Ensino Fundamental II – Unidade São Judas Tadeu Professor: Aluno (a): Michael Rocha Ano: 9º Data: 17 / 10/ 2014. LISTA I DE MATEMÁTICA *Obs.: Entregar apenas os cálculos escritos de forma organizada. (01)Qual Qual é a probabilidade de, ao retirar ao acaso uma carta de um baralho de 52 cartas, obter: a) uma carta de copas? b) em ás? c) um ás de copas? d) uma carta com naipe vermelho? e) um três vermelho? (02)Para o lançamento simultâneo de dois dados, um azul e um vermelho, considerando considera ambos perfeitos, determine o espaço amostral (casos possíveis) e os eventos correspondentes a cada uma das seguintes situações: a) sair o mesmo número em ambos os dados; b) sair soma 9; c) sair soma menor que 2; d) sair produto maior que 30; e) sair produto menor 10; f) sair soma maior que 1 e menor que 15; g) sair número par em ambos os dados; h) sair, em dos dados, o número 6 e, no outro dado, um número múltiplo de 3. (03)Permutando-se se os algarismos do número 123456, formam-se se números de seis algarismos. algarismo Supondo-se se que todos os números formados com esses seis algarismos tenham sido colocados numa lista em ordem crescente, a) Determinequantos quantos números possui essa lista. b)Determineaa posição do primeiro número que começa com o algarismo 4. c)Determinea posição sição do primeiro número que termina com o algarismo 2. (04)Uma Uma determinada cidade do Brasil recebeu recentemente médicos estrangeiros. A tabela mostra o país de origem e o número de médicos recebidos por essa cidade. Escolhe-se aleatoriamente amente um desses profissionais. p Sabendo que se trata de uma mulher, a probabilidade de que ela tenha vindo de Cuba é: é a) 2 3 b) 5 6 d) 2 5 e) 1 5 c) 1 6 (05)Em uma caixa, existem 10 bolas vermelhas numeradas de 1 a 10 e também 10 bolas verdes numeradas de 1 a 10. a) Ivonete retira uma bola da caixa. Qual a probabilidade de que a bola retirada seja uma de número 3? b) Marcos retira duas bolas da caixa. Qual a probabilidade obabilidade de ele obter 2 bolas com o mesmo número? c) Joana retira uma bola da caixa. Qual a probabilidade de que a bola retirada seja uma verde com um número par? (06)Considere Considere uma urna contendo 10 bolas vermelhas e 6 bolas verdes. Retirando-se Retirando simultaneamente neamente duas bolas da urna, qual é a probabilidade de que as duas bolas selecionadas sejam vermelhas? a) 1/4 b) 3/8 c)1/2 d)2/3 (07)O quadrado ABCD está inscrito em uma circunferência de raio r. Marcando-se Marcando ao acaso um ponto na região interior dessa circunferência, qual a probabilidade de que esse ponto esteja na região interior erior do quadrado ABCD? a) 2 π d) 1 π b) 2 π c) 3 3 4π e) 1 2π Fone: Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 4833 48 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: secretaria [email protected] (08)A A figura ilustra um alvo formado por um hexágono regular inscrito em um círculo de raio medindo 1. Utilizando a aproximação π = 3, qual a probabilidade tem um dardo que atinja o alvo, lançado aleatoriamente,de acertar ertar a região sombreada? a) 2 − 3 2 b) 3 − 3 2 c) 2 − 3 d) 4 − 3 e) 3 − 3 (10)Uma Uma pesquisa num grupo de jovens revelou que os meios de comunicação mais utilizados são facebook, twiter e skype, distribuídos distrib conforme o diagrama a seguir. Qual al a probabilidade de sortear ao acaso um m jovem que NÃO utiliza skype? a)92,5 % b)65,0 % c)55,0 % d)45,0 % e)35,0 % 3 3 3 (09)Numa Numa escola com 1 200 alunos foi realizada uma pesquisa sobre o conhecimento desses em duas línguas estrangeiras, inglês e espanhol. Nessa pesquisa constatou-se se que 600 alunos falam inglês, 500 falam espanhol e 300 não falam qualquer um desses idiomas. Escolhendo-se se um aluno dessa escola ao acaso e sabendo-se se que ele não fala inglês, qual a probabilidade de que esse aluno fale espanhol? “Antes Antes de falar, ouça. Antes de agir, pense. Antes de criticar, conheça. eça. E antes de desistir, tente.” tente. Autor Desconhecido. Fique atento ao prazo de entrega das listas!!! Bom Final de Semana!!! Fone: Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 4833 48 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: secretaria [email protected]