Geografia e Produção de Texto 7º ano - Ensino Fundamental Professores: Matheus e Rejane MOBILIDADE URBANA Data de entrega: 25/11/2015 (quarta-feira) Valor (Produção de Texto): 5,0 pontos Trabalho em grupo: 06 componentes Tarefa do grupo: Identificar as condições de trânsito no bairro de nosso colégio; Verificar as principais causas da “imobilidade” na porta de nossa escola; Sugerir possíveis soluções para promover a mobilidade urbana no bairro. Formatação do trabalho: Margens: 2,5 (esquerda e inferior), 3,0 (direita e superior) Digitar em fonte arial 12 Texto justificado, espaçamento entre linhas: 1,5 Títulos em negrito Partes que compõem o trabalho: 1. Apresentação FOTOGRAFE a entrada de nossa escola: horários de chegada e saída dos turnos. Discuta sobre o problema. 2. Coleta de dados e análise PESQUISE qual o meio de locomoção mais utilizado pelos estudantes do colégio. Para isso, realize uma enquete. Nome: ________________________ Série: ________ Nome: ________________________ Série: ________ Bairro em que mora: _________________ Bairro em que mora: _________________ Meio de locomoção utilizado para o trajeto casa/escola: Meio de locomoção utilizado para o trajeto casa/escola: [ ] a pé [ ] carro [ ] ônibus [ ] especial [ ] moto [ ] a pé [ ] carro [ ] ônibus [ ] especial [ ] moto [ ] bicicleta [ ] bicicleta Quantos estudantes vêm com você: Quantos estudantes vêm com você: [ ] zero [ ] um [ ] dois [ ] três [ ] Mais de três [ ] zero [ ] um [ ] dois [ ] três [ ] Mais de três Cada grupo deve aplicar, em média, 60 enquetes. ANALISE os resultados através de um gráfico. 3. Conclusão APRESENTE uma proposta de solução viável para minimizar o problema. Orientações gerais: As pesquisas devem ser realizadas somente com estudantes de nossa escola. O trabalho deve ser digitado e entregue, impreterivelmente, na data marcada. O modelo de enquete está publicado no site de nossa escola, em <atividades complementares.> ****************************************** O QUE É MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL Mobilidade é o grande desafio das cidades contemporâneas, em todas as partes do mundo. A opção pelo automóvel - que parecia ser a resposta eficiente do século 20 à necessidade de circulação - levou à paralisia do trânsito, com desperdício de tempo e combustível, além dos problemas ambientais de poluição atmosférica e de ocupação do espaço público. No Brasil, a frota de automóveis e motocicletas teve crescimento de até 400% nos últimos dez anos. Mobilidade urbana sustentável envolve a implantação de sistemas sobre trilhos, como metrôs, trens e bondes modernos (VLTs), ônibus "limpos", com integração a ciclovias, esteiras rolantes, elevadores de grande capacidade. E soluções inovadoras, como os teleféricos de Medellin (Colômbia), ou sistemas de bicicletas públicas, como os implantados em Copenhague, Paris, Barcelona, Bogotá, Boston e várias outras cidades mundiais. Por fim, a mobilidade urbana também demanda calçadas confortáveis, niveladas, sem buracos e obstáculos, porque um terço das viagens realizadas nas cidades brasileiras é feita a pé ou em cadeiras de rodas. Somente a requalificação dos transportes públicos poderá reduzir o ronco dos motores e permitir que as ruas deixem de ser "vias" de passagem e voltem a ser locais de convivência. (http://www.mobilize.org.br/sobre-o-portal/mobilidade-urbana-sustentavel/. Acesso em: 09/11/2015. Adaptado)