Projeto de Formação Continuada de Mediadores de Leitura PROLER – Casa da Leitura / FBN - 2009 Curso de 40 horas Roteiro para apresentação O projeto com a solicitação de curso (um por Comitê) é de responsabilidade da Coordenação do Comitê do PROLER, ainda que o professor convidado a ministrá-lo se encarregue de sua elaboração. A proposta deverá ser enviada à Casa da Leitura / PROLER, via e-mail, com as seguintes informações: Tema / Título do curso, indicado expressamente no início da proposta. Justificativa da escolha do profissional que ministrará o curso. É recomendável que a formação/especialização do profissional seja em Letras, com mestrado ou doutorado na área. Caso não seja possível atender a esse critério, o coordenador do Comitê poderá justificar, por escrito no projeto, a escolha do profissional convidado, cuja experiência na área de formação de leitores deve ser comprovada. Currículo completo – Lattes ou similar – do profissional indicado, constando sua experiência na área de práticas de leitura. Definição do público destinatário do curso, com o máximo possível de especificações (Por exemplo: em vez de referir uma categoria genérica, como “professores”, especificar, se for o caso, a rede de ensino a que pertencem – pública, particular ou ambas –, o nível de ensino em que atuam etc.) Justificativa relativa à escolha do público destinatário, dando conta das razões – profissionais, sociais etc. – pelas quais esse público deve ter prioridade nas inscrições, se for o caso. Forma de divulgação do curso: apontando o instrumento ou veículo de propaganda a ser utilizado para noticiar o curso junto ao público destinatário preferencial. Ementa do curso: em torno de 10 linhas, apresentando a proposta principal do curso. Esse texto, de conteúdo descritivo, deve privilegiar a forma de redação corrente (por exemplo: Este curso pretende desenvolver estratégias de formação de leitores com vistas a...), e evitar a forma de listagem de verbetes ou de tópicos de assunto (por exemplo: Formação de leitores. Estratégias de ação. etc.) Objetivos gerais e específicos: estes podem ser listados ou não sob a forma de tópicos, mas em seções separadas (Gerais e Específicos). 1 Programação do curso (aula a aula). É importante que venham expressamente indicadas na programação as estratégias de leitura que serão desenvolvidas, e que, no conjunto total das aulas, seja dada preferência a atividades práticas de leitura, com referência aos autores que serão lidos e às formas com que seus textos serão trabalhados (leitura individual, coletiva ou em grupo). A leitura direta de textos e a produção textual dos participantes devem ser priorizadas em relação a exposições teóricas e discussões conceituais, que, não obstante, podem ser sugeridas ou indicadas em bibliografia. Distribuição e periodicidade da carga horária total de 40 horas-aula: Carga mínima de 4 horas-aula/dia, e máxima de 6 horas-aula/dia, com intervalo máximo de 1 semana entre as aulas. Em caso de necessidade, o Comitê poderá sugerir, mediante justificativa, uma distribuição de carga horária diferente, desde que atenda à exigência de intervalo máximo entre as aulas. Deslocamentos de turma, intervalos e atividades paralelas ao trabalho específico de leitura – como exibição de filmes, encenações teatrais etc. – não poderão constar na carga horária, mas nada obsta a que sejam realizadas em horário alternativo. Previsão de realização do curso. Local ou locais de realização do curso. ATENÇÂO: Composição das turmas: Recomenda-se que o número de inscritos por curso não exceda o limite de 50 alunos. Controle de frequência e emissão de certificados: Para efeito de concessão dos certificados oficiais de conclusão, a frequência mínima exigida aos alunos é de 75%. A lista de frequência deverá ser encaminhada à Casa da Leitura em até dois dias após a aula a que se refira. Os certificados serão emitidos pela Coordenação Nacional do PROLER-FBN, em papel timbrado com a insígnia da Fundação Biblioteca Nacional e assinados pela Coordenadora do Programa. Para uso do Administrativo serão exigidas cópias da documentação comprobatória de: Nome completo Identidade CPF PIS/PASEP Endereço completo Banco Agência Conta Certidão negativa da Receita Federal Documentação comprobatória da formação acadêmica 2