade de convicção.
C) Liberdade de opinião e de manifestação de movimentos que visem a defesa da classe.
D) Liberdade na realização de estudos e pesquisas, resguardados os direitos dos indivíduos ou grupos envolvidos em
seus trabalhos.
E) Requisição de desagravo junto ao Conselho Regional de Fonoaudiologia da sua jurisdição, quando atingido no
exercício da atividade profissional.
32
Acerca das disposições do Código de Ética, Resolução CFFa nº 305/2004, assinale a alternativa correta.
A) O Código de Ética desaprova a utilização da Internet para fins profissionais.
B) Na formação acadêmica, pesquisa e publicação, o fonoaudiólogo deve responsabilizar-se por serviços fonoaudiológicos,
produções acadêmicas e científicas executados pelos alunos sob sua supervisão.
C) Os fonoaudiólogos que atuarem em território nacional, obrigam-se ao cumprimento das normas e preceitos do
Código de Ética, ressalvados os estrangeiros, que possuem diploma normativo próprio.
D) Cabe ao Conselho de Fonoaudiologia competente, onde está inscrito o fonoaudiólogo, a apuração das faltas que
cometer contra o Código de Ética, reservando ao Conselho Federal a aplicação das penalidades previstas na legislação
em vigor.
E) Nos anúncios, placas e impressos de publicidade devem constar o nome do profissional, da profissão e o número de
inscrição no Conselho Regional, não podendo constar, entretanto, logomarca, logotipo ou heráldicos, mesmo que
relacionados à fonoaudiologia.
33
De acordo com o Código de Ética, Resolução CFFa nº 305/2004, consiste em infração ética as seguintes práticas, EXCETO:
A) Abandonar o cliente em caso de motivo justificável.
B) Receber ou dar gratificação por encaminhamento de cliente.
C) Divulgar ou utilizar técnicas ou materiais que não tenham eficácia comprovada.
D) Utilizar títulos acadêmicos que não possua ou de especialidades para as quais não esteja habilitado.
E) Oferecer ou prestar serviços fonoaudiológicos gratuitos à entidade pública de qualquer natureza ou a empresas,
além de participar gratuitamente de projetos e outros empreendimentos que visem lucro.
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
- 10 -
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
34
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Fonoaudiologia, instituídas pela Resolução
CNE/CES nº 5/2002, marque V para as afirmativas verdadeiras e F paras as falsas.
( ) A formação do fonoaudiólogo tem por objetivo dotar o profissional dos conhecimentos requeridos para o exercício
de competências e habilidades específicas, tais como atenção à saúde, tomada de decisões e liderança.
( ) Compreender e analisar criticamente os sistemas teóricos e conceituais envolvidos no campo fonoaudiológico constituem algumas das competências e habilidades gerais, cujo exercício é objetivado na formação do fonoaudiólogo.
( ) A formação do fonoaudiólogo deverá atender ao sistema de saúde vigente no país, à atenção integral da saúde no
sistema regionalizado e hierarquizado de referência e contrarreferência e ao trabalho em equipe.
( ) A estrutura do curso de graduação em fonoaudiologia deverá garantir, entre outros, estreita e concomitante
relação entre teoria e prática, ambas fornecendo elementos básicos para a aquisição de conhecimentos e
habilidades necessários à concepção clínico-terapêutica da prática fonoaudióloga.
A sequência está correta em
A) V, F, V, F
B) F, F, V, V
C) V, V, F, F
D) F, V, V, F
E) V, F, F, V
35
De acordo com a Lei Federal nº 6.965/81, o exercício do mandato de membro do Conselho Federal e dos Conselhos
Regionais, assim como a respectiva eleição, mesmo na condição de suplente, ficará subordinado, além de outras
exigências legais, ao preenchimento dos seguintes requisitos e condições básicas, EXCETO:
A) Cidadania brasileira.
B) Pleno gozo dos direitos profissionais, civis e políticos.
C) Habilitação profissional na forma da legislação em vigor.
D) Inexistência de condenação por crime contra a segurança nacional.
E) Declaração de idoneidade moral afirmada por duas autoridades públicas.
36
Em relação às infrações e penas disciplinares descritas na Lei Federal nº 6.965/81, assinale a alternativa INCORRETA.
A) As faltas serão apuradas levando-se em conta a natureza do ato e as circunstâncias de cada caso.
B) Constitui infração disciplinar deixar de pagar, pontualmente, ao Conselho Regional, as contribuições a que está
obrigado.
C) As denúncias somente serão recebidas quando assinadas, declinada a qualificação do denunciante e acompanhadas
de indicação dos elementos comprobatórios do alegado.
D) Na fixação da pena serão considerados os antecedentes profissionais do infrator, o grau de culpa, as circunstâncias
atenuantes e agravantes e as consequências da infração.
E) As penas disciplinares consistem em advertência, multa de até dez vezes o valor da anuidade, suspensão por tempo
indeterminado, cancelamento do registro e cassação do diploma.
37
Conforme dispõe a Lei Federal nº 6.965/81, compete aos Conselhos Regionais, EXCETO:
A) Instituir o modelo das carteiras e cartões de identidade profissional.
B) Julgar e decidir, em grau de recurso, os processos de infração ao Código de Ética.
C) Expedir a carteira de identidade profissional e o cartão de identificação aos profissionais registrados, de acordo com
o currículo efetivamente realizado.
D) Promover, perante o Juízo competente, a cobrança das importâncias correspondentes às anuidades, taxas, emolumentos e multas, esgotados os meios de cobrança amigável.
E) Organizar, disciplinar e manter atualizado o registro dos profissionais e pessoas jurídicas que, nos termos desta Lei,
se inscrevam para exercer atividades de fonoaudiologia na região.
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
- 11 -
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
38
Nos termos do Código de Processo Disciplinar, aprovado pela Resolução nº 381/2010, assinale a alternativa INCORRETA
sobre os atos processuais.
A) As partes poderão ser acompanhadas ou representadas, em qualquer fase, por advogado detentor de mandato com
poderes bastantes para atuar nos processos administrativos disciplinares.
B) Os processos disciplinares serão organizados sob a forma de autos e terão suas folhas rubricadas e numeradas por
agente credenciado dos Conselhos Profissionais de Fonoaudiologia, atribuindo-se a cada processo um número de
ordem.
C) Todas as comunicações serão feitas pessoalmente, em correspondência com aviso de recebimento ou por outro meio
idôneo e eficaz de que resulte, em qualquer caso, prova inequívoca do recebimento, sendo seus comprovantes
juntados aos autos.
D) Como os processos disciplinares pautam-se, dentre outros, pelos princípios da moralidade e transparência, os atos
processuais têm caráter público e realizar-se-ão, de preferência, na sede dos Conselhos, em dias e horários previamente determinados.
E) Os autos não poderão ser retirados da sede do Conselho ou do local onde esteja em curso o processo, sendo
assegurado às partes e seus representantes legais com procuração nos autos a obtenção de certidões e cópias,
mediante o ressarcimento dos respectivos custos.
39
Dispõe o Código de Processo Disciplinar que a fase preliminar, quando necessária, será de competência da Comissão
de Orientação e Fiscalização (COF) dos Conselhos Regionais de Fonoaudiologia. Ao término da fase preliminar, a COF
NÃO poderá
A) conciliar as partes, emitir relatório e arquivar.
B) arquivar o processo, quando os fatos não configurarem infração legal ou ética.
C) lavrar o auto de infração para instaurar o processo administrativo de fiscalização.
D) julgar sumariamente a demanda, aplicando aos infratores as penalidades previstas em Lei.
E) encaminhar a representação ao presidente do Conselho para instaurar processo ético-disciplinar.
40
Considerando os termos do Código de Processo Disciplinar, aprovado pela Resolução CFFa nº 381/2010, analise.
I. O Processo Administrativo de Fiscalização (PAF) apura faltas e infrações cometidas por pessoa física não inscrita e
por pessoa jurídica, inscrita ou não inscrita.
II. Para a instauração de processo ético, a representação deverá ser direcionada ao presidente do respectivo Conselho,
mediante documento escrito e assinado pelo representante.
III. Será declarado revel pela Comissão julgadora, o fonoaudiólogo representado que não apresentar defesa dentro do
prazo previsto no Código, resultando, necessariamente, em sua condenação.
IV. Na instrução processual, as provas poderão ser documentais, testemunhais e periciais, possuindo esta maior valor
probatório que aquelas.
Estão corretas apenas as afirmativas
A) I e II.
B) I e IV.
C) II e III.
D) III e IV.
E) I, II e IV.
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
- 12 -
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
PROVA DISCURSIVA
ORIENTAÇÕES GERAIS
A prova escrita discursiva é de caráter eliminatório e classificatório, constituída de 02 (duas) questões abertas.
Para a redação das respostas às questões discursivas, a extensão máxima do texto será de 30 (trinta) linhas para cada
questão.
As respostas às questões abertas deverão ser manuscritas em letra legível, com caneta esferográfica de corpo
transparente, de ponta grossa e de tinta azul ou preta, não sendo permitida a interferência e/ou a participação de
outras pessoas, salvo em caso de candidato na condição de pessoa com deficiência que o impossibilite de redigir
textos, como também no caso de candidato que solicitou atendimento especial para este fim, nos termos do Edital.
Nesse caso, o candidato será acompanhado por um fiscal do IDECAN devidamente treinado, para o qual deverá ditar
o texto, especificando oralmente a grafia das palavras e os sinais gráficos de pontuação.
O candidato receberá nota zero na prova discursiva em casos de não atendimento ao conteúdo avaliado, de não
haver texto, de manuscrever em letra ilegível ou que o conteúdo esteja grafado por outro meio que não o
determinado no item anterior, bem como no caso de identificação em local indevido.
Será desconsiderado, para efeito de avaliação, qualquer fragmento de texto que for escrito fora do local apropriado
ou que ultrapassar a extensão máxima permitida.
Cada questão aberta terá o valor de 50 (cinquenta) pontos.
Para efeito de avaliação das provas discursivas serão considerados os seguintes elementos de avaliação:
ELEMENTOS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DISCURSIVA
Critérios
Elementos da Avaliação
Aspectos Formais e Observância das normas de ortografia, pontuação, concordância, regência e flexão,
Aspectos Textuais paragrafação, estruturação de períodos, coerência e lógica na exposição das ideias.
Pertinência da exposição relativa ao tema, à ordem de desenvolvimento proposto e ao
Aspectos Técnicos
conteúdo programático proposto.
TOTAL DE PONTOS
Total de pontos
por critério
30 pontos
20 pontos
50 pontos
QUESTÃO 01
Devem ser adotadas linhas de cuidados para a saúde, observando as necessidades da população de um determinado
território. Com base na política nacional de saúde da pessoa idosa (Portaria nº 2.528, de 19 de outubro de 2006) e
suas diretrizes, observa-se que o aumento da população idosa exige dos gestores mudanças nos modelos de atenção
à saúde. Crie estratégias de atenção à saúde do idoso, considerando as diversas diretrizes da política nacional de
saúde da pessoa idosa e os diversos níveis de atenção.
QUESTÃO 02
“Beatriz Santos procurou atendimento fonoaudiológico no Sistema Único de Saúde, pois sua filha, Ana Júlia,
apresenta alterações de linguagem. Ana Júlia nasceu de 30 semanas e apresentou dificuldades de sucção. A mãe
realizou todo o pré-natal e não houve intercorrências nesse período. A família teve contato com o fonoaudiólogo
desde o pré-natal. Hoje, Ana Júlia, que tem 4 anos, apresenta dificuldade de produzir determinados fonemas.”
Descreva as possíveis atuações do fonoaudiólogo no caso descrito anteriormente, considerando o trabalho desse
profissional nos níveis de atenção básica, secundária e terciária no Sistema Único de Saúde (SUS).
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
- 13 -
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
PROVA DISCURSIVA – QUESTÃO 01
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
- 14 -
CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA (CFFa)
PROVA DISCURSIVA – QUESTÃO 02
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Especialidade: Saúde Coletiva
Prova aplicada em 22/09/2013 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 23/09/2013
- 15 -
INSTRUÇÕES
1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados
em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado.
2. Não é permitida, durante a realização das provas, a utilização de máquinas calculadoras e/ou similares, livros,
anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, protetor auricular, lápis, borracha, corretivo.
Especificamente, não é permitido que o candidato ingresse na sala de provas sem o devido recolhimento, com
respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, mp3, mp4, agenda
eletrônica, notebook, palmtop, ipod, ipad, smartphones, tablets, receptor, gravador, máquina fotográfica,
controle de alarme de carro, relógio digital etc.
3. Durante a prova, o candidato não deve levantar-se, comunicar-se com outros candidatos e nem fumar.
4. A duração da prova é de 04 (quatro) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à
identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito) e
Folha de Respostas das Provas Discursivas.
5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer
absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao
sair da sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o
fiscal deverá ser comunicado.
6. A Prova Escrita Objetiva é composta por 40 (quarenta) questões de múltipla escolha. A Prova Escrita
Discursiva é constituída por 2 (duas) questões abertas.
7. As questões da Prova Escrita Objetiva são do tipo múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas (A a E) e
uma única resposta correta.
8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de
Provas corresponde à especialidade pretendida, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas
(Gabarito) e da Folha de Respostas das Provas Discursivas que lhe foram fornecidos estão corretos. Caso os
dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto, ou tenha qualquer imperfeição, o candidato
deverá informar tal ocorrência ao fiscal.
9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe
única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.
10. O candidato poderá retirar-se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de
sua realização, contudo não poderá levar consigo o Caderno de Provas, sendo permitida essa conduta apenas
no decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término.
11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do
local de aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso de Provas e Títulos para
Concessão e Registro do Título de Especialista e, caso se negue, deverá ser lavrado Termo de Ocorrência,
testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e pelo coordenador da unidade.
RESULTADOS E RECURSOS
- As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na Internet, no
endereço eletrônico www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização da prova
escrita.
- O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá
de 02 (dois) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link
correlato ao Concurso de Provas e Títulos para Concessão e Registro do Título de Especialista no endereço
eletrônico www.idecan.org.br.
- A interposição de recursos poderá ser feita somente via Internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição
de Recursos, com acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal, ao
IDECAN, conforme disposições contidas no endereço eletrônico www.idecan.org.br, no link correspondente ao
Concurso de Provas e Títulos para Concessão e Registro do Título de Especialista.
Download

SAÚDE COLETIVA