SAEP
SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL POLIEDRO
2
Ciclo
Prova 1
2014
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Instruções para a prova
1
Verifique se este caderno de questões contém um total de 90 questões, sendo 45 de Ciências Humanas e suas Tecnologias
e 45 de Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
2
Para cada questão, existe apenas uma resposta correta.
3
Você deve ler cuidadosamente cada uma das questões e escolher a alternativa que corresponda à resposta correta. Essa
alternativa (a, b, c, d ou e) deve ser preenchida completamente no item correspondente na folha de respostas que você
recebeu, segundo o modelo abaixo. Observe:
A
A
ERRADO ERRADO
A
A
ERRADO CORRETO
4
Não será permitida nenhuma espécie de CONSULTA nem o uso de máquina calculadora ou de dispositivos eletrônicos,
tais quais celulares, pagers e similares.
5
É proibido pedir ou emprestar qualquer material durante a realização da prova.
6
Você terá quatro horas e trinta minutos para responder a todas as questões e preencher a folha de respostas.
7
Não é permitida a saída antes de duas horas de duração da prova.
Boa prova!
2014
ciências humanas e suas
tecnologias
QUESTÕES DE 1 a 45
QUESTÃO 1 Solstício de verão é festejado
no hemisfério Norte
O solstício de verão no hemisfério Norte foi marcado
por festejos em diversos países nesta sexta-feira (21), o
dia mais longo do ano para quem vive acima da linha do
Equador. Já para o hemisfério Sul, a data marca o início
oficial do inverno, com o dia mais curto do ano.
Em Nova York, mais de 15 mil praticantes de ioga
se reuniram na Times Square para fazer aulas durante
todo o dia, desde as 7h30.
Na Inglaterra, mais de 20 mil pessoas viram o nascer do Sol nas ruínas de Stonehenge, segundo estimativa da polícia local. Embora um nevoeiro tenha encoberto o Sol, o grupo celebrou com música e dança.
Já na Bolívia, a data é considerada o dia de Ano-Novo para os povos indígenas aimarás. Músicos tocaram flautas e tambores durante rituais praticados ao
nascer do dia nas ruínas da antiga cidade de Tiwanaku
e no Salar de Uyuni.
Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/turismo/2013/06/1299381-solsticiode-verao-e-celebrado-no-hemisferio-norte.shtml>. Acesso em: 7 jan. 2014.
As diferentes estações climáticas e suas datas de
passagens (equinócios e solstícios) apontam diversos
significados para os povos, sejam indígenas, agricultores ou habitantes de pequenas e grandes cidades. Ao
longo da história, inúmeros festivais e ritos foram realizados atribuindo a deuses e a forças místicas essas
mudanças de estações climáticas e suas influências
nas colheitas, na caça e na pesca. No entanto, suas
causas se devem a fatores físicos, relacionados ao
planeta Terra. Nesse sentido, são determinantes para
a ocorrência desse fenômeno
A o movimento de rotação e o posicionamento dos
planetas entre a Terra e o Sol.
B a dinâmica da astenosfera e o movimento das
massas de ar.
C o movimento de translação e a inclinação do eixo
de rotação da Terra.
D a inclinação do eixo de rotação da Terra e as fases
lunares.
E os movimentos de translação e de rotação da Terra.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 2
Resposta correta: C
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidade: 27
Os fatores determinantes para a conformação das
diferentes estações climáticas são o movimento de
translação da Terra – o movimento elíptico terrestre em
torno do Sol – e a inclinação do eixo de rotação da Terra em relação ao seu plano orbital. Esses fatores, em
conjunto, possibilitam a exposição mais direta, em diferentes momentos do ano, de um hemisfério terrestre
(Norte ou Sul) à radiação solar, resultando, assim, em
uma diferenciação térmica que possibilita a existência
das diferentes estações climáticas.
2014
QUESTÃO 2 QUESTÃO 3 Lisboa
Bedajoz
Faro
ANDALUZIA
Sevilha
Málaga
Cádiz
na
dia
r
ua
LÊ
N
Toledo
Rio
M
ÚR
G
Évora
Lisboa
Rio
A
LEÃO
Almería
Granada
MAR
MEDITERRÂNEO
Tejo
Toledo
iana
uard
Rio
Bedajoz
Barcelona
Tarragona
Valência
G
CASTELA
Múrcia
Códoba
Faro
ÃO
AR
AG
Rio
A Múrcia
AD
AN
Vigo
Porto
Coimbra
Valência
CI
Códoba
GR
Tarragona
CI
A
Tejo
Rio
Évora
VA
Coimbra
Barcelona
FRANÇA
Oviedo
Santander Bilhão
NAVARRA
Leão
Rio
Burgos
Douro
Saragoça
ro
ro
A
AR
Salamanca
ÃO
G
Saragoça
CASTELA
1275
Eb
Burgos
Douro
Rio
OCEANO ATLÂNTICO
LEÃO
PORTUG
AL
ES
TR
EM
AD
UR
A
Vigo
Porto
FRANÇA
Oviedo
Bilhão
Santander
NAVARRA
Rio
Leão
POR
TUG
AL
1150
Eb
OCEANO ATLÂNTICO
Sevilha
Cádiz
Granada
Málaga
Almería
REINO MOURO
DE GRANADA
MAR
MEDITERRÂNEO
José Jobson de Arruda; Nelson Piletti. Toda a História.
São Paulo, 1996. (Adapt.).
Entre 1150 e 1275, aconteceram as Guerras de Reconquista, tendo como consequência no território ibérico
A a expansão da fé muçulmana, convertendo europeus
ao islamismo.
B a expansão das Cruzadas, com a posterior Reforma
Religiosa.
C a diminuição das rotas comerciais pelo Mar Mediterrâneo.
D a ampliação territorial e a centralização dos reinos
de Portugal e Espanha.
E a ampliação dos domínios europeus no Norte da
África.
Resposta correta: D
Ciências Humanas e suas
Tecnologias
Competências: 1 e 2
Habilidades: 1 e 7
Com a Reconquista, Portugal e Espanha retomaram
e ampliaram o território anteriormente ocupado pelos
mouros e se tornaram os primeiros Estados centralizados no, até então, fragmentado e feudal mundo medieval europeu.
Thomas Morus (1478-1535), pensador inglês que viveu
na transição entre a Idade Média e a Modernidade, é
o autor de Utopia, sua principal obra. Considerando-se
que a palavra utopia significa, a partir de sua etimologia,
o lugar que não existe, e, percebendo o contexto de
vida do filósofo Morus quanto às mudanças políticas,
religiosas e às questões sociais dominantes, fica claro
que o livro projeta uma sociedade ideal em comparação
com a dura realidade vivida na Inglaterra e em toda
a Europa nesse período. Um dos pontos centrais do
pensamento de Thomas Morus era(m)
A o combate ao imperialismo romano, que descaracteriza as sociedades bárbaras e impõe o modelo
cultural de Roma, ao mesmo tempo em que submete os dominados ao pagamento de tributos.
B o posicionamento contrário ao espírito competitivo,
uma das mais marcantes características do capitalismo, que Morus acompanhou do início de sua
manifestação até sua consolidação.
C o manifesto contra a exploração do trabalhador
pelo sistema de produção voltado para o mercado,
que torna o trabalho uma mercadoria e tira do homem o conhecimento pleno do processo produtivo.
D as críticas sobre a exploração do servo pelos senhores feudais, o qual era obrigado a pagar taxas
feudais, como a talha, a corveia ou as banalidades.
E suas críticas vagas e pouco aprofundadas sobre o
capitalismo, destacando-se mais pelo sonho descrito nas páginas de Utopia do que com relação ao
surgimento de uma sociedade perfeita.
Resposta correta: B
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 1
Habilidades: 1 e 4
A compreensão de Thomas Morus quanto à ascensão de um novo modo de trabalho e produção, embalado pela competição e disputa por mercados e que
visava ampliar o consumo, é uma das características
marcantes de seu pensamento. Nessa disputa, cada
vez mais feroz, os homens se tornam ainda mais vorazes e capazes de entrar em confronto e gerar conflitos
em diferentes níveis, do individual ao coletivo, produzindo resultados finais que podem ser nefastos a toda
a coletividade ou mesmo à humanidade.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 3
2014
QUESTÃO 4 Resposta correta: E
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 3
Habilidades: 11 e 15
A única alternativa que condiz com a imagem é a e, pois
refere-se ao Tratado de Tordesilhas, que foi acordado
diplomaticamente entre Portugal e Espanha e que dividiu o território no Novo Mundo entre as duas nações,
em 1494, substituindo a Bula Inter Coetera (1493), alguns anos antes da chegada dos portugueses ao Brasil.
Disponível em: <http://4.bp.blogspot.com/-MLLMYk9Ou0I/TWA6G2CyRaI/
AAAAAAAACnQ/24thIYeQcDk/s1600/imagem4%2B001.jpg>.
Acesso em: 14 fev. 2014.
Ironizando uma situação atual, isto é, a compra de
mercadorias contrabandeadas do Paraguai, o cartunista faz referência aos primórdios do período pré-colonial do Brasil, representado
A pelo Pacto Colonial, que impedia o livre-comércio
de mercadorias e escravos no Atlântico para facilitar o comércio de produtos ingleses com o mercado
consumidor brasileiro.
B pela Bula Inter Coetera, como um divisor religioso
do território, simbolizando a força da Igreja sobre as
decisões políticas das metrópoles coloniais de Portugal.
C pela Revolução de Avis, como divisor político da colônia brasileira, finalmente centralizada após o fracasso do sistema de capitanias hereditárias.
D pela conquista de Ceuta, com a ampliação do comércio pelo Mediterrâneo e a retomada de Bizâncio
pelas cidades italianas.
E pelo Tratado de Tordesilhas, acordado diplomaticamente entre Portugal e Espanha anos antes da chegada dos portugueses ao Brasil.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 4
2014
QUESTÃO 5 Mais uma vez, assim como “a prática do etnocentrismo”, esta hierarquização do espaço não é um ato consciente da representação cartográfica. Pelo contrário, é
considerado em uma certa sociedade que o lugar do rei
é mais importante do que o lugar de um nobre menor,
que um castelo é mais importante do que a casa de um
camponês, que a torre de um arcebispo é mais importante do que a de um sacerdote, ou que a propriedade
de um cavalheiro de terras [latifundiário] é mais digna
de ênfase do que a de um agricultor simples. Cartografia utiliza seu léxico, de tal modo que incorpora em
si a sistemática desigualdade social. As distinções de
classe e de poder são projetadas, materializadas e legitimadas no mapa por meio de sinais cartográficos. A
regra parece ser “o mais poderoso, o mais proeminente”. Para aqueles que têm poder [força] no mundo deve
ser acrescentado poder também no mapa. Usando todos os truques da cartografia mercantil – tamanho do
símbolo, a espessura da linha, altura das letras, sombreamento, a adição de cor – podemos observar esta
tendência de fortalecimento em inúmeros mapas europeus. Podemos, assim, começar a ver como mapas,
como a arte, tornam-se um mecanismo “para definir
as relações sociais, sustentando as regras sociais, e
fortalecendo os valores sociais”.
E planificar o globo terrestre, ampliando a dimensão
das áreas a leste do meridiano de Greenwich, sendo,
por isso, largamente utilizada pela URSS no período
da Guerra Fria.
Resposta correta: B
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 2
Habilidade: 6
A projeção cartográfica azimutal consiste na centralização da projeção em um ponto específico da Terra,
seja uma porção continental ou marítima, representando, assim, as áreas próximas de maneira bastante
precisa. Ao se afastar do centro da projeção, ocorrem
maiores deformações na representação cartográfica.
Por manter o foco em uma área de interesse
específica, essa projeção é bastante utilizada em mapas
geopolíticos. Um bom exemplo dessa forma de projeção
é o mapa presente na bandeira da Organização das
Nações Unidas (ONU).
J. B. Harley. Desconstructing the map Cartographica. v. 6, n. 2, p. 7, 1989.
[Tradução livre].
O autor do texto procura demonstrar que a cartografia não se situa apenas na questão técnica, mas atua
também no sentido de reforçar estruturas sociais já
constituídas. Dentre as inúmeras formas de projeção, a
cartográfica azimutal, ou plana, reafirma um sentido de
relações de poder. Isso se deve ao fato de a projeção
A ampliar a dimensão dos países do Norte em oposição aos do Sul, demonstrando o caráter colonizador da produção de mapas nos séculos XIV e XV.
B centralizar uma área específica do globo, representando essa área de interesse com boa precisão,
enquanto as mais afastadas de seu centro ficam
deformadas.
C reduzir as áreas marítimas e ampliar as continentais,
o que permitiu sua utilização como instrumento na
defesa da política expansionista-mercantil-ibérica ao
longo do século XV.
D manter a proporção das massas continentais em
oposição às áreas marítimas, de maneira a representar o globo terrestre da forma mais fiel possível.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 5
2014
QUESTÃO 6 QUESTÃO 7 O positivismo – linha de pensamento criada, na França,
no século XIX, a partir da ação de Auguste Comte
– influenciou pensadores e políticos de diferentes
nações, entre as quais, os republicanos brasileiros
do século XIX, motivando, inclusive, ações políticas
no Brasil que perduram até os dias atuais. Dentre
as influências legadas pelo positivismo de Comte ao
Brasil, pode ser destacada
A a defesa, de forma incisiva, de que a Igreja Católica
deveria participar do governo – o que foi estabelecido
como exercício regular no Brasil desde a Proclamação da República, com a inclusão dessa prática na
Constituição do país, até hoje.
B a pretensão de construir casas populares, que já fazia
parte do ideário do positivismo, como uma forma de
organizar melhor a distribuição de renda, evitar conflitos por terras e legar dignidade a todos os cidadãos.
C a existência de hospitais públicos com atendimento
de excelência como uma das prerrogativas mais populares do positivismo, o que fez com que um maior
número de adeptos, como os republicanos brasileiros, aderissem ao movimento.
D a influência sobre a nascente burguesia industrial
brasileira, que buscava ampliar seu raio de ação e
que necessitava de um projeto nacional embasado
em uma ideologia que os auxiliasse a ter mão de
obra com atuação dentro dos conformes de “Ordem
e Progresso” do positivismo.
E a inscrição “Ordem e Progresso”, lema do positivismo presente na bandeira do país, como a única contribuição significativa de Auguste Comte ao ideário
republicano brasileiro.
Resposta correta: D
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 1
Habilidade: 1
“Ordem e Progresso” relaciona-se ao sonho capitalista de um estado sob controle, ordenado e capitaneado,
dentro de regras que são conhecidas e respeitadas por
todos, a indicar o caminho da prosperidade e do trabalho como sendo aquele que deve, de fato, prevalecer. O
positivismo de Augusto Comte vem, então, ao encontro
dessa necessidade da burguesia industrial ascendente
em vários países, inclusive naqueles onde o processo
é mais lento, como o Brasil, dando-lhes estofo filosófico
para que suas bandeiras e objetivos triunfem.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 6
Carlos Eduardo Novaes; César Lobo. História do Brasil para principiantes.
São Paulo: Ática, p. 40. Disponível em: <www.chumanas.com/2013/01/oescambo.html>. Acesso em: 14 fev. 2014.
A charge satiriza uma prática comercial comumente
usada pelos colonizadores durante o período pré-colonial do Brasil, caracterizada por atividades extrativistas
predatórias e com farta utilização de mão de obra indígena. Tal prática consistia em
A vender aos colonizadores especiarias a preço baixo,
o chamado mercantilismo.
B trocar, por meio do escambo, os produtos tropicais
extraídos por objetos de pouco valor.
C negociar madeira em troca de ferramentas, a chamada servidão indígena.
D explorar indevidamente a mão de obra indígena
via negociação do estanco régio.
E negociar a baixos valores os produtos tropicais por
meio da troca monetária.
Resposta correta: B
Tecnologias
Ciências Humanas e suas
Competências: 2 e 3
Habilidades: 8, 11 e 15
Nos primórdios da colonização, a extração predatória
do pau-brasil e de outros produtos tropicais era feita
utilizando-se da mão de obra indígena, que recebia
como pagamento produtos manufaturados de baixo
valor, como espelhos, vidros, tecidos etc. Tal prática
comercial era conhecida como escambo, que é satirizado na charge por meio da exposição do contraste
entre o duro trabalho realizado pelo indígena e a remuneração recebida por ele, que consistia em um simples
chaveiro.
2014
QUESTÃO 8 QUESTÃO 9 A consolidação da pólis na Grécia antiga fez surgir
uma sociedade complexa, na qual elementos como o
comércio, o alfabeto, as instituições políticas, as artes,
entre outros compunham um contexto rico. A mitologia,
por sua vez, fonte inicial de explicação do mundo, parecia perder espaço diante desse mundo real, que se
apresentava eloquente, assim como os fenômenos da
natureza. Era preciso compreender o mundo, sua dinâmica e suas transformações, e, para esse exercício, os
gregos utilizaram alguns conceitos fundamentais, que
eles identificaram como logos (lógica, razão), physis (a
natureza do ser) e arkhé (o princípio de tudo). Dessa
forma, diferentemente da mitologia, a filosofia, em seus
primórdios, se configura tendo por base características
bastante marcantes, dentre as quais se destacam
A a religiosidade, a suposição e a dedução.
B o pensamento positivo, o abstracionismo e o materialismo.
C o empirismo, o tecnicismo e o racionalismo.
D a lógica pura, o distanciamento da realidade e o
elitismo.
E a criticidade, a racionalidade e a generalização.
A presença do homem no planeta é ínfima em termos geológicos, mas sua interferência no clima e no
equilíbrio natural é gigantesca. Por isso, o período em
que vivemos deveria ser considerado uma era geológica à parte: o “Antropoceno”. Essa é a ideia central do
novo livro Voyage dansl’Anthropocène (Viagem ao Antropoceno, sem edição brasileira), do glaciólogo francês
Claude Lorius, pioneiro dos estudos sobre o clima. [...]
O tema é controverso, mas grande parte dos teóricos concorda que o início do Antropoceno deva ser
fixado 200 anos atrás, com o surgimento da máquina
a vapor. A partir desta invenção, o homem acelerou as
emissões de CO2 e “desregulou a máquina do mundo”,
afirma Lorius. “O homem é um agente determinante da
vida sobre a Terra”, explica o especialista de 78 anos
que, em 2008, recebeu o prêmio Blue Planet em reconhecimento às pesquisas que desenvolve. [...]
Resposta correta: E
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 5
Habilidade: 23
Os pensadores gregos buscavam, com a filosofia, embasar seu conhecimento no que viam e viviam e no
que percebiam e sentiam, ou seja, no mundo ao seu
redor, afastando-se de explicações baseadas no mito.
Nesse sentido, buscavam racionalizar seu contexto,
organizando sua compreensão de mundo a partir do
exame do real e da criação de explicações e conceitos gerais (generalização), com base na lógica e na
razão (racionalismo), sempre de forma atenta, analítica e crítica (criticidade). Além disso, pautavam suas
explicações e conceitos em argumentos racionais,
visando compor conclusões que pudessem ser apresentadas e defendidas e que expressassem sua compreensão de mundo, diferentemente da mitologia, que
atribuía aos deuses os acontecimentos sobrenaturais
e simplificava, dessa forma, o movimento do mundo
aos olhos de todos.
Disponível em: <http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/livro-sugere-novonome-para-o-periodo-geologico-em-que-vivemos-antropoceno>.
Acesso em: 7 jan. 2014.
Embora haja interferência humana no equilíbrio natural
do planeta Terra, a presença do homem é, na escala
de tempo geológica (4,5 bilhões de anos), como afirma
o texto, mínima. Com a não aceitação completa, pela
comunidade científica, da existência do período denominado “Antropoceno”, a ocupação da Terra pelas civilizações humanas, considerando a escala de tempo
geológica, insere-se no período
A permiano.
B paleogeno.
C quaternário.
D cretáceo.
E devoniano.
Resposta correta: C
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidade: 26
Apesar da polêmica em determinar o período de surgimento da espécie humana, que, segundo cientistas, é
remota de 400 a 200 mil anos, o período de surgimento
da ocupação das civilizações humanas data de cerca
de 12 mil anos atrás, no mesolítico, o qual, considerando a escala de tempo geológica, se enquadra no
período do quaternário, na era Cenozoica.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 7
2014
QUESTÃO 10 Resposta correta: E
A política do Estado se estabelece assim por um
processo efetivo de contradições interestatais, e é precisamente por isso que, num primeiro nível e a curto
prazo, em suma do ponto de vista da fisiologia micropolítica, ela parece prodigiosamente incoerente e caótica. Se uma determinada coerência se estabelece ao
fim do processo, a função de organização que cabe
ao Estado é bem marcada por limites estruturais. [...]
[Esse processo] se manifesta concretamente pelas diversas medidas contraditórias que cada uma dessas
classes e frações, pela estratégia específica de sua
presença no Estado e pelo jogo de contradições que
resulta disso, consegue introduzir na política estatal.
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 3
Habilidade: 14
Nico Poulantzas. O Estado, o poder e o socialismo. Rio de Janeiro: Graal,
2001, p. 137-8. (Adapt.).
No texto, destaca-se um elemento central na compreensão do Estado-nação, ou seja, o fato de este não se
consolidar como um bloco monolítico isento de contradições, mas sim como portador, em seu âmago, das
divergências internas, derivadas dos diversos grupos
sociais que compõem seus diferentes aparelhos e subdivisões estatais. Observando a realidade brasileira,
um fato que demonstra esse processo de contradição
no âmbito do Estado, atualmente, é
A a aliança entre os partidos ditos comunistas com os
de base socialista nas eleições de 2011.
B o debate sobre a legalização de sementes transgênicas entre a bancada ruralista do Senado e as empresas transnacionais produtoras de grãos.
C o financiamento do BNDES para obras de infraestrutura, como hidrelétricas na Amazônia, realizadas
pelo Exército Brasileiro.
D a proibição, realizada pelo Governo Federal, do
repasse do ICMS para as prefeituras que não são
sedes da Copa de 2014.
E a anulação, pela Advocacia-Geral da União, da
ordem de paralisação das obras da usina de Belo
Monte, realizada pelo Tribunal Regional Federal.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 8
As questões que envolvem as obras das hidrelétricas
na Amazônia são um fato elucidativo da contradição
no interior do Estado. Um exemplo disso pode ser observado no embate jurídico entre a Advocacia-Geral
da União e o Tribunal Regional Federal sobre a continuação ou paralisação das obras. Esse fato demonstra o conflito entre duas instituições estatais, de nível
federal, que divergem quanto à legitimação jurídica e
ambiental das obras da hidrelétrica. Esse debate se
estende ao financiamento que advém do BNDES e da
concessão da licença ambiental pelo IBAMA, o que
determina mais elementos nesse processo de contradição intraestatal.
2014
QUESTÃO 11 Resposta correta: E
A vanguarda desse processo crítico renovador vai
ainda mais além apontando o conteúdo de classe da geografia tradicional. Seus autores mostram as vinculações
entre as teorias geográficas e o imperialismo, a ideia de
progresso veiculando sempre uma apologia da expansão. Mostram o trabalho dos geógrafos, como articulado
às razões de Estado. Desmitificando a “pseudo-objetividade” desse processo, especificando como o discurso
geográfico escamoteou as contradições sociais.
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidade: 27
Antonio Carlos Moraes. Geografia: pequena história crítica.
São Paulo: Hucitec, 1997, p. 113.
Nas décadas de 1970 e 1980, no processo de renovação da geografia, no que se convencionou chamar de
geografia crítica, foram inúmeros os pontos de divergência com a geografia tradicional e com as influências positivistas no pensamento geográfico. Ao longo
desse processo, duas categorias passaram a ter uma
centralidade na ciência geográfica: espaço e território.
A centralidade da categoria de espaço no âmbito da
geografia crítica é consolidada
A na percepção dos indivíduos ao terem experiência
com diferentes realidades geográficas.
B nas normas jurídicas oficiais do Estado-nação, tendo em vista suas fronteiras.
C no período da globalização, tendo em vista as diásporas e migrações internacionais.
D nos fenômenos culturais e identitários dos povos indígenas e tradicionais.
E na relação dialética entre homem e natureza na
constituição da sociedade humana.
Apesar de haver um pluralismo no âmago da geografia
crítica após a década de 1990, à qual se incorpora uma
série de compreensões no que tange às categorias
espaço e território, a centralidade da categoria espaço,
nas décadas de 1970 e 1980, se deve à influência
da filosofia marxista na formulação do pensamento
geográfico. Essa influência tem como foco a questão da
produção do espaço a partir da relação existente entre
homem e natureza, sendo a centralização na sociedade
humana o maior diferenciador da geografia crítica para
com o pensamento tradicional com influência positivista.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 9
2014
QUESTÃO 12 Brasília, Sinfonia da Alvorada
[...]
Dos velhos bandeirantes, os rudes pioneiros
Que, em busca de ouro e diamantes,
Ecoando as quebradas com o tiro de suas armas,
A tristeza de seus gritos e o tropel
De sua violência contra o índio, estendiam
As fronteiras da pátria muito além do limite dos tratados.
[...]
Vinicius de Moraes; Antonio Carlos Jobim.
Disponível em: <www.viniciusdemoraes.com.br/pt-br/musica/cancoes/brasiliasinfonia-da-alvorada>. Acesso em: 14 jan. 2014.
Vinicius de Moraes e Tom Jobim remontam ao passado
colonial para falar sobre a construção de Brasília, lembrando que a ocupação do interior do Brasil foi iniciada
bem antes pelos bandeirantes, tal como mencionado
no trecho da canção. Essa ocupação teve como consequência imediata
A a expansão dos limites territoriais da colônia brasileira, incentivando a ampliação da agricultura exportadora e da pecuária.
B a descoberta da existência de jazidas minerais,
cuja exploração foi responsável pela introdução da
escravidão do negro africano e também do trabalho assalariado.
C o crescimento do mercado interno e das ocupações irregulares, movidos pelo escambo e responsáveis pelos atuais conflitos de terra entre grileiros,
sem-terra e índios.
D a ampliação do território brasileiro e a descoberta
de jazidas de ouro, abrindo a possibilidade de lucro e povoamento também no interior do território
brasileiro.
E a desvalorização das atividades econômicas no
litoral, tornando o interior, na atualidade, mais atrativo para o investimento econômico e para o assentamento e moradia da população.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 10
Resposta correta: D
Ciências Humanas e suas
Tecnologias
Competências: 2, 3 e 4
Habilidades: 8, 11, 15 e 18
No final do século XVII, o bandeirante Borba Gato encontrou ouro na região das Minas Gerais, o que deu
início ao ciclo da mineração, que teve como consequência o alargamento da faixa de ocupação do território brasileiro, estabelecendo-se vilas mineradoras,
como Cuiabá, Diamantina, Goiás e Vila Rica, muito
além dos engenhos e vilas no litoral, e ultrapassando
os limites territoriais até então estabelecidos pelo Tratado de Tordesilhas, em 1494.
2014
QUESTÃO 13 D Miami, sede do jornal que publicou a charge, é
uma localidade de pessoas ricas, que não passam
dificuldades materiais. O darwinismo social é,
portanto, mencionado pela comparação dos
habitantes dessa região com os de outros estados
americanos.
E Há uma evidente conexão entre darwinismo social e o sexo das personagens da charge, ou seja,
para a mulher, fica a fala da “fraqueza dos pobres”,
atribuindo-se, assim, nas entrelinhas, ao sexo feminino, menor aptidão para sobreviver.
Resposta correta: A
Tradução: [Homem] O que é “darwinismo social?”... | [Mulher] A sobrevivência
dos mais ricos.
Disponível em: <http://3.bp.blogspot.com/-C9hIacTYtww/Ue7LXzSD6VI/
AAAAAAAAA8I/N20VgvYD_vQ/s1600/zoran-djindjic-20.jpg>.
O darwinismo, teoria elaborada por Charles Darwin,
relacionava-se à sobrevivência do mais apto, em um
determinado contexto ambiental devido a suas particularidades naturais e suas características inerentes,
que lhe permitiriam adaptar-se ao meio ambiente, diferente de outros seres vivos não plenamente adaptados
ou capazes de sobreviver nesses espaços. Surgiram,
no século XIX, teorias sociais que se apoiaram nesse
conceito. Essas teorias sugeriam que, nas sociedades,
assim como na natureza, sobrevivem os mais aptos
e fortes, o que na charge, publicada no jornal Miami
Herald em 2012, é ironizado, definindo-se os “mais
ricos” como mais aptos e fortes. É possível perceber a
crítica contida na charge dentro do seguinte contexto:
A A charge foi veiculada pelo jornal Miami Herald,
no ano de 2012, em plena recessão americana,
causada pela bolha imobiliária surgida em 2008,
relacionando, por isso, o darwinismo social à sobrevivência apenas dos mais ricos.
B Há uma arrogância expressa devido ao fato de a
charge ter sido publicada por um jornal americano,
o Miami Herald, que apresenta a superioridade do
mundo rico capitaneado pelo capitalismo dos Estados Unidos em detrimento das outras nações.
C Ainda que a charge tenha sido publicada em 2012,
ela se relaciona aos ataques desferidos às Torres
Gêmeas de Nova York, em setembro de 2001, e a
menção aos mais ricos seria uma alusão ao fato
de que esse tipo de ataque não tem essa classe
social como alvo.
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 3
Habilidade: 14
A bolha do mercado imobiliário que estourou em 2008
afetou seriamente a economia dos Estados Unidos e,
como consequência, teve graves repercussões em
todo o mundo. Os Estados Unidos, como nação mais
rica do planeta, vivenciou, desde então, um aumento
considerável de habitantes desempregados e pobres.
A menção ao darwinismo social se refere, justamente,
a essa situação socioeconômica contextual vivida no
país e associada ao fato de que a classe trabalhadora,
desprovida de oportunidades de trabalho, padece, enquanto os ricos pouco ou nada sentem dos efeitos da
crise instalada.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 11
2014
QUESTÃO 14 QUESTÃO 15 [...]
Ao peso do teu braço, os altivos Brasis esqueceram
seus ferozes costumes e seus sangrentos ritos.
Eia! Novo ardor, ancião! Extermina as maldades,
submete ao Deus eterno essas nações selvagens.
No céu te espera um trono, grande Mem; para aí te
[convidam
os fulgurantes templos do firmamento azul.
[...]
Disponível em: <www.dominiopublico.gov.br/download/
texto/ua000273.pdf>.
Em Feitos de Mem de Sá: Governador do Brazil, o
padre José de Anchieta homenageou o governador-geral que enfrentou levantes indígenas e estabeleceu
a paz com os jesuítas, tendo ainda como desafio(s)
administrativo(s)
A representar os interesses da Igreja Católica nos
conflitos internos, estabelecendo aliança com os
indígenas e jesuítas contra as invasões estrangeiras.
B a organização e implementação, pelos jesuítas, da
educação dos índios e dos negros, por meio da
catequese e da realização de missas.
C liderar a autonomia das capitanias hereditárias e
dar início à produção de açúcar nos engenhos,
tendo em vista o abastecimento interno.
D estabelecer a divisão entre os governos de Salvador
e do Rio de Janeiro, partilhando a administração
colonial no âmbito dessas duas capitanias.
E centralizar a defesa e a administração colonial e
pacificar o território, possibilitando a catequização
dos nativos e o restabelecimento da administração
da colônia pela Coroa Portuguesa.
Resposta correta: E
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 3
Habilidades: 12 e 13
O padre jesuíta José de Anchieta exalta o governador-geral Mem de Sá, que, ao atuar como pacificador da
colônia agindo contra as invasões estrangeiras (“as
nações selvagens” do poema) e os levantes indígenas
e estabelecendo a paz com os jesuítas, permitiu, em
definitivo, a ocupação e o restabelecimento do extenso
território brasileiro pela Coroa Portuguesa e também a
catequização dos nativos, que muito interessava aos
jesuítas.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 12
[...] levantada uma casa, coberta em geral de palha
[...], feitos uns toscos currais e introduzido o gado, [...]
estão ocupadas três léguas (área média das fazendas)
e formado um estabelecimento. Dez ou doze homens
constituem o pessoal necessário: recrutam-se entre índios e mestiços, bem como entre foragidos dos centros
policiados do litoral [...].
Caio Prado Júnior. História econômica do Brasil.
São Paulo: Brasiliense, 1994.
A pecuária, economia complementar à lavoura açucareira, possibilitou também, no interior do Brasil,
A a produção de alimentos e a concorrência com a
plantation exportadora no litoral.
B a atração de uma vasta quantidade de mão de
obra livre para a região.
C a libertação da mão de obra escrava e do trabalho
indígena.
D a diversificação do uso da terra e da mão de obra
por pequenos produtores rurais.
E a diversificação de gêneros alimentícios produzidos em pequenas propriedades voltadas para a
exportação.
Resposta correta: D
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 4 e 6
Habilidades: 18 e 26
A pecuária permitiu a diversificação do uso da terra
principalmente em pequenas propriedades no interior
do Brasil, onde desenvolveu-se também a produção
de gêneros agrícolas voltados para o abastecimento
interno – ao contrário da cana-de-açúcar, cuja produção estava voltada exclusivamente para o mercado
externo. Ao mesmo tempo, essa ocupação do interior
atraiu força de trabalho livre, longe dos centros “policiados” do litoral, dominados pelos engenhos escravocratas e pelas grandes propriedades monocultoras.
2014
QUESTÃO 16 QUESTÃO 17 A grande propriedade será acompanhada no Brasil
pela monocultura, os dois elementos são correlatos e
derivam das mesmas causas.
A famosa Cordilheira dos Andes é uma cadeia de montanhas que ocupa grande parte da Costa Oeste da
América do Sul. Tendo em vista sua localização e sua
constituição, do ponto de vista geológico, sua formação
se deve
A aos processos epirogenéticos de soerguimento
da área central da placa Sul-americana, região de
localização dos Andes.
B ao afastamento das placas Sul-americana e de
Nazca, culminando no derramamento de lava
vulcânica andesítica, formadora da cadeia de
montanhas.
C a antigas movimentações de placas tectônicas
marítimas, no local onde estava localizado o
oceano, constituindo-se como uma dorsal.
D ao limite convergente entre as placas Sul-americana e do Pacífico, com o soerguimento
dessas duas placas, determinando, assim, duas
fileiras de montanhas.
E ao choque entre a placa de Nazca e a Sul-americana, com a entrada da primeira – que é
mais densa – por baixo da segunda, dando origem
à cadeia montanhosa.
Caio Prado Júnior. História econômica do Brasil. 26 ed. São Paulo:
Brasiliense, 1996.
Ao analisar o período colonial, o autor considera que a
estrutura fundiária no Brasil foi estabelecida
A pela experiência monocultora nas Antilhas, tornando o açúcar um produto atraente, assim como a
distribuição estratégica das capitanias pelo interior
do país.
B pela distribuição de grandes propriedades, sobretudo no litoral, destinadas à produção de gêneros
agrícolas altamente lucrativos pelo sistema monocultor de plantation.
C pela fácil obtenção da mão de obra escrava, altamente produtiva, tendo o latifúndio contribuído
com o lucro imediato gerado pelo tráfico negreiro.
D pelo latifúndio, como forma encontrada pela Coroa
para atrair investidores interessados em produzir
cana-de-açúcar no Brasil, voltada para a economia
interna.
E pelo desinteresse do português na agricultura em
pequenas lavouras, o que tornou a colonização
difícil, sendo necessária a mudança de estratégia
para atrair investidores, com a exploração complementar de metais e pedras preciosas.
Resposta correta: B
Ciências Humanas e suas
Tecnologias
Competência: 4
Habilidades: 16 e 19
De acordo com o autor, a estrutura fundiária de grandes
propriedades, as quais eram entregues a fidalgos de
menor estirpe, aliada à produção de um único gênero
agrícola altamente lucrativo e destinado à exportação,
Como a cana-de-açúcar, foi a forma encontrada pela
Coroa para atrair colonizadores que se estabelecessem
na região, pois os portugueses, inicialmente, não se
interessavam pela ocupação do território do Brasil.
Resposta correta: E
Ciências Humanas e suas
Tecnologias
Competência: 6
Habilidade: 29
Assim como a formação da maioria das cadeias montanhosas no mundo, a Cordilheira dos Andes tem sua origem no limite convergente entre duas placas tectônicas:
a placa de Nazca e a placa Sul-americana. Com o choque entre essas duas placas, por meio de processos orogenéticos, há a conformação da cordilheira, que deriva
da penetração da placa de Nazca – devido à sua maior
densidade –, sob a placa Sul-americana, dando origem a
um processo de dobramento da crosta terrestre.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 13
2014
QUESTÃO 18 Resposta correta: C
A macroestrutura do subsolo do território brasileiro desempenha importante papel na configuração das
grandes formas de relevo, apesar das prolongadas
fases erosivas. Desse modo, pode-se dizer de forma
simplificada que são três as grandes estruturas que
definem os macrocompartimentos de relevo encontrados no Brasil: em plataformas ou crátons, cinturões
orogênicos e grandes bacias sedimentares.
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidade: 27
J.L.S. Ross. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 1998, p. 48.
Com base nos elementos da macroestrutura, Ross definiu três grandes compartimentos de unidade de relevo:
planalto, depressões e planícies. Os processos de formação das depressões do território brasileiro se devem a
A atividades tectônicas no Cenozoico, o que determinou a elevação das áreas no entorno das depressões, formando assim os planaltos.
B estruturas lagunares pretéritas, que, devido a uma
modificação das áreas de drenagem, se tornaram
apenas áreas deprimidas.
C longos processos erosivos em áreas que oferecem
uma menor resistência à erosão, como as de limite
entre estrutura cristalina e sedimentar.
D áreas vulcânicas desativadas, nas quais houve
colapso das estruturas geomorfológicas devido à
saída do material magmático.
E processos erosivos de baixa intensidade nas áreas
centrais dos planaltos cristalinos, definindo áreas
rebaixadas em relação ao entorno.
F
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 14
Com exceção da depressão amazônica ocidental, as
depressões têm, como característica genética, intensos processos erosivos nas bordas das bacias sedimentares (áreas de limite com a estrutura cristalina),
determinando, assim, a classificação corrente das
depressões, em território brasileiro, em periféricas (na
periferia das bacias) ou marginais.
2014
QUESTÃO 19 Resposta correta: D
Observando a cobertura vegetal da Amazônia, verifica-se facilmente que o número de indivíduos e também o número de espécies por hectare atingem cifras
surpreendentemente altas. É evidente a existência de
condições excepcionalmente favoráveis à manutenção
da vida vegetal.
Por outro lado, a avaliação analítica dos solos da
Amazônia e a experiência com culturas tradicionais levaram à conclusão de que os solos da região seriam
pobres e inadequados à agricultura.
A contradição é chocante: um solo com capacidade inigualável para o suporte da vida vegetal apontado
como solo inadequado à agricultura. [...]
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidades: 26 e 28
P. A. Machado. O uso do solo na Amazônia. Revista ACTA Amazônica, v. 3,
n. 1, 1973.
É notória, a partir da década de 1970, a expansão
da fronteira agrícola brasileira em direção à floresta
Amazônica, principalmente com relação ao cultivo de
soja. No entanto, como mencionado no texto, o solo
amazônico é pobre e, de maneira geral, muito arenoso.
Apesar da complexidade dos fatores envolvidos, o
principal aspecto que possibilita a manutenção da
floresta e, mesmo assim, não torna a área propícia para
a agricultura em larga escala é
A o clima tropical úmido, devido à evapotranspiração
oriunda das espécies vegetais e à circulação geral
da atmosfera.
B a relação natural existente entre a floresta e o sistema hídrico, o que não ocorre na agricultura mecanicamente irrigada.
C a baixa necessidade de nutrientes para o sistema
florestal, diferentemente da prática agrícola em larga
escala, que demanda solos mais férteis.
D a conformação de uma camada de matéria orgânica em decomposição na floresta, inexistente na
agricultura intensiva.
E a ausência de mecanização no sistema florestal,
mantendo, assim, as camadas superficiais do solo
as únicas ricas em constituintes minerais.
A área na qual se encontra a floresta Amazônica é reconhecida por ser composta de solos que se formam
basicamente de constituintes minerais arenosos, sendo, assim, de baixa fertilidade. No entanto, devido à
grande atividade biológica da região, há a constituição
de um horizonte orgânico (O) rico em matéria orgânica. Esse horizonte se forma a partir da deposição de
folhas, galhos, frutos e elementos da fauna na área do
solo que são rapidamente decompostos e não lixiviados devido à proteção da densa copa de árvores. Com
o desmatamento e a retirada da cobertura vegetal, não
há formação e manutenção da camada de matéria orgânica. Isso expõe os horizontes do solo pobres em
constituintes organominerais, o que os torna, portanto,
de baixa fertilidade.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 15
2014
QUESTÃO 20 Resposta correta: C
A imagem a seguir foi extraída do filme 1984, de Michael
Radford, baseado na obra homônima de George Orwell.
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 1
Habilidades: 1 e 4
Considerando a imagem e a constante presença do
“big brother” (o grande irmão) na tela ao lado da personagem, é possível perceber a crítica feita por Orwell,
em sua clássica obra, quanto ao Estado onipotente e
controlador. Essa concepção sociológica já havia sido
prenunciada a partir dos estudos de Émile Durkheim e
do conceito de fato social, também criado por ele. Tendo
em vista as referências da obra de Orwell e sabendo
que relacionam as ideias de Durkheim, é possível entender o conceito fato social como sendo
A tudo o que ocorre na sociedade, seja na vida individual ou coletiva, que tenha ou não impacto para o tecido social, desde as relações particulares até os contratos firmados com corporações ou com governos.
B o acontecimento registrado por mais de uma pessoa, sendo, portanto, monitorado, difundido socialmente, julgado como certo ou errado e passível de
punição, recompensa ou neutro.
C uma referência às influências, originadas na sociedade, recebidas pelas pessoas e que influenciam
as atitudes delas de forma decisiva, não lhes permitindo autonomia e ações plenamente conscientes.
D a própria história, pois se refere somente ao que,
de algum modo, tem relevância para o tecido social,
atingindo um grande contingente de pessoas esclarecidas e conscientes e modificando suas vidas.
E apenas aquele que tem relevância perante às elites, ou seja, que repercute em mídias e define modos de agir considerados, segundo as teorias de
Durkheim, como padrões a serem seguidos.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 16
A compreensão de fato social para Durkheim se relaciona à força dos conceitos e ideias socialmente dominantes, provenientes de contextos ou grupamentos sociais e fixados, de forma inconsciente pelas pessoas,
como padrões a serem seguidos, sendo constantemente incutidos e repetidos para serem incorporados
por todos. É comparável ao conceito de ideologia dominante de Marx e, com relação à obra de George
Orwell, percebe-se no monitoramento e na doutrinação do grande irmão, a consolidar uma sociedade que
se sujeita a valores e práticas sem questionar, vivendo,
dia após dia, uma vida que lhes é imposta, e não algo
que desejam, sonham ou almejam.
2014
QUESTÃO 21 QUESTÃO 22 Os primeiros faraós se diziam [...] senhores das
duas terras, do delta e do vale [do Nilo], diferença reconhecida por todos e por todos respeitada.
Jaime Pinsky. As primeiras civilizações. 2 ed.
São Paulo: Atual, 1988, p. 67.
Disponível em: <http://1.bp.blogspot.com/-ikNfcCQPTK8/UHSbLgCXkvI/
AAAAAAAAGTU/QoUZY0B_GcY/s1600/a.jpg>.
No processo de desenvolvimento cultural e técnico, o homem superou dificuldades observando e interagindo com
a natureza e desenvolvendo ferramentas para dominá-la
e transformá-la. Analisando a imagem, o contexto evidencia um momento importante da história humana. Trata-se
A do cultivo de alimentos e do fim da caça e da coleta
como fontes de alimento para o homem.
B da fabricação de instrumentos e de uma forma de
vida baseada na convivência em grupos nômades.
C da prática da agricultura, causando a sedentarização do homem e a formação dos primeiros aldeamentos e comunidades agrícolas.
D da domesticação e comercialização de animais em
detrimento da coleta de alimento, da caça e do uso
de técnicas agrícolas.
E da caça e da criação de animais em uma situação
de nomadismo, na qual não havia o conhecimento
das técnicas agrícolas.
Habitando um território fértil, ainda que cercado pelo
deserto, marcado pelas cheias regulares do Nilo, cujas
enchentes fertilizavam as margens com um rico substrato orgânico, os egípcios necessitaram organizar a
produção agrícola de forma a manter um Estado centralizado e estável por vários séculos, o que foi possível
graças à legitimação
A da agricultura familiar, sendo a cobrança de impostos realizada sobre gêneros alimentícios e dividindo-se a produção excedente entre todos de
maneira igualitária.
B de um governo plutocrático, representando a vontade dos deuses na Terra, mas permitindo a participação popular no Conselho político presidido pelo
Faraó, que podia ser destituído.
C de um governo teocrático, centrado no Faraó, um
monarca com plenos poderes legitimados pelos
deuses e que mantinha o controle econômico, social, religioso e político do Império por meio de um
Estado burocratizado.
D da servidão coletiva, realizada apenas nos períodos de plantação e colheita após as cheias do Nilo,
envolvendo a participação de hebreus vindos da
Babilônia.
E da servidão social e da escravização de povos
como os hebreus para a produção de gêneros alimentícios em larga escala.
Resposta correta: C
Resposta correta: C
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 2 e 6
Habilidades: 8, 9 e 26
A imagem faz referência à Revolução Agrícola, na Pré-história, quando houve a sedentarização e a formação
dos primeiros aldeamentos em decorrência da descoberta da agricultura, sendo que, nesse processo, o homem não deixou de caçar ou coletar alimento, porém
incrementou ainda mais a sua cultura produtiva.
A agricultura em grande escala, que dependia das
cheias regulares do Nilo, organizou-se no Egito tendo
como base um Estado teocrático, no qual o Faraó era
o monarca absoluto, com poder hereditário, e representante dos deuses no Império, submetendo toda a
população ao controle de um Estado centralizado e burocratizado, formado pela estratificação das camadas
sociais em um povo marcado pelo imobilismo social.
Competência: 4
Habilidades: 16, 18 e 19
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 17
2014
QUESTÃO 23 QUESTÃO 24 “Você também, filho meu, será deposto do trono por
um dos seus filhos!”
Temendo a realização dessa profecia, Cronos fez
como o pai: arranjou um jeito de eliminar os filhos que
lhe dava sua esposa Reia. Cada vez que nascia um, ele
o devorava. Isso ocorreu com cinco recém-nascidos.
A cidade havia sido fundada como uma religião,
constituindo-se como uma igreja. Daí sua força, daí
também sua onipotência, e o império absoluto que
exercia sobre seus membros.
Claude Pouzadoux. Contos e lendas da mitologia grega. São Paulo:
Companhia das Letras, 2001.
Para os antigos gregos, a mitologia, além de contar
histórias tendo como protagonistas deuses antropomorfizados, tinha um objetivo maior, que se justificava
A pela necessidade de aprofundamento da filosofia e
da lógica em substituição à metafísica.
B pela crença na força da cultura como forma de
patriotismo na pólis.
C por uma visão poética sobre a religião e o que ela
representava para a força guerreira dos gregos.
D por oferecer uma explicação sobre a origem do
mundo, de todas as coisas e dos fenômenos da
natureza.
E por reproduzir poeticamente os valores da sociedade grega, bem como sua organização social e
política.
Fustel de Coulanges. A cidade antiga. São Paulo: Edameris, 1961.
O trecho é um relato sobre a constituição das cidades-Estado da antiguidade grega e seu impacto na individualidade de seus membros, decorrente da força da
organização da pólis. Em Esparta, especialmente, o
discurso explica-se
A pela divisão social e política entre os iguais e os
inferiores.
B pela educação rígida determinada pelo Estado aos
cidadãos e trabalhadores.
C pelo serviço militar obrigatório durante toda a vida
do espartano.
D pela divisão econômica e social entre grandes e
pequenos proprietários rurais.
E pelas leis que determinavam e regulavam a vida e
até os sentimentos pessoais dos seus cidadãos.
Resposta correta: E
Resposta correta: D
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 1
Habilidades: 1, 2 e 3
Por meio da mitologia, de tradição oral, os gregos antigos atribuíram uma explicação sobrenatural aos fenômenos do universo, mais tarde fundamentados pela
racionalidade (logos) e pelo pensamento filosófico e
lógico dos primeiros pensadores pré-socráticos, como
Tales de Mileto, Heráclito e Parmênides.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 18
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 1 e 5
Habilidades: 1, 23 e 24
Em Esparta, uma sociedade rigidamente hierarquizada, militarizada e dominada por uma poderosa
aristocracia latifundiária, as leis que determinavam a
vida e os costumes dos cidadãos também regiam os
sentimentos de cada indivíduo, agindo de maneira a
eliminar qualquer traço de individualidade sobre seus
habitantes e fazendo todos agirem, acima de tudo, de
acordo com um objetivo maior e comum, a coletividade da cidade, conforme o trecho “[...] Daí sua força,
daí também sua onipotência, e o império absoluto que
exercia sobre seus membros”.
2014
QUESTÃO 25 QUESTÃO 26 Tábua Décima Primeira
2. Não é permitido o casamento entre patrícios e
plebeus.
Disponível em: <http://solatelie.com/cfap/pdf/leiXIItabuas.pdf>.
Como base da legislação romana, a Lei das Doze Tábuas, estabelecida durante a República romana, registrou e unificou costumes e estabeleceu regulamentações sociais a fim de evitar interpretações equivocadas
advindas da tradição oral ou de outras leis e códigos
dispersos. O trecho da Décima Primeira evidencia
A a organização social, política e econômica da República romana determinada por lei.
B a situação política desigual dos romanos, que podiam ser portadores de direitos ou não.
C o direito a um julgamento justo, pois as leis passavam a ser escritas e acessíveis a todos.
D a divisão social, legitimada pela lei, entre a elite
patrícia e pequenos proprietários de terras, os
plebeus.
E a superioridade dos patrícios como nobres descendentes dos fundadores de Roma.
Resposta correta: D
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 3
Habilidades: 12 e 15
A Lei das Doze Tábuas, base do direito romano, legitimou um Estado socialmente desigual, estabelecendo
claramente diferenças sociais e deveres impostos desigualmente a patrícios, os mais ricos, e plebeus, os
mais pobres, o que geraria conflitos sociais, como as
disputas entre patrícios e plebeus ao longo da República romana.
Bob Thaves. Frank & Ernest. Intercontinental Press, 2010. Disponível em:
<http://ria-muito.blogspot.com.br/2012/06/30-tirinhas-frank-ernest.html>.
Para administrar melhor suas províncias, Roma construiu uma rede de estradas que ligavam regiões distantes da Península Itálica e da Europa, criando um eficiente sistema de comunicação e transporte, largamente
ampliado durante o Império. Tal magnitude foi resultado
A da expansão de Roma até os confins da Ásia, o
que se deve à infantaria, base do exército romano
durante a tirania de Júlio César.
B do desenvolvimento de técnicas e táticas militaristas,
que possibilitaram a conquista de novos territórios e
submeteram ao domínio do Império Romano povos
bárbaros, como os celtas, os egípcios e os gauleses.
C dos conflitos, das conquistas de domínios rebeldes
por meio da guerra e das alianças com povos conquistados, como os hebreus e os egípcios, que levaram à
expansão de Roma e à consolidação do Império.
D da necessidade de ampliação do comércio, levando à construção de estradas para alcançar os lugares mais distantes do mundo conhecido, mesmo
em regiões de domínio bárbaro.
E da capacidade administrativa e engenhosidade
técnica, mais do que das ações militares em grande escala, permitindo a construção e a manutenção de um império de grandes proporções.
Resposta correta: C
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 2
Habilidade: 7
Ao afirmar que todos os caminhos levam à Roma, a personagem se refere à magnitude alcançada por Roma na
Europa e em outras regiões, expandindo-se a partir de
conquistas norteadas tanto por relações diplomáticas
pacíficas quanto por guerras, que levaram à destruição
de Cartago durante a República romana, por exemplo,
permitindo a hegemonia romana no Mediterrâneo. Durante o Alto Império, o expansionismo romano atingiu
seu apogeu, determinando, de maneira marcante, a influência romana na Europa e em outras regiões.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 19
2014
QuestÃo 27
Resposta correta: E
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 1 e 2
Habilidades: 1 e 9
Disponível em: <http://2.bp.blogspot.com/_FZQ7oi0SOOw/TAMm-hb-YdI/
AAAAAAAABS4/RqBwjlzFnU0/s1600/charge1.bmp>.
Atualmente, a crise econômica em Portugal tem
provocado a emigração de parte de sua população
que, entre outros destinos, vem ao Brasil à procura
de emprego e melhores condições de vida, fazendo
um trajeto descoberto há mais de cinco séculos,
quando portugueses lançavam-se nas Grandes
Navegações em busca de novas rotas comerciais para
as especiarias do Oriente.
No contexto do mercantilismo, a expansão marítima
portuguesa, a partir do século XV, com a posterior
chegada ao Brasil, justificou-se também
a pela criação de uma nova rede comercial, objetivando o mercado consumidor brasileiro.
B pelo fortalecimento da Monarquia portuguesa frente
aos mouros e espanhóis.
c pela garantia do abastecimento de grãos em Portugal e nos seus domínios na África.
D pela retomada de territórios comerciais portugueses
que estavam sob domínio das cidades italianas.
e pelo fornecimento de metais preciosos à burguesia
e à nobreza, fazendo frente à Espanha.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 20
Na Idade Moderna, entre as práticas dos Estados mercantilistas, estava o acúmulo de metais preciosos conhecido como metalismo ou bulionismo. Mais do que
a busca por especiarias e a conquista de novas rotas
comerciais, a expansão marítima teve também como
motivação econômica a busca de metais preciosos, já
que, no século XIV, o monopólio das cidades italianas
sobre o comércio e a navegação canalizava grande
parte do ouro existente na Europa para o Oriente, gerando escassez de moedas e alta dos preços no continente europeu. Após uma centralização política pioneira, com a formação de uma Monarquia centralizada e
do Estado português, tendo o apoio da burguesia mercantil, os portugueses se lançaram, antes de todos, em
arriscados empreendimentos marítimos e comerciais,
fazendo com que a conquista de Ceuta, em 1415, marcasse o início da expansão marítima portuguesa, que
levaria, mais tarde, à conquista do território brasileiro.
Contudo, foi somente no século XVIII que a economia
mineradora se desenvolveu no Brasil.
2014
QUESTÃO 28 Resposta correta: D
Os conflitos tidos como ambientais e territoriais têm
sido constantes no espaço amazônico. As lutas e disputas por áreas que contêm recursos naturais ou pelo
controle de áreas estratégicas sempre estiveram presentes na história das relações sociais da região.
Entretanto, o que tem sido novo é o reconhecimento das lutas como sendo referentes às problemáticas
ambientais. Por causa da exploração e dos interesses
em volta dos recursos naturais, como os produtos da
floresta e, contemporaneamente – desde a década de
1970 – os diferentes tipos de minérios, foram deflagrados conflitos sociais que se deram entre os povos
tradicionais, os grupos migrantes e os interesses econômico-financeiros capitalistas, em geral, e minerais,
em particular. [...]
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 4 e 6
Habilidades: 18 e 27
O debate acerca da mineração está ganhando atenção
novamente no cenário nacional, tanto na mídia quanto
nos movimentos sociais, devido às discussões sobre o
novo código de mineração em conjunto com a tramitação do PL 1610/1996, que dispõe sobre a exploração
de recursos minerais em terras indígenas.
L. J. M. Wanderley. Conflitos e movimentos sociais populares em área
de mineração na Amazônia brasileira. Dissertação de mestrado.
UFRJ: Rio de Janeiro, 2008.
O debate acerca da exploração mineral tem ressurgido
somente nos últimos anos, tendo em vista a diminuição
da questão, na década de 1990, após a exploração
de ouro em Serra Pelada e a criação de Carajás pela
empresa Vale S.A. Considerando a principal localização
das jazidas minerais em território brasileiro, esse debate
tem retornado nos últimos anos devido, principalmente, à
A reestatização da empresa Vale S.A., que determina
novos elementos nos embates com as populações
e o Estado-nação.
B descoberta de novas jazidas de ouro na região
amazônica, que passam a pertencer a empresas
estrangeiras.
C aprovação do novo código de mineração pelo
Governo Federal, que cria zonas especiais para
extração mineral.
D regulamentação da exploração mineral em terras
indígenas, que tramita no Congresso Nacional
com o novo código mineral.
E discussão do novo código de mineração, que tem
como principal elemento a diminuição dos royalties
minerais.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 21
2014
QUESTÃO 29 QUESTÃO 30 Rede hidrográfica brasileira
VENEZUELA
GUIANA
SURINAME FRANCESA
GUIANA
Rio
Bra
nco
ia
aíba
Me
arin
Rio
ua
PB
TO
as
uai
Rio Parag
Pa
ran
a
Rio
Rio
Rio
MG
ES
Tie
Rio P
te
aran
AL
BA
São
Rio
d
Rio Cuiab
a
e
orrent
Rio C
ba
aranaí
Rio P
Rio Grande
SP
apan
Rio
PARAGUAI
SE
e
nd
Gra
Rio
GO
MS
RN
PI
PE
s
MT
Rio
CE
Rio Pa
rn
s
oré
BOLÍVIA
ema
Rio
íba
Para
ul
do S
RJ
aí
Iv
CHILE
as
B
Rio
orte
ré
ap
Mam
o
MA
,M
Rio
RO
Gu
ré
da
co
Ac
re
Cach.
Rasteira
Rio
PERU
jo
pa
c
Ja
amá
Pin
als
s
ire
io
PA
Cach.
Chacorão
o
AC R
Rio
Cach.
Sta Isabel
Rio
Ara
g
Pu
Ta
Rio
s
ru
Rio
a
eir
d
Ma
Cach.São Luis
do Tapajos
Rio
rê
Te
Rio
Rio
P
les
Te
Rio
R
Rio ioTa
En rauac
a
vir
a
Ju
Rio Gu
Rio
Ca
pim
Rio
Aca
rá
Rio Mojo
á
ru
Rio
çu
Uru
Ilha de
Marajó
nas
Rio Amazo
as
u
Ja
tas
zon
ma
A
Rio
Rio Solimôes
be
ng
Rio Xi
rí
va
Rio
Uatu
mã
AM
om
ri
Ja
Tr
Rio
Rio
Rio Negro
Rio Japurá
Rio Icá
AP
Cach.
Bem Querer R
io
ncis
RR
Fra
COLÔMBIA
PR
Legenda
SC
ua
á
ug
Ur
Rio
ARGENTINA
Rio Paran
Trechos de pouca
navegabilidade
iz
Trechos navegáveis
Rio
Incu
Rio
Obstáculos á
navegação
RS
Rio
uari
Tag
i Rio Jacui
Ja
gu
a
URUGUAI rão
Lagoas dos Patos
Canal de São Gonçalo
Lago a Mirim
Fonte: <www.brasil-turismo.com/mapas/hidrovias.htm>.
O mapa apresenta as principais redes de drenagem
brasileiras, com destaque para os trechos navegáveis;
nele, é possível notar uma grande gama de rios no território brasileiro. Tendo em vista a classificação da hidrografia com base na hierarquia da drenagem, que divide
os rios em principais e afluentes, infere-se que um rio
principal e um rio afluente, respectivamente, são os rios
A Paraná e Paraíba do Sul.
B Paraíba do Sul e Tapajós.
C Amazonas e São Francisco.
D Parnaíba e Amazonas.
E Tietê e Uruguai.
Resposta correta: B
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidade: 29
Tendo em vista a classificação da rede de drenagem
em rios principais e afluentes, infere-se que o Rio Paraíba do Sul, na região Sudeste, é um rio principal, pois
deságua diretamente no mar; já o Rio Tapajós, na região Norte, se apresenta como um afluente, visto que
deságua no Rio Amazonas.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 22
O Aquífero Guarani é um dos maiores mananciais de água doce do mundo. Localizado na América
do Sul, ele ocupa parte dos territórios da Argentina, do
Brasil, do Paraguai e do Uruguai. [...]
As pedras porosas, que absorvem a água, trabalham como filtros e reservatórios de água. “É uma zona
de armazenamento, estes poros seguram a água.
Mesmo que não chova, vai continuar correndo água
nos rios por muito tempo. Este aquífero é de uma importância enorme, é dele que nós bebemos água”, explica o doutor em geografia Jordan Wallauer.
“Presença de Aquífero Guarani pode ser percebida na Serra Catarinense”.
G1, 19 nov. 2013. Disponível em: <http://g1.globo.com/sc/santa-catarina/
nossa-terra/2013/noticia/2013/11/presenca-de-aquifero-guarani-pode-serpercebida-na-serra-catarinense.html>.
Acesso em: 9 jan. 2014.
Os aquíferos – grandes reservatórios subterrâneos de
água – são extremamente importantes para o ciclo natural da água e seu abastecimento para consumo humano. No entanto, algumas práticas são danosas aos
aquíferos, concretizando impactos ambientais e impedindo sua recarga devido à interferência nos processos
de renovação do ciclo da água. Uma forma de evitar processos que sejam prejudiciais a esses reservatórios é a
A ocupação da área de recarga por grandes propriedades rurais produtoras de cana.
B preservação de áreas de mata nativa na região de
recarga de água do aquífero.
C plantação, na região de recarga, de espécies vegetais exóticas, como o eucalipto.
D ocupação urbana da área, com a criação de locais
para a captação da água para ser direcionada ao
aquífero.
E remoção da vegetação da área de recarga, o que
impede a total infiltração da água.
Resposta correta: B
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidades: 29 e 30
As ações humanas interferem em grande medida na
recarga dos aquíferos. Apesar de algumas formas de uso
do solo serem compatíveis com a preservação desses
corpos hídricos, o mais recomendado, do ponto de vista
dos processos do ciclo da água, seria a manutenção
da mata nativa, impedindo, assim, processos de
impermeabilização na área de recarga do aquífero.
2014
QUESTÃO 31 Resposta correta: B
Vedes desabar sobre vós a cólera do Senhor [...]
Só há cidades despovoadas, mosteiros em ruínas ou
incendiados, campos reduzidos ao abandono [...] Por
toda a parte o poderoso oprime o fraco e os homens
são semelhantes aos peixes do mar que indistintamente se devoram uns aos outros [...]
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 2 e 3
Habilidades: 8 e 15
Marc Bloch. A sociedade feudal. Lisboa: Edições 70, s/l, s/d.
O trecho refere-se ao esvaziamento das cidades e ao
estabelecimento das relações sociais durante a Idade Média. Após a queda do Império Romano e sua
desagregação territorial, a fragmentação política transformou a Europa. O poder, antes centralizado, passou
a se concentrar
A nas monarquias de origem germânica, que lutavam
para proteger seu povo e unificar o território.
B na nobreza feudal, que oferecia proteção em troca
de serviços e tributos.
C em mosteiros, conventos e abadias, onde a Igreja
protegia os camponeses.
D em grupos de nobres e cavaleiros, que uniam forças
e estratégias militares para combater os reis.
E nos vassalos, que deviam sua proteção a suseranos, por exemplo, os reis.
O poder feudal se concentrou na nobreza durante a
Idade Média. Em troca de proteção por parte dos senhores feudais, os servos trabalhavam nas terras do
senhor e deviam, como obrigação, pagar um excedente na forma de impostos e tributos. Cada feudo era
também uma unidade produtiva autossuficiente, não
estando ligado a um poder centralizado, daí o enfraquecimento dos reis no período, os quais mais eram
figuras simbólicas do que governantes de fato.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 23
2014
QUESTÃO 32 “É necessário saber que a guerra é comunidade; a
justiça é discórdia; e tudo acontece conforme a discórdia e a necessidade.”
“Nos mesmos rios entramos e não entramos. Somos e não somos.”
As frases são do filósofo grego Heráclito de Éfeso e,
de forma direta e sintética, comunicam pensamentos
importantes desse pensador. Agora, observe a seguinte charge:
C podem ser relacionados, tendo em vista que Oba-
ma utiliza a espionagem para fins legítimos dentro
da política norte-americana de segurança nacional,
em conformidade com seus princípios constitucionais, mostrando-se coerente com os princípios da
mudança de Heráclito, pois o país não abre mão
de suas liberdades, ainda que, para isso, tenha
que tolher liberdades em seu próprio território ou
em qualquer lugar do mundo.
D não podem ser relacionados, tendo em vista que
Heráclito afirma que fluímos, ou seja, que mudamos
ao longo do tempo, enquanto os Estados Unidos
sempre se posicionaram contra as liberdades individuais e, portanto, agem de forma coerente quanto
aos seus princípios fundadores e constitucionais no
que tange as denúncias de Edward Snowden.
E podem ser relacionados, tendo em vista que o roubo de dados é prática regular entre as nações e
os Estados Unidos, que, como todos os países,
invadem sistemas e linhas telefônicas para que
sua história, seus princípios e leis sejam preservados, justamente o que defende Heráclito ao afirmar
que tudo muda ou flui, que somos e não somos,
quer isso demonstre coerência ou não.
Resposta correta: A
Tradução: [Obama] “Nós estamos indiciando o Edward Snowden acusando-o
de espiar e roubar dados que nós roubamos por meio de espionagem.”
Disponível em: <http://img1.joyreactor.com/pics/post/comics-obama-NSAEdward-Snowden-765691.png>. Acesso em: 13 fev. 2014.
Considerando as frases de Heráclito e a charge – que
aborda o caso Edward Snowden e as denúncias quanto à espionagem da NSA, a Agência Nacional de Segurança dos Estados Unidos –, infere-se que o pensamento do filósofo e esse momento atual de crise da
política de segurança americana
A podem ser relacionados, tendo em vista que os Estados Unidos, que sempre defenderam as liberdades
individuais e a democracia, são denunciados por
Snowden por espionar seus próprios cidadãos e os
de outros países, violando seus próprios princípios,
o que vai ao encontro dos conceitos de Heráclito de
que “tudo flui” e de que “somos e não somos”.
B podem ser relacionados, tendo em vista que a
charge mostra que os Estados Unidos mantêm sua
coerência, pois defendem seus cidadãos, ainda
que, para isso, tenham que se apossar ilegalmente
de informações de sua própria população ou de cidadãos de outros países; a relação com Heráclito
está evidenciada quando o pensador afirma que “a
guerra é comunidade” e a “justiça é a discórdia”.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 24
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 3 e 5
Habilidades: 14, 21, 23 e 24
Os princípios constitucionais americanos, assim como
sua atuação política internacional, têm como uma de
suas principais bandeiras a defesa das liberdades individuais e, entre elas, a privacidade das pessoas. Ao
invadir sistemas computacionais, contas de e-mail e
linhas telefônicas em seu próprio território, em detrimento de seus cidadãos ou de outras nações, os Estados Unidos se contradizem. Essa situação demonstra
os princípios de Heráclito, pois mostra que tudo flui
(somos e não somos) e que tudo é um (há uma relação
entre tudo e todos), sendo possível mudar de opinião e
comportamento de acordo com a necessidade, como
no caso americano.
2014
QUESTÃO 33 QUESTÃO 34 Havia em Saxe um cavaleiro chamado Ludolfo. Ele
era um tirano. Um dia, quando cavalgava pela estrada
trajando roupas novas e escarlates, encontrou um camponês conduzindo sua carroça. O movimento das rodas
sujou de lama a roupa do orgulhoso cavaleiro que, fora
de si, puxou da espada e cortou um dos pés do homem.
Disponível em: <www.ricardocosta.com/extratos-de-documentos-medievaissobre-o-campesinato-secs-v-xv#sthash.cIhZW9el.dpuf>.
Acesso em: 17 fev. 2014.
Marcado ora pela violência ora pela resignação e submissão, o conflito social no mundo feudal, exemplificado no texto, revela uma sociedade em que
A o camponês provocava a ira do tirano como protesto contra a submissão e a exclusão social, sendo exemplarmente punido dentro dos costumes
germano-romanos da sociedade feudal.
B os cavaleiros, representantes da nobreza e responsáveis pela proteção do senhor feudal, eram
socialmente superiores aos camponeses.
C os camponeses formavam uma classe social extremamente numerosa e capaz de se revoltar contra os representantes do clero e da nobreza.
D Ludolfo, além de cavaleiro, era um tirano saxão, o
que era representado pelas roupas nobres e de cor
escarlate, dando-lhe o direito de agir com violência
contra os camponeses e outros representantes da
nobreza e do clero.
E o cavaleiro se via obrigado a punir um representante da classe trabalhadora para servir de exemplo e
para evitar revoltas populares no mundo feudal.
Resposta correta: B
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 1 e 3
Habilidades: 1 e 15
A sociedade medieval se encontrava socialmente dividida em grupos e era estamental, ou seja, praticamente
não havia mobilidade social. Além disso, a convivência
entre as ordens ou classes sociais era pouco pacífica,
apesar da dependência que um grupo tinha do outro,
sobretudo a dos nobres, como os senhores feudais,
em relação aos servos, que lhes garantiam a produção e o sustento de seu poderio. Assim, conflitos como
o mostrado no trecho eram frequentes, ressaltando a
superioridade do cavaleiro, enquanto representante da
nobreza feudal, em relação aos servos e camponeses.
[...] Ratzel definiu o objeto geográfico como o estudo
da influência que as condições naturais exercem sobre
a humanidade. Estas influências atuariam primeiro na
fisiologia (somatismo) e na psicologia (caráter) dos indivíduos, e, através destes, na sociedade. Em segundo lugar, a natureza influenciaria a própria constituição
social, pela riqueza que propicia, através dos recursos
do meio em que está localizada a sociedade.
A.C.R. Moraes. Geografia: pequena história crítica.
São Paulo: Hucitec, 1997, p. 55.
O debate teórico acerca das categorias geográficas
passou por uma série de compreensões após a
institucionalização da geografia. O geógrafo e etnólogo
alemão Ratzel foi uma figura importante para muitos
autores, que fizeram interpretações de suas ideias,
dando origem a uma das principais correntes teóricas
na história do pensamento geográfico, com ênfase no
século XIX. Define-se essa corrente como
A determinismo, que abordava a influência de aspectos naturais, do meio, na conformação dos homens
e das diferentes sociedades humanas.
B possibilismo, que determinava as possibilidades
representadas pela natureza, pelo meio, para o expansionismo germânico.
C possibilismo, que versava sobre as contingências
inseridas pela natureza para o desenvolvimento da
raça ariana no mundo.
D determinismo, que, sob influência do alemão Kant,
compreendia o espaço geográfico como completamente determinado pela consciência humana.
E antropogeografia, que, apesar de considerar a natureza quanto à fisiologia humana, desconsiderava
sua influência na formação da sociedade.
Resposta correta: A
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 1
Habilidade: 4
No século XIX, a geografia apresentava um debate polêmico entre o pensamento francês e o germânico. No
interior dessas diferentes estruturas de pensamento,
a geografia, que tinha como base alguns autores alemães, caminhava no sentido de um pensamento determinista, isto é, pautado no determinismo geográfico,
da natureza, sobre a conformação das sociedades humanas. Dessa forma, esse determinismo perpassava
por questões físico-biológicas e socioculturais.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 25
2014
QUESTÃO 35 Resposta correta: C
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 1 e 3
Habilidades: 1, 4 e 15
A imagem e o texto são representações do pensamento
teocêntrico que predominou na Idade Média, em que
Deus era o centro do universo, e a Igreja uma instituição
poderosa a serviço da cristandade, estando presente
em todos os momentos da vida do indivíduo na Idade
Média – desde o seu nascimento, passando pelo casamento e pelas alianças políticas, até a morte, marcada
pelo ritual da missa fúnebre e do sepultamento – e influenciando a ciência e as artes do período.
Deus, o arquiteto do mundo, com seu compasso celestial, geometricamente
molda o Universo: “Tudo fizeste com medida, número e peso.” (Sab 11, 21).
Bíblia medieval, Harley 334 manuscript.
Disponível em: <www.ricardocosta.com/artigo/como-deus-e-ciente-em-suaessencia#sthash.iddIcT4S.dpuf>. Acesso em: 14 fev. 2014.
Tendo como contexto o período medieval, a imagem e
o texto representam
A as explicações sobre o Universo centradas em
Deus, mas questionando o pensamento teocrático, crítica representada pelo compasso, um objeto
científico do Renascimento.
B a Monarquia centralizada, legitimada pelo poder
divino, com intenções metafísicas, democráticas e
científicas e a serviço de todos no mundo medieval.
C a Igreja, como instituição de grande influência no
pensamento medieval, moldando a ideologia, as
relações sociais, as artes e a ciência da época.
D o desenvolvimento científico questionando não
apenas a existência divina como também a ordem
do Universo imposta pela Igreja.
E a Igreja, como representante da cultura, atuando
por meio do Tribunal do Santo Ofício e, assim, dando origem ao Renascimento.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 26
2014
QUESTÃO 36 Resposta correta: D
Passou-se o mesmo na tecelagem: o tear mecânico estendeu-se sucessivamente a todos os setores
da tecelagem manual e como produz muito mais, podendo um único operário encarregar-se de dois teares
mecânicos, também aqui um grande número de trabalhadores ficou sem trabalho. É a mesma coisa em
todos os ramos da indústria, na fiação do linho e da lã
e no entrelaçamento da seda; o tear mecânico começa
a estender-se para ramos da tecelagem da seda e da
lã – só em Rochdale há mais teares mecânicos que manuais na tecelagem da flanela e de outros tecidos de lã.
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 4
Habilidades: 16 e 18
F. Engels. A situação da classe trabalhadora na Inglaterra. São Paulo:
Boitempo, 2013, p.175.
Assim como todo o livro do filósofo alemão Friedrich
Engels, o trecho apresentado se refere à Revolução
Industrial inglesa, iniciada no século XVIII. Tendo em
vista a periodização de Milton Santos, esse momento
se enquadra no que se entende por meio técnico,
devido às transformações das relações de produção
e de tempo ocorridas a partir de uma mecanização da
transformação da natureza.
Ao realizar uma periodização da relação do homem
com a natureza, o geógrafo brasileiro Milton Santos
identifica três meios geográficos: o meio natural, o
meio técnico e o meio técnico-científico-informacional.
O texto de Engels representa um período específico da história da humanidade, que tem como característica principal
a passagem da produção manual para a produção mecânica, sendo esta última uma fase identificada pelo meio
A natural, visto que a produção ainda se realiza com
matérias-primas naturais, como algodão e lã, retirados diretamente da natureza.
B técnico, do período do fim da Revolução Industrial,
no qual há total aceitação das máquinas mecânicas pelos operários.
C técnico-científico-informacional, pois a construção das
máquinas produtivas demanda um arcabouço científico considerável e grande utilização de tecnologia.
D técnico, do momento de início da mecanização da
produção inglesa no século XVIII, por meio da qual
ocorreram transformações nas relações de produção.
E técnico, que tem seu início no século XIX, a partir
da Revolução Inglesa, que tinha como ideais da
indústria a igualdade, a fraternidade e a liberdade.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 27
2014
QUESTÃO 37 Resposta correta: A
[...] Laricy escolheu o meio ilegal para seguir de
Fonds-des-Nègres, uma pequena cidade no interior do
país, onde seus pais e uma filha de 8 anos moram,
para chegar à capital paulista. No caminho, sofreu
achaques de policiais peruanos, viu amigos sofrerem
sequestros-relâmpagos e terem de pagar propina para
não serem mortos, ouviu casos de estupros, tortura,
mas chegou ao destino final: São Paulo, onde hoje
trabalha como azulejista em uma obra na zona leste.
Já Dervius optou pelo caminho legal: professor universitário e nascido em família de classe média, esperou durante 8 meses a emissão do visto pelo consulado brasileiro em Porto Príncipe e, ao invés de enfrentar
dificuldades, desembarcou em São Paulo pela porta
da frente, o Aeroporto de Cumbica, em Guarulhos.
Atualmente, ele trabalha no restaurante de um supermercado e diz encarar o Brasil como uma experiência
semelhante a um intercâmbio.
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 2
Habilidade: 8
Disponível em: <http://g1.globo.com/mundo/noticia/2013/10/imigracaoilegal-ao-brasil-movimenta-economia-haitiana-pos-terremoto.html>.
Acesso em: 9 jan. 2014.
O texto traz duas experiências de imigração de haitianos para o Brasil, uma por meios ilegais e outra por
vias legais e burocráticas. Tal situação se contrapõe a
uma das características mais atribuídas ao processo
de globalização por seus defensores; trata-se da(o)
A diminuição relativa das distâncias e o aumento da
fluidez, o que acaba não se confirmando, tendo em
vista a ocorrência da imigração ilegal, o tempo de
obtenção do visto e as violências sofridas para a
chegada ao Brasil.
B fortalecimento dos Estados-nação, o que se opõe
à entrada ilegal dos imigrantes, determinando uma
baixa fiscalização das fronteiras.
C burocratização das relações entre Estados, que
vai de encontro à possibilidade de entrada ilegal
em um país e o curto tempo de espera para a obtenção do visto.
D possibilidade de ascensão social e econômica, o
que confronta o fato de um professor universitário
trabalhar em um restaurante no Brasil.
E preconceito contra imigrantes em todo o mundo, o
que vai de encontro à aceitação dos dois imigrantes em postos de trabalhos brasileiros.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 28
Os defensores da globalização justificam que ela possibilitaria a redução das barreiras espaciais, concretizando a diminuição relativa das distâncias e o aumento
da fluidez. No entanto, isso se materializa apenas para
as pessoas com recursos e poder. Assim, as experiências destacadas no texto demonstram uma contraposição a essa máxima, considerando o tempo de espera
para a obtenção do visto no segundo caso (vias legais
e burocráticas) e as dificuldades e violências sofridas
até o momento da chegada ao Brasil no primeiro caso
(vias ilegais).
2014
QUESTÃO 38 Resposta correta: E
Parmênides, pensador grego e autor da obra Sobre a
natureza, define que há três caminhos sendo percorridos pelos homens em sua compreensão do mundo: a
Via da Verdade, a Via da Opinião e a Via do Erro.
Esse filósofo grego pré-socrático é definido como
o pensador do imobilismo, pois, diferentemente
de Heráclito de Éfeso, pensa que o mundo e a
humanidade não mudam, que a permanência é a
regra, que o futuro e o passado são apenas abstrações
e que, portanto, o que existe de fato é o hoje, o agora
e o que cada ser humano e elemento do mundo são
neste momento. Em um período específico da história,
a obra de Parmênides foi muito importante, pois serviu
de justificativa para a consolidação da(s)
A Monarquia que reinou durante a Idade Moderna,
visto que os reis e as rainhas partiam do princípio
de que o espaço social de cada ser lhe é próprio e
único, sendo, portanto, natural e perene a existência dos três estados: o clero, a nobreza e a plebe.
B forças armadas, as quais entendem que, no século
XX, não há e nem deve haver espaço para questionamentos quanto ao poder central institucionalizado e que tais atos seriam ações rebeldes a serem
duramente reprimidas, mesmo que, para isso, fosse necessária a força.
C burguesia na era das revoluções, entre os séculos
XVIII e XIX, que defendia a mobilidade econômica
como único vetor a permitir que as pessoas superassem o imobilismo social, ou seja, somente o
empreendedor burla o que é natural e praticamente permanente – a paralisia da humanidade.
D corporações capitalistas do século XX, que utilizavam um sistema socioeconômico que aliena os
homens e os submete a uma vida inerte, em estado praticamente vegetativo, no qual seriam apenas
reprodutores ou operários submetidos ao capital e
ao crescimento do poder das empresas.
E Igreja medieval, que pautava seus discursos e
sermões na ideia de um Deus supremo que tudo
define e que deve ser acatado quanto às Suas escolhas para cada ser humano, sem questionamentos, devendo cada um aceitar sua situação social.
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 5
Habilidade: 23
A Igreja Católica, durante a Idade Média, utilizou o conceito de imobilismo parmenídico, que, genericamente,
justificava um sistema social marcado pelo imobilismo,
de submissão dos servos aos senhores e de ambos
aos preceitos religiosos, considerados inquestionáveis. Essa imobilidade social garantiu a permanência
do modo de produção feudal, tendo a Igreja Católica
como sustentáculo ideológico, responsável por doutrinar todas as ordens. Acrescenta-se a isso populações
europeias medievais iletradas e fechadas em feudos,
autossuficientes, tendo de ouvir as ladainhas e sermões repetidos inúmeras vezes pelos clérigos, que
buscavam doutrinar suas vidas de acordo com as escolhas e os desígnios de Deus.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 29
2014
QUESTÃO 39 Resposta correta: B
A mundialização é o resultado de dois movimentos
conjuntos estreitamente interligados, mas distintos.
O primeiro pode ser caracterizado como a mais longa fase de acumulação ininterrupta que o capitalismo conheceu desde 1914. O segundo diz respeito às
políticas de liberalização, de privatização, de desregulamentação e de desmantelamento de conquistas
sociais e democráticas que foram aplicadas desde o
início da década de 1980, sob o impulso dos governos
Thatcher e Reagan.
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 3 e 4
Habilidades: 14 e 18
F. Chesnais. A mundialização do capital. São Paulo: Xamã, 1994, p. 34.
Mundialização é o termo utilizado por uma corrente de
pensamento francesa para o que comumente se denomina globalização. É o período em que a preponderância do meio técnico-científico-informacional e a conformação de uma nova divisão internacional do trabalho
determinam uma transformação da configuração dos
agentes nas relações capitalistas em âmbito global.
Uma expressão dessa transformação é a(o)
A preponderância da ação de pequenas e médias
empresas na produção de bens, principais destinatários de investimentos.
B ampliação da esfera de atuação das empresas
transnacionais perante os Estados por meio da influência de ideais neoliberais.
C crescimento da atuação das empresas estatais na
produção de bens primários, como é o caso da Petrobras no Brasil.
D inserção dos países antes colonizados, como Angola e Moçambique, da África, na produção de
bens com valor agregado.
E ascensão de governos social-democratas em países europeus após a crise econômica na primeira
década do século XX.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 30
Após a década de 1980, houve uma série de
transformações no capitalismo mundial, em grande
parte derivadas de políticas neoliberais que tiveram
seu início nos governos Thatcher e Reagan. O ideal
neoliberal preconiza uma diminuição do poder dos
Estados-nação, com preponderância da ação das
grandes empresas transnacionais. Essa é uma das
características determinantes desse período diante
do momento anterior, em que havia a existência de
governos social-democratas na Europa e a existência
de Estados fortes, devido às ditaduras militares, na
América Latina.
2014
QUESTÃO 40 Resposta correta: C
De modo geral, o período de 1965 a 1973 tornou
cada vez mais evidente a incapacidade do fordismo e
do keynesianismo de conter as contradições inerentes
ao capitalismo. Na superfície, essas dificuldades podem
ser mais bem apreendidas por uma palavra: rigidez. [...]
Havia problemas de rigidez nos mercados, na alocação
e nos contratos de trabalho (especialmente no chamado
setor “monopolista”). E toda tentativa de superar esses
problemas de rigidez encontrava a força aparentemente
invencível do poder profundamente entrincheirado da
classe trabalhadora – o que explica as ondas de greve
e os problemas trabalhistas do período de 1968-1972.
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 2 e 4
Habilidades: 9 e 18
D. Harvey. Condição pós-moderna: uma pesquisa sobre as origens da
mudança cultural. São Paulo: Loyola, 2008, p. 135. (Adapt.).
No texto, demonstram-se alguns elementos do modelo denominado fordismo, que tinha como característica um regime rígido de produção e de trabalho. Ante
esse modelo, após a década de 1980, e principalmente 1990, há o que se denomina acumulação flexível.
Esse sistema de produção está pautado na
A flexibilização da estrutura hierárquica das empresas, sem a divisão dos postos de comando e
execução e com a participação dos operários nas
esferas decisórias.
B lógica da linha de produção, sendo a flexibilidade
presente apenas no produto produzido, que varia
de acordo com as demandas do mercado.
C desregulamentação trabalhista e na terceirização,
ou seja, na contratação de empresas para a execução de serviços específicos.
D produção just-in-time, que prioriza o atendimento
imediato dos clientes por meio da produção anterior
dos bens, que eram armazenados em estoques.
E valorização da classe trabalhadora, visto que se
constitui como essencial para o processo de acumulação do capital, diferentemente da exploração
no sistema fordista.
A acumulação flexível caminha juntamente com os
ideais neoliberais. Dessa forma, tem por objetivo fragmentar a classe trabalhadora, colocando-se frente ao
processo de organização desses ideais na defesa de
melhores relações trabalhistas. Além disso, se pauta
em um processo de desregulamentação do trabalho,
ou seja, da legislação trabalhista e também da terceirização da produção. A terceirização consiste na contratação, por parte de empresas de maior porte, de outras empresas para a realização de bens de produção
menores ou para a prestação de serviços não necessariamente relacionados ao sistema produtivo, como
limpeza, segurança e contabilidade.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 31
2014
QUESTÃO 41 Resposta correta: B
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 5
Habilidades: 21, 23 e 24
A propaganda, veiculada no Peru, ressalta que há
mais democracia quando há participação de diferentes
segmentos sociais: dos trabalhadores rurais aos estudantes, dos artistas aos operários, dos professores
aos jovens etc.
Considerando que a democracia tem a Grécia antiga
como berço original, mais especificamente a Atenas
dos sofistas, de Sócrates e de Platão, ao pensarmos a
propaganda e a concepção atual de democracia participativa que demanda o envolvimento de todos, que
diferenças há entre o exercício da democracia em Atenas e no mundo de hoje?
A A democracia indireta vigorou em Atenas e não
existe mais nos dias atuais, com a discussão dos
temas de interesse na Grécia antiga apenas em
parlamentos fechados.
B A democracia atual permite e estimula a participação de todos, enquanto, em Atenas, restringia-se
aos cidadãos do sexo masculino livres e maiores
de idade.
C A democracia na Grécia antiga se espalhou por todas as cidades gregas a partir de Atenas; no mundo atual, está restrita a poucos países.
D A democracia direta vigora nos dias atuais, pois a
comunicação entre o povo e os governantes é feita em praças públicas, diferentemente de Atenas,
onde prevaleceu a democracia indireta, com representantes do povo na assembleia.
E A democracia, tanto na Grécia quanto nos dias
de hoje, é apenas um conceito abstrato e não se
realiza de fato.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 32
A democracia direta não é aplicável totalmente nos
dias atuais devido às dimensões dos países e à necessidade de eleger representantes que, nos órgãos
de representação popular, apresentem as demandas
das populações que os elegeram, como vereadores,
deputados e senadores. Além disso, a comunicação
entre o poder público democraticamente eleito não
pode mais ser feita em praças públicas, demandando
o uso de tecnologias de comunicação de massa, como
a televisão, o rádio, a internet, os jornais etc.
Em Atenas, a democracia era restrita e excluía os
estrangeiros, as mulheres, os menores de idade e
os escravos. Atualmente, nos países democráticos,
busca-se a participação cada vez mais ampla de todos
os setores da sociedade.
2014
QUESTÃO 42 E de o Código de Justiniano permitir que o imperador
indicasse representantes leigos para postos religiosos, aumentando sua influência política sobre
a Igreja e, assim, reduzindo o poder do papado de
Roma e dos bispos iconoclastas.
Resposta correta: D
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 1, 3 e 5
Habilidades: 1, 15 e 23
Mosaico de influência bizantina, representando, ao centro, o Imperador
Justiniano. Basílica de San Vitale, Ravena, c. 547.
Disponível em: <http://bizantinistica.files.wordpress.com/2012/06/mosaicojustiniano-sao-vital.jpg>.
Das ruínas da cidade grega de Bizâncio, após a queda
do Império Romano do Ocidente, em 476 d.C., nasceria a sede de um vasto império que perduraria durante
toda a Idade Média, reunindo diferentes povos, como
gregos, egípcios, eslavos, árabes, hebreus e asiáticos, assimilando diferentes culturas e tornando-se um
grande repositório das tradições e da cultura greco-romana. Dessa forma e de acordo com a imagem, a
organização política do que se convencionou chamar
de Império Romano do Oriente contrastava com o que
ocorria na Europa Ocidental, pelo fato
A de haver total descentralização econômica e política em seus domínios e forte centralização religiosa, em feudos autônomos organizados por Justiniano, comandados por bispos, barões, duques e
marqueses a serviço do imperador.
B de heresias religiosas serem toleradas, durante séculos, por seus bispos e súditos, fazendo a Igreja
perder a força política e ideológica sobre a investidura em regiões de domínio bizantino, evitando o
Cisma religioso do Oriente.
C de o poder político estar a cargo exclusivamente
de bispos indicados pelo imperador, em um momento histórico de disputa na Idade Média conhecido como Querela das Investiduras.
D de a capital do vasto Império Bizantino, rebatizada
de Constantinopla, no século IV d.C., ser a sede
de um Estado centralizado e teocrático, com forte
controle sobre as atividades econômicas, políticas
e religiosas, além de urbano e predominantemente
comercial.
Diferentemente da descentralização política ocorrida na Europa Ocidental durante a Idade Média, com
a fragmentação territorial de Roma e o poder político
concentrado na esfera de senhores feudais, no Império Bizantino, o poder estava centralizado no imperador, tal como representado na imagem, na qual Justiniano aparece, no centro do mosaico, à frente de seus
representantes religiosos e militares. O Estado era
centralizado e forte e exercia o controle sobre as atividades econômicas, além de, como no Império Romano do Ocidente, ser capaz de se expandir militarmente.
O imperador, visto como manifestação humana de
Deus na Terra, também exercia total domínio sobre a
hierarquia religiosa, em um fenômeno conhecido como
cesaropapismo, e governava o Estado por meio de um
eficiente sistema político e administrativo, tendo como
importante referência jurídica o Corpus Juris Civili, a
compilação, durante o governo de Justiniano (527-565),
dos princípios fundamentais do direito romano.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 33
2014
QUESTÃO 43 QUESTÃO 44 Na década de 1930, com a industrialização do país,
houve o início de um processo de transformação do papel do Brasil na Divisão Internacional do Trabalho. Um
período considerado chave para a concretização dessa
etapa foi compreendido entre os anos de 1930 e 1955,
sob o governo de Getúlio Vargas. Era o começo do processo de industrialização brasileiro, que se expandiria
nas décadas seguintes. Alguns setores contribuíram ao
longo desse processo, dentre os quais se destaca, no
período apontado, o
A capital privado nacional, principalmente de ex-cafeicultores, na criação das médias e grandes
indústrias de base, características desse período.
B capital privado internacional, por meio de empréstimos para a construção de indústria de bens de
consumo não duráveis, necessários para a demanda crescente dos países centrais.
C Estado, por meio da abertura da economia, até
então restrita, possibilitando, assim, o comércio de
bens industriais com os países aliados.
D capital privado internacional, por meio da criação de
filiais de indústrias de base no país para dar suporte
às atividades bélicas da Segunda Guerra Mundial.
E Estado, por meio da criação de uma série de indústrias estatais de base e de obras de infraestrutura
em setores como o de transporte e o de energia.
O termo sofista, do grego sophistes, significa sábio ou
professor sábio. Os sofistas foram os pensadores que
viveram na mesma época de Sócrates e Platão e se
caracterizavam por sua retórica, eloquência e sabedoria quanto a alguns temas específicos. Foram, no entanto, muito criticados por Platão, que associava, aos
sofistas, o termo phármakon, que significa remédio,
mas, ao mesmo tempo, veneno, sendo este o sentido
que Platão e outros pensadores aplicavam para caracterizar os sofistas, pois
A Sócrates, Platão e Aristóteles acusavam os sofistas de falta de compromisso com a verdade e de
cobrarem pelos seus ensinamentos.
B a retórica dos sofistas era inigualável, e mesmo pensadores do porte de Sócrates, Platão e Aristóteles
nunca conseguiram atingir a mesma eloquência deles.
C os sofistas não tinham legado contribuições significativas para o pensamento e para a filosofia de Atenas.
D os sofistas não cobravam pelas aulas que ministravam, e isso não era aceito por outros pensadores
atenienses, que acreditavam que todo ensinamento tinha seu valor.
E para Sócrates, Platão e Aristóteles, os sofistas não
eram pensadores, professores ou filósofos, e sim
políticos demagogos, que tinham como objetivo
enganar o povo com a retórica.
Resposta correta: E
Resposta correta: A
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 2
Habilidade: 9
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 3 e 5
Habilidades: 11, 12 e 23
No período de 1930 a 1955, a centralidade do
desenvolvimento industrial brasileiro se encontrava
no Estado. Por meio de políticas que visavam a
industrialização do país, aproveitando-se de um
momento de crise das importações decorrente da
Segunda Guerra e de uma demanda crescente de
bens primários, iniciou-se, no governo Getúlio Vargas,
o processo de industrialização brasileira. Um elemento
marcante desse período foi a criação de grandes
empresas estatais, como a Companhia Siderúrgica
Nacional, a Companhia Vale do Rio Doce, a Companhia
Hidrelétrica do São Francisco e a Petrobras, além da
formação do BNDE, que visava a criação de um vetor
de financiamento interno desses projetos.
Platão, Sócrates e Aristóteles acusavam os sofistas de
faltar com a verdade em seus discursos. Além disso,
criticavam os membros dessa escola filosófica por cobrarem por seus préstimos. Os sofistas, no entanto,
contribuíram para a sistematização do ensino, pois
compuseram currículos de estudos em áreas do conhecimento, como a gramática, a retórica, a dialética
e contribuições em aritmética, geometria, astronomia
e música.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 34
2014
QUESTÃO 45 Resposta correta: C
Tanto para atender às necessidades de uma população
de maior nível de vida quanto para dirigir a colheita de
produtos exportáveis, surgem inúmeras cidades e outras se desenvolvem. Até então, as cidades maiores
situavam-se no litoral ou em áreas próximas. É o caso
de Manaus, até onde a navegação marítima podia chegar, o de São Paulo do café, com seu desdobramento
do porto de Santos. É num Brasil integrado pelos transportes e pelas necessidades advindas da industrialização que vão nascer importantes cidades no interior do
Brasil. Estas decorrem do crescimento populacional, da
elevação dos níveis de vida e da demanda de serviços
em número e frequência maiores que anteriormente.
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 4
Habilidade: 19
M. Santos; M. L. Silveira. O Brasil: território e sociedade no início do
século XXI. Rio de Janeiro: Record, 2011.
Esse processo de integração nacional aconteceu após
a década de 1950. Duas características centrais relacionadas a esse período de urbanização são a(o)
A implementação de políticas de crédito para aquisição
de imóveis pelas classes baixas e os investimentos
na criação de indústrias de consumo estatais.
B criação de cidades planejadas em áreas propícias
à indústria e a baixa importação de bens devido ao
crescimento da industrialização.
C crescimento populacional urbano decorrente do
êxodo rural e a atração de indústrias multinacionais, que vieram ao Brasil com a intenção de diminuir custos de produção.
D crescimento industrial brasileiro iniciado pelo governo militar e a ampliação da exportação de produtos,
com alto valor agregado, para os países europeus.
E criação de filiais de empresas estrangeiras devido à
política do governo Kubitschek e o baixíssimo índice
de desemprego devido à industrialização pujante.
Os elementos centrais para a compreensão do período
da urbanização brasileira são o êxodo rural, que provocou um crescimento populacional enorme nas áreas
urbanas, e a política de desenvolvimento do governo
Juscelino Kubitschek, que visava a uma industrialização do país por meio da abertura da economia brasileira a empresas de capital estrangeiro. Essas empresas
buscavam diminuir seus custos de produção, por isso
se deslocaram para países como o Brasil, que tinham
mão de obra barata, legislações menos rígidas, entre
outros elementos favoráveis.
CH - 1° dia | Ciclo 2 - Página 35
2014
ciências da natureza e suas
tecnologias
QUESTÃO 47 QUESTÕES DE 46 a 90
QUESTÃO 46 Os conceitos de velocidade instantânea e velocidade
média não precisam ser definidos apenas como a variação do espaço em determinado instante de tempo.
Pode-se definir a velocidade como a taxa de variação
de qualquer coisa em um intervalo de tempo, como a
corrosão de uma placa metálica em um meio ácido;
nesse processo, a quantidade de mols da placa metálica vai diminuindo conforme o tempo passa.
Considere a tabela a seguir, que expressa a quantidade
de mols em função do tempo que a placa metálica é
mantida em contato com o ácido.
Quantidade de mols
da placa metálica
25
23
21
18
17
Tempo de reação (min)
5
7
8
12
13
Utilizando as informações do texto e os dados da tabela,
o módulo da velocidade média da reação de corrosão
do metal, entre 5 min e 13 min, é de
A 1 mol/min
D 2,5 mol/min
B 1,5 mol/min
E 3 mol/min
C 2 mol/min
Resposta correta: A
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidade: 20
Cuidar de aquários pode ser considerado um hobby
para muitas pessoas. Os aquários mais complexos simulam, de maneira quase perfeita, ecossistemas naturais, com plantas, peixes, caramujos e até camarões.
Entretanto, um dos maiores problemas enfrentados
pelos aquariofilistas tem sido suprir as necessidades
nutricionais das plantas aquáticas. Dessa forma, para
auxiliá-los, criou-se um aparelho de funcionamento
bem simples, representado no esquema a seguir.
Água
Açúcar
Leveduras
O equipamento caseiro, mostrado no esquema, supre
as necessidades das plantas aquáticas ao produzir
A CO2 por meio da fermentação, o qual será utilizado
na fotossíntese das plantas aquáticas.
B CO2 por meio da fotossíntese, o qual será utilizado
na respiração das plantas aquáticas.
C NO2 por meio da quimiossíntese, o qual será utilizado na reprodução das plantas aquáticas.
D NO2 por meio da fermentação, o qual será utilizado
para a quimiossíntese das plantas aquáticas.
E O2 por meio da fotossíntese, o qual será utilizado na
respiração das plantas aquáticas.
Resposta correta: A
Nesse contexto, pode-se definir a velocidade de
reação como a taxa de variação do número de mols
em um intervalo de tempo, cuja unidade pode ser o
∆mols  mols 
número de mols por minuto v =
. O
∆t  min 
módulo da velocidade média da reação, no intervalo
solicitado, é:
vm =
∆mols 25 − 17
=
= 1 mol min
∆t
13 − 5
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 36
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 4, 5 e 8
Habilidades: 14, 15, 17 e 29
Os ingredientes contidos na garrafa possibilitam que o
açúcar seja fermentado pelas leveduras. O CO2 é um
dos produtos que serão dissolvidos na água do aquário
e será utilizado pelas plantas durante a fotossíntese.
2014
QUESTÃO 48 QUESTÃO 49 A música “Se todos fossem iguais a você”, de Tom Jobim e Vinicius de Moraes, tornou-se símbolo da bossa-nova brasileira. A última estrofe da música, reproduzida a seguir, faz alusão a um mundo onde as pessoas
seriam todas iguais.
As populações de espécies no topo da cadeia alimentar estão diminuindo, e muito mais do que se estimava.
Segundo um estudo publicado na revista Science, este
declínio pode representar um dos maiores impactos da
atuação humana sobre a natureza, já que provoca mudanças negativas em vários ecossistemas do planeta. [...]
Um dos exemplos citados pela pesquisa foi a diminuição de lobos no Parque Nacional Yellowstone, nos
EUA. O fato alterou a população de alces, além da de
algumas árvores e gramíneas, o que resultou na queda
de alimento dos castores, alterando também a população destes. Quando os lobos foram recolocados no
parque, o ecossistema se recuperou. [...]
Existiria a verdade
Verdade que ninguém vê
Se todos fossem no mundo iguais a você.
Disponível em: <http://letras.mus.br/tom-jobim/20017/>.
Acesso em: 28 jan. 2014.
Considerando o mundo hipotético descrito na música,
em que todas as pessoas do mundo seriam iguais, isto é,
considerando-se que todas elas teriam a mesma constituição genética, infere-se que, do ponto de vista evolutivo,
A a espécie humana estaria mais suscetível à extinção por doenças ou alterações ambientais.
B a lei do uso e desuso determinaria a evolução da
espécie humana.
C inexistiria a luta pela sobrevivência, pois os recursos seriam divididos igualmente entre todos os
indivíduos.
D haveria evolução, pois as características adquiridas durante a vida do indivíduo seriam transmitidas às proles.
E não existiriam mutações, pois elas são decorrentes do
cruzamento entre indivíduos geneticamente diferentes.
Resposta correta: A
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 4
Habilidade: 16
A inexistência de variabilidade genética tornaria a espécie humana mais suscetível à extinção, por exemplo, em decorrência de doenças ou mesmo alterações
ambientais. Isso porque, como todos os indivíduos
teriam a mesma constituição genética, não haveria a
possibilidade de se encontrar indivíduos resistentes às
variáveis nessa população.
Disponível em: <http://webcache.googleusercontent.com/sear
ch?q=cache:Up4qNt1FsaoJ:revistagalileu.globo.com/Revista/
Common/0,,EMI252629-17770,00.html+&cd=1&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br>.
Acesso em: 28 jan. 2014.
O texto em questão trata da importância de se manter um
equilíbrio ecológico na natureza. No caso mencionado,
os lobos se tornaram peças importantes para o ecossistema do Parque Nacional de Yellowstone por
A constituírem o último nível trófico da cadeia alimentar, o qual apresenta a maior quantidade de energia
acumulada.
B controlarem diretamente a população de todas as
espécies da cadeia alimentar: alces, árvores, gramíneas e castores.
C predarem todos os tipos de consumidores, como
alces ou castores, exercendo também influência direta sob a população de produtores.
D regularem diretamente a população de alces e indiretamente a população de produtores e outras espécies que não fazem parte da sua dieta.
E serem a espécie com maior número de indivíduos,
estando, dessa forma, no ápice da pirâmide ecológica de números.
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 1, 3, 4 e 5
Habilidades: 4, 12, 15 e 17
Ao predarem os alces, os lobos acabam por controlar
diretamente essa população. Os alces, por sua vez,
são consumidores primários, influenciando na população de produtores, que, por último, influenciam nos
demais seres constituintes dessa cadeia alimentar.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 37
2014
QUESTÃO 50 Resposta correta: B
Uma mulher liga para seu marido, não conseguindo
completar a ligação. Um tempo depois, ela tenta
novamente e consegue falar com ele. Desconfiada,
ela pede explicações sobre o motivo de o celular estar
desligado. O marido diz que seu aparelho não estava
desligado e que ela deve ter ligado no momento em
que ele estava dentro do elevador de seu trabalho.
Porém, ela não fica satisfeita, e ele insiste dizendo que
as paredes, o chão e o teto do elevador são de metal e
que, quando a porta fecha, se perde o sinal.
Para haver recepção de sinal de celular, é necessário que haja, além dos campos elétricos e magnéticos
produzidos pelo próprio celular, campos elétricos externos não nulos próximos ao celular. Considerando
que o metal de que é feito o elevador é perfeitamente
condutor, que não está carregado, estando sempre em
equilíbrio eletrostático e que, quando sua porta fecha,
é possível considerar que não há buracos ou frestas, a
explicação do homem
A é plausível, pois o metal do elevador não estava
carregado; caso estivesse, haveria sinal em seu
interior.
B é plausível, pois o metal é condutor elétrico; caso
houvesse alguma fresta, poderia haver sinal em
seu interior.
C não é plausível, pois o elevador tem formato de paralelepípedo; se tivesse formato esférico, não haveria sinal em seu interior.
D não é plausível, pois o metal do elevador não estava
carregado; somente se fossem acumuladas cargas,
haveria campo elétrico em seu interior.
E não é plausível, pois somente materiais isolantes,
como a madeira ou a borracha, impedem a propagação e recepção de campos elétricos.
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidade: 21
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 38
No interior de condutores em equilíbrio eletrostático,
o campo elétrico é nulo, não importando o formato do
condutor, gerando uma blindagem eletrostática. Com
isso, é plausível afirmar que, quando uma pessoa entra em um elevador de paredes metálicas condutoras,
ela não consegue receber ligações. Se o material for
perfeitamente condutor, estiver em equilíbrio eletrostático e não houver frestas, a pessoa no interior do elevador não conseguirá receber ou fazer ligações.
2014
QUESTÃO 51 Resposta correta: B
Para a verificação da polaridade de algumas substâncias
líquidas, foi realizado o experimento descrito abaixo:
1. Montar um sistema, como mostra a figura, e
transferir o material líquido a ser analisado para a
seringa ainda vedada.
2. Atritar um bastão de vidro em um papel toalha seco
para eletrizá-lo.
3.Retirar a tampa da seringa e aproximar o
bastão eletrizado do filete de líquido em análise,
imediatamente, sem tocá-lo.
4. Verificar o comportamento do filete de líquido para
concluir se a amostra é polar ou apolar.
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 6 e 7
Habilidades: 21 e 24
São apolares BBr3, pois a molécula é trigonal e com os
três ligantes iguais (µR = 0), e CCl4, pois a molécula é
tetraédrica com os quatro ligantes iguais (µR = 0).
São polares CHCl3, pois a molécula é tetraédrica, porém um dos ligantes é diferente dos demais (µR ≠ 0),
e a água, que apresenta geometria angular de forma
que os vetores momento dipolar não se anulam (µR ≠ 0).
Disponível em: <www.cdcc.usp.br/exper/medio/quimica/1compostosg_1.pdf>.
Acesso em: 9 fev. 2014. (Adapt.).
Ao deixar escoar um filete de líquido rente ao bastão
de vidro eletrizado, pode ser observado se ele sofrerá
desvio em sua trajetória ou não. Nesse caso, somente
sofrerá desvio se o filete de líquido for composto apenas
de moléculas polares; caso seja composto de moléculas
apolares, não sofrerá desvio de sua trajetória, uma vez
que não há interação das moléculas apolares com o
bastão eletrizado.
Utilizando esse procedimento, foram testadas, uma a
uma, as seguintes substâncias líquidas nas condições
ambiente: água (H2O), clorofórmio (CHCl3), tetracloreto
de carbono (CCl4) e tribrometo de boro (BBr3). Nesse
sentido, os líquidos que não sofrerão desvio de sua
trajetória são
Dado: Grupos da classificação periódica: bromo e cloro grupo 17;
oxigênio grupo 16; boro grupo 13; carbono grupo 14;
hidrogênio grupo 1.
A
B
C
D
E
água e tribrometo de boro.
tetracloreto de carbono e tribrometo de boro.
clorofórmio e tribrometo de boro.
clorofórmio e tetracloreto de carbono.
água e tetracloreto de carbono.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 39
2014
QUESTÃO 52 QUESTÃO 53 A geometria da molécula bem como a posição dos
ligantes são fatores preponderantes para a determinação de sua polaridade. Moléculas com a mesma
fórmula molecular e cuja geometria permite o posicionamento diferente de alguns ligantes podem apresentar diferentes polaridades e grandes diferenças em
suas características físicas e químicas. Essa propriedade é denominada isomeria. É o caso da molécula de
dicloroeteno (C2H2Cl2), que pode apresentar três formas de disposição dos ligantes, mostradas na tabela
a seguir. Atualmente, somente o trans é comercializado como agente desengordurante e em produtos para
limpeza de componentes eletrônicos; já a forma cis é
mais encontrada como contaminante da água.
No GP de Abu Dhabi, em média, a temperatura da
pista desce 15 graus durante a corrida, baixando de
cerca de 45 °C até 30 °C no final, que é normalmente a
mesma temperatura ambiente. Isto é o oposto do que
vemos na maioria das corridas quentes que ocorrem
no início da tarde, onde a temperatura da pista tende a
ser mais alta do que a temperatura ambiente.
I
II
C
H
C
C
H
C
H
C
H
1,1-dicloroeteno
III
C
H
C
C C
C
C
cis-1,2-dicloroeteno
H
C
trans-1,2-dicloroeteno
Analisando o vetor momento dipolar, a classificação
quanto à polaridade de cada uma das moléculas apresentadas é
A I e II polares e III apolar.
B I e II apolares e III polar.
C I apolar e II e III polares.
D I polar e II e III apolares.
E I, II e III polares.
Disponível em: <www.supermotores.net/abu-dhabi-do-ponto-vista-dospneus>. Acesso em: 23 nov. 2013. (Adapt.).
Os pneus dos carros da F1 são apropriados para suportar variações de temperatura e projetados para que não
sofram alterações na sua forma, mantendo-se estáveis
durante as corridas. Considerando as mesmas condições de temperatura citadas no texto, balões perfeitamente elásticos, preenchidos com gás ideal e à pressão
constante, sofreriam, como variação volumétrica,
A expansão de aproximadamente 5%.
B contração de aproximadamente 5%.
C expansão de aproximadamente 33%.
D contração de aproximadamente 33%.
E contração de aproximadamente 66%.
Resposta correta: B
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 1
Habilidade: 2
P = constante
T1 = 45 o C + 273 = 318 K e T2 = 30 o C + 273 = 303 K
V1
V
= 2
T1
T2
303 ⋅ V1
= 0, 953 V1
318
0,953 ⋅ 100% = 95,3% do volume original
V2 =
Resposta correta: A
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 5
Habilidades: 17 e 18
As moléculas 1,1-dicloroeteno e cis-1,2-dicloroeteno
são polares, pois, devido ao fato de os cloros estarem
do mesmo lado da região geométrica da molécula,
têm momento dipolar diferente de zero. Já a molécula
trans-1,2-dicloroeteno é apolar, pois os polos formados pela presença dos cloros se anulam, formando
momento dipolar resultante igual a zero (µR = 0).
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 40
Portanto, há uma contração de, aproximadamente, 5%.
2014
QUESTÃO 54 QUESTÃO 55 Disponível em: <www.fisica.net/einsteinjr/3/Image346.gif>.
Acesso em: 3 fev. 2014.
A física pode ser bastante útil no cotidiano, principalmente quando bem aplicada. A imagem ilustra um
exemplo de sua aplicação; quando é preciso desrosquear uma porca de um parafuso, em vez de se usar a
força, pode-se aplicar conceitos de física.
Considerando a situação ilustrada, suponha que a porca
e o parafuso sejam feitos de alguns dos materiais listados
na tabela a seguir:
Material
Coeficiente de dilatação superficial
(°C–1) ∙ 10–5
Ferro
2,4
Aço
2,4
Alumínio
4,8
Cobre
2,8
Supondo que a variação de temperatura sofrida pelo
parafuso e pela porca tenha sido a mesma e que ocorreu
apenas dilatação superficial em ambos, para ocorrer a
situação mostrada na figura, é preciso que a porca e o
parafuso sejam feitos,
A respectivamente, de ferro e de aço.
B respectivamente, de ferro e de alumínio.
C respectivamente, de cobre e de alumínio.
D respectivamente, de cobre e de ferro.
E ambos de alumínio.
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 5
Habilidade: 19
Ligas metálicas normalmente têm sua composição dada
em função da porcentagem em massa dos metais que as
compõem. O ouro 18 quilates, por exemplo, é composto
de 75% em massa desse metal precioso. No entanto,
no sistema internacional de medidas (S.I.), a medida de
quantidade de matéria é dada em mol, logo, não é difícil
para um químico designar qualquer composição em
quantidade de matéria.
Suponha que uma amostra de bronze, utilizada para a
confecção de peças ornamentais e panelas, seja constituída por uma proporção de 90% de cobre e 10% de
estanho em massa; a mesma amostra deve apresentar uma proporção percentual em quantidade de matéria (mols) de, aproximadamente,
Dado: Massas molares: Cu = 63,5 g ∙ mol–1; Sn = 119 g ∙ mol–1.
A
B
C
D
E
35% Cu e 65% Sn.
83% Cu e 17% Sn.
65% Cu e 35% Sn.
94% Cu e 6% Sn.
62% Cu e 38% Sn.
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 7
Habilidade: 24
Proporção em mols:
90
10
= 1, 417 eSn =
= 0, 084
63, 5
119
Número total de mols:
1, 417 + 0, 084 = 1, 501 ≈ 1, 5
Porcentagem de cada metal:
1, 417
Cu =
⋅ 100% = 94, 4%
1, 5
0, 084
Sn =
⋅ 100% = 5, 6%
1, 5
Na figura, o sujeito usou a dilatação térmica de diferentes materiais para desatarraxar a porca do parafuso.
Para isso ocorrer, quando os materiais são aquecidos
e há apenas dilatação superficial, a porca deve dilatar
mais que o parafuso. Isso ocorrerá se o coeficiente de
dilatação da porca for maior que o do parafuso; o que
só é possível na situação dada pela alternativa d.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 41
2014
QuestÃo 56
QuestÃo 57
O grafeno é uma folha de átomos de carbono na
hibridização sp2, e o nanotubo de carbono é um grafeno enrolado em forma de cilindro. Estes nanomateriais
estão tendo um papel-chave no desenvolvimento da
nanociência, devido a três aspectos principais:
1º) Suas ligações químicas são mais fortes que na
configuração sp3, fazendo estes materiais mais resistentes à tensão que o diamante;
2º) Seus elétrons deslocalizados possuem propriedades ópticas e de transporte inovadoras;
3º) Sua relativa simplicidade, formado apenas por um
tipo de átomo em uma estrutura hexagonal periódica,
permitindo o acesso acurado de suas propriedades,
tanto experimental quanto teoricamente. [...]
Muitas vezes, atribui-se a falta de vontade e de disposição
para praticar atividades físicas às baixas temperaturas de
inverno. No entanto, poucos sabem que, em uma região
onde a temperatura média no inverno seja de 10 °C,
a pessoa que faz exercícios físicos sem agasalhos
tem maior gasto energético do que quando ela os faz
em estações mais quentes, com temperatura média de
25 °C. Para quem quer emagrecer e aumentar seu gasto
energético diário, o inverno, com temperatura média em
torno de 10 °C, torna-se uma ótima oportunidade para
fazer exercícios físicos, pois
a o fluxo de calor do ambiente para o corpo aumenta
os gastos energéticos do corpo para manter sua
temperatura.
B o fluxo de calor do corpo para o ambiente aumenta
os gastos energéticos do corpo para manter sua
temperatura.
c a grande variação da temperatura corporal (aproximadamente 10 °C) provoca maior gasto energético.
D o frio dilata os vasos sanguíneos, aumentando os gastos energéticos devido a esse aumento de volume.
e o frio contrai os vasos sanguíneos, aumentando os
gastos energéticos devido a essa diminuição de
volume.
Disponível em: <www.sbfisica.org.br/v1/>. Acesso em: 15 nov. 2013. (Adapt.).
O grafeno tem diversas utilidades na indústria. Além de
ser mais forte e mais vantajoso que o aço, é utilizado
em revestimentos anticorrosivos de estruturas metálicas e no desenvolvimento de aparelhos tecnológicos
mais resistentes e superleves. Sua estrutura está representada a seguir:
Resposta correta: B
O grafeno é um alótropo artificial de um elemento que
apresenta como alótropos naturais
a oxigênio e ozônio.
B enxofre rômbico e monoclínico.
c gás carbônico e monóxido de carbono.
D grafite e carbono-14.
e diamante e grafite.
Resposta correta: E
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 1 e 7
Habilidades: 2 e 24
Alótropos são substâncias simples do mesmo elemento, porém com diferenças estruturais. O grafeno é uma
forma alotrópica do carbono, que apresenta também as
formas grafite e diamante.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 42
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 8
Habilidades: 21 e 22
Com o inverno e as baixas temperaturas, há bastante
troca de calor entre o corpo e o ambiente. Quanto maior
a diferença de temperatura entre o corpo e o ambiente,
maior será o fluxo de calor daquele para este (supondo que a temperatura do ambiente esteja menor que
a do corpo). Devido a essa perda de energia, o corpo
precisa manter sua temperatura (sempre próxima a
36,5 oC), gastando, consequentemente, mais energia
para mantê-la. Por isso, é bom treinar no inverno caso se
queira gastar mais calorias.
2014
QUESTÃO 58 QUESTÃO 59 Disponível em: <www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/
uploads/1/1124charge_vermes.jpg>. Acesso em: 22 jan. 2014.
A charge é uma forma de expressão que tem muita força
comunicativa e aborda diversos temas acerca da vida
e do cotidiano. É usada, muitas vezes, para expressar
opiniões críticas a respeito da sociedade ou mesmo somente para provocar humor, sejam quais forem as personagens usadas, mas depende de um contexto para
ser compreendida. Na charge em questão, o autor mostra o ponto de vista de um ser microscópico. O campo da
biologia que pode ser responsabilizado pelo descontentamento do organismo mostrado na charge é a
A cladística, escola de classificação das espécies
baseada unicamente em critérios morfológicos.
B ecologia, a qual tem o intuito de nomear a espécie
com base na função que ela desempenha no meio
ambiente.
C filogenia, cujo objetivo é dar nome a todas as espécies, independentemente de seu parentesco evolutivo.
D taxonomia, que engloba identificação, descrição,
nomenclatura e classificação das espécies.
E zoologia, em que se dedica a dar nome aos animais
e a classificá-los em grandes grupos.
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 4
Habilidade: 16
A ureia é um importante suplemento agrícola, sendo uma
de suas principais atuações a reposição do nitrogênio do
solo, de forma a melhorar e aumentar a produtividade
das culturas. Ao entrar em contato com o solo, a ureia
pode ser absorvida diretamente pelas raízes ou sofrer
hidrólise, por meio do contato com microrganismos,
formando íons amônio, que são mais bem absorvidos
pelas plantas. Esse suplemento agrícola pode ser
preparado da reação obtida entre a amônia e o dióxido
de carbono, como mostra-se a seguir:
2NH3 + CO2 → (NH2)2CO + H2O
Fazendo-se reagir totalmente 85 gramas de amônia
com quantidade suficiente de gás carbônico, a massa
de ureia obtida será de
Dado: Massas molares (g∙mol-1): N = 14; H = 1; C = 12; O = 16.
A
B
C
D
E
45 g
75 g
78 g
150 g
300 g
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 5 e 7
Habilidades: 18 e 25
Massa molar da amônia = 17 g∙mol-1 e massa molar
da ureia = 60 g∙mol-1. De acordo com a reação dada,
tem-se:
2 mols NH3 → 1 mol (NH2)2CO
34 gramas — 60 gramas
85 gramas — x
60 ⋅ 85
x=
= 150 gramas de (NH2 )2 CO
34
A nomenclatura das espécies está ligada à taxonomia,
campo da ciência que também agrupa os organismos
biológicos com base em características comuns e dá
nomes a esses grupos.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 43
2014
QUESTÃO 60 Resposta correta: A
Seu Antônio é um agricultor familiar casado com Dona
Lindaura, com quem tem duas filhas. Toda a produção
de seu sítio é voltada para o próprio consumo familiar.
Ali, cultiva-se milho, cuja produção rende 5 toneladas
de grãos, suficientes para produzir 500 kg de frango,
que são consumidos por sua família ao longo do ano,
e feijão e arroz, que, juntos, fornecem 1.168.000 kcal
para a sua família durante todo o ano. Mas o que Seu
Antônio gosta mesmo é da produção de seda e, para
isso, mantém 20 amoreiras em seu terreno – pois é o
alimento favorito das lagartas do bicho-da-seda –, o que
é suficiente para criar 1.000 indivíduos dessa espécie.
Considerando o sítio de Seu Antônio e as pirâmides
ecológicas mencionadas, infere-se que:
A há uma pirâmide de números invertida.
B seus familiares representam a base de todas as
pirâmides.
C assim como na natureza, os produtores ocupam o
ápice das pirâmides.
D existe uma pirâmide energética invertida, representada pelo consumo de feijão com arroz.
E quando os frangos se alimentam de milho, a biomassa
total aumenta na passagem de nível trófico.
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 3 e 5
Habilidades: 9 e 17
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 44
A pirâmide de números representada pelas amoreiras
e lagartas do bicho-da-seda é invertida, uma vez que,
na sua base, estão 20 amoreiras, suficientes para alimentar 1.000 lagartas.
2014
QUESTÃO 61 Resposta correta: B
A poliploidia foi um importante mecanismo no processo de domesticação das plantas cultivadas. Em
geral, plantas poliploides são mais vigorosas, com
frutos e sementes maiores. Alguns autores sugerem
que durante a domesticação, plantas poliploides, que
são mais fortes e vigorosas, foram preferencialmente
selecionadas.
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 4 e 5
Habilidades: 15 e 17
Disponível em: <www.bespa.agrarias.ufpr.br/paginas/livro/capitulo%202.pdf>.
Acesso em: 22 jan. 2014.
Um exemplo de poliploidia é o trigo, que, atualmente, é
constituído por 42 cromossomos, sendo, provavelmente,
hexaploide (6n). O conjunto 2n de cromossomos do trigo
primitivo, anterior à poliploidia, está representado em
O trigo atual é uma espécie hexaploide (6n) com
42 cromossomos. O seu conjunto diploide (que
representa o trigo primitivo, com um par de cada
tipo de cromossomo) terá seu cariótipo igual a 14
cromossomos, ordenado em 7 pares.
A
1
2
3
4
5
6
7
B
C
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
D
E
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 45
2014
QUESTÃO 62 Resposta correta: D
As bactérias
Disponível em: <www.gaiabiologia.com/html/tirinhas.html>. (Adapt.).
As bactérias são, provavelmente, os seres mais abundantes na Terra; sua facilidade de reprodução permite
que se multipliquem rapidamente. A tirinha em questão
faz alusão a um processo biológico denominado
A gametogênese, determinante para a reprodução
assexuada dos organismos unicelulares.
B meiose, fundamental para a reposição de células
perdidas nos organismos multicelulares.
C mitose, responsável pela formação dos gametas na
reprodução sexuada.
D mutação, importante para a evolução das espécies
por aumentar a variabilidade genética.
E replicação, imprescindível para a transcrição da
informação genética no núcleo celular.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 46
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 4 e 5
Habilidades: 14 e 17
A tirinha faz alusão ao processo de mutação, caracterizado pela mudança morfológica da bactéria e
também pela frase proferida “eu prefiro ser essa metamorfose ambulante”. Esse processo é fundamental
para a evolução das espécies, pois introduz novas
variáveis, que serão submetidas à seleção natural.
2014
QUESTÃO 63 Texto I
[...] Tubarões e espécies relacionadas sentem campos elétricos extremamente fracos gerados por outros
animais na água salgada graças a centenas, talvez
milhares de detectores especializados em seu focinho
chamados ampolas de Lorenzini. Os campos conduzem eletricidade em canais cheios de gel, bem isolados, que se estendem dos poros da pele às ampolas
em forma de bulbo alinhadas com uma camada única
de células sensoriais. Essas células, que respondem a
cada ligeira mudança na carga elétrica do gel no canal,
ativam por sua vez os nervos próximos, que informam
o cérebro da presença do campo.
Uma célula sensorial reage quando um campo externo produz um pequeno potencial elétrico em sua
membrana, levando os canais a permitir a entrada de
íons de cálcio de carga positiva. O afluxo de carga positiva faz com que a célula libere neurotransmissores
nas sinapses, ou pontos de contato, dos nervos para o
cérebro, estimulando sua ativação. [...]
Disponível em: <www.leb.esalq.usp.br/aulas/lce1302/tubarao.html>
Acesso em: 3 fev. 2014.
Texto II
Canal
Analisando o texto e as imagens apresentadas acerca
de campos elétricos emitidos por seres vivos, tendo
como exemplo, em especial, o tubarão, observa-se que
os canais cheios de gel, bem isolados, são importantes
porque
A absorvem os campos elétricos das partículas carregadas localizadas na ponta do nariz do tubarão.
B permitem a difusão de cargas negativas, gerando
novos campos elétricos que estimulam os neurotransmissores.
C aumentam a temperatura e a difusão térmica do tubarão quando em contato com campos elétricos e
potenciais externos de suas presas.
D permitem a condução de íons de cálcio por meio da
diferença de potencial gerada por um campo elétrico
externo.
E alinham os íons de cálcio em seu interior através de
campos magnéticos e gravitacionais externos.
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 6 e 8
Habilidades: 20 e 28
Conforme mencionado no texto, seres vivos emitem
campos elétricos. A todo campo elétrico está associada uma diferença de potencial elétrica em determinados pontos. Assim, esses campos elétricos geram
diferenças de potencial nos canais cheios de gel que,
conforme o texto menciona, geram um afluxo de íons
de cálcio. Esse afluxo de íons de cálcio envia um sinal
ao cérebro do tubarão, o qual o interpreta como a detecção de uma presa.
Nervos
Narina
Células
sensoriais
Epiderme
Porto
superficial
Esquema de uma ampola
Disposição das ampolas de Lorenzini na cabeça de tubarão.
Os círculos abertos representam os poros superficiais.
Poro
Canais cheios de gel
Ampola de Lorenzini
Nervo
Disponíveis em: <http://salabioquimica.blogspot.com.br/2011/09/
desenvolvimento-do-tubarao-e-orgaos.html>; <http://bloggiologia.blogspot.
com.br/2011_10_01_archive.html>. Acesso em: 3 fev. 2014.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 47
2014
QUESTÃO 64 Resposta correta: D
Há um século, o físico dinamarquês Niels Bohr
iniciara a integração da física atômica com a teoria
quântica, um caminho sem volta que levaria ao desvendamento dos mistérios dos componentes mais
elementares da matéria. Comemorar estes 100 anos
é comprovar a importância que o estabelecimento dos
modelos quânticos teve no desenvolvimento científico
e tecnológico, como a utilização de lasers. [...]
Bohr consagrou a clássica imagem de elétrons orbitando o núcleo atômico como se o átomo fosse um
sistema solar em miniatura. Mas sua grande contribuição foi incluir no modelo a noção de níveis de energia
– emprestada de Max Planck, o criador do conceito de
quanta, a ideia de que a energia só pode ser transmitida em pacotes discretos, indivisíveis.
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 5
Habilidade: 18
Disponível em: <www.sbfisica.org.br/v1/index.php?option=com_content&vie
w=article&id=516:atomo-de-bohr-completa-100-anos&catid=132:novembro2013&Itemid=315/>. Acesso em: 21 nov. 2013. (Adapt.).
A figura a seguir representa, de maneira bem simplificada,
a transição de um elétron do nível 3 para o nível 2.
n = 3
n = 2
n = 1
∆E = hv
A figura indica que um elétron
A absorve energia ao passar de um nível mais externo
para um nível mais interno.
B absorve energia ao passar de um nível mais interno
para um nível mais externo.
C libera energia ao passar de um nível mais interno
para um nível mais externo.
D libera energia ao passar de um nível mais externo
para um nível mais interno.
E absorve energia em um nível mais externo, com
liberação de energia do elétron mais interno.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 48
A imagem mostra o “retorno” de um elétron de um nível de maior energia (n = 3) para um nível de menor
energia (n = 2), portanto haverá liberação de energia
(representada no desenho por hv).
Ao absorver energia, o elétron salta para um nível de
maior energia, ou seja, mais externo.
2014
QUESTÃO 65 QUESTÃO 66 A figura a seguir traz um “relógio químico”, onde, em vez
dos tradicionais números de 1 a 12, estão os símbolos
químicos dos elementos de 1 a 12.
Um funcionário de uma empresa que faz a pintura de
prédios quer medir a altura de um prédio de 20 andares
para estimar a quantidade de tinta que precisará utilizar
para pintá-lo. Ele está no 1º andar e, do teto, deixa cair
uma pedra, a partir do repouso, e mede, com um relógio,
o tempo que ela leva para cair. Ele sabe que todos os
andares do prédio têm o mesmo tamanho e que, do
térreo até o piso do 1º andar, a altura é a mesma que
de qualquer um dos andares.
20º andar
Disponível em: <http://13moleculasapular.wordpress.com/2012/10/19/
quimica-ate-nos-relogios/>. Acesso em: 20 fev. 2014.
Considerando que o ponteiro menor (das horas) representa o cátion e que o ponteiro maior (dos minutos)
representa o ânion, a fórmula do composto iônico correspondente ao horário 3h35 seria
A Li3N
D Li3N2
B Li2N3
E LiN3
C LiN
Resposta correta: A
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 7
Habilidades: 24 e 25
O ponteiro menor aponta 3 h, ou seja, Li (Z = 3): 1s2
2s1, que forma o cátion Li+.
O ponteiro maior aponta 35 min, ou seja, N (Z = 7):
1s2 2s2 2p3, que forma o ânion N3-.
Portanto, tem-se:
Li+N3- → Li3N
1º andar
Terraço
Caso ele deixe cair a mesma pedra, a partir do repouso,
do topo do 20º andar e do topo do 1º andar, o tempo que
a pedra levará para chegar do 20º andar ao solo em
relação ao tempo que a pedra levou do topo do 1º andar
ao solo será, aproximadamente,
Dado: Considere a resistência do ar desprezível.
A 3,2 vezes maior.
B 4,3 vezes maior.
C 5,1 vezes maior.
D 10 vezes maior.
E 20 vezes maior.
Resposta correta: A
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidade: 20
Partindo do repouso, a altura de queda é proporcional
ao quadrado do tempo. Se cada apartamento e o terraço tiverem uma altura y, o tempo que leva para a
pedra cair do teto do 1º andar até o chão é t1 = k ⋅ 2y ,
em que k é uma constante.
O tempo que a pedra leva para cair do topo do 20º
andar até o chão é t 2 = k ⋅ 21y .
Dessa forma, a razão entre esses tempos é dada por:
t2
21
=
≈ 3, 2
t1
2
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 49
2014
QUESTÃO 67 QUESTÃO 68 Bernardo, um estudante de uma sala com 20 alunos,
chegou em casa contando ao pai que a sua professora
de Química havia feito uma atividade interessante com
todos os alunos da sala. Utilizando as 20 carteiras, os
alunos organizaram-nas em 8 fileiras, exatamente como
se fossem os grupos dos elementos representativos da
tabela periódica, de forma que o número de chamada
de cada um correspondia aos números atômicos dos
elementos. Assim, Bernardo, cujo número de chamada
é 1, passou a representar o elemento Z = 1. Por fim,
ele comentou: “Ninguém sentou à minha frente, e meu
primo Rafael ficou sentado na última carteira da minha
fileira”.
Dessa forma, o número de chamada de Rafael é o
A 9
D 19
B 11
E 20
C 17
Rhizomax é um fertilizante líquido formulado a partir da combinação das melhores estirpes de bactérias
fixadoras de nitrogênio, proporcionando alta concentração de células viáveis por mL do produto.
[...]
Maior economia e eficiência na produção de soja
Substituindo totalmente a adubação nitrogenada
na cultura da soja, garante-se alta produtividade com
baixo custo.
A cultura da soja demanda em média 80 kg de N
para cada 1.000 kg de grãos produzidos. Com isso,
em altas produtividades a necessidade de N pode atingir 400 kg por ha, quase 1 tonelada de ureia. Os microrganismos presentes no inoculante são capazes de
fornecer todo o N necessário para a cultura da soja,
dispensando a adubação nitrogenada. [...]
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 5
Habilidade: 17
Bernardo senta na primeira carteira e representa o elemento Z = 1. Sendo assim, todos os alunos de sua fileira apresentam número de chamada correspondente a elementos
do grupo 1, ou seja, com 1 elétron na camada de valência.
Dessa forma, a última posição da primeira fileira equivale
a Z = 19, que corresponde a 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1.
Assim, os alunos ficaram dispostos, representando os
elementos da tabela, da seguinte maneira:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Disponível em: <www.bioag.novozymes.com/en/products/brazil/
Documents/2011-16282-02_PS_RhizoMax%20BR.pdf>.
Acesso em: 29 jan. 2014. (Adapt.).
O texto é uma propaganda de um produto agrícola que
melhora a produção da soja. Essa melhora na produção
é alcançada ao
A induzir uma competição com as bactérias patogênicas, reduzindo a probabilidade de doenças nas
plantas.
B oxidar a ureia utilizada na adubação da soja em
amônia, incorporando-a ao solo.
C decompor a matéria orgânica de plantas e animais,
disponibilizando nutrientes para as plantas.
D converter o nitrogênio atmosférico em produtos
nitrogenados assimiláveis pelas plantas, como os
nitratos.
E fixar a amônia presente na urina dos animais em
nitrito, que, depois, será assimilado pelas plantas.
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 3 e 5
Habilidades: 9, 11 e 17
O fertilizante descrito no texto é constituído por bactérias
fixadoras de nitrogênio, que agem convertendo o N2 em
produtos assimiláveis pelas plantas, como os nitratos.
Atuando dessa forma, reduz-se a necessidade de uso da
adubação química.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 50
2014
QUESTÃO 69 Resposta correta: A
Desde setembro de 2006, a Companhia de Engenharia de Tráfego (CET) diminuiu a tolerância nas infrações de excesso de velocidade vigiadas por 65 radares móveis e fixos da cidade de São Paulo. Em vez
de aceitar que os motoristas trafegassem até 10 km/h
a mais que a velocidade limite sinalizada nas placas,
passou a permitir apenas 7 km/h. [...]
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 5
Habilidade: 17
Disponível em: <www.estadao.com.br/arquivo/cidades/2007/
not20070124p15454.htm>. Acesso em: 3 fev. 2014.
Suponha que um agente de trânsito da cidade de São
Paulo utilize um antigo sistema de monitoramento de
velocidade que mede, em determinado trecho preestabelecido, a velocidade instantânea em função do
tempo, mas fornece a velocidade média. Os critérios
adotados pelo agente para a aplicação de multa aos
veículos infratores levam em conta a velocidade média
do veículo, e não a instantânea. Para certo carro trafegando em uma via onde a velocidade máxima permitida é de 80 km/h, o software utilizado pelo agente de
trânsito apresentou, para o trecho preestabelecido, o
seguinte gráfico da velocidade em função do tempo:
O espaço percorrido pelo móvel é numericamente
igual à área do gráfico, portanto:
(30 + 20) ⋅ (10 − 8)
6 ⋅ 30
+ (8 − 6) ⋅ 30 +
2
2
A = 90 + 60 + 50 = 200 m
Assim, como o móvel percorreu esse trecho em 10 s,
sua velocidade média é 20 m/s, que equivale a 72 km/h.
A = A1 + A 2 + A 3 =
v(m/s)
30
20
6
8
10
t(s)
Nessas condições, o móvel
A não foi multado, pois sua velocidade média era
menor que a velocidade máxima permitida.
B não foi multado, pois sua velocidade média era igual
à velocidade máxima permitida.
C não foi multado, pois sua velocidade média, apesar
de maior que a máxima permitida, estava no limite
de tolerância.
D foi multado, pois sua velocidade média estava
7,1 km/h acima da velocidade máxima permitida.
E foi multado, pois sua velocidade média estava 7,1%
acima da velocidade máxima permitida.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 51
2014
QUESTÃO 70 QUESTÃO 71 Para que clubes termais possam atrair mais visitantes
e ganhar a fidelidade destes, devem apresentar a água
quente em uma temperatura específica, que proporcione conforto para quem entra na água. Algumas vezes, a
água já é oriunda de fontes térmicas naturais, não sendo
possível modificar sua tempera inicial. Uma piscina, por
exemplo, que contém 5.000 L de água vinda de fontes
termais, cuja temperatura inicial, na fonte, é 50 °C, para
que seja atrativa aos visitantes, deve estar com uma temperatura de 30 °C, a fim de não causar desconforto. Para
chegar a essa temperatura, adiciona-se à piscina certa
quantidade de água a 20 °C, tirada de um reservatório.
Qual a quantidade de água do reservatório que deve
ser adicionada à piscina para que a temperatura de
equilíbrio fique em 30 °C?
A gravação em vidro se apoia no fato de que ele é
sujeito ao ataque de alguns ácidos, notadamente ácido
fluorídrico. O resultado, às vezes chamado “foscamento”, é uma superfície opaca no lado submetido à corrosão pelo ácido, produzindo (quando cuidadosamente
controlado) uma superfície regular translúcida, opaca.
Vapores ou banhos do ácido podem ser usados dependendo do que se pretende, uma gravação profunda
ou somente uma superfície levemente fosca.
Dado: Densidade da água entre 20 °C e 50 °C = 1.000 kg/m3.
A 2.000 L
B 4.000 L
C 6.000 L
D 8.000 L
E 10.000 L
Disponível em: <www.usp.br/fau/deptecnologia/docs/bancovidros/prodvidro.
htm>. Acesso em: 21 fev. 2014. (Adapt.).
A solução aquosa de ácido fluorídrico é utilizada no
“foscamento” de superfícies de vidro porque reage
com o óxido de silício que compõe o vidro, conforme a
reação a seguir:
4HF(aq) + SiO2(s) → SiF4(g) + 2H2O(l)
Utilizando-se 0,25 mol desse ácido, a massa de SiO2
que será possível reagir é igual a
Dado: Massa molar: SiO2 = 60 g∙mol–1.
Resposta correta: E
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 8
Habilidade: 21
∑Q = 0
Qreserv + Qfonte = 0 ⇒ 5.000c (30 − 50) + mc (30 − 20) = 0
⇒ 10m = 100.000 ⇒ m = 10.000 kg
Dessa forma, deve-se adicionar 10.000 L de água.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 52
A 0,375 g
B 1,50 g
C 3,75 g
D 7,55 g
E 15,0 g
Resposta correta: C
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 3 e 7
Habilidades: 8 e 25
De acordo com a reação dada, tem-se:
4 mols de HF — 1 mol de SiO2
Portanto:
4 mols de HF — 60 g de SiO2
0,25 mol de HF — x
x = 3,75g de SiO2
2014
QUESTÃO 72 Resposta correta: C
O projeto europeu SafeFlame (chama segura) apresentou os resultados de sua “solda à água”. Apesar do
ceticismo inicial, os resultados parecem ter agradado
os inúmeros parceiros que se uniram na empreitada.
O aparelho de solda “à água” na verdade usa os gases hidrogênio e oxigênio, que são obtidos na hora por
meio da eletrólise da água. A queima pode ser feita em
um maçarico comum, oferecendo uma alternativa aos
processos de oxiacetileno e oxipropano. [...] Segundo
os coordenadores do projeto, o principal objetivo, que
foi alcançado, era produzir um equipamento de solda
mais seguro, que não dependesse dos cilindros de
armazenamento de gás e que pudesse funcionar em
qualquer lugar.
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 3 e 7
Habilidades: 8 e 26
Disponível em: <www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.
php?artigo=solda-a-agua&id=010170131114>.
Acesso em: 20 fev. 2014. (Adapt.).
Massa de O2 : 78 kg − 70 kg = 8 kg de O2 .
m 8 ⋅ 103 g
=
= 250 mols
M 32 g/mol
V = 40 L
n=
T = 27 o C + 273 = 300 K
R = 0,082 atm ⋅ L ⋅ mol-1 ⋅ K -1
P=?
PV = nRT
P ⋅ 40 = 250 ⋅ 0,082 ⋅ 300
250 ⋅ 0,082 ⋅ 300
=153, 75 atm
P=
40
Os cilindros de gás necessitam de diversos cuidados
de armazenamento e utilização, pois abrigam gases
a pressões elevadas. Suponha que um cilindro de
40 litros de oxigênio comercializado para solda pese,
quando cheio, 78,0 kg e, quando vazio, 70,0 kg.
Considerando o cilindro cheio, a uma temperatura de
27 °C, a pressão em seu interior será igual a
Dados: O2 = 32 g∙mol–1; R = 0,082 atm∙L∙mol–1∙K–1. Considere que o
O2 se comporta como um gás ideal e que não há formação de líquido
dentro do cilindro.
A
B
C
D
E
13,84 atm
15,38 atm
153,75 atm
1.345 atm
1.500 atm
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 53
2014
QUESTÃO 73 Resposta correta: A
Nas ciências da natureza, saber a massa de determinadas partículas é fundamental, pois, com isso,
pode-se descobrir a composição química de algumas
substâncias, realizar a caracterização de amostras,
criar medicamentos etc. Uma das formas de se medir
a massa de partículas eletricamente carregadas é aplicando-se um campo elétrico uniforme. Nessa situação,
uma partícula carregada, com velocidade constante na
horizontal, começa a atravessar uma região com placas metálicas, que geram um campo elétrico uniforme
na vertical. A trajetória dessa partícula é alterada pelo
campo elétrico e, dependendo do lugar onde atinge as
placas metálicas, pode-se saber sua massa. A região
entre os campos elétricos está no vácuo, e pode-se
desprezar a interação gravitacional ou qualquer outro
tipo de interação que não seja a elétrica entre o campo
uniforme e as partículas carregadas.
Utilizando essa ideia, um cientista procurou determinar
a razão entre a massa de duas partículas, A e B,
carregadas com a mesma carga. Ambas foram expelidas
do mesmo local, com a mesma velocidade inicial, e
começaram a interagir com o campo elétrico a partir
do mesmo ponto. A partícula A atingiu as placas a uma
distância L do começo delas, enquanto a B atingiu as
placas a uma distância 2L, como mostra a figura a seguir:
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidade: 21
2L
L
- - -
-
- -
-
E
+ + + + + + + + +
A razão entre as massas das partículas A e B é igual a
A 1/4
D 4
B 1/2
E 8
C 2
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 54
As partículas só são aceleradas na direção vertical; na
direção horizontal, ambas têm a mesma velocidade.
Dessa forma, a partícula B demora o dobro do tempo
de A para chegar à placa.
Na direção vertical, seja y a distância que as partículas
têm que percorrer até atingir a placa, tem-se:
Para a partícula A: y A =
Para B: yB =
a B tB 2
.
2
aA tA2
.
2
A distância percorrida por ambas na direção vertical é
a mesma, porém t2 = 2t1.
Assim tem-se:
a A t A 2 aB tB 2
a t 2 a 4t 2
=
⇒ A A = B A ⇒ a A = 4aB
2
2
2
2
A força resultante na primeira partícula é dada por:
qE = mAaA
Já para a segunda partícula, tem-se: qE = mBaB.
m
a
1
Assim, obtém-se mA a A = mB aB ⇒ A = B = .
mB a A 4
2014
QUESTÃO 74 QUESTÃO 75 A arte de soltar balões é milenar. Os mais tradicionais
são os de ar quente, em que o ar aprisionado fica
significativamente mais “leve” que o ar atmosférico,
levando o balão a flutuar. Outra maneira de obter um
balão com densidade baixa seria preenchê-lo com um
gás leve o suficiente, como acontece com alguns dos
chamados balões de festa.
Considere que a massa molar média do ar seja de
28,9 g∙mol-1 e que sejam enchidos balões, separadamente, com os gases relacionados na tabela dada a
seguir, a temperatura e pressão constantes e
mesmo volume.
Gás
Fórmula
Propano
C3H8
Hélio
He
Butano
C4H10
Hidrogênio
H2
Irão flutuar no ar os balões preenchidos com os gases
Dados: Massa molar (g∙mol–1): C = 12; H = 1 e He = 4; considere as
massas dos balões desprezíveis.
A
B
C
D
E
propano e hélio.
propano e butano.
hélio e butano.
hélio e hidrogênio.
butano e hidrogênio.
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 2 e 5
Habilidades: 6 e 17
Controle de plantas daninhas
O controle de plantas daninhas é uma prática de
elevada importância para a obtenção de altos rendimentos em qualquer exploração agrícola e tão antiga
quanto a própria agricultura. As plantas daninhas constituem grande problema para a cultura da soja, e a necessidade de controlá-las, um imperativo. Conforme a
espécie, a densidade e a distribuição da invasora na
lavoura, as perdas são significativas. Os métodos normalmente utilizados para controlar as invasoras são o
mecânico (capina), o químico (uso de herbicidas seletivos) e o cultural, que consiste na utilização de técnicas
de manejo de cultura (época de semeadura, adubação, espaçamento, etc.) que propiciem o desenvolvimento da soja, em detrimento do da planta daninha.
Disponível em: <www.cnpso.embrapa.br/producaosoja/controle.htm>.
Acesso em: 30 jan. 2014. (Adapt.).
Segundo o excerto, controlar o aparecimento e a disseminação de plantas daninhas em qualquer tipo de cultura agrícola é de suma importância para o desenvolvimento e rendimento de produtos agrícolas. A análise
das informações presentes no texto permite inferir, com
relação às plantas daninhas, que
A retirá-las do meio elimina a competição intraespecífica, restando a interespecífica.
B elas prejudicam o desenvolvimento da soja ao
competir por água, luz e nutrientes.
C seu controle visa diminuir o potencial biótico da soja.
D removê-las mecanicamente aumenta a resistência
ambiental da soja.
E o desenvolvimento da soja é menor se elas forem
retiradas totalmente do meio.
Resposta correta: B
m
e que a temperatura, o volume e
Sabendo que d =
v
PM
a pressão são constantes, pela relação d =
, tem-se
RT
que o que varia é a massa molar. Dessa forma, quanto
maior a massa molar, mais denso será o gás. Comparando com o ar (massa molar 28,9 g∙mol-1), os gases hélio
(4 g∙mol-1) e hidrogênio (2 g∙mol-1) são menos densos e,
portanto, os balões preenchidos com eles irão flutuar.
O propano (massa molar = 44 g∙mol-1) e o butano
(massa molar = 58 g∙mol-1) são mais densos que o ar.
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 4
Habilidade: 14
As plantas daninhas competem pelos recursos com a
soja, reduzindo o desenvolvimento da cultura e prejudicando a produção. Assim, a retirada delas elimina a
competição interespecífica, restando ainda a intraespecífica entre as plantas de soja.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 55
2014
QUESTÃO 76 Resposta correta: C
Você sabe qual a função de um para-raios? Já se
perguntou como ele funciona? O raio é uma descarga elétrica bem visível que ocorre, principalmente, em
dias de tempestade. O raio acontece quando a diferença de potencial entre as nuvens ou mesmo entre as
nuvens e o solo é capaz de ionizar o ar, assim os átomos do ar perdem elétrons dando origem às descargas
elétricas. [...] Os para-raios são hastes metálicas que
ficam conectadas a terra através de cabos condutores.
Essas hastes são colocadas nos mais variados tipos
de edifícios, criando um caminho para a passagem da
descarga elétrica, ou seja, para a passagem do raio.
Por ser um objeto de metal, a sua presença aumenta
a possibilidade da ocorrência dos raios, assim sendo,
é muito importante verificar se o para-raios está montado corretamente e bem localizado, de forma que ele
fique mais atrativo que os possíveis alvos que o raio
pode encontrar durante uma descarga.
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidade: 21
Disponível em: <www.mundoeducacao.com/fisica/o-funcionamentopararaios.htm>. Acesso em: 5 fev. 2014.
É muito comum observar a presença de para-raios em
topos de prédios, como na imagem, principalmente
em grandes centros urbanos. Os para-raios têm maior
probabilidade de atraírem os raios porque, além de
serem de metal e estarem em pontos altos, eles
A apresentam uma diferença de potencial elétrico não
nula em seu interior.
B apresentam campo elétrico não nulo em seu interior.
C apresentam maior densidade de cargas em sua
ponta.
D não apresentam acúmulo de cargas em sua
superfície.
E não apresentam diferença de potencial elétrico em
relação à nuvens.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 56
Os para-raios apresentam maior densidade de cargas
em sua ponta; isso gera um campo elétrico externo ao
para-raios nessa região e uma diferença de potencial
elétrico em relação às nuvens carregadas, tornando
maior a probabilidade de os raios atingirem esses para-raios.
2014
QUESTÃO 77 QUESTÃO 78 Alguns fatores influenciam na variação da pressão atmosférica; dentre eles, a altitude e a temperatura. A tabela a seguir mostra uma relação entre a variação da pressão (em mmHg), a temperatura (em °C) e a altitude (em
metros). De acordo com a tabela, dependendo da variação de altitude e de temperatura, há diminuição da pressão atmosférica em relação ao nível do mar, cuja pressão
atmosférica, a 21 °C, é de 760 mmHg. Por exemplo, a
uma altitude de 300 metros e à temperatura de 10 °C,
como mostra a tabela, há diminuição de 26,96 mmHg
da pressão em relação à pressão atmosférica ao nível
do mar; com isso, a pressão atmosférica nesse novo
local pode ser estimada em 733,04 mmHg.
Temperatura (°C)
Altitude (m)
10 °C
20 °C
30 °C
300
26,96
25,95
24,95
600
52,81
50,86
48,92
900
77,58
74,79
72,01
1.200
100,50
96,98
93,48
1.500
122,84
118,64
114,44
Antônio Tubelis e José Lino do Nascimento. Meteorologia descritiva:
fundamentos e aplicações brasileiras. São Paulo: Nobel, 1984, p. 374.
A pressão parcial do oxigênio no ar atmosférico é um
parâmetro importante, principalmente no que se trata da
oxigenação dos tecidos dos organismos vivos. Utilizando
os dados da tabela, suponha uma determinada
localidade a 1.200 m de altitude e temperatura de 20
°C; o valor aproximado da pressão parcial de oxigênio
nesse local é de
Dado: Composição do ar: 20% de oxigênio e 80% de nitrogênio.
A 128,4 mmHg
B 132,6 mmHg
C 137,0 mmHg
D 152,0 mmHg
E 530,4 mmHg
Disponível em: <http://roccoblog.zip.net/arch2008-10-01_2008-10-31.html>.
Acesso em: 29 jan. 2014.
Ambas as personagens da tirinha são animais que
apresentam características que permitem classificá-los,
diferenciá-los um do outro ou mesmo assemelhá-los.
Nesse sentido, o humor da charge está na relação da
fala das personagens com
A a estrutura do corpo de um dos animais, dividido em
cabeça, massa visceral e pé.
B a inexistência de gânglios cerebrais em um dos
animais.
C a falta de segmentação do corpo nos dois animais
envolvidos.
D a divisão corporal e ausência de apêndices articulados em um dos animais.
E a locomoção de um dos animais realizada pelo
sistema hidrovascular.
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 4 e 5
Habilidades: 14 e 17
O humor da charge reside no fato de as minhocas (que
são anelídeos) apresentarem ausência de pé e cabeça, o que fica relacionado com a frase dita pelo outro
animal. Nesses organismos, não há apêndices articulados, diferentemente do que ocorre nos artrópodes.
Resposta correta: B
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 4 e 5
Habilidades: 14 e 17
Segundo a tabela, a 1.200 m e 20 oC, a diminuição
da pressão atmosférica é de 96,98 (aproximadamente 97), logo a pressão atmosférica no local será de
663 mmHg.
Como a pO2 é 20% da pressão atmosférica, logo
pO2 = 0,2∙663 = 132,6 mmHg.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 57
2014
D
QUESTÃO 79 Para melhorar seu desempenho nas corridas, um
ciclista decide fazer um gráfico de sua posição em
função do tempo ao descer uma ladeira. Ele adotou o
topo da ladeira para sua posição inicial e foi medindo
sua posição (s), sempre em relação à inicial. O ciclista
fez um teste inicial simples, sem pedalar ou usar os
freios, começando o percurso em sua posição inicial,
a partir do repouso, e aumentando sua velocidade.
Em dado momento, percebeu que sua velocidade não
aumentava mais, permanecendo assim até chegar ao
final da ladeira. Após descer toda a ladeira, o ciclista
continuou o trajeto em um trecho horizontal e retilíneo,
também sem pedalar ou usar os freios, apenas
no “embalo”, até que sua bicicleta parou devido à
resistência do ar. O gráfico que melhor descreve sua
posição em função do tempo é
A s
s
0
E
t
s
0
t
Resposta correta: A
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 5
Habilidade: 17
B
Inicialmente, o ciclista parte do repouso no início da
trajetória com uma velocidade, que está aumentando
com o tempo. Assim, o gráfico não pode ser linear nesse trecho. Isso elimina as alternativas b e c. A seguir, a
velocidade permanece constante até o fim da ladeira.
Isso deve ser representado, no gráfico da posição em
função do tempo, por uma linha reta, eliminando as
alternativas d e e. Por fim, a velocidade dele vai diminuindo até ele parar, em um movimento desacelerado.
r
s
0
r
C s
0
t
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 58
2014
QUESTÃO 80 QUESTÃO 81 A colchicina é um inibidor de mitose e anti-inflamatório
utilizado no tratamento da gota, uma doença associada a dores nas articulações dos membros. Ao se ligar
à tubulina, a colchicina causa o desaparecimento dos
microtúbulos dos granulócitos e outras células móveis,
fazendo com que a migração dos granulócitos para a região inflamada seja inibida e haja redução das atividades
metabólica e fagocitária dessas células. Isso reduz a liberação do ácido láctico e de enzimas pró-inflamatórias,
que ocorre durante a fagocitose, rompendo o ciclo que
resulta na resposta inflamatória causadora da dor. [...]
Nos Jogos de Inverno deste ano em Sochi, na Rússia,
foi comum o uso de máquinas de neve para manter as
pistas com gelo o suficiente para que ocorressem as
competições, uma vez que as temperaturas em Sochi
oscilavam bastante. Essas máquinas, basicamente,
imitam a natureza, pois produzem flocos de neve
idênticos aos naturais; em seu funcionamento, elas
expelem jatos de gotículas de água que se solidificam
na atmosfera fria. Mas uma ajuda é necessária para
cristalizar os flocos de neve.
Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Colchicina>.
Acesso em: 30 jan. 2014. (Adapt.)
A colchicina tem sido usada já há anos em tratamentos
contra a gota, doença que aflige, geralmente, mais
homens de meia idade que mulheres, sendo raras as
vezes que acomete homens e mulheres jovens. A ação
da colchicina tem sido eficaz nesses tratamentos, pois
inibe a mitose ao impedir a
A duplicação dos cromossomos, durante a anáfase.
B condensação dos cromossomos, durante telófase.
C formação do fuso mitótico, durante a prófase.
D reorganização da carioteca, durante a intérfase.
E separação das cromátides-irmãs, durante a metáfase.
Resposta correta: C
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 4 e 5
Habilidades: 14 e 17
A colchicina interfere na síntese das proteínas formadoras do fuso mitótico que ocorre durante a prófase. A
formação do fuso mitótico é fundamental para a continuidade da divisão celular; não havendo a formação
das fibras, a mitose atinge apenas a metáfase, não
completando a divisão.
[...] é possível que a água super-resfriada permaneça líquida, se não houver nenhuma partícula
em torno da qual as moléculas possam se cristalizar.
Na natureza, a cristalização ocorre com a ajuda de
partículas de poeira e outras impurezas, que funcionam como semente, ou núcleo. Em muitas máquinas,
as sementes são criadas pelo próprio aparelho, por
meio de um ou mais bocais de “nucleação”, nos quais
a água e o ar comprimido se misturam. [...]
Disponível em: <http://mobile.br.msn.com/device/nyt/article.aspx?cpdocumentid=250473328>. Acesso em: 21 fev. 2014. (Adapt.).
As sementes podem ser, ainda, partículas, como proteínas, inseridas diretamente na máquina. Considerando o
exposto, o processo de formação da neve artificial pode
ser classificado como
A químico e endotérmico.
B químico e exotérmico.
C físico e exotérmico.
D físico e endotérmico.
E físico e sem troca de calor.
Resposta correta: C
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 3
Habilidade: 8
A formação de neve artificial se dá em um processo semelhante ao de formação de neve natural, que se trata de
mudança do estado físico líquido para o sólido, com perda
de energia; portanto, os processos são exotérmicos.
A solidificação é uma mudança de estado e, portanto,
é classificada como fenômeno físico.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 59
2014
QUESTÃO 82 QUESTÃO 83 Uma dona de casa recebeu visitas e decidiu fazer uma
sopa para seus convidados. No entanto, a sopa estava
muito quente para ser servida imediatamente, então,
ela pensou em colocá-la em um recipiente para esfriá-la
mais rapidamente. Ela possui 5 recipientes para pôr a
sopa, todos de mesmo tamanho e de mesma forma,
porém feitos cada um de um tipo diferente de material:
cobre, ferro, alumínio, vidro e plástico. Como ficou em
dúvida, ela perguntou ao seu filho qual seria o melhor
recipiente para a sopa esfriar mais rápido. Seu filho,
estudante do Ensino Médio, estimou que a temperatura da sopa estivesse em torno de 80 °C, enquanto
a temperatura ambiente era de 25 °C. Ele consultou
rapidamente em seu livro uma tabela que continha a
condutividade térmica dos materiais dos recipientes,
obtendo a seguinte relação:
Cem milhões de litros de leite podem ter sido misturados com água não tratada e um produto químico
cancerígeno para aumentar o lucro de seis empresas
de transporte. É o que descobriu uma investigação do
Ministério Público no Rio Grande do Sul. O leite adulterado era vendido também no Paraná e em São Paulo.
[...] caminhões-tanque sem qualquer refrigeração
armazenam água e ureia que, segundo a investigação,
são misturados com o leite. A ureia é um fertilizante
muito usado no campo [...]
Material
Condutividade térmica
(W/m∙°C)
Cobre
372
Ferro
52
Alumínio
204
Vidro
0,8
Plástico
4,2
Com base na tabela elaborada por seu filho, a conclusão
a que ele chegou foi de que o recipiente que sua mãe
poderia usar para esfriar mais rapidamente a sopa era
feito de
A cobre.
D vidro.
B ferro.
E plástico.
C alumínio.
Disponível em: <http://g1.globo.com/jornal-hoje/noticia/2013/05/leite-eadulterado-com-produto-cancerigeno-no-rio-grande-do-sul.html>.
Acesso em: 21 fev. 2014.
Tanto a melamina (C3N6H6) como a ureia (CO(NH2)2)
foram utilizadas para mascarar o teor de nitrogênio na
análise de leite adulterado recentemente. A adulteração
consistia em misturar água ao leite e adicionar, a essa
mistura, certa quantidade de melamina ou ureia. Dessa
forma, devido à presença de nitrogênio nas substâncias
adicionadas, ao analisar o leite adulterado, o teor de
nitrogênio era mantido dentro das normas exigidas.
Dentre as substâncias adulterantes, a que apresenta
maior porcentagem em massa de nitrogênio é a
Dados: C = 12 g∙mol–1; H = 1 g∙mol–1; O = 16 g∙mol–1; N = 14 g∙mol–1.
A melamina, com 66,7%. D ureia, com 40%.
B ureia, com 46,7%.
E melamina, com 60%.
C melamina, com 62,5%.
Resposta correta: A
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 5 e 7
Habilidades: 19 e 27
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 5
Habilidade: 18
Massa molar da melamina:
3∙12 + 6∙14 + 6∙1 = 36 + 84 + 6 = 126 g∙mol-1
126 g — 100%
84 g — P
P = 66,7%
Como os recipientes têm o mesmo tamanho e a mesma
forma, a área de contato da sopa com o recipiente é a
mesma em todos os casos. Dentre os materiais citados no
enunciado, o melhor condutor térmico é o cobre. Quanto
maior for a condutividade, mais rápido a sopa irá esfriar.
Massa molar da ureia:
1∙12 + 1∙16 + 2∙14 + 4∙1 = 12 + 28 + 4 + 16 = 60 g∙mol-1
60 g — 100%
28 g — P
P = 46,7%
Resposta correta: A
Dessa forma, a melamina apresenta maior porcentagem
em massa de nitrogênio.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 60
2014
QuestÃo 84
[...] Uma das principais características deste processo
é permitir aos cromossomos homólogos, presentes na
célula original, emparelhar-se de tal forma a ponto de trocarem material genético hereditário.
A troca física real de segmentos de DNA entre os cromossomos de origem materna e paterna de um par de
homólogos resulta na união (mistura) dos genes parentais, o que, por sua vez, resulta em um significativo aumento das combinações genéticas. Havendo uma maior
recombinação genética, ocorre uma maior variabilidade
dos tipos de gametas formados ao final do processo.
Disponível em: <www.portaleducacao.com.br/educacao>.
Acesso em: 16 dez. 2013. (Adapt.).
O texto se refere a um processo fundamental para a
evolução e adaptação das espécies, que ocorre durante a
a anáfase da mitose, sendo que a segregação independente dos cromossomos possibilita a formação
de um maior número de gametas.
B metáfase da mitose, sendo que a mutação age de
forma a reduzir a possibilidade de surgimento de
aberrações genéticas.
c metáfase I da meiose, sendo que a intérfase possibilita reduzir a quantidade de DNA da célula sem
interferir em sua funcionalidade.
D prófase I da meiose, sendo que o crossing-over, ou
a recombinação gênica, aumenta a variabilidade
genética das espécies.
e prófase II da meiose, sendo que a intercinese reduz
o risco de mutações cromossômicas pela não segregação dos cromossomos.
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 4
Habilidades: 13 e 14
QuestÃo 85
Disponível em: <www.morcego.blogger.com.br/2005_04_01_archive.html>.
Acesso em: 30 jan. 2014.
A charge faz alusão a uma forma não tradicional de
transmissão de determinada protozoose. Diferentemente da forma mais comum, nessa forma de transmissão da doença, denominada
a amebíase, há um vetor, triatomíneo, também conhecido como barbeiro.
B tripanossomíase, o T. cruzi é transmitido via oral,
sem a participação ativa de um vetor.
c giardíase, ela não se desenvolve, uma vez que a
giárdia não está adaptada a viver no trato digestivo.
D leishmaniose, o parasita se encontra em alimentos
contaminados pelos ovos do vetor.
e malária, o parasita penetra ativamente pela mucosa
bucal, sem a necessidade do mosquito.
Resposta correta: B
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 4 e 5
Habilidades: 14 e 17
A charge mostrada na questão alude à transmissão
da doença de Chagas (tripanossomíase) por meio de
alimentos contaminados, como o caldo de cana. Nessa forma de transmissão, o parasita não é introduzido
pela picada do barbeiro, e sim por via oral.
O crossing-over ocorre durante a prófase I da meiose,
quando os cromossomos homólogos se emparelham,
havendo troca de material genético entre eles. Essa
troca de material genético aumenta a variabilidade
genética das espécies, possibilitando a ação da seleção natural sobre essas novas variáveis criadas.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 61
2014
QUESTÃO 86 Vale do Juruá é campeão na luta
contra a malária nas Américas 2013
A região do Vale do Juruá no Acre, pela terceira vez
consecutiva, foi indicada como a melhor estratégia de
combate à malária na América do Sul.
Uma das estratégias que têm colaborado para que
o número de casos da doença venha diminuindo, gradativamente, é a entrega de mosquiteiros impregnados com repelente.
No Brasil, a transmissão da malária está quase que
totalmente restrita à região amazônica, área endêmica para a doença no Brasil. Os sintomas são pouco
específicos, os mais comuns são dor de cabeça, dor
no corpo, fraqueza, febre alta e calafrios. O Sistema
Único de Saúde (SUS) oferece gratuitamente toda a
medicação para o tratamento da malária, sendo que,
para cada espécie de plasmódio, há medicamentos ou
associações de medicamentos específicos em dosagens adequadas à situação de cada paciente.
Disponível em: <www.oriobranco.net/acre/34938-vale-do-jurua-e-campeaona-luta-contra-a-malaria-nas-americas-2013.html>.
Acesso em: 30 jan. 2014. (Adapt.).
Dezenas de milhares de casos da malária ocorrem
anualmente no Brasil, muitas vezes culminando na
morte daqueles que foram infectados. Considerando
as informações trazidas no texto, com relação à malária, infere-se que
A a utilização de repelentes visa afastar o parasita da
doença, um protozoário flagelado.
B a endemia da malária na região amazônica deve-se
à preferência do plasmódio ao clima quente e úmido.
C o uso da medicação busca evitar que o doente seja
contaminado novamente pela mesma doença.
D os mosquiteiros têm por finalidade impedir que o vetor
da doença entre nas casas e transmita a doença.
E os sintomas, como a febre alta e os calafrios, são
resultados do ataque exclusivo aos linfócitos T.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 62
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 4 e 5
Habilidades: 14, 15 e 17
A colocação de mosquiteiros impede que o vetor da
doença, o mosquito-prego, entre nas casas e, consequentemente, impossibilita que seja transmitido, por
meio da picada da fêmea, o Plasmodium sp.
2014
QUESTÃO 87 Resposta correta: B
Em um programa de ciências vinculado à divulgação
científica, foi mostrada uma corrida de curta distância
entre um carro comum, um carro de corrida e uma
pessoa, mostrada na imagem a seguir:
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidade: 20
Disponível em: <http://recantoadormecido.com.br/2013/05/31/canal-nat-geolanca-segunda-temporada-de-ciencia-em-casa-que-traz-convidados-paraajudar-nas-experiencias>. Acesso em: 6 fev. 2014.
Todos os competidores partiram do repouso, do mesmo
ponto, e percorreram o mesmo trajeto; para a surpresa
de alguns, quem venceu foi a pessoa. Isso se deve ao
fato de que, no trajeto da corrida, a
A aceleração do carro de corrida é maior que a da
pessoa em todo o percurso.
B aceleração da pessoa é inicialmente maior que a
do carros.
C aceleração dos carros manteve-se constante em relação à da pessoa.
D velocidade instantânea da pessoa é maior, porém
sua velocidade média é menor que a dos carros.
E velocidade média da pessoa é maior, e sua velocidade
instantânea é, certamente, maior em todo o percurso.
Na corrida, todos os competidores devem percorrer a
mesma distância, saindo vencedor aquele que completá-la em um menor tempo. Assim, ganha quem tiver
a maior velocidade média. Isso elimina as alternativas
c e d. Se todos os competidores partirem do mesmo
ponto do repouso e um deles tiver uma aceleração
maior em todo o percurso, este certamente irá ganhar.
Isso elimina a alternativa a. O competidor que ganha
a corrida é aquele que tem a maior velocidade média,
porém não é necessariamente o que tem a maior velocidade instantânea em todo o percurso. Por exemplo,
um competidor pode ter a maior velocidade instantânea, mas ficar parado boa parte do trajeto e não vencer. Isso elimina a alternativa e.
Por fim, a pessoa tem, inicialmente, uma aceleração
maior que a dos carros, porém ela não consegue manter essa aceleração por muito tempo, chegando a uma
velocidade limite. Os carros, no entanto, podem acelerar por mais tempo e aumentar sua aceleração ao
longo do tempo, superando a aceleração da pessoa e
também sua velocidade limite. Para isso, eles precisam
percorrer uma distância maior do que a do trajeto em
questão. A pessoa ganhou, pois se tratava de uma distância curta, e sua aceleração era, inicialmente, maior.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 63
2014
QUESTÃO 88 Resposta correta: E
Supercondutividade é um fenômeno observado em
diversos metais e materiais cerâmicos. Quando esses
materiais são resfriados a temperaturas próximas do
zero absoluto (0 K), praticamente não apresentam
resistência à passagem de elétrons. [...] Como esses
materiais não possuem essa resistência, o que significa
que os elétrons podem se deslocar livremente através
deles, eles podem transmitir grandes quantidades de
elétrons por longos períodos sem perder energia na
forma de calor. [...] Essa propriedade tem implicações
para a transmissão de energia elétrica [...] e para
dispositivos de armazenamento de energia elétrica.
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidades: 20 e 21
Disponível em: <www.hsw.uol.com.br/questao610.htm>.
Acesso em: 16 jan. 2014. (Adapt.).
O estudo de materiais semicondutores tem levado cada
vez mais à fabricação de materiais com propriedades
bem curiosas e interessantes, como aqueles que
podem levitar. Tudo baseia-se no fato de os elétrons
livres no material, ao serem acelerados, não perderem
energia com os átomos de materiais supercondutores
nas colisões. Apesar de não haver essa resistência à
passagem dos elétrons, para que eles sejam acelerados,
ainda é necessário que
A a trajetória do elétron esteja sempre em superfícies
equipotenciais.
B o campo elétrico no interior dos supercondutores
seja nulo.
C haja equilíbrio eletrostático de cargas nos supercondutores.
D o campo elétrico no interior supercondutor seja
uniforme.
E haja uma diferença de potencial elétrica no supercondutor.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 64
Para que cargas elétricas sejam aceleradas, é necessário que elas estejam sujeitas a um campo elétrico.
Esse campo elétrico não precisa ser uniforme. Quando
há um campo elétrico, certamente há uma diferença
de potencial. Assim, mesmo em um material supercondutor, os elétrons, para serem acelerados, necessitam
estar sujeitos a uma diferença de potencial elétrica no
supercondutor.
2014
QUESTÃO 89 Resposta correta: A
Vídeo simula como seria Marte com
água líquida há 4 bilhões de anos
Um vídeo divulgado pela agência espacial americana (Nasa) faz uma simulação artística de como seria
Marte ainda “jovem”, há 4 bilhões de anos. Antes de se
tornar um deserto gelado, com temperaturas médias de
210 K e pressão de um centésimo da pressão terrestre
no nível do mar, o planeta vermelho parece ter tido uma
atmosfera quente e úmida, capaz de abrigar oceanos
de água líquida – ingrediente essencial à vida.
A animação é baseada em evidências científicas de
que Marte já foi muito diferente no passado, antes de
enfrentar um longo período de mudanças climáticas. [...]
Atualmente, as condições ambientais não favorecem
mais a presença de água líquida no planeta, apenas sob
a forma de gelo ou vapor, explica o astrofísico Joseph
Grebowsky, do Centro de Voos Espaciais Goddard da
Nasa, em Greenbelt, Maryland.
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 5
Habilidade: 17
A pressão de Marte é 1% da pressão atmosférica terrestre ao nível do mar, ou seja, a pressão em Marte
é de 1∙103 Pa. Pelo diagrama de fases da água apresentado, nessa pressão, para haver água no estado
líquido, deve-se ter uma temperatura de, aproximadamente, 270 K.
Assim, a variação de temperatura será de:
∆T = 270 – 210 = 60 K
Disponível em: <http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2013/11/videosimula-como-seria-marte-com-agua-liquida-ha-4-bilhoes-de-anos.html>.
Acesso em: 6 fev. 2014. (Adapt.).
Pressão (Pa)
O planeta Marte apresenta-se, muitas vezes, como
uma incógnita para os cientistas, pois a maior parte das
teorias afirma que, em um passado, ele continha água
em estado líquido em sua superfície, o que, no entanto,
é pouco provável atualmente.
Tendo como base o diagrama de fases a seguir, suponha
que a temperatura média de Marte seja igual à temperatura em qualquer ponto de sua superfície e que a pressão
atmosférica terrestre, ao nível do mar, seja de 1∙105 Pa.
Líquido
10 6
Sólido
10
Vapor
3
1
0
100
200
300
400
500
Temperatura (K)
600
Diagrama de fases (ou estados físicos) para a água.
Quanto deveria ser, aproximadamente, a variação mínima na temperatura média de Marte, sem ocorrer variação de sua pressão, para que esse planeta pudesse ter
água no estado líquido?
A 60 K
C 250 K
E 550 K
B 140 K
D 400 K
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 65
2014
QUESTÃO 90 Bichos!
Saiam dos lixos
Baratas!
Me deixem ver suas patas
Ratos!
Entrem nos sapatos
Do cidadão civilizado
[...]
Pulgas!
Que habitam minhas rugas
Oncinha pintada
Zebrinha listrada
Coelhinho peludo
[...]
Disponível em: <http://letras.mus.br/titas/48960/>. Acesso em: 30 jan. 2014.
No trecho da música, do grupo Titãs, citam-se vários
animais, chamados, na letra, por “bichos”. Um critério
que poderia ser utilizado para separar esses “bichos”
em dois grupos seria
A a simetria, dividindo-os em bilaterais e radiados.
B a presença de celoma, dividindo-os em celomados
e pseudocelomados.
C o número de folhetos embrionários, dividindo-os em
diblásticos e triblásticos.
D o destino do blastóporo, dividindo-os em protostômios e deuterostômios.
E o tipo de célula, dividindo-os em procariotos e eucariotos.
CN - 1° dia | Ciclo 2 - Página 66
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competências: 4 e 5
Habilidades: 16 e 17
Na música, são mencionados seis animais, sendo quatro cordados e dois artrópodes. O único critério citado
diferente nesses dois grupos de animais é o destino
do blastóporo, sendo os artrópodes protostômios e os
cordados deuterostômios.