CENTRO UNIVERSITARIO DE RIO PRETO
3.1.1.1. Organização Didático-Pedagógica
Metas
(1)
(2)
(3)
previsão de alunos por
turma em disciplina
teórica de, no máximo,
80.
relação aluno por
docente, no máximo, de
30/1, considerando
como base o número de
docentes em tempo
integral e calculando os
demais por equivalência,
proporcional à carga
horária.
organização do projeto
pedagógico em sintonia
com os Projetos oficiais
da instituição de ensino
e o contexto local, com
atendimento integral às
diretrizes curriculares do
curso objeto deste
Termo (Resolução
CNE/CES nº 9, de 29 de
setembro de 2004).
Encaminhamentos,
processos e ações
Responsáveis
reorganização das turmas
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
12
(doze)
meses
política de contratação e
gestão de pessoal
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
12
(doze)
meses
revisão do projeto
pedagógico
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Prazo
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
(4)
programa institucional
de nivelamento –
PROIN
12
(doze)
meses
buscar uma participação
mais efetiva no PROIN e
visar a eliminação das
deficiências de formação
na Educação Básica de
seus alunos
Investir em programas de
recuperação para os
alunos com deficiências
em disciplinas
fundamentais da Matriz
Curricular. Oferecerá
essas atividades nos
regimes Presencial,
Semipresencial e a
Distância;
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
3.1.1.1. Organização Didático-Pedagógica
(5)
Metas
Prazo
regimes de dependência
e adaptação
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
(6)
monografia
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
(7)
Iniciação Científica
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
Encaminhamentos,
processos e ações
implantar uma Comissão
Permanente de Orientação
Pedagógica para orientar
o aluno na escolha das
Disciplinas, supervisionar
o andamento das ações e
avaliar os resultados
obtidos pelo estudante
visando à melhoria do
processo. Mensalmente, o
Colegiado do Curso
avaliará os resultados
dessa orientação e
supervisão
buscar aperfeiçoar o
processo atual de
acompanhamento mensal
das atividades de
orientação dos programas
de Monografia
implantar o Banco
Eletrônico de
Orientadores, alicerçado
no mérito acadêmico
docente
disponibilizar os
Programas de
Monografias, aprovados
com mérito especial,
eletronicamente no Portal
da UNIRP
buscar aperfeiçoar o
processo atual de
acompanhamento mensal
de orientação de projetos
de Iniciação Científica
o Banco Eletrônico irá
atender as orientações dos
Projetos de Iniciação
Científica
Responsáveis
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
3.1.1.1. Organização Didático-Pedagógica
Metas
Prazo
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
(8)
monitoria
12
(doze)
meses
(9)
estágios supervisionados
12
(doze)
meses
(10)
atividades
complementares
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
Encaminhamentos,
processos e ações
oferecer apoio especial
aos projetos apresentados
junto às grandes Agências
de Fomento como a
FAPESP, por exemplo. E,
os resultados aprovados
com mérito especial
receberão estímulos à
publicação em revistas
científicas
Implantar o Núcleo da
Iniciação Científica do
Direito.
buscar aperfeiçoar o rol
de disciplinas para as
quais serão oferecidos
monitores com os
respectivos tutores
valorizar fortemente o
acompanhamento,
controle e avaliação de
todo o processo
promover rigorosa
avaliação de todo o
processo de supervisão de
estágio visando à sua
melhoria. Periodicamente
avaliará as novas medidas
a serem tomadas
buscar aperfeiçoamento
das políticas de
oferecimento de
Atividades
Complementares
Regulamento Institucional
da Atividades
Complementares visa
apresentar um rol de
possíveis atividades das
quais os alunos possam se
beneficia
Responsáveis
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
3.1.1.1. Organização Didático-Pedagógica
Metas
Prazo
Encaminhamentos,
processos e ações
Responsáveis
12
(doze)
meses
efetuar acompanhamento
e avaliações dos
resultados dessas ações
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
12
(doze)
meses
(11)
programa de bolsas de
estudo
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
(12)
apoio pedagógico,
psicológico, jurídico e
estratégico
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
promover avaliação
rigorosa das políticas
institucionais de
concessão de Bolsas de
Estudo visando atender
aos alunos com mérito
acadêmico que
administram dificuldades
financeiras;
estabelecer política de
acompanhamento,
controle e avaliação,
visando ao seu constante
aperfeiçoamento;
promover ações no
sentido de valorizar, junto
aos seus alunos, o
trabalho da Central de
Apoio ao
Desenvolvimento do
Estudante – CADE
manter um
acompanhamento efetivo
dos resultados dessa
proposta
Disponibilizar grupo de
docentes para oferecer aos
alunos do Curso com
dificuldades de
aprendizagem, uma
atenção mais efetiva e
presente. Esse grupo
também oferecerá apoio
às atividades extraclasse
desenvolvidas pelos
discentes do Curso
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
3.1.1.1. Organização Didático-Pedagógica
Metas
Prazo
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
(13)
projeto pedagógico do
curso
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
(14)
avaliação continuada/
gestão
12
(doze)
meses
Encaminhamentos,
processos e ações
promover grande evento,
no Curso, visando a uma
melhor adequação, à luz
das DCN e das novas
determinações do
CNE/CES, homologadas
pelo MEC, da Matriz
Curricular e dos Planos de
Ensino
promover discussões
visando ao
aperfeiçoamento da atual
política de pesos para as
avaliações teóricas e
práticas;
discutir a pertinência da
utilização do sistema de
avaliação do processo de
ensino-aprendizagem
adotado pelas
universidades públicas
criar grupos assessores do
Colegiado do Curso para
acompanhar,
mensalmente:
1. O desenvolvimento do
conteúdo de cada
disciplina;
2. A avaliação do
processo de ensinoaprendizagem em cada
disciplina;
3. O cumprimento do PPC
efetivar a implantação da
Agenda Eletrônica do
Coordenador para facilitar
os contatos dos docentes
e, especialmente, dos
alunos
Responsáveis
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
3.1.1.1. Organização Didático-Pedagógica
Metas
Prazo
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
Encaminhamentos,
processos e ações
elaborar um Calendário
Anual de Reuniões
mensais com
Representantes de Calsse
para avaliação das
atividades desenvolvidas
e o cumprimento do PDI,
no âmbito do Curso
elaborar um Calendário
anual de Reuniões
mensais com os docentes
para avaliação das
atividades desenvolvidas
e o cumprimento do PDI,
no âmbito do Curso;
valorizar o Controle
Eletrônico de Ocorrências
– CEO, visando ao
aperfeiçoamento das
políticas desenvolvidas no
Curso
valorizar a participação
dos alunos com as suas
sugestões (Caixas de
Sugestões personalizadas
deverão ser instaladas nos
setores acadêmicos da
UNIRP) acerca do di-adia da Instituição, visando
ao aperfeiçoamento das
políticas;
Responsáveis
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
3.1.1.2. Corpo Docente, Corpo Discente e Técnico-Administrativo
Encaminhamentos,
Metas
Prazo
processos e ações
constituição do Núcleo
Docente Estruturante
12
(NDE), composto pelo
revisão e adequação das
(doze)
coordenador do curso
(1)
normas internas
meses
objeto deste Termo e
por, pelo menos, 30%
dos docentes.
composição de, pelo
menos, 60% do NDE
12
contratação e qualificação
com titulação acadêmica
(doze)
(2)
docente
obtida em programas de
meses
pós-graduação stricto
sensu.
composição de, pelo
menos, 60% do NDE
12
contratação e qualificação
com formação
(doze)
(3)
docente
acadêmica na área do
meses
curso objeto deste
Termo
composição de 100%
dos docentes do NDE
12
revisão dos regimes de
com previsão de
(doze)
(4)
contratação
contratação em regime
meses
de tempo parcial ou
integral
fortalecer as políticas de
apoio pedagógico aos
12
desenvolvimento do
(5)
(doze) docentes, entre outros, por
corpo docente
meio do Departamento
meses
Pedagógico da CEPECC
valorizar as políticas de
apoio científico aos
12
(doze) docentes, entre outros, por
meio do Departamento
meses
Científico da CEPECC
Responsáveis
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
3.1.1.2. Corpo Docente, Corpo Discente e Técnico-Administrativo
Encaminhamentos,
Metas
Prazo
processos e ações
incentivar e apoiar a
qualificação e a
capacitação profissionais
dos docentes. A Comissão
12
Permanente de
(doze)
Capacitação Docente
meses
gerencia as políticas com
um percentual da receita
destinada pelo CONSEPE
e pelo CONSUNI;
incentivar e apoiar a
publicação dos trabalhos
acadêmicos e científicos
12
(doze) em revistas científicas, em
especial, nas revistas da
meses
Instituição e na eletrônica
que será criada
12
(doze)
meses
(6)
Cursos de Ciências
Contábeis,
Administração e Direito
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
incentivar e apoiar a
participação docente em
eventos científicos
avançar as discussões
visando ao
estabelecimento de um
projeto de políticas
integradas (iniciação
científica, eventos,
debates, mesas-redondas,
etc.) envolvendo os três
Cursos
viabilizar a criação de um
periódico para divulgar as
ações do programa de
integração dos três Cursos
Responsáveis
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
3.1.1.2. Corpo Docente, Corpo Discente e Técnico-Administrativo
Encaminhamentos,
Metas
Prazo
processos e ações
avançar nas discussões
envolvendo a criação de
uma estrutura de
marketing, gestão,
integração dos alunos de
12
graduação e seqüenciais e
(doze)
Pós-Graduação
(7)
fidelização dos egressos,
meses
com cursos de PósGraduação visando a
criação de um ambiente
acadêmico-profissional
mais saudável e produtivo
Responsáveis
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
3.1.1.3. Instalações Físicas
Metas
(1)
(2)
(3)
Adequação do acesso à
biblioteca de forma a
atender integralmente às
determinações do
Decreto n° 5.296, de 2
de dezembro de 2004.
informatização do
acesso à biblioteca de
forma a atender à 100%
da demanda dos alunos.
assinatura de periódicos
especializados,
indexados e correntes,
sob a forma impressa ou
informatizada, num total
de, no mínimo, 10 (dez)
títulos da área jurídica.
Prazo
Encaminhamentos,
processos e ações
Responsáveis
12
(doze)
meses
adequação da estrutura
física e recursos de apoio
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
12
(doze)
meses
aquisição e manutenção
de equipamentos e
sistemas
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
12
(doze)
meses
aquisição e
disponibilização de
acervo
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
3.1.1.3. Instalações Físicas
Prazo
Encaminhamentos,
processos e ações
Responsáveis
12
(doze)
meses
aquisição e
disponibilização de
acervo
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
12
(doze)
meses
aquisição e
disponibilização de
acervo
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Metas
Prazo
Encaminhamentos,
processos e ações
Responsáveis
implantação e
manutenção de um
sistema de avaliação
institucional constante,
nos termos do art. 3º,
VIII, da Lei nº
10.861/2004.
12
(doze)
meses
formalização de
atribuições e
procedimentos
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
12
(doze)
meses
elaborar um regulamento
próprio norteando os
critérios para o apoio e
incentivo a serem
oferecidos e a dinâmica
dos expedientes
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Metas
(4)
(5)
Ampliação do acervo
para atendimento ao
programa das
disciplinas, na proporção
de um exemplar para até
10 (dez) alunos previstos
em cada turma,
referentes aos títulos
indicados na bibliografia
básica, atualizado e
tombado junto ao
patrimônio da
Instituição.
Ampliação do acervo
para atendimento às
indicações bibliográficas
complementares dos
programas das
disciplinas, na proporção
de, no mínimo, 6 (seis)
títulos, com 2 (dois)
exemplares cada.
3.1.1.4. Medidas Gerais
(1)
(2)
apoiar a participação em
eventos e à realização de
eventos
3.1.1.4. Medidas Gerais
Metas
Prazo
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
(3)
Apoio à publicação dos
resultados dos trabalhos
acadêmicos
12
(doze)
meses
(4)
Atividades culturais,
esportivas, de lazer e
família
12
(doze)
meses
Encaminhamentos,
processos e ações
promover ampla
divulgação aos seus
alunos, supervisionará as
ações e avaliará
continuamente os
resultados visando ao
aperfeiçoamento da
proposta
promover incentivos para
que os alunos do Curso se
beneficiem dos veículos
de publicação ( Revistas:
Direito de Resposta,
Monografia Jurídica,
Monografia Geral,
Pesquisa e Iniciação
Científica e Extensão);
implantar a Revista
Eletrônica Universitas
visando alimentar as
políticas de práticas
investigativas, iniciação e
pesquisa
visar a criação de um
ambiente mais
acadêmico-universitário,
o Curso buscará valorizar
o Módulo 40,
introduzindo nos espeaçõs
oferecidos por ele,
atividades como júris
simulados, debates,
mesas-redondas, filmes,
seminários, atividades
complementares,
iniciação científica,
estágios, monitorias,
encontros com
representantes de classe,
reuniões com docentes e a
coordenadoria do curso
Responsáveis
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
3.1.1.4. Medidas Gerais
(5)
Metas
Prazo
controle e
acompanhamento dos
egressos
12
(doze)
meses
12
(doze)
meses
(6)
eventos de avaliação
12
(doze)
meses
Encaminhamentos,
processos e ações
investir na política de
controle e
acompanhamento de seus
egressos;
valorizar a participação de
todos os docentes do
Curso nos seguintes
eventos institucionais,
realizados anualmente:
1.1. Workshop de
avaliação dos Cursos de
Graduação;
1.2. Woorshop de
avaliação de Desempenho
no ENADE;
1.3. Encontro
Institucional de
Integração com
Representantes de Classe;
1.4. Fórum UNIRP de
Integração;
1.5. Congresso Científico
da UNIRP;
1.6. Conquistas
Acadêmicas e Científicas:
um Reconhecimento
avaliar o desempenho do
Curso nesses eventos e
propor medidas de
melhjorias de suas
políticas;
Responsáveis
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora
Dirigente da
Instituição e
Responsável pela
Mantenedora