Matemática
1.
Alternativa A
Somando os três tempos, temos:
14 minutos 30 segundos
38 minutos 4 segundos +
22 minutos 47 segundos
74 minutos 81 segundos
+ 1 minuto – 60 segundos
75 minutos 21 segundos
+ 1 h – 60 minutos
1 hora, 15 minutos e 21 segundos
2.
Alternativa C
Acrescentando os dados do enunciado na figura e traçando
segmentos a partir dos vértices D e C, paralelos aos
segmentos FG e BH, obtém-se:
G
E
F
60°
D
60°90°
30°
60°
30°
C
30°
A
H
30°
Barata
B
Portanto, a medida do ângulo DÊG é de 60°.
3.
Alternativa E
Se o retângulo tem dimensões x e y, perímetro de é 38 cm e
área de 60 cm2, então:
2x + 2y = 38 x + y = 19


 xy = 60
 xy = 60
Assim, temos:
xy
60
15
=
= cm.
4 ⋅ (x + y) 4 · (19) 19
Portanto, o total de imposto que a empresa tem de pagar
é 2x reais.
5.
Alternativa D
A soma dos ângulos internos de um polígono convexo de
n lados é dada por (n – 2) · 180°. O polígono cuja soma dos
ângulos internos vale 1.080° será obtido da seguinte equação:
180(n–2) = 1.080
(n–2) = 6
n=8
O n = 8 indica que o polígono tem 8 lados; como o polígono
é regular, temos um octógono regular.
6.
Alternativa A
Considerando que a2 – b2 = (a + b)(a – b), obtém-se:
13.1222 – 13.1212 = (13.122 + 13.121)(13.122 – 13.121)
13.1222 – 13.1212 = (26.243)(1)
13.1222 – 13.1212 = 26.243
7.
Alternativa B
O setor correspondente a derrotas corresponde a ângulo
8
central no valor de
⋅ 360o = 144o.
20
8.
Alternativa B
Apenas a alternativa B é um trinômio quadrado perfeito.
Fatorando, obtém-se:
x2 + 2x + 1 = (x + 1)2
9.
Alternativa E
89°59 ' 60 "
90°
−
−
32°34 ' 54 "
32°34 ' 54 ''
57°25' 6 "
10.
Alternativa D
A área do retângulo, em centímetros quadrados, é dada por:
A = ( x + 7 )( x + 4 )
Aplicando a propriedade distributiva, temos:
A = x2 + 11x + 28
Ciências
4.
Alternativa A
Número de unidades
vendidas
Total de imposto a recolher
1
2
2
2∙2=4
3
2∙3=6
...
...
x
2 ∙ x = 2x
11.
Alternativa C
A carne é rica em proteínas, nutrientes plásticos ou
construtores. O pão é constituído basicamente por
carboidratos, nutrientes energéticos. O queijo e o ovo
são ricos em nutrientes energéticos, principalmente
lipídios, além de nutrientes plásticos, como as proteinas.
A alface e o tomate são ricos em fibras, que não são
consideradas nutrientes, pois não podem ser digeridas
nem absorvidas. A maionese é rica em lipídios, que são
nutrientes energéticos.
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1
12.
Alternativa C
O órgão III é o fígado, que produz bile, armazena
carboidratos, como o glicogênio, e degrada toxinas.
O órgão I é o estômago, local onde atua o suco gástrico.
O órgão II, o intestino delgado, é responsável pela maior
parte da digestão. A eliminação das fezes é realizada pelo
intestino grosso. O órgão IV, a vesícula biliar, armazena a
bile, que emulsifica lipídios, mas não possui enzimas. O
órgão V produz o suco pancreático, liberado no intestino
delgado, e os hormônios insulina e glucagon, secretados
na corrente sanguínea.
13.
Alternativa D
Os produtos da digestão, como aminoácidos e glicose, são
absorvidos principalmente no intestino delgado.
14.
Alternativa D
Em regiões de altitudes elevadas, o ar é rarefeito e possui
menor quantidade absoluta de gás oxigênio. O período de
adaptação é necessário para o organismo produzir mais
hemoglobina e mais hemácias, melhorando o transporte
de gás oxigênio para os tecidos.
15.
Alternativa B
A figura resume o processo de respiração aeróbica, no qual
a glicose e o oxigênio passam por reações que liberam
energia e produzem gás carbônico e água.
16.
Alternativa E
Nos seres humanos, o ar percorre, dos alvéolos até as
narinas, em ordem: bronquíolos – brônquios – traqueia –
laringe – faringe.
17.
Alternativa E
A composição II corresponde à do ar inspirado, ou seja,
o ar atmosférico, cuja proporção de gases é a mesma em
qualquer altitude.
A composição I corresponde à do ar expirado, ou seja, o
ar atmosférico após a troca gasosa nos pulmões, na qual
o gás oxigênio é absorvido e o gás carbônico é eliminado.
18.
Alternativa B
Os glóbulos vermelhos, hemácias ou eritrócitos,
transportam gases respiratórios, principalmente oxigênio.
Os glóbulos brancos ou leucócitos estão relacionados com
a imunidade. As plaquetas ou trombócitos promovem a
coagulação sanguínea.
Português
19.
Alternativa C
Há no conto um narrador onisciente, que sabe tudo sobre
a aranha, até mesmo seus pensamentos e sentimentos.
20.
Alternativa A
A aranha percorreu toda a casa procurando um local
2
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seguro para se instalar e acabou encontrando o buraco
da fechadura.
21.
Alternativa D
O buraco da fechadura não foi feito para a aranha
morar, pois tem o tamanho exato da sua dona, a chave.
Assim, o desfecho do texto nos dá a possibilidade de
compreendermos que cada ser e cada coisa têm um lugar.
22.
Alternativa A
Os termos destacados na oração “A mãe consertou o seu
vestido” funcionam como adjuntos adnominais, pois estão
diretamente ligados ao substantivo a que se referem: o
artigo feminino “a” está ligado ao substantivo comum
mãe; o artigo masculino “o” e o pronome possessivo “seu”
estão ligados ao substantivo “vestido”.
23.
Alternativa C
“De segurança” são termos que modificam o sentido do
substantivo abstrato “sensação”.
24.
Alternativa A
A crônica nos revela um homem urbano que se submete a uma
rotina mecânica, com situações cotidianas desconfortáveis.
25.
Alternativa C
O trecho “a gente se acostuma para poupar a vida” mostra
estar correta a alternativa C.
26.
Alternativa A
É possível substituir “amplidão” por “vastidão” levando-se
em conta o contexto.
27.
Alternativa B
A voz do verbo ferir, nesse caso, é reflexiva: o homem
feriu a si mesmo.
28.
Alternativa D
Os adjuntos adverbiais se relacionam aos verbos da frase,
atribuindo, respectivamente, as circunstâncias de tempo
e modo.
História
29.
Alternativa A
A vinda da família real portuguesa e de sua Corte gerou
um impacto gigantesco na capital da colônia, ao mesmo
tempo em que exigiu de D. João medidas para que o
Rio pudesse abrigar tamanha quantidade de pessoas.
Assim, ainda que parte da elite colonial fosse privilegiada
pelas práticas modernizantes, o alvo era satisfazer as
necessidades da Corte.
30.
Alternativa B
O texto evidencia que as transformações políticas
promovidas pela independência foram superficiais, sem
afetar a estrutura interna da ex-colônia, que manteve o
modelo agroexportador e o predomínio do uso da mão
de obra escrava do negro africano.
31.
Alternativa B
O artigo evidencia a importância do catolicismo para
o Império, que foi mantido como religião oficial. As
demais não poderiam se manifestar publicamente, o que
fortaleceu o sentido exclusivista dado ao catolicismo, cuja
permanência se justificava por nossas raízes portuguesas.
32.
Alternativa D
A motivação da chamada Confederação do Equador foi o
centralismo político definido pela Constituição Brasileira
outorgada pelo imperador, em 24 de março de 1824.
A Confederação proclamou a república no Nordeste e
defendeu a descentralização político-administrativa.
33.
Alternativa C
A Guerra da Cisplatina (1825-1828) foi encerrada com
mediação inglesa, cabendo aos países em litígio o
reconhecimento da autonomia da Província Cisplatina,
denominada, desde então, Uruguai.
34.
Alternativa B
O imperador se desgastou em relação às forças políticas
do país ao dissolver a Assembleia Constituinte, ao impor
uma Constituição, ao reprimir duramente a Confederação
do Equador, ao não preservar a Província Cisplatina e
endividar o país no conflito e, além disso, por se envolver
na sucessão ao trono português, lutando contra o seu
irmão D. Miguel, entre outros aspectos.
35.
Alternativa C
O Período Regencial no Brasil (1831-1840) foi marcado
por uma grande instabilidade política decorrente das
disputas entre os grupos que dominavam o poder político
nacional, além de inúmeras revoltas que surgiram em
várias regiões do território nacional que ameaçaram a
unidade territorial do Império com ideais republicanos e
demandas populares, como aparece no trecho “A prova
está nos nomes plebeus dos movimentos: Cabanos,
Balaios, Farrapos, características da rebeldia primitiva”.
36.
Alternativa E
O poder regencial descobriu-se desarmado diante dos
movimentos populares, expressão da brutal miséria da
população, submetida ao descaso das elites brasileiras. Os
movimentos de rebeldia dos escravos foram constantes
durante todo o século XIX, com desafios radicais à ordem
estabelecida, como foi o levante urbano dos escravos
africanos e libertos, a impactante Revolta dos Malês, que
sacudiu Salvador em 1835.
Geografia
das etapas produtivas, o que, em geral, tornava cada uma
dessas etapas simples e repetitiva; não era necessário
alto grau de especialização dos trabalhadores (a); a
produção era em larga escala, com formação de grandes
estoques (b); não havia flexibilidade no cumprimento
dos horários de trabalhos (d); foi amplamente adotado
nos EUA e no mundo.
38.
Alternativa D
A mão de obra não era altamente especializada (a); a
produtividade era elevada, devido à produção em série
(b); não há relação com a concorrência com a ex-URSS (c);
o preço do petróleo acentuou-se destacadamente a partir
da década de 1970 (e).
39.
Alternativa A
A Revolução Industrial iniciou-se a partir da segunda
metade do século XVIII, concentrada inicialmente no
setor têxtil e na Inglaterra. Não provocou melhoria nas
condições dos trabalhadores ingleses do período (b);
a acumulação de riqueza dos empresários envolvidos
aumentou (c); não melhorou os indicadores sociais de
toda a população inglesa (d); o Brasil não se transformou
em potência industrial mundial no período (e).
40.
Alternativa B
Incinerar só é adequado para resíduos hospitalares (a); os
lixões a céu aberto não são a maneira mais adequada para
a destinação do lixo (c); os aterros sanitários não estão
presentes na maior parte das cidades brasileiras (d); a
melhor destinação para o lixo hospitalar é a incineração (e).
41.
Alternativa E
Não houve redução acentuada das desigualdades
sociais nas áreas rurais latino-americanas (a); não há
universalização desses direitos na região (b); não houve
melhoria na distribuição de terras na América Latina (c);
os altos salários não são a realidade para as pessoas de
menor qualificação profissional (d).
42.
Alternativa D
A imagem destaca a formação das chuvas de convecção.
As demais alternativas são inviáveis (a/b/c/e).
43.
Alternativa A
A referida corrente marítima é a do Golfo do México
(quente). Assim, as demais alternativas (b/c/d/e)
ficam inviabilizadas.
44.
Alternativa E
A América não é o maior dos continentes (a); as
alternativas b e d não tratam de razões naturais; o
aquecimento global é estudado há algumas décadas,
não sendo ainda sequer comprovado (d).
37.
Alternativa C
O modelo fordista caracteriza-se pela grande separação
Avaliação Nacional 2 – 2014
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