newsletter nº 3
ESCOLA SECUNDÁRIA JOSÉ BELCHIOR VIEGAS
PROJECTO EDUCATIVO VS BIBLIOTECA
Aida Cardoso
Helena Gonçalves
Fátima Completo
A comunidade escolar que constitui a Escola Secundária José Belchior Viegas constrói-se em torno das
expectativas que sustentam o Projecto Educativo que se propõe concretizar. Nestas expectativas e
objectivando a concretização da maior finalidade desse projecto – contribuir para a felicidade e bem-estar
de todos – é bem visível a preocupação em transformar as actividades de ensinar e aprender num processo
de sucesso continuado para todos os intervenientes.
A evolução da sociedade em que vivemos, obriga a Escola a evoluir ao mesmo ritmo, sobre pena de perder
a importância e utilidade que lhe tem sido e lhe é conferida. A prática pedagógica enfrenta, hoje, tremendos
desafios impostos pela evolução tecnológica. Captar a tenção, despertar o interesse e motivar os alunos é
cada vez mais um processo hercúleo, que para se transformar em sucesso tem de adaptar às novas
exigências e expectativas dos elementos da comunidade educativa.
A política e estratégia educativa da Escola são essencialmente orientadas para o trabalho em sala de aula.
Tem sido preocupação constante da gestão o apetrechamento de todas as salas com recursos no âmbito
das tecnologias de informação e comunicação, bem como, a formação do pessoal docente e não docente,
nesta área, para que, sem esforço, a agilização da prática pedagógica, a diversificação das estratégias de
aprendizagem e o incremento da autonomia dos alunos se concretize.
Neste contexto, a Biblioteca tem sido entendida como um pilar fundamental de suporte à organização e
desenvolvimento dos processos pedagógicos. È possível nas salas de aula, “ ir à biblioteca” através da
página Web da Escola - www.esjbv.pt e trazer os recursos educativos que este espaço disponibiliza. Para
além deste movimento virtual, ascendente no caso particular desta escola, é real a presença da biblioteca
nas salas de aula, onde se encontram recursos de uso frequente na actividade lectiva. A presença da
Coordenadora da Biblioteca em Conselho Pedagógico é fundamental, pois permite estabelecer a articulação
com os departamentos curriculares através da divulgação dos recursos existentes e da apresentação de
propostas de projectos/ actividades que implementados, aglutinam práticas consequentes e promotoras de
sucesso, como é o caso da elaboração de suportes documentais do processo de estudo e aprendizagem.
A Rede Concelhia de Bibliotecas, em que nos inserimos tem proporcionado a partilha de saberes, de
recursos humanos e materiais, assim como, o desenvolvimento de projectos comuns dos quais destacamos
a Feira do Livro do Concelho. Esta parceria tem-se revelado inestimável para a consecução da missão da
escola: “o desenvolvimento e formação integral de todos os seus membros, com especial destaque para os
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alunos, contribuindo de forma marcante para a melhoria da educação, cultura e qualidade de vida da
comunidade”.
O Conselho Executivo
Aida Cardoso
Helena Gonçalves
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