O Senso Comum Um grande número de pessoas, a partir de fatos do cotidiano, chega a conclusões empíricas e as considera verdade, criando um conjunto de conhecimento sem fundamentos. Em alguns casos, tais pessoas se fecham para outras explicações, e este pensamento “medieval”, ou esta pseudociência, delimita a capacidade mental humana. Exemplos comuns podem ser dados com o conhecimento que aprendemos na escola. Por exemplo, ao observar a movimentação do Sol, concluímos empiricamente que este deveria girar em torno da Terra, mas a lei da gravitação universal nos mostra que é exatamente o contrário. Outro exemplo é considerar que um objeto de madeira e outro de metal estão em temperaturas diferentes apenas a partir do nosso toque, já que a diferença é a capacidade de condução de calor dos materiais, explicado pelos princípios da condutibilidade térmica. Veremos neste trabalho como o senso comum está presente em nossas vidas e a necessidade de se checarem essas verdades empíricas. Senso comum. (Filos.) Conjunto de opiniões tão geralmente aceitas em época determinada que as opiniões contrárias aparecem como aberrações individuais. ESTÁ ERRADO! Como Nasce um Paradigma Um grupo de cientistas colocou cinco macacos numa jaula, em cujo centro puseram uma escada e, sobre ela, um cacho de bananas. Quando um macaco subia a escada para apanhar as bananas, os cientistas lançavam um jato de água fria nos que estavam no chão. Depois de certo tempo, quando um macaco ia subir a escada, os outros enchiam-no de pancadas. Passado mais algum tempo, nenhum macaco subia mais a escada, apesar da tentação das bananas. Então, os cientistas substituíram um dos cinco macacos. A primeira coisa que ele fez foi subir a escada, dela sendo rapidamente retirado pelos outros, que o surraram. Depois de algumas surras, o novo integrante do grupo não mais subia a escada. Um segundo foi substituído, e o mesmo ocorreu, tendo o primeiro substituto participado, com entusiasmo, da surra ao novato. Um terceiro foi trocado, e repetiu-se o fato. Um quarto e, finalmente, o último dos veteranos foi substituído. Os cientistas ficaram, então, com um grupo de cinco macacos que, mesmo nunca tendo tomado um banho frio, continuavam batendo naquele que tentasse chegar às bananas. Se fosse possível perguntar a algum deles porque batiam em quem tentasse subir a escada, com certeza a resposta seria: "Não sei, as coisas sempre foram assim por aqui..." Como chegar ao senso comum e como sair deste? Experiências Observação Senso Comum Observação mais detalhada e livre de preconceitos Comunicação Lógica A nova hipótese passa a ser uma teoria que pode ser alterada posteriormente se for provado que está errada Um exemplo do emprego da lógica contra o senso comum, foram os estudos de Charles Darwin e sua teoria evolucionista. Na sua época, qualquer pessoa “bem-informada” sabia que as pessoas e os animais eram criações diretas de Deus. Esta é a Teoria Criacionista que prega o “creatio ex nihilo” , a criação do universo a partir da intervenção divina, como é muito bem descrita nos primeiros capítulos no Gênesis bíblico. No entanto, a teoria evolucionista afirmava que o homem tem parentes próximos a macacos e não era feito à imagem e semelhança de Deus. Isso foi o suficiente para que, na época, Darwin fosse considerado um louco. Não faltaram charges ridicularizando-o. Apesar de a teoria evolucionista apresentada em 1859 ser hoje em dia a mais aceita na comunidade científica, e até na religiosa, muitas pessoas ainda pregam a teoria bíblica como verdade absoluta. Um exemplo é Rosinha Mateus que tentou impor que o Criacionismo fosse ensinado nas escolas públicas do estado. Darwin buscou com uma teoria científica responder ao senso comum imposto, porém até hoje cientistas testam sua validação, pois sua teoria possui algumas falhas e quem sabe poderá ser substituída por outra no futuro. Molha-se mais: correndo na chuva ou simplesmente andando? Segundo os apresentadores do programa MythBusters, Adam Savage e Jamie Hyneman é melhor andar na chuva. O programa, também exibido no Fantástico ( com o nome de “Caçadores de Mitos”), mostrou um experimento em condições controladas. Foi montado um sistema que produzia “chuva” dentro de um hangar, logo livre de influências climáticas externas. Esse sistema vazava água a uma razão conhecida e uniforme ao longo de uma distância fixa. Dessa forma, andando ou correndo, a pessoa estaria exposta à mesma quantidade de água durante todo o trajeto. O resultado final foi que, em condições controladas, uma pessoa que anda sob a chuva se molha menos do que quem corre. Senso Comum e Lógica no Vestibular Se você tivesse que escolher entre lâmpadas de diversas cores para iluminar as plantas de um aquário, qual seria a PIOR escolha, objetivando-se uma maior eficiência da fotossíntese? (a) Verde (b) Azul (c)Vermelha (d) Branca (e) Violeta A partir de conhecimentos de física (e não de biologia) sabemos que a cor vista é a cor refletida, ou seja, a nãoabsorvida. Sabendo que as plantas possuem as folhas verdes, a cor que menos será absorvida ( a menos eficaz) é a VERDE. Em suma, chegar a conclusões com a simples observação é fundamental durante a nossa vida, porém devemos ter muita cautela. Uma teoria científica é válida não quando se mostra correta diante de um fato, mas quando sobrevive a todas as evidências de que falharia. É muito comum buscarmos todos os argumentos racionais quando queremos acreditar em algo irracional e isso, na maioria das vezes, nos apresenta resultados desagradáveis. Fontes: •http://acoruja.haaan.com/atheos_serpeante •http://www.espacoacademico.com.br/027/27pol.htm •http://www.ceticismoaberto.com/ceticismo/senscienci a.htm •http://www.geocities.com/Athens/4539/socrates/a_ca verna.htm Dupla: Felipe Bibian e Felipe Monte Santo