Ensino Médio
REELABORANDO COM O ENFOQUE ESCOLAR
O mapa representa um bairro de determinada cidade, no qual as
flechas indicam o sentido das mãos do tráfego. Sabe-se que esse
bairro foi planejado e que cada quadra representada na figura é
um terreno quadrado, de lado igual a 200 metros.
Desconsiderando-se a largura das ruas, qual seria o tempo, em
minutos, que um ônibus, em velocidade constante e igual a 40
km/h, partindo do ponto X, demoraria para chegar até o ponto Y?
A) 25min.
B) 15min.
C) 2,5min.
D) 1,5mín.
E) 0,15mm.
O mapa representa um bairro de
determinada cidade, no qual as flechas
indicam o sentido das mãos do tráfego.
Sabe-se que esse bairro foi planejado e
que cada quadra representada na
figura é um terreno quadrado, de lado
igual a 200 metros. Os círculos em
negrito
indicam
semáforos
nos
cruzamentos
de
ruas.
Um ônibus parte com velocidade
constante e igual a 40 km/h do ponto X,
em
direção
ao
ponto
Y.
Desconsiderando a largura entre as
ruas,
responda
os
seguintes
questionamentos:
Y
X
1) Quantas possibilidades distintas
há para esse ônibus executar o
trajeto, sem passar mais de uma
vez por um mesmo local?
2) Calcule menor tempo possível
para o ônibus executar o trajeto.
Y
X
3) Supondo que cada semáforo
demore 45 segundos para mudar da
indicação vermelha para a verde, e
que o motorista leve o azar de
chegar em cada cruzamento no
momento em que o semáforo
“fechar”, calcule o maior tempo que o
ônibus demoraria para o trajeto.
4) Imaginando que o destino desse
ônibus possa ser alterado, onde você
indicaria o ponto de chegada Y, de
modo a tornar o percurso o mais
demorado possível?
Y
X