APRESENTAÇÃO
O Seminário de Socialização das Práticas de Estágio
pretende apresentar as ações formativas apresentadas
nas disciplinas de Prática Curricular e Estágio
Curricular Supervisionado que se constroem em
uma relação de colaboração entre a Universidade
(FEF/UFMT) e as Escolas de Educação Básica,
campo de estágio.
Considera-se esse o segundo evento tendo em
vista à realização de um evento isolado para
socialização das práticas de Estágio realizado no
semestre 2012/02, envolvendo os alunos da
disciplina Estágio Supervisionado na Educação
Infantil.
Atribuir centralidade na formação de
professores de Educação Física ao Estágio
Supervisionado, bem como dar visibilidade às ações
desenvolvidas pelos componentes dos diversos
níveis de estágio supervisionado que configuram a
formação do professor da Faculdade de Educação
Física da UFMT, está em consonância com as
Diretrizes Curriculares Nacionais para Formação
de Professores da Educação Básica, quando atende o
parágrafo 3 do artigo 13 que sinaliza: “O estágio
curricular supervisionado, definido por lei, a ser
realizado em escola de educação básica, e respeitado
o regime de colaboração entre os sistemas de ensino,
deve ser desenvolvido a partir do início da segunda
metade do curso e ser avaliado conjuntamente pela
escola formadora e a escola campo de estágio”.
O evento pretende marcar a abertura de um
espaço permanente de diálogo coletivo entre a
Universidade e a Escola de Educação Básica com
de conhecer e compreender o ensino como um
fenômeno complexo, o que implica que novas
necessidades de investigação e de abordagens
metodológicas devam emergir da epistemologia da
prática, ou seja, investigar o ensino em situação
(PIMENTA e ANASTASIOU, 2008).
Nesse sentido, faz-se necessário valorizar
tanto a prática realizada pelos professores no
cotidiano da escola quanto os conhecimentos
teóricos relacionados às pesquisas realizadas na
universidade, de modo a articular teoria e prática na
formação e na construção do conhecimento
profissional de todos os envolvidos, reconhecendo a
escola como um espaço (lócus) privilegiado de
formação e de socialização de saberes.
A experiência é muito importante, mas a
experiência de cada um só se transforma em
conhecimento através desta análise sistemática das
práticas. Uma análise que é análise individual, mas
que é também coletiva, ou seja, feita com os colegas,
nas escolas e em situações de formação...
Experiência, por si só, pode ser uma mera repetição,
uma mera rotina, não é ela que é formadora.
Formadora é a reflexão sobre essa experiência, ou a
pesquisa sobre essa experiência. (NÓVOA, 2001.
Entrevista concedida ao Programa Salto para o
Futuro.)
Acredita-se que uma vivência singular de
regência de classe em situação de estagiário na
regência da aula, certamente será qualificada em uma
experiência melhorada a partir das sugestões e
colaborações dos pares que observam e participam
do processo de configuração do estágio durante o
exercício do desafio do estágio supervisionado nas
escolas campo de estágio e, espera-se que o
Seminário de Socialização de Práticas de Estágio
ressignifique ainda mais a prática realizada com a
possibilidade de reflexão coletiva que esse evento
poderá proporcionar.
OBJETIVO GERAL:
Estabelecer um espaço coletivo de reflexão sobre as
práticas que se realizam a partir dos programas de
Estágio Curricular Supervisionado da FEF/UFMT
numa parceria colaborativa entre Universidade e
Escolas de Educação Básica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Estabelecer um espaço de diálogo permanente entre
Faculdade de Educação Física da UFMT e a
Educação Básica
Proporcionar o debate articulando teoria e prática na
compreensão de que essas são indissociáveis na
formação de professores.
Possibilitar a socialização das diferentes propostas
de estágio efetivadas pelas disciplinas de Estágio
Curricular Supervisionado da FEF/UFMT.
3615-8831 - Faculdade de Educação Física
65 - 9918-8581 - Luciane Almeida
8:00 às 10:00 Mesa 1
Universidade e Educação Básica:
Diálogos iniciais
composição: Professores estágio,
Coordenadores pedagógicos
das Escolas
(representantes)
Professores das Escolas de
Estágio
(representantes)
Acadêmico representantes
Coordenação da mesa:
Prof. Dra Ana Carrilho
Grunennvaldt
Comissão Organizadora Geral
Prof. Dr. Evando Carlos Moreira
Diretor
Prof. Ms. Tomires Campos Lopes
Coordenador da Licenciatura
Prof. Ms. Luciane de Almeida Gomes
(Coordenadora de Estágio)
Prof. Drª Ana Carrilho R. Grunennvaldt
Prof. Esp. Edmundo de Souza
Prof. Ms. José Maria Campos de Melo
Prof. Dr. Jose Tarcísio Grunennvaldt
Prof. Ms. Márcia Cristina Rodrigues da Silva
Coffani
14:00 às 16:00 Mesa 2
Estágio Supervisionado:
Articulando Teoria e Prática
composição: Professor de Prática
Curricular
Professor José Tarcísio
Grunennvaldt
Professora de Estágio
Professora Ms. Márcia C. Coffani
Acadêmicos de Estágio
Representantes
Prof. Esp. Milton de Abreu
Prof. Ms. Neuza Maria Carraro Martins
Aiala Priscila Nunes de Castro
Geander Franco de Araujo
Eleomar Gonçalves da Silveira