PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA E GEOGRAFIA – 3° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL
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Um gatinho apareceu
junto à porta do padeiro.
Muito pintado e magrinho,
ele miava o tempo inteiro.
[...]
Trouxe leite, e o gatinho
bebeu o pires inteiro.
Quando acabou, o homem disse:
— Tu vais morar com o barbeiro.
[...]
E então foi, bem de mansinho,
e com ar muito treiteiro,
colocar o bichaninho
na varanda do barbeiro.
[...]
Vendo o gatinho, falou:
— Se eu já não tivesse oito,
te criaria também... —
E foi buscar um biscoito
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No outro dia, o padeiro
abriu a porta e lá estava
seu conhecido gatinho
que miava, miava, miava...
[...]
E eis que o tempo foi passando,
e o gatinho foi crescendo.
Já era agora um gatão
— e continuava comendo
nas três casas todo dia:
de manhã, na do padeiro,
um leitinho; e uns biscoitos
na varanda do barbeiro;
Treiteiro: Aquele que tenta iludir,
enganar.
Falência: Ato de falir, isto é, não ter
dinheiro para pagar as contas.
mais tarde, carne macia
na casa do açougueiro. [...]
Ruy Espinheira Filho.
A guerra do gato. Rio de Janeiro, Bertrand
Brasil, 2005.
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01- De acordo com o texto, o gato muito esperto acabou se alimentando muito bem.
a) Escreva o nome dos alimentos que ele conseguiu comer nesta história.
R.:____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
b) Qual desses alimentos é considerado alimento industrializado?
R.:____________________________________________________________________________________
c) Quais são consumidos ao natural?
R.:____________________________________________________________________________________
02- Alguns profissionais aparecem nesse texto. Quais as suas profissões? Marque a resposta correta.
(
(
(
(
) Padeiro, tintureiro e açougueiro.
) Açougueiro, padeiro e pedreiro.
) Padeiro, barbeiro e açougueiro.
) Açougueiro, barbeiro e bombeiro.
03- Circule a principal ferramenta de trabalho do padeiro.
computador
forno
pão
telefone
04- Relacione os alimentos de acordo com a sua origem.
(1) Vegetal
(2) Animal
(3) Mineral
(
) batata
(
) sal
(
) carne
(
) uva
(
) peixe
(
) mel
(
) água
(
) ovo
05- Circule os alimentos que passam pelo processo de industrialização:
iogurte
manteiga
couve
leite em pó
maçã
biscoito
06- As fábricas utilizam alimentos de origem animal, vegetal e mineral e transformam esses alimentos
em produtos industrializados.
 Relacione esses alimentos (matéria-prima) com os produtos depois de prontos.
( 1 ) milho
( 2 ) leite
( 3 ) carne
( 4 ) trigo
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(
(
(
(
) pão
) queijo
) presunto
) fubá
As pessoas necessitam para viver de muitas coisas: alimentação, moradia, vestuário, objetos
variados, transporte, lazer, etc. Para garantir essas necessidades, as pessoas se organizam,
trabalham e precisam uma das outras. Trabalhando, as pessoas se relacionam com as outras e
também com a natureza, de onde vêm muitas das coisas de que elas necessitam.
Numa fábrica a produção é feita por várias pessoas. Cada uma delas trabalha em uma etapa da
fabricação do produto. Por isso são feitos em grande quantidade e em pouco tempo.
07- Numere as lacunas de 1 a 5, conforme a ordem de acontecimentos da fabricação de um produto
até seguir para o comércio.
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
 De onde vem o couro que é usado na fabricação de sapatos?
R.: ____________________________________________________________________________________
08- Juliana antes de fazer as compras escreveu uma lista e selecionou os alimentos em vegetal e
animal, mas cometeu alguns enganos. Faça um X nos erros que ela cometeu.
VEGETAL
ANIMAL
mel
carne
açúcar
ovo
azeitona
leite
presunto
cacau
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09- Leia a tirinha.
 Magali parece estar com fome. De acordo com a história, quais alimentos ela estaria com
vontade de comer?
R.: ____________________________________________________________________________________
O movimento de compra e venda de produtos denomina-se comércio.
O comércio é muito importante. Através dele, compramos os produtos de que necessitamos
para viver.
Esses produtos são vendidos em estabelecimentos comerciais, como lojas, mercados, feiras,
quitandas, etc.
No comércio trabalham muitas pessoas.
As pessoas que trabalham no comércio chamam-se comerciários.
Os donos dos estabelecimentos comerciais são os comerciantes.
As pessoas que compram os produtos são chamadas consumidores ou fregueses.
O produto comprado ou vendido é a mercadoria.
10- Complete as frases com as palavras da caixinha.
consumidor
comerciário
comércio
mercados
comerciante
a) No ______________________ as pessoas compram e vendem produtos.
b) Sou um ______________________ porque sou dono do meu estabelecimento comercial.
c) Eu sou ______________________ porque compro produtos nas lojas e supermercados.
d) Eu sou ______________________, pois trabalho no comércio vendendo os produtos.
e) Nos ______________________ são vendidos os produtos que necessitamos para viver.
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GABARITO
01- a) Leite, biscoito e filé (carne).
b) Biscoito.
c) O leite e a carne.
02- ( x ) Padeiro, barbeiro e açougueiro.
03- forno
04( 1 ) batata
( 3) sal
( 2 ) carne
( 1 ) uva
( 2 ) peixe
( 2 ) mel
( 3 ) água
( 2 ) ovo
05-
iogurte
manteiga
couve
leite em pó
06- (4)
(2)
(3)
(1)
07(4 )
(1)
(3 )
(2)
(5)
R.: Pode ser couro de origem bovina, suína, caprina, etc.
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maçã
biscoito
08VEGETAL
ANIMAL
mel
carne
açúcar
ovo
azeitona
leite
presunto
cacau
x
x
x
09- Pipoca e pão.
10a) No comércio as pessoas compram e vendem produtos.
b) Sou um comerciante porque sou dono do meu estabelecimento comercial.
c) Eu sou consumidor porque compro produtos nas lojas e supermercados.
d) Eu sou comerciário, pois trabalho no comércio vendendo os produtos.
e) Nos mercados são vendidos os produtos que necessitamos para viver.
MCS/1506/BANCO DE QUESTOES/HISTORIA E GEOGRAFIA/2015/HISTORIA E GEOGRAFIA - 3o ANO - 2a ETAPA - 2015.DOC
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