O Senso Comum
Um grande número de pessoas, a partir de fatos do cotidiano, chega a
conclusões empíricas e as considera verdade, criando um conjunto de conhecimento
sem fundamentos. Em alguns casos, tais pessoas se fecham para outras explicações, e
este pensamento “medieval”, ou esta pseudociência, delimita a capacidade mental
humana.
Exemplos comuns podem ser dados com o conhecimento que aprendemos na
escola. Por exemplo, ao observar a movimentação do Sol, concluímos empiricamente
que este deveria girar em torno da Terra, mas a lei da gravitação universal nos mostra
que é exatamente o contrário. Outro exemplo é considerar que um objeto de madeira e
outro de metal estão em temperaturas diferentes apenas a partir do nosso toque, já que a
diferença é a capacidade de condução de calor dos materiais, explicado pelos princípios
da condutibilidade térmica. Veremos neste trabalho como o senso comum está presente
em nossas vidas e a necessidade de se checarem essas verdades empíricas.
Senso comum. (Filos.)
Conjunto de opiniões tão geralmente aceitas em época determinada que
as opiniões contrárias aparecem como aberrações individuais.
ESTÁ
ERRADO!
Como Nasce um Paradigma
Um grupo de cientistas colocou cinco macacos numa
jaula, em cujo centro puseram uma escada e, sobre
ela, um cacho de bananas. Quando um macaco subia
a escada para apanhar as bananas, os cientistas
lançavam um jato de água fria nos que estavam no
chão. Depois de certo tempo, quando um macaco ia
subir a escada, os outros enchiam-no de pancadas.
Passado mais algum tempo, nenhum macaco subia
mais a escada, apesar da tentação das bananas.
Então, os cientistas substituíram um dos cinco
macacos. A primeira coisa que ele fez foi subir a
escada, dela sendo rapidamente retirado pelos
outros, que o surraram. Depois de algumas surras, o
novo integrante do grupo não mais subia a escada.
Um segundo foi substituído, e o mesmo ocorreu,
tendo o primeiro substituto participado, com
entusiasmo, da surra ao novato. Um terceiro foi
trocado, e repetiu-se o fato. Um quarto e, finalmente,
o último dos veteranos foi substituído. Os cientistas
ficaram, então, com um grupo de cinco macacos que,
mesmo nunca tendo tomado um banho frio,
continuavam batendo naquele que tentasse chegar às
bananas. Se fosse possível perguntar a algum deles
porque batiam em quem tentasse subir a escada,
com certeza a resposta seria: "Não sei, as coisas
sempre foram assim por aqui..."
Como chegar ao senso comum e como sair deste?
Experiências
Observação
Senso Comum
Observação
mais detalhada
e livre de
preconceitos
Comunicação
Lógica
A nova hipótese
passa a ser uma
teoria que pode
ser alterada
posteriormente
se for provado
que está errada
Um exemplo do emprego da lógica contra o senso comum, foram os estudos de Charles Darwin e sua
teoria evolucionista. Na sua época, qualquer pessoa “bem-informada” sabia que as pessoas e os animais eram
criações diretas de Deus. Esta é a Teoria Criacionista que prega o “creatio ex nihilo” , a criação do universo a
partir da intervenção divina, como é muito bem descrita nos primeiros capítulos no Gênesis bíblico.
No entanto, a teoria evolucionista afirmava que o homem tem parentes próximos a macacos e não era
feito à imagem e semelhança de Deus. Isso foi o suficiente para que, na época, Darwin fosse considerado um
louco. Não faltaram charges ridicularizando-o.
Apesar de a teoria evolucionista apresentada em
1859 ser hoje em dia a mais aceita na comunidade científica,
e até na religiosa, muitas pessoas ainda pregam a teoria
bíblica como verdade absoluta. Um exemplo é Rosinha
Mateus que tentou impor que o Criacionismo fosse ensinado
nas escolas públicas do estado.
Darwin buscou com uma teoria científica
responder ao senso comum imposto, porém até hoje
cientistas testam sua validação, pois sua teoria possui
algumas falhas e quem sabe poderá ser substituída por outra
no futuro.
Molha-se mais: correndo na chuva ou simplesmente andando?
Segundo os apresentadores do programa MythBusters, Adam Savage e Jamie
Hyneman é melhor andar na chuva. O programa, também exibido no Fantástico ( com o
nome de “Caçadores de Mitos”), mostrou um experimento em condições controladas.
Foi montado um sistema que produzia “chuva” dentro de um hangar, logo livre de
influências climáticas externas. Esse sistema vazava água a uma razão conhecida e
uniforme ao longo de uma distância fixa. Dessa forma, andando ou correndo, a pessoa
estaria exposta à mesma quantidade de água durante todo o trajeto. O resultado final
foi que, em condições controladas, uma pessoa que anda sob a chuva se molha menos
do que quem corre.
Senso Comum e Lógica no Vestibular
Se você tivesse que escolher entre lâmpadas de diversas cores para
iluminar as plantas de um aquário, qual seria a PIOR escolha,
objetivando-se uma maior eficiência da fotossíntese?
(a) Verde
(b) Azul
(c)Vermelha
(d) Branca
(e) Violeta
A partir de conhecimentos de
física (e não de biologia)
sabemos que a cor vista é a cor
refletida, ou seja, a nãoabsorvida. Sabendo que as
plantas possuem as folhas
verdes, a cor que menos será
absorvida ( a menos eficaz) é a
VERDE.
Em suma, chegar a conclusões com a simples observação é
fundamental durante a nossa vida, porém devemos ter muita cautela. Uma
teoria científica é válida não quando se mostra correta diante de um fato,
mas quando sobrevive a todas as evidências de que falharia. É muito
comum buscarmos todos os argumentos racionais quando queremos
acreditar em algo irracional e isso, na maioria das vezes, nos apresenta
resultados desagradáveis.
Fontes:
•http://acoruja.haaan.com/atheos_serpeante
•http://www.espacoacademico.com.br/027/27pol.htm
•http://www.ceticismoaberto.com/ceticismo/senscienci
a.htm
•http://www.geocities.com/Athens/4539/socrates/a_ca
verna.htm
Dupla: Felipe Bibian e Felipe Monte Santo
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