Material de apoio do Extensivo
Química
Professor: Allan Rodrigues
Exercícios Aspectos Macroscópicos
1. Observe atentamente os processos abaixo:
I. Efervescência ocorrida ao se colocar água oxigenada sobre um ferimento.
II. A imagem de uma célula é ampliada por um microscópio.
III. Combustão do álcool no motor de um automóvel.
IV. A luz do sol incide sobre um espelho e é refletida.
V. Palha de aço umedecida passando, com o tempo, de acinzentada para avermelhada.
Constituem fenômenos químicos:
a) I e III apenas.
b) II, IV e V apenas.
c) I, III e V apenas.
d) I, II e III apenas.
e) I, II, III, IV e V.
2. (Upe 2013) Uma turma de estudantes de uma escola participou de uma atividade denominada
“Tudo o que se vê não é igual ao que a gente viu há um segundo” em um laboratório de uma
universidade. Essa atividade envolvia a realização de quatro experimentos (I, II, III e IV). O relato
dos procedimentos dessa atividade experimental está descrito a seguir:
I. Submergiu-se uma palha de aço em uma solução de sulfato de cobre, e, rapidamente, a
superfície desse material ficou com uma tonalidade vermelho-amarronzada.
II. Arrastou-se um bastão de vidro no fundo do béquer contendo uma solução saturada de CuSO 4,
e, instantaneamente, observou-se uma rápida deposição de muitos cristais.
III. Adicionou-se, sob agitação, magnésio em pó a um balão de destilação contendo uma solução
de brometo de etila em éter etílico. Inicialmente, a mistura ficou heterogênea, com um tom cinza,
mas, muito rapidamente, tornou-se límpida, incolor e transparente.
IV. Transferiu-se um pequeno volume de ácido sulfúrico concentrado para um béquer comprido
contendo um pouco (uma colher) de sacarose (C12H22O11). Imediatamente, verificou-se a
produção de fumaça e a formação de um sólido preto que ocupou todo o volume da vidraria.
Em quais desses experimentos ocorreu uma transformação química?
a) I e II, apenas.
b) I e IV, apenas.
c) II e III, apenas.
d) III e IV, apenas.
e) I, III e IV, apenas.
3. (Pucmg 2001) Considere as seguintes proposições:
I. Não existe sistema polifásico formado de vários gases ou vapores.
II. A água é uma mistura de hidrogênio e oxigênio.
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III. Todo sistema homogêneo é uma mistura homogênea.
IV. Existe sistema monofásico formado por vários sólidos.
V. Todo sistema polifásico é uma mistura heterogênea.
São VERDADEIRAS as afirmações:
a) I, II e III
b) I e II apenas
c) I e IV apenas
d) III, IV e V
4. (Ufpr 2013) A separação de misturas é uma das principais operações realizadas em pequena
escala em laboratórios, e em grande escala em indústrias nos diversos setores.
Para separar de maneira eficiente as misturas querosene e água (1), álcool e água (2) e hidróxido
de sódio e água (3), os procedimentos corretos, na ordem 1, 2, 3, são:
a) Decantação, destilação e destilação.
b) Filtração, sifonação e precipitação.
c) Decantação, destilação e filtração.
d) Destilação, decantação e decantação.
e) Destilação, sifonação e filtração.
5. (Ufpb 2011) Em 1996, o prêmio Nobel de Química foi concedido aos cientistas que
descobriram uma molécula com a forma de uma bola de futebol, denominada fulereno (C 60). Além
dessa substância, o grafite e o diamante também são constituídos de carbono. Os modelos
moleculares dessas substâncias encontram-se representados abaixo.
A respeito dessas substâncias, é correto afirmar:
a) O grafite e o diamante apresentam propriedades físicas idênticas.
b) O fulereno, o grafite e o diamante são substâncias compostas.
c) O fulereno, o grafite e o diamante são isótopos.
d) O fulereno, o grafite e o diamante são alótropos.
e) O fulereno é uma mistura homogênea de átomos de carbono.
6. (Pucmg 2001) São elementos que apresentam formas alotrópicas:
a) Hidrogênio e oxigênio
b) Fósforo e enxofre
c) Carbono e nitrogênio
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d) Cálcio e silício
7. (Ucs 2012) “A adição de cloreto de sódio à água reduz o seu ponto de congelamento devido ao
efeito crioscópico. A presença de 23,3% de
na água pode reduzir o seu ponto de
congelamento a
formando entre ambos uma mistura eutética. Se
sólido for
adicionado ao gelo acima dessa temperatura, parte desse gelo se fundirá e ocorrerá a dissolução
do sal adicionado. Se mais sal for adicionado, o gelo continuará a fundir. Essa é uma prática
comum, utilizada para remover o gelo das ruas das cidades em que neva no inverno.”
(PERUZZO, F. M; CANTO, E. L. Química: na abordagem do cotidiano. v. 2. Físico-Química. 4. ed.
São Paulo: Moderna, 2006. – Texto adaptado.)
Assinale a alternativa na qual a curva de aquecimento da mistura eutética citada acima está
corretamente representada. Legenda: S=Sólido; L=Líquido, G=Gasoso.
a)
b)
c)
d)
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e)
8. (Unesp 2012) Os compostos orgânicos possuem interações fracas e tendem a apresentar
temperaturas de ebulição e fusão menores do que as dos compostos inorgânicos. A tabela
apresenta dados sobre as temperaturas de ebulição e fusão de alguns hidrocarbonetos.
Substância
metano
propano
eteno
propino
TE (ºC)
-162
- 42
-104
-23
TF (ºC)
-182
-188
-169
-101
Na temperatura de –114 ºC é correto afirmar que os estados físicos em que se encontram os
compostos, metano, propano, eteno e propino, são, respectivamente,
a) Sólido, gasoso, gasoso e líquido.
b) Líquido, sólido, líquido e sólido.
c) Líquido, gasoso, sólido e líquido.
d) Gasoso, líquido, sólido e gasoso.
e) Gasoso, líquido, líquido e sólido.
9. (Unesp 2012) Na indústria farmacêutica, substâncias específicas são utilizadas para revestir
pílulas e comprimidos. Em um experimento, uma das substâncias sólidas foi retirada de uma
formulação e purificada. Para verificar a eficiência da purificação, um termômetro foi colocado em
um tubo de ensaio contendo uma amostra da substância derretida, a 1 atm. Durante o
resfriamento e até que a amostra tenha se solidificado completamente, foram lidas as
temperaturas em intervalos regulares. Com esses dados, foi traçada a curva de resfriamento, um
gráfico que mostra a variação de temperatura em função do tempo, a 1 atm.
O gráfico que corresponde à curva de resfriamento da substância pura está representado por
a)
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b)
c)
d)
e)
10. (Uerj 2013) Observe os diagramas de mudança de fases das substâncias puras A e B,
submetidas às mesmas condições experimentais.
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Indique a substância que se funde mais rapidamente. Nomeie, também, o processo mais
adequado para separar uma mistura homogênea contendo volumes iguais dessas substâncias,
inicialmente à temperatura ambiente, justificando sua resposta.
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Gabarito
1. C
2. E
3. C
4. A
5. D
6. B
7. B
8. E
9. C
10. A substância A se funde durante 15 minutos, enquanto a substância B se funde durante 20
minutos. Assim, podemos afirmar que a substância A se funde mais rapidamente. A
temperatura ambiente em ambas as substâncias se encontram na fase líquida, com A
apresentando ponto de ebulição 50°C e B apresentando ponto de ebulição 118°C. Nesse
caso, a mistura homogênea deverá ser separada por destilação fracionada, recolhendo-se
o líquido mais volátil.
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