UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS PLANO DE ENSINO FAR07027 ESTÁGIO EM FARMÁCIA/DROGARIA Departamento: Professor: Carga Horária: 300 h Ciências Farmacêuticas Rita de Cássia Ribeiro Gonçalves Teórico: 0 h Exercício: 0 h Curso: Pré-requisito(s): 29 - Farmácia Versão: 2008 Período Ideal: 9º FAR07006 – Assistência Farmacêutica; FAR07008 – Bioética e Legislação Farmacêutica; FAR07034 – Farmacodinâmica II; FAR07038 – Farmacotécnica II; FAR07080 – Saúde Coletiva Laboratório: 300 h Ementa Atividades práticas supervisionadas, relativas à atuação do farmacêutico. Objetivos -Possibilitar o desenvolvimento de habilidades necessárias à futura carreira profissional -Elaborar atividades pedagógicas coerentes com o quadro delineado -Possibilitar a vivência da prática pedagógica, aplicando os conteúdos teóricos acumulados durante o curso. Conteúdo Programático UNIDADE I: Apresentação da disciplina UNIDADE II: Estágio Curricular: análise sob a ótica da Empresa da Universidade e do Estagiário e possíveis pontos para melhorar essas relações UNIDADE III: Estágio Supervisionado: uma modalidade de treinamento para aprimorar as competências profissionais. Principais Vantagens e Benefícios proporcionados pelos estágios. Maiores Benefícios para o Estagiário e Curso. UNIDADE IV: Discussão e exposição dos objetivos do Estágio UNIDADE V: Análise e discussão das Normas de Estágio da UFES UNIDADE VI: Planejamento e distribuição dos locais de Estágio UNIDADE VII: Apresentação de casos vivenciados durante o estágio- grupos de discussão UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS UNIDADE VIII: Apresentação do Relatório Final. Procedimentos Metodológicos -Apresentação das atividades desenvolvidas no estágio. -Apresentação do relatório final. Sistema de Avaliação - Avaliação escrita por meio de relatórios - Avaliação prática e participação em seminários Bibliografia Básica PERELLÓ, S. J. Pedagogia do Estágio: Experiências de Formação Profissional- Belo Horizonte: Imprensa Oficial, 1998. II ENCONTRO NACIONAL DE ESTÁGIO DA FIEMG- MG Coletâneas – MG, 1998. 10 CONCURSO DE MONOGRAFIA SOBRE A RELAÇÃO UNIVERSIDADE/EMPRESA: As dimensões, econômicas, sociais e pedagógicas do estágio. IEL – PR – IPARDES 1998 KOROLKOVAS, A: Dicionário Terapêutico Guanabara. Guanabara Koogan, RJ. 1999/2000 GOODMAN, A G.R. As bases farmacológicas da Terapêutica. Ed. Guanabara Koogan, RJ. 1998. FUCHS, F.D. Farmacologia Clínica, 2ª Ed. Guanabara Koogan, R.J. 1998. PINTO, E. M. O Estágio na Formação Profissional dos Estudantes da Univale na visão da Empresa, da Instituição e do Estagiário. Dissertação de Mestrado apresentada à Universidade Metodista de Piracicaba. Piracicaba, SP. 2001. MINISTÉRIO DA SAÚDE. RENAME (Relação Nacional de Medicamentos Essenciais). Brasília. BSB. 2000. BERMUDEZ, J.A Z., Remédios: Saúde ou Indústria? A Produção de Medicamentos no Brasil. Rio de Janeiro. Ed: Relume-Dumará. 1992. Bibliografia Complementar BERMUDEZ, J.A Z., Indústria Farmacêutica, Estado e Sociedade. Crítica da Política de Medicamentos no Brasil. São Paulo. Rio de Janeiro. Ed: HUCITEC-ABRASCO. 1989. ZUBIOLI, A . Profissão Farmacêutico. E agora? Curitiba. PR. Ed. Lovise Científica. 1992. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS SOBRAVIME (Sociedade Brasileira de Vigilância de Medicamentos). O que é Uso Racional de Medicamentos. São Paulo. SP. 2001