jornal
Escolar
| Março de 2014
| Número 32
DestaqueS
Nesta
Edição
Visita de estudo
ao Centro de
Interpretação da
Batalha de Aljubarrota
e às Grutas de Mira
Daire
Pág. 2
Agrupamento de BM
promovem a leitura
Pág. 3
Oficina de Expressão
Dramática
Alunos do 9.º ano de
visita à capital
Sabia que...?
E muito mais...
Pág. 4
Agrupamento e Biblioteca
Municipal promovem a leitura
entre as crianças e os jovens
O Agrupamento de Escolas de Sever do
Vouga organizou juntamente com a Biblioteca Municipal a fase local de dois concursos
de leitura, Concurso Municipal de Leitura
(CIL) e Concurso Nacional de Leitura (CNL),
que decorreu durante o mês de janeiro.
Ambos os concursos têm como principais
objetivos desenvolver o prazer de ler, estimulando o gosto pela leitura e o contacto
com os livros.
O CIL é promovido pela Rede de Bibliotecas
da Comunidade Intermunicipal da Região de
Aveiro, em parceria com os estabelecimentos de ensino da região e dirige-se a leitores
de todos os ciclos de ensino. São premiados
dois alunos em cada um dos escalões.
Continua na pág. 3
“Ciência à Solta” e “Uma forma de
ver a radiação”
Alunos do 1.º CEB e do secundário à volta da ciência
Além dos professores do AESV do Departamento de Ciências Experimentais, a atividade
Ciência à Solta destinada a alunos do 4º ano de escolaridade do Agrupamento de Escolas
de Sever do Vouga tem contado com a colaboração da equipa de trabalho do Projeto
Uma forma de “ver” radiação do Departamento de Física da Universidade de Aveiro. Este
projeto tem como objetivo cativar alunos do ensino secundário para a inserção em cursos superiores da área científica, em especial na área da Física. No âmbito das atividades
do projeto a equipa de trabalho lançou um desafio aos alunos da turma A do 11º ano
de escolaridade. Este desafio consistiu no desenvolvimento de atividades experimen-
tais subordinadas à temática radiação, que
está neste momento a ser lecionada no 11º
ano de escolaridade na disciplina de Física e
Química. Responderam a este desafio as alunas Ana Vasconcelos, Beatriz Coelho, Marta
Lourenço e Marta Rodrigues, que foram as
responsáveis pela operacionalização de três
atividades experimentais. Os alunos do 4º
ano de escolaridade das escolas da EB 1 de
Pessegueiro do Vouga, da Senhorinha, de
Talhadas, Cedrim, Paradela, Dornelas e Vala
mostraram que já possuem uma grande
curiosidade científica, colocando questões
muito pertinentes que foram prontamente
respondidas pelas monitoras do secundário.
Para estas a atividade foi muito importante
pois puderam colocar os seus conhecimentos
à prova e perceber que a Física está presente
em várias situações do dia-a-dia.
O balanço das duas sessões que decorreram no dia 15 de janeiro e 12 de fevereiro foi
muito positivo.
A próxima sessão está agendada para o 3º
período, no dia 30 de Abril.
Profª. Teresa Pacheco
Jornal Escolar
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Alunos do 7.º ano
Visita de estudo ao Centro de Interpretação da
Batalha de Aljubarrota e às Grutas de Mira Daire
No âmbito dos conteúdos programáticos das disciplinas
de História e Ciências Naturais, as turmas A, B, C, D e E do
7.º ano de escolaridade visitaram, no pretérito dia 21 de fevereiro, o Centro de Interpretação da Batalha de Aljubarrota e as Grutas de Mira de Aire, as maiores grutas turísticas
de Portugal.
Com a saída da escola marcada para as 7.30h, os 103 alunos e 7 professores (Mário Silva, João Albuquerque, Sandra
Gomes, Celeste Silva, Olga Pinho, Paulo Salvador e Dina Tinoco) dividiram-se pelos dois autocarros contratados, rumando de imediato em direção a sul. Da parte da manhã,
enquanto as turmas A e B visitavam o Centro de Interpretação da Batalha de Aljubarrota, as turmas C, D e E visitavam as Grutas de Mira de Aire, invertendo-se o programa
da parte da tarde.
No Centro de Interpretação da Batalha de Aljubarrota,
depois de visitarem os dois núcleos expositivos dedicados
à Batalha de Aljubarrota e de assistirem à projeção de um
espetáculo multimédia que reconstitui a batalha e os eventos que a originaram, os alunos tiveram a possibilidade de
percorrer o campo da Batalha de Aljubarrota e de conhecer
os factos mais importantes. Estes pontos incluíram os locais
onde se encontravam inicialmente o exército português e
o exército franco-castelhano; o local onde se posicionou
Nuno Álvares Pereira, D. João I, os arqueiros ingleses e a
ala dos namorados; a posição dos trons (bombardas) utili-
1ºCEB Senhorinha
A paz...
zados pelo exército castelhano, da cavalaria castelhana, do
Rei Don Juan I, etc.
Nas Grutas de Mira de Aire, formadas há mais de 150
milhões de anos, durante o período Jurássico, numa altura
em que os dinossáurios habitavam a região, e parte integrante do Parque Natural das Serras de Aire e Candeeiros,
em pleno maciço calcário estremenho, os alunos puderam
descobrir um mundo fantástico, feito de estalactites e estalagmites, por entre salas, galerias e cursos de água.
Cansaço à parte, a visita de estudo decorreu conforme
o planificado, tendo obtido um elevado grau de satisfação
junto dos alunos e dos docentes nela envolvidos, e tendo,
certamente, contribuído para a construção de uma cidadania mais responsável.
Uma última palavra, para destacar o bom comportamento dos discentes, facilitando a ação dos professores e dignificando o nome da escola que representam.
Prof. Mário Silva
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Jornal Escolar
Agrupamento e a Biblioteca Municipal promovem a leitura
entre as crianças e os jovens do concelho
Continuação
O CNL (8.ª edição) dirige-se apenas a alunos do 3.º ciclo e do ensino secundário e é, por sua vez, promovido
pelo Plano Nacional de Leitura (PNL), em articulação com
a Direcção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas
(DGLAB) e com a Rede das Bibliotecas Escolares (RBE). São
selecionados três alunos em cada um destes escalões.
Tendo em conta o número cada vez mais reduzido de
alunos-leitores no nosso concelho, foi decidido pelos responsáveis da organização juntar os dois concursos. Sendo
assim, os alunos vencedores terão a possibilidade de participar nas fases interconcelhia (CIL) e distrital (CNL) dos dois
concursos. Os alunos participantes tiveram de se inscrever
junto dos seus professores de Português e prestar prova
perante um júri que verificava a leitura expressiva, bem
como o conhecimento de uma obra de leitura obrigatória
e do seu autor. As obras propostas para leitura foram as
seguintes: 1.º ciclo: O Beijo da Palavrinha de Mia Couto;
2.º ciclo: Pedro Alecrim de António Mota; 3.º ciclo: O Principezinho de Antoine de Saint- Exupéry ou Sexta-feira ou a
Vida Selvagem de Michel Tournier; ensino secundário: O
livro de Cesário Verde ou O Remorso de Baltazar Serapião
de Valter Hugo Mãe.
A participação superou largamente as expetativas e as
provas foram realizadas em dias diferentes consoante o escalão. Os alunos do 3.º ciclo e do ensino secundário foram
os primeiros a prestar provas, dia 15 de Janeiro, na biblioteca da escola básica e secundária de Sever do Vouga. No 3.º
ciclo tivemos onze participantes e venceram os seguintes
alunos: 1.º lugar: Cláudio António Felgueiras Asensio, 7.º B;
2.º lugar: Catarina de Sousa e Silva Pereira, 7.º B; e 3.º lugar: Mariana de Fátima Duarte Pereira, 7.º E. No ensino secundário de entre seis participantes os vencedores foram:
1.º lugar: Daniela Goreti Batista Morence, 12.º A; 2.º lugar:
Andreia Isabel Ventura dos Anjos, 12.º A; e 3.º lugar: Ilda
Etelvina Marques Pereira, 11.º A.
A nível do 1.º ciclo, participaram dezassete alunos do 4.º
ano das escolas de Couto de Esteves, Paradela, Rocas do
Vouga, Senhorinha, Sever do Vouga, Talhadas e Vala. A prova oral realizou-se na biblioteca municipal e os vencedores foram: 1.º lugar: Diogo António Coutinho Cabral; e 2.º
lugar: Beatriz Martins Batista, ambos da escola básica de
Sever do Vouga.
Quanto ao 2.º ciclo, a organização ficou alegremente surpreendida com a inscrição de 35 alunos, pelo que decidiu
realizar duas fases para selecionar os alunos. A primeira,
realizada no dia 29 de janeiro, consistiu numa prova escrita com várias questões de escolha múltipla e a segunda foi
uma prova oral, à semelhança das provas realizadas nos restantes níveis de ensino, realizada no dia 31, com os 12 alunos com melhores classificações na prova escrita. Ambas as
provas decorreram na escola básica e secundária. Os alunos
vencedores foram: 1.º lugar: Beatriz Bastos Dias, 6.ºB, e 2.º
lugar: Mariana Rodrigues Amaral dos Santos, 6.º A.
A organização constituída pela bibliotecária da Biblioteca Municipal, Andreia Amorim (júri), pela bibliotecária da
biblioteca escolar de Sever do Vouga, Alice Almeida (júri),
pela professora de Português, Augusta Graça (júri), pela coordenadora do departamento do 1.º CEB, Isabel Sá, e pela
coordenadora do departamento de línguas, Ana Silveira,
agradece a participação de todos os alunos concorrentes,
bem como a colaboração dos seus professores de Português que os souberam motivar.
A comissão organizadora
Literacia Digital:
AEC’s
Be my Valentine
fator chave para o sucesso
Pelo quinto ano consecutivo, integrando as atividades desenvolvidas no inglês AEC, algumas das turmas das escolas do CEB
da Senhorinha e de Silva Escura elaboraram e, mais tarde, trocaram entre si cartões de S. Valentim.
Prof. David Machado
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Oficina de Expressão Dramática
A Aldeia das Cores
No dia 14 de janeiro de 2014 o primeiro turno de Oficina de
Expressão Dramática do 6º B foi representar a sua peça teatral
“Aldeia das cores” ao Jardim de Infância de Sever do Vouga.
A representação, inspirada no filme Os Smurfs, pretendia
transmitir a importância das cores. As crianças colaboraram
connosco, respondendo a todas as perguntas sempre com
um sorriso.
Eu gostei bastante de fazer esta representação, não só
pela alegria visível no rosto dos meninos, mas também pela
forma simpática de agradecerem a nossa presença, oferecendo-nos uma flor feita por eles. Beatriz Dias
A nossa peça tinha como personagens uma repórter, um
pintor, um rei, uma jovem muito vaidosa, um génio, um
1.º CEB Pessegueiro do Vouga
Arre burro
resmungão, um cozinheiro desastrado, um romântico, uma
menina gulosa e a mãe.
As crianças eram muito simpáticas e ofereceram-nos uma
flor muito bonita, feita por eles, com papel de jornal. Cíntia
Coutinho
Eu gostei muito de fazer o teatro, porque fomos representar a um Jardim de Infância e os meninos que lá estavam
eram muito pequeninos e fofinhos. Patrícia Simões
O Jardim de Sever foi um espaço excelente para representar. Diogo Veiga
Os meninos ficaram encantados com o nosso teatro.
Beatriz Marques
Prof.ª Zita Figueiredo
Sabia que...?
Alunos do 9.º ano na Capital
Memória da visita de estudo
... neste ano letivo, o nosso Agrupamento de escolas conta com um psicólogo escolar (18h
Lembro-me daquela manhã agitada em que o sol come- teiro para assistirmos à tão esperada peça “Auto da Barca semanais)?
çava a raiar e uma chuva miudinha, tão macia como seda,
caía sobre nós. Ainda assim, estávamos entusiasmados
com a ideia de irmos, muitos pela primeira vez, à capital,
nossa grande Lisboa.
Já no autocarro, bastante ensonados, ouvíamos música
e cantávamos alegremente esperando pela chegada. Por
fim chegámos… dirigimo-nos, de imediato, ao Museu da
Eletricidade, onde nos agruparam e nos deram a conhecer
os espaços e a história daquele grandioso edifício. Depois
desta proveitosa visita, dirigimo-nos a pé, aos Jardins em
frente ao Mosteiro dos Jerónimos, onde nos instalámos
para almoçar. Ao longo do almoço, vários pássaros à nossa volta, esfomeados, tentavam ficar com parte das nossas
merendas.
Após esta curta pausa, dirigimo-nos ao grandioso Mos-
do Inferno”. Estivemos sempre de pé, o que se tornou entusiasmante, uma vez que os atores interagiam constantemente connosco. No geral, penso que todos gostaram daquele momento repleto de risadas e aplausos. Apesar de
ser um texto do século XVI, tem um cheirinho a atualidade.
Por fim, seguimos de autocarro até à Baixa-Chiado, onde
pudemos desfrutar, apesar da chuva, da vista maravilhosa
que Lisboa tem para o Tejo.
Finalmente, despedimo-nos desta bela cidade que aos
poucos acabámos por perder de vista. Horas depois, este
“adeus” deu lugar a um “finalmente chegámos”.
... celebração dos 500 anos a atribuição do foral
a Sever do Vouga contará com a participação do
Agrupamento de Escolas?
... quando um aluno tira a senha para almoçar, no
caso de não almoçar, terá de repor o valor da refeição não comida? (alunos de escalão A- 1,60€; alunos de escalão B – 0,90€; restantes alunos -0,22€)
... os pais e encarregados de educação podem
usufruir das bibliotecas do agrupamento (Rocas do
Vouga, Pessegueiro do Vouga e Escola Básica e Secundária) e requisitar livros para leitura em casa?
Ana Pereira , Juliana Rodrigues , Guiomar Martins
Jornal Escolar do Agrupamento de Escolas de Sever do Vouga, suplemento distribuído com o jornal Terras do Vouga N.º 32, março 2014
Colaboradores deste número: Ana Pereira, Daniela Pinho, David Machado, Guiomar Martins, Juliana Rodrigues, Mário Silva, Miguel Macedo, Teresa Pacheco,
Zita Figueiredo .
Responsável por edição: Licínio Cardoso | Contacto: [email protected]
Diretora: Rosário Tavares