Produzir/Estruturar um
Trabalho (4ª etapa)
Redigir o trabalho (de acordo com o plano feito na 1ª
etapa).
O texto deve ser claro, conciso e coerente.
É fundamental que conheças as partes constituintes de
um trabalho. São elas:
1. Capa
2 Índice
3. Introdução
4. Desenvolvimento
5. Conclusão
6. Bibliografia
7. Anexos
oEstrutura do trabalho escrito
Na Capa (deve constar)
o Identificação da escola;
o Título do trabalho;
o Designação da disciplina;
o Identificação do(a) professor(a) que solicitou o
trabalho;
o Identificação de quem o realizou;
o Local e data.
Podes colocar uma imagem relacionada com o tema.
Escolhe tipos de letra fáceis de ler.
Exemplo de Capa
Escola Básica 2,3 de Gandarela
TÍTULO DO TRABALHO
Disciplina:
Nome do Professor (a):
Nome do Aluno
Local
Ano
Índice
Índice
Introdução .............................. 3
1. .............................................. 4
1.1. ....................................... 6
1.2. ....................................... 8
2. .............................................. 9
2.1 ...................................... 10
Conclusão ............................ 12
Bibliografia .......................... 14
Anexos ................................. 13
o O índice é o “esqueleto”
do teu trabalho.
oDeve incluir os títulos
principais de cada capítulo
e a primeira página em
que se encontram.
Introdução
A introdução é uma apresentação do trabalho.
Num pequeno texto deves relatar o que vais fazer.
oIdentificação do tema do trabalho;
oRazões que levaram à abordagem do tema;
oPrincipais questões de investigação;
oMetodologia(s) utilizadas.
oDeve esclarecer os objectivos da pesquisa e as
ideias a serem defendidas.
Desenvolvimento
o Constitui a parte central do trabalho.
o Convém ser redigido e, se possível, ilustrado com cuidado, tendo
como base os teus conhecimentos e as informações recolhidas.
o Poderás formular questões, a que procurarás responder, e dar a tua
opinião fundamentada.
o Poderás ainda recorrer a citações, ou seja, transcrever frases ou
textos de autores. É importante os textos transcritos aparecerem
destacados e serem curtos. O que transcreveres tem que vir sempre
entre “aspas”.
o No desenvolvimento, o tema proposto será tratado, não todo de uma
vez e desordenadamente, mas subdividido em pequenos capítulos,
apresentados separadamente.
Conclusão
o Apresentação das
estudo realizado;
conclusões
do
o Opinião sobre o tema e sobre o modo
como foi realizado o trabalho.
o Deve incluir quer um resumo quer
uma apreciação crítica – que deve ser
realizada ao mesmo tempo que se vai
realizando o trabalho.
Bibliografia
o Elaborar uma bibliografia é organizar a listagem por
ordem alfabética dos últimos nomes/apelidos dos
autores cujas obras consultaste, ou pelos títulos, se
aquelas forem anónimas.
Anexos
o No anexo pode-se incluir os documentos que
serviram de apoio ao trabalho, bem como os gráficos,
mapas, quadros, gravuras e inquéritos utilizados.
Estes documentos devem ser legendados.
o Os anexos devem ser numerados
(anexo I, anexo II, ...)
Bibliografia consultada
AZEVEDO, Carlos A. Moreira, Metodologia Científica.
Contributos Práticos para a Elaboração de Trabalhos
Académicos, 7ª ed., Porto, [s.n.], 2004.
COSTA, Fernanda, et al, Com Todas as Letras - Caderno de
Apoio ao Aluno, Porto, Porto Editora, 2002.
SILVA, Ana Maria, et al, Palavras em Português - Caderno de
Apoio ao Aluno, Porto, Porto Editora, 2002.
Sites
http://www.rbe.min-edu.pt
http://www.malhatlantica.pt
http://www.zemoleza.com.br/como_fazer.asp
http://www.aceav.pt
http://eb23aradas.prof2000.pt
Desejos de um proveitoso trabalho
e não te esqueças de pedir ajuda na BE.
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Como Fazer Um Trabalho Escolar?