Considerações sobre Cores na WEB Roberto Cabral de Mello Borges Marco Antonio Alba Winckler Karen Basso Instituto de Informática Universidade Federal do Rio Grande do Sul Outubro/2000 1 1. Introdução 2. Percepção das Cores 3. Efeitos de Contraste de Cores 4. Efeitos Psicológicos e Culturais das cores 5. Sistemas de Representação de Cores 6. Implementação de Cores na Web 7. Recomendações para o uso de Cores na Web 2 Introdução • COR: – poderoso e atrativo aspecto da nossa experiência no mundo. – proporciona uma importante dimensão na comunicação visual: » quando bem usada, pode melhorar muito a eficácia da mensagem, » quando mal usada pode prejudicá-la substancialmente. • O efeito do uso de cores em meios de comunicação, como impressão gráfica (jornais, revistas, livros, etc.), fotografia, televisão, cinema e aplicações em computadores, tem sido estudado há vários anos . • Cada meio representa as cores de maneiras diferentes, com suas regras específicas. Um exemplo típico da necessidade de adaptações ocorre com a Web. • As cores têm propriedades diferentes de acordo com a cultura onde são consideradas. No caso da WWW, deve-se ter cuidados especiais com para transmitir a mesma mensagem visual às pessoas de diferentes culturas . • Fator crítico: pessoas desenvolvem interfaces WWW negligenciando as regras mais simples de uso de cores. 3 2. Percepção das Cores 2.1 - As Células Sensíveis do olho humano • Newton (1666) : luz branca do sol decomposta com um prisma de cristal em radiações com larguras variáveis. A impressão destas radiações sobre a retina do olho é o que distinguimos como cor. • Cor, portanto, é a sensação ou o efeito fisiológico que produz cada um destes elementos dispersos que constituem a luz branca. • No olho, as imagens são formadas sobre a retina, numa área sensível à luz localizada no fundo do olho. Na retina estão localizados dois tipos de células fotoreceptoras: os bastonetes e os cones. 4 • Os bastonetes distinguem a presença e a ausência de luz ou tons intermediários • Os cones percebem as cores . Existem três tipos de cones no olho e cada tipo é capaz de distinguir uma cor: vermelho, verde e azul. A quantidade de cones varia para cada cor: – verde (580nm): 40 – vermelho (540 nm): 20 – azul (440 nm) : 1 5 Espectro Visível de Cores Sensibilidade Relativa 400 500 600 Vermelho Laranja Amarelo Verde Ultra Violeta Azul Violeta Luz Visível Infra Vermelho 700 Comprimento de Onda (milimicrons - mµ) 6 2.2 - O Campo Visual • A capacidade de percepção das cores está diretamente relacionada ao campo visual, que é o espaço que o olho abrange quando está imóvel, porque a distribuição das células fotoreceptoras não é uniforme. 2 30º 3 1 Área 1 - Cones Área 2 - Cones e Bastonetes Área 3 - Bastonetes 7 2.3 - Formação de imagens coloridas na retina • Pequenos músculos possibilitam que o cristalino seja modificado de modo a focalizar sobre a retina a imagem do objeto visualizado. • A acomodação e convergência do cristalino, depende da cor do objeto visualizado, porque as ondas verde, azul e vermelha convergem a diferentes distâncias da retina . • As ondas vermelhas (longas) convergem além da superfície da retina, as verdes sobre a retina e azuis convergem na parte frontal da retina. • Para focalizar objetos : – vermelhos o cristalino deve tornar-se mais convexo, como se o objeto estivesse próximo do observador. – azuis, o cristalino fica menos convexo (mais relaxado), como se objeto estivesse distante . – O resultado prático é que o olho sofre uma acomodação toda vez que tenta visualizar uma área de cor diferente; por isto cores muito intensas na interface podem causar fadiga visual. 8 2.3 - Formação de imagens coloridas na retina • A interrupção do movimento do olho pode reduzir temporariamente a sensibilidade dos cones, produzindo imagens posteriores (afterimages). • Observando-se por 30 segundos fixamente uma área preenchida com uma única cor, e a seguir, mudando-se o foco para uma folha de papel branco; nela se formará uma imagem semelhante em forma mas nas cores complementares da figura original. • Um área vermelha ficará azul porque foi suprimida abruptamente a resposta dos cones para ondas longas (vermelho) e apenas os cones para ondas médias (verdes) e curtas (azuis) estão respondendo normalmente para a luz branca. • Por este motivo, cores com contraste alto e forte podem produzir afterimages, e devem ser evitadas. 9 2.4 - Diferenças de Percepção das cores entre indivíduos • Cores não são percebidas por todas as pessoas da mesma maneira. Estima-se que 8% da população têm algum tipo de deficiência visual para cor. O tipo mais comum de deficiência de cor é o dicromatismo, onde a pessoa não percebe uma das três cores. • Mesmo entre pessoas sem deficiência visual para cor é normal encontrar diferenças na percepção das cores. Antes de chegar a retina parte da luz que atravessa o olho é absorvida, sendo que a quantidade de luz absorvida depende da transparência do olho. • Um pigmento no interior do olho transmite amarelo enquanto absorve o azul. Há diminuição da sensibilidade para os azuis e aumento para amarelos e laranjas. Com a idade, o cristalino e o líquido que preenche o olho tornamse amarelados o que diminui ainda mais a sensibilidade para o azul, deixa as cores menos vívidas e diminui a percepção do brilho. 10 3. Efeitos de Contraste de Cores • As cores se diferenciam por três fatores: matiz (hue), intensidade (ou saturação) e tom (ou tonalidade). • É pela matiz que as cores são diferenciadas; por exemplo: o amarelo do azul, o verde do violeta, etc. • A intensidade é a dimensão de força de uma cor e é usada para qualificar os matizes; é a pureza relativa de uma escala de cinzas. Em sua intensidade máxima, as cores são ditas puras, e intensidade é o que determina os matizes mais claros ou escuros. • O tom é a qualidade acromática e representa o brilho relativo, do claro ao escuro, de uma cor, em relação a uma escala de cinzas que varia do branco ao preto. • Cada cor tem 1 valor relativo de luminescência que descreve a sensibilidade do olho para cores monocromáticas através do espectro visível e assim, o amarelo parece muito mais luminoso que o violeta ou o vermelho (cores escuras). 11 3.1 - Contraste • O contraste é a base a distinção da forma, tamanho, posição, volume e aparência dos objetos. Considerando a cor, o contraste pode ser obtido através de diferenças no matiz (hue) e tonalidade ou iluminação. • O efeito de tonalidade é relativo a saturação e tonalidade da cor. Sob o efeito de uma mesma luz, o amarelo é a cor de maior visibilidade, a mais clara e luminosa. • O contraste entre cores pode ser usado para alterar a sensação de tamanho entre objetos. Por exemplo, uma pessoa gorda parece ser mais magra quando veste roupas pretas. Este efeito se deve a um mecanismo da visão que aumenta as diferenças de intensidade entre as cores dos objetos e os faz mais visíveis do que realmente são. 12 Círculo das Cores 13 3.1 - Contraste • Estudos têm demonstrado que os melhores efeitos de contraste são percebidos por diferença de tonalidade. • Na conversão para tons de cinza, algumas cores assumem a mesma tonalidade e se confundem. Este efeito de contraste é importante se é utilizado monitor ou impressora monocromáticos. FIGURA 4 Ğ Ordem Crescente de Vi si bili dade segundo o Contraste entre as Cores. 14 Conversão das cores para tons de cinza 15 Qualidade da visibilidade da cor • Em 1958, Heison, avaliou a qualidade da visibilidade das cores, a uma distância de 180 metros, numa escala de 0 a 100 – – – – – – – – amarelo âmbar amarelo fluorescente laranja fluorescente laranja vermelho flourescente vermelho azul verde 95 73 69 54 51 35 26 24 • Experiências realizadas na Alemanha, revelaram que a tela amarelo âmbar teve um desempenho 4 vezes melhor que uma preto e branco. Na seqüência ao amarelo âmbar segue-se o verde e o azul 16 3.2 - Cores Complementares e Constrastes • São complementares as cores que estão opostas no círculo das cores como, por exemplo, o verde é a complementar do vermelho. • Uma cor se intensifica quando justaposta à sua complementar, ao branco, preto ou cinza devido ao contraste criado. • Uma cor reduz sua intensidade quando se mistura algo de sua complementar. Cores harmônicas são aquelas que estão próximas na seqüência no círculo das cores como, por exemplo, vermelho, laranja e amarelo, etc. • As cores também podem ser harmônicas pela combinação em triângulo da roda de cores. 17 Cores Complementares A B C D 18 Contraste e Harmonia • Harmonia das cores: – harmonia das cores opostas ou de contraste: o maior contraste se obtém justapondo cores complementares; a maior superfície é colorida com uma cor quente e a menor com sua cor complementar fria – harmonia das cores análogas ou vizinhas: é o emprego de uma cor e uma ou duas vizinhas; por exemplo: laranja e seus vizinhos, vermelho e amarelo; a cor mais clara usada na superfície maior – harmonia monocromática ou de cor dominante: é o uso de uma única cor, aplicada pura e em vários tons, claros e escuros • Cores Complementares: – Vermelho - Ciano (azul piscina) – Verde - Magenta (lilás) – Azul - Amarelo 19 Harmonia das Cores • Outra forma de manter a harmonia de cores é o uso de uma única cor, variando-se a intensidade da mesma, ou seja, dosando-se progressivas quantidades de branco ou preto à cor pura. 20 4. Efeitos Psicológicos e Culturais das Cores • A escolha de uma cor para uma comunicação visual eficiente tem critérios técnicos, como aspectos fisiológicos do olho e sensibilidade à determinada cor, assim como fatores culturais, hábitos, idade, contexto e de outros fatores subjetivos. • Vários estudos tentam explicar porque determinadas pessoas preferem certas cores e qual o significado das cores em determinadas culturas . • A cultura e a religião são os aspectos mais importantes para determinar a preferência por cores. Para Cristãos e Judeus, o branco, o azul e o dourado são cores ditas sagradas enquanto para povos islâmicos é o verde e o azul brilhante. • Um exemplo, foi um fábrica de assentos para vaso sanitário, que não conseguiu vender assentos da cor verde em países do Oriente Médio, como também sofreu ataques, pois estaria ofendendo e agredindo o profeta Maomé, cuja cor-símbolo é o verde. 21 5. Sistemas de Representação de Cores • As cores são representadas de maneira diferente se o dispositivo reflete ou emite luz. • Objetos que não emitem luz refletem uma parte da luz que incide sobre eles e absorvem a outra parte. • Sob luz branca, uma lima é vista amarela porque reflete a radiação amarela e absorve as demais . Uma folha de papel é branca porque reflete todas as radiações da luz branca e não absorve nenhuma. • A sensação da cor é relativa e variável segundo a natureza da fonte luminosa e do objeto. Se uma lima é iluminada por uma luz azul, esta se transforma em verde; neste caso a reflexão do amarelo se soma a da luz azul e ambas as cores são refletidas misturadas. • Assim, os dispositivos que representam cores seguem o modelo subtrativo quando não emitem luz e aditivos quanto emitem luz. 22 5.1 - Modelo substrativo e Aditivo de cores • Dispositivos que misturam pigmentos coloridos, (impressora, Scanner), seguem o modelo subtrativo cujas cores primárias são: amarelo, amarelo magenta magenta e ciano ciano . A mistura de todas as cores produz o preto. • Dispositivos baseados na emissão de luz (monitor, datashow) seguem o modelo aditivo, cujas cores primárias são vermelho, vermelho verde verde e azul-violeta Azul-violeta . O branco é obtido pela mistura de todas as cores. 23 5.2 - Sistemas de Representação de Cor • São modelos aditivos o HSV, o HLS e RGB . Entre os modelo subtrativos, o mais empregado é o CMYK. • O sistema RGB é o padrão de cores na WWW. É um sistema cartesiano (x, y, z) onde cada cor primária (Red, Green e Blue) representa um dos eixos do cubo RGB. É o modelo usado em TV e monitores • O modelo CMYK é formado pelas cores ciano (Cyan), magenta (Magenta), amarelo (Yellow) e preto (blacK). É utilizado em dispositivos de impressão. • Algumas cores podem ser exibidas nos monitores de vídeo, mas não podem ser impressas, e algumas cores podem ser impressas, mas não exibidas em monitores. Além disso, existem cores que podem ser vistas pelo olho humano, mas não podem ser produzidas por monitores e impressoras. 24 6. Implementação de Cores na Web • Para interfaces WWW devem ser considerados: – – – – a) padrões e limitações da tecnologia para construção das interfaces; b) diversidade de plataformas; c) forma de utilização de tais interfaces; d) internacionalização de interfaces conforme o público-usuário. 6.1 - Padrões www e suas Limitações para Representação de Cores • O sistema de referência para a WWW é o RGB. A partir da versão HTML 3.2, novas TAGs permitiram definir cores de alguns elementos tais como o fundo da página, blocos de texto e links. – <body bgcolor="#33FF33"> altera a cor de fundo da página; – <body link="#FFFFCC"> altera a cor de um link não visitado; – <font color="#9999CC">... </font> altera a cor no texto selecionado. • São utilizados 2 dígitos para cada componente da cor (Red, Green e Blue) num espectro limitado de cores. O padrão RGB foi adotado porque é implementado pela grande maioria dos fabricantes de dispositivos de vídeo, e desta forma, garante a uniformidade de referências a cor. 25 6.1 - Padrões www e suas Limitações para Representação de Cores • Formatos para imagens: – GIF (Graphic Interchange Format) - proprietário [256 cores] – PNG (Portable Network Graphics ) - aberto – JPEG (Joint Photographic Experts Group ) [milhões cores]. 26 6.2 - Diversidade de Plataformas • Há diferenças entre cores representadas em monitores do mesmo padrão RGB. Diversos fatores causam as diferenças, entre eles, o gamut, ou seja, o grau de contraste entre os valores intermediários de cinza de uma imagem. • Valores de gamut: – Macintosh - 1.8 – PC - 2,2 • Imagens geradas em um Mac parecerão muito mais escuras na plataforma PC enquanto as geradas no PC parecerão apagadas e sem brilho no Mac. • Para uma representação mais uniforme, Lynch e Hortson (1999) recomendam que imagens no Mac sejam “iluminadas” enquanto naquelas geradas no PC deve ser adicionado mais contraste. 27 6.2 Diversidade de Plataformas • Comparando a paleta de cores padrão do Mac e PC, apenas 216 cores são idênticas [paleta de 255 cores]. • Uma imagem GIF gerada sob a paleta padrão do sistema operacional se pode modificar (em termos de cores utilizadas) em outra plataforma. Isto é crítico porque usar a paleta padrão na geração de imagens GIF é uma recomendação para garantir a padronização das paletas utilizadas pelo browser. • Não deve ser desconsiderado que muitos usuários ainda utilizam computadores Preto e Branco para os quais as recomendações sobre impressões em papel apresentadas são válidas. • Em plataformas com número reduzido de cores (16 ou 255) como ficaria o contraste e a legibilidade da interface considerando estas configurações? 28 6.3 - Utilizações de Interfaces www • Cores devem ser planejadas para interface considerando o contexto em que serão utilizadas. • Muitos usuários imprimem as páginas encontradas na WWW. Diversos fatores levam a esta atitude, entre eles: – a impressão é estável e permanente; – a leitura sobre monitores (especialmente CRT) cansa a visão. • Impressões em cores são populares, mas têm alto custo e velocidade menor. Assim, como fica a versão em preto e branco da interface, se o usuário fizer esta opção? • É possível modificar a cor padrão de links e links visitados (azul e vermelho), bem como o cursor, para criar contraste sobre um fundo em cores. • Como o usuário pode configurar o browser para aceitar ou não estas mudanças, todo o cuidado com a escolha das cores sobre o fundo pode ser inútil. 29 7. Recomendações para o uso de Cores na Web 1. Não usar blink: O uso intensivo de piscar (blink) um texto ou imagem, causa fadiga visual, pois dependendo das cores usadas para fundo e texto ou imagem, o olho precisa reposicionar o correspondente sensor da cor a ser usada em cada instante do efeito de piscar, ou dependendo das cores usadas reposicionar o foco a cada instante. 2. Não usar fundos escuros: Fundo preto não é recomendado pois há poucas cores que contrastam e causa cansaço visual. No caso de impressão em P & B, a cor usada para o texto ou imagem pode ser convertida para escuro e se confundir com o fundo (além de gastar grande quantidade de toner/tinta). 3. Não usar cores alternativas para links: Pode-se acrescentar cores para casos alternativos como (mantendo-se os padrões): – Link ainda não visitado que fica na mesma página (âncora) verde – Link já visitado na mesma página - rosa – Link para o nodo hierarquicamente superior - laranja/amarelo âmbar 30 7. Recomendações para o uso de Cores na Web 4. Reduzir o número de cores: Muitos “designers” se esquecem que a maioria dos monitores só conseguem representar, milhares de cores, outros 256 ou 16 cores, além dos monitores P & B que equipam sistemas comerciais. – Para sistemas comerciais, usar apenas 16 cores, pois ao serem convertidas para monocromático, há padrões de cinza suficientes. – Para páginas na Internet, recomenda-se 256 cores. 5. Usar sempre textos com letras pretas: A letra preta, sobre um fundo claro, tem melhor legibilidade, e não gera problemas na hora da impressão. Com esta escolha, os fundos escuros, tais como azul, vermelho, roxo e verde-escuro, que necessitariam de letras brancas para obter bom contraste. 31 7. Recomendações para o uso de Cores na Web 6. Não tornar a tela muito brilhante ou escura – use as cores brilhantes em áreas pequenas e cores suaves em áreas maiores 7. Não apostar na boa habilidade e acuidade visual de todos os usuários – grande nº de pesoas têm algum tipo de disfunção visual; algumas pessoas não consiguem distingüir algumas cores e confundem outras; daltonismo e a distorção de algumas lentes provoca estes efeitos. 8. Não associar muitas cores para serem lembradas – as cores podem possuir um significado, além daqueles mais populares (vermelho para Pare e Verde para Seguir). – Como exemplo: Cinza para Home-Page, Branco para Texto, Verde para Apresentações (PowerPoint) e Amarelo para Planilhas. 9. Cores Opostas: – se vermelho é Pare: oposto é verde – se vermelho é calor, quente: oposto é azul 32 7. Recomendações para o uso de Cores na Web 10. Associações comuns: – – – – vermelho: pare, perigo, fogo, quente amarelo: cuidado, atenção, aviso verde: siga, OK azul: frio, água, sono 11. Diferenças culturais na associação de cores alguns países têm cores associadas à alguns objetos e fatos: – no Japão marginais usam chapéu azul – no Egito o amarelo é a cor da alegria e prosperidade – as caixas de correio são vermelhas na Inglaterra, azuis nos Estados Unidos, amarelas na Grécia e verdes ou amarelas no Brasil 12. Lembrar que cores mal utilizadas é pior do que não usar cores 33 Referências Bibliográficas • Borges, R.Cabral M. Interface de Navegação em Sistemas de Hiperdocumentos. Dissert. de Mestrado, CPGCC/UFRGS, P. Alegre, 1998. • Del, G.;Nielsen, Jakob. International User Interfaces. N.York, J. Wiley, 1996. • Foley, J. Computer Graphics, Principles and Practice. Addison-Wesley, Reading, Massachusetts, EUA, 1996. • • • • Graves, M. The Art of Color Design. Mc Graw Hill, New York, 1951. Hayten, P. El Color en la Industria. Las Ediciones de Arte, Barcelona, 1958. Lynch, P & Horton, S. Web Style Guide. Yale Univ. Press, 1999. MacDonald, L. Using Color Effectively in Computer Graphics. IEEE Computer Graphics and Applications vol 19 n 4 (Jul-Aug., 1999). • Marcus, Aaron. Principles os Effective Visual Communication for Graphical User Interface Design. San Francisco-CA: Morgan Kaufmann, 1995. • Murch, S. Physiological Principles for the effective Use of Colors. 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