Ciências Humanas e suas Tecnologias - Sociologia Ensino Médio, 2º Ano Características da Comunidade SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Comunidade constitui, no século XIX, um elemento significativo para o estudo da Sociologia. Comunidade é um elemento de estudo de vários cientistas sociais e, portanto, apresentará aspectos sociais diferenciados no transcorrer do processo histórico. Imagem: Tarsila do Amaral / O Mamoeiro, 1925 / http://www.wikipaintings.org/en/tarsila-do-amaral/o-mamoeiro-1925#close Estudo da comunidade Elemento da Sociologia 2 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade O QUE É UMA COMUNIDADE ? GRUPO SOCIAIS UNIDOS POR LAÇOS AFETIVOS Imagem: Jonathan McIntosh / Creative Commons Attribution 2.0 Generic 3 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Imagem: Paola peralta / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported APROXIMIDADE FÍSICA ENTRE AS PESSOAS. VÍNCULOS MAIS SIGNIFICATIVOS ENTRE ELAS. 4 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Um forte sentimento de solidariedade fez com que hoje (04/08), um grupo de pessoas abrisse mão de algumas horas de suas vidas, bem como de seus cobertores e o chocolate quente, em suas casas, e arregaçassem as mangas para ajudar aos menos favorecidos. http://saojoaquimonline.com.br/04/08/200/ frio-aquecido-com-solidariedade/ Imagem: User:Yanachka / Public Domain Sentimento de solidariedade 5 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Aspectos sociológicos para identificar uma comunidade Limites territoriais Imagem: Felipe Menegaz / GNU Free Documentation License Contato social primário Imagem: Yesenia603 / Creative Commons Attribution 3.0 Unported 6 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Características da comunidade Nitidez Limites territoriais Limites do ponto de vista espacial. Pequenez Unidade de pequenas dimensões Limitando-se quase sempre a uma aldeia ou conjunto de aldeias. Conjunto de atividades Desenvolvidas por pessoas do mesmo sexo e faixa de idade. Homogeneidade Relações pessoais Relacionam por vínculos pessoais e diretos Caráter afetivo e emocional. 7 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Comunidade para Max Weber Comunidade só existe, propriamente, quando, sobre a base desse sentimento [da situação comum], a ação está reciprocamente referida – não bastando a ação de todos e de cada um deles frente à mesma circunstância – e na medida em que esta referência traduz o sentimento de formar um todo (WEBER, 1973, 142). http://www.espm.br/ConhecaAESPM/Mestrado/Documents/COLOQUIO%20BXM/S1/cecilia%20krohling%20e%20 marcelo%20volpato.pdf A comunidade Refere-se ao sentimento presente que forma um todo. A situação comum 8 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Comunidade para o sociólogo alemão Ferdinand Tönnies Comunidade Gemeinschaft Comunidade (Gemeinschaft, em alemão) Ato de “viver junto, de modo íntimo, privado e exclusivo”. 9 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Comunidade para o sociólogo alemão Ferdinand Tönnies Elaborou seu conceito a partir da observação das sociedades camponesas europeias pré-modernas. Comunidades por uma rede de relações pessoais baseadas em laços de parentescos e no contato social direto. As normas de convivência, nessas comunidades, não eram escritas, os indivíduos estavam ligados numa teia de completa interdependência. 10 Imagem: Leonard / GNU Free Documentation License Gemeinschaft Imagens: Snapshots Of The Past / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic Imagem: Felipe Micaroni Lalli / Creative Commons AttributionShare Alike 2.5 Generic Imagem: Yesenia603 / Creative Commons Attribution 3.0 Unported SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Exemplos de comunidades segundo Ferdinand Tönnies 11 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Aspectos conceituais do pensamento de Max Weber e Ferdinand Tönnies Para Max Weber a comunidade é um conceito amplo que abrange situações heterogêneas, mas que, ao mesmo tempo, apoia-se em fundamentos afetivos, emotivos e tradicionais. 1 Ferdinand Tönnies relaciona comunidade a uma vontade comum, à compreensão, ao direito natural, à língua e à concórdia. ¹ Para Max Weber e Ferdinand Tönnies a maioria das relações sociais participa em parte da comunidade e em parte da sociedade.¹ 12 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Comunidade de acordo com o pensamento de Robert A. Nisbet O termo abrange todas as formas de relacionamento caracterizado por um elevado grau de intimidade pessoal, profundeza emocional, engajamento moral, coesão social e continuidade no tempo. 13 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Visão da humanidade no contexto da História Moderna e o seu perfil dentro da comunidade Ser Humano Comunidade O ser humano moderno ocupa o centro da cena da história e passa a ser a matriz das concepções contemporâneas que se formularam nos séculos XIX e XX. Encontra seu fundamento na relação entre as pessoas. 14 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade As pessoas na comunidade motivam-se na realização de fusão de vontades individuais. Imagem: Lauren / Creative Commons Attribution 2.0 Generic 15 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Importantes características da comunidade Comunidade Agrupamento humano Contato social primário Elevado grau de intimidade Elevado grau de coesão Família papel fundamental 16 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Uma visão diferenciada de “Comunidade” dentro da realidade e das leis brasileiras. 17 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Quais as comunidades brasileiras? Brasil, um país plural e multiétnico. O Decreto nº 6.040, de 07 de fevereiro de 2007, conceitua as comunidades e povos tradicionais como grupos culturalmente diferenciados e que se reconhecem como tais. http://www.dpu.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1737&Itemid=251 18 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Algumas comunidades tradicionais brasileiras Quilombolas Povos indígenas Ciganos Populações ribeirinhas Imagem: Deyvid Setti e Eloy Olindo Setti / Domínio Público Povos de terreiros 19 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Como as comunidades primitivas brasileiras se organizam? Formas próprias Reprodução cultural Organização social Social Uso de territórios tradicionais ancestral religiosa Recursos naturais econômica As formas de conhecimentos, inovações e práticas são transmitidas pela tradição. geradas e 20 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade COMUNIDADES TRADICIONAIS BRASILEIRAS Segundo o Censo 2010, dos 315 mil indígenas que residem nas áreas urbanas, a maior participação (33,7%) foi encontrada na região Nordeste – superando o Sudeste, que era líder de participação indígena urbana nos Censos de 1991 e 2000 – e entre os 502 mil residentes das áreas rurais, a região Norte manteve a maior concentração (48,6%). http://www.ibge.gov.br/home/presidencia/noticias/noticia_visualiza.php?id_notici a=2119&id_pagina=1 Imagem: http://veton.picq.fr / GNU Free Documentation License Indígenas 21 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade COMUNIDADES TRADICIONAIS BRASILEIRAS Quilombolas Imagem: Antônio Cruz - Abr / Creative Commons Attribution 3.0 Brazil Comunidade de terreiro Localizadas em São Paulo, Rio de Janeiro, Pará, Maranhão, Pernambuco, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Bahia, Sergipe, Goiás e Amapá, essas comunidades detêm os Direitos Culturais Históricos, assegurados pelos artigos 215 e 216 da Constituição Federal que tratam das questões relativas à preservação dos valores culturais da população negra. http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/datas/consciencianegra/quilombos.html O terreiro é espaço sagrado, um lugar de congregação dos membros das comunidades que se reconhecem como afrodescendentes. Imagem: Ministério da Cultura / Creative Commons Attribution 2.0 Generic 22 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Imagem: Nikolaj Alexandrowitsch Jaroschenko / Public Domain Imagem: Francisco Chaves / Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica Populações ribeirinhas Ciganos 290 municípios já reconhecem acampamentos ciganos em seu território. Em 2010, o país possuía 6.329 aglomerados subnormais (assentamentos irregulares conhecidos como favelas, invasões, grotas, baixadas, comunidades, vilas, ressacas, mocambos, palafitas, entre outros) em 323 dos 5.565 municípios brasileiros. Fonte: IBGE- Censo 2010 Fonte: IBGE-Censo 2010 23 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Comunidade diante de uma sociedade mais complexa Segundo Manuel Castells: Processo de globalização “As pessoas resistem ao processo de individualização e atomização, tendendo a agrupar-se em organizações comunitárias que, ao longo do tempo, geram um sentimento de pertença e, em última análise, em muitos casos, uma identidade cultural, comunal.” http://www.espm.br/ConhecaAESPM/Mestrado/Documents/COLOQUIO%20B XM/S1/cecilia%20krohling%20e%20marcelo%20volpato.pdf 24 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Esta visão de organização comunitária pressupõe que por meio de um processo de mobilização social, as pessoas participem de agrupamentos urbanos e grupos que defendem interesses em comum. Sentimento de pertença Organizações comunitárias Identidade cultural, comunal 25 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade As mudanças no conceito de comunidade O avanço industrial e tecnológico, ou seja, o próprio processo de globalização desenvolveu outros tipos de formação de comunidades. Tribos urbanas surgiram nas grande cidades, sobretudo nas periferias Surfistas Punks Tribalismo O objetivos dos membros é o de estarem juntos. Rappers As gangues de periferias 26 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade O surgimento de outros modelos de comunidades As comunidades virtuais? Comunidade não seria um termo apropriado Grupos formados pelo contato virtual Formadas por redes de computadores como Internet 27 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Comunidades Virtuais Imagem: Facebook / Public Domain Imagem: Pablodiego15 / Public Domain Imagem: Original uploader was GageSkidmore / Public Domain Nas “comunidades” virtuais ocorre o processo inverso de laços de afinidade do mundo real, as relações são impessoais e a comunicação eletrônica. 28 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Comunidades virtuais As tribos eletrônicas estão formadas no ciberespaço e fazem parte da pós-modernidade. Ciber cultura é um fenômeno sem limites, a partir de uma comunicação a distância, e a presença física deixa de ser fundamental. Imagem: David Fine / Public Domain 29 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Imagem: LuxTonnerre / Creative Commons Attribution 2.0 Generic As formas de comunidade tradicionais vão sendo suplantadas nos grandes centros urbanos obrigando as pessoas a criar novas formas de relacionamento, novas associações e um outro tipo de organização social mais complexa. A sociedade contemporânea, que nas relações sociais predomina a vontade artificial, deliberada, proposital. 30 SOCIOLOGIA, 2º Ano do Ensino Médio Características da Comunidade Referência Bibliográfica NISBET, Robert A. Comunidade. In: FORACCHI, Marialice Mencarini. MARTINS, José de Souza. Sociologia e Sociedade (Leituras de introdução à Sociologia). Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos. 1977. Capítulo V. 255 – 263 p. OLIVEIRA, Pérsio Santos. Introdução à Sociologia: Série Brasil. 25º ed. São Paulo: Editora Ática. 2007. Ensino Médio / Volume único. D’ ABADIA, Joacir Soares. Homem na Filosofia Ocidental. LIMA VAZ, Henrique C., Antropologia Filosófica, Vol. I e II, Edições Loyola, São Paulo 2004. Disponível < http://www2.ifrn.edu.br/ppi/lib/exe/fetch.php?media=textos:cap02:01_homem_silosofia_ocidental. pdf > Acesso em 04/07/2012. DEFENSORIA PÚBLICA DA UNIÃO. Comunidades Tradicionais. Disponível em < http://www.dpu.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1737&Itemid=251 > acesso em 05/06/2012. PERUZZO, Cicilia M. Krohling. VOLPATO, Marcelo de Oliveira. Conceitos de comunidade, local e região: inter-relações e diferenças. II Colóquio Binacional Brasil – México de Ciências da Comunicação 01 a 03 de abril de 2009 – São Paulo – Brasil . Disponível <http://www.espm.br/ConhecaAESPM/Mestrado/Documents/COLOQUIO%20BXM/S1/ cecilia%20krohling%20e%20marcelo%20volpato.pdf > Acesso em 06/07/2012. 31 Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto 2 Tarsila do Amaral / O Mamoeiro, 1925 / http://www.wikipaintings.org/en/tarsila-doamaral/o-mamoeiro-1925#close Jonathan McIntosh / Creative Commons Attribution 2.0 Generic Paola peralta / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported User:Yanachka / Public Domain 3 4 5 6a Felipe Menegaz / GNU Free Documentation License 6b, 11a Yesenia603 / Creative Commons Attribution 3.0 Unported 11b Leonard / GNU Free Documentation License 11c Felipe Micaroni Lalli / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic 11d Snapshots Of The Past / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic 15 Lauren / Creative Commons Attribution 2.0 Generic link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso http://www.wikipaintings.org/en/tarsila-doamaral/o-mamoeiro-1925#close 21/08/2012 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jakarta_s lumlife31.JPG http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Social_M edia_Marketing.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Blanket.j pg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil_Bl ank_Map.svg?uselang=pt-br http://commons.wikimedia.org/wiki/File:FAMILIA_ 777.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cidade_ Norte.JPG http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Familia_L alli.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Peasants _dancing_Bosnia_Austro-Hungary.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Makes_ me_wanna_jump.jpg 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 32 Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto 19 Deyvid Setti e Eloy Olindo Setti / Domínio Público 21 http://veton.picq.fr / GNU Free Documentation License 22a Antônio Cruz - Abr / Creative Commons Attribution 3.0 Brazil 22b Ministério da Cultura / Creative Commons Attribution 2.0 Generic 23a Nikolaj Alexandrowitsch Jaroschenko / Public Domain 23b Francisco Chaves / Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica 28a Facebook / Public Domain 28b Pablodiego15 / Public Domain 28c Original uploader was GageSkidmore / Public Domain 29 David Fine / Public Domain link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bandeira _do_Brasil.JPG?uselang=pt-br http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gaviao_1 333a.JPG http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Quilomb olas.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Flickr__Minist%C3%A9rio_da_Cultura__Terreiro_de_Xang%C3%B4.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gypsy_W oman.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Casaama zonica.jpg?uselang=pt-br http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Faceboo k.svg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Logo_OR KUT.svg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Twitter_l ogo.svg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:FEMA__43938__Disaster_Survivor_Shows_Facebook_Page.jpg 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 21/08/2012 33 Tabela de Imagens n° do slide 30 direito da imagem como está ao lado da foto LuxTonnerre / Creative Commons Attribution 2.0 Generic link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tokyo_ae 21/08/2012 rial_night.jpg 34