UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Licenciatura en Lengua y Literaturas Modernas (Letras Portuguesas)
CUARTO SEMESTRE
LITERATURA EN PORTUGUÉS VI
CICLO FORMATIVO
ÁREA: LITERATURA EXTRANJERA
HORAS/SEMANA/SEMESTRE
CLAVE*
TEORÍA
PRÁCTICA
OBLIGATORIO
2/16
CURSO
TOTAL DE
HORAS
SEMESTRE
32
CRÉDITOS
4
TEÓRICO
SERIACIÓN INDICATIVA
ASIGNATURA PRECEDENTE: LITERATURA EXTRANJERA III y IV
ASIGNATURA SUBSECUENTE: MATERIAS DDEL CICLO DE PROFESIONALIZACIÓN
OBJETIVO:
El alumno deberá poder reconocer las características históricas y sociales del siglo y la evolución del
panorama literario portugués en esta época. Así mismo el alumno aprenderá a valorar las innovaciones
estéticas introducidas, el contexto y significado socio-cultural de algunas de las producciones literarias más
representativas y reactivará, profundizará y aplicará los instrumentos teóricos y críticos del análisis literario
los textos de la época estudiada. El alumno deberá comprender la diversidad literaria y artística producida y
el papel central de la generación de «Orfeu» en la cultura portuguesa de nuestro siglo.
NÚMERO DE
HORAS POR
UNIDAD
8
8
8
8
TEMARIO
UNIDAD 1 – La Generación de «Orfeu»
1.1. Conceptos de modernidad, modernismo y vanguardia
1.1.1. Sus manifestaciones en Portugal y en la literatura y cultura europeas
1.1.2. Cubismo, Paulismo, Interseccionismo, Sensacionismo y Futurismo
1.2. Los primeros modernistas:
1.2.1. Mário de Sá-Carneiro
1.2.2. Fernando Pessoa
1.2.3. Almada Negreiros
UNIDAD 2 – La Generación de «Presença»
2.1. Entre el modernismo y la tradición
2.1.1. José Régio
2.1.2. Miguel Torga
2.1.3. Branquinho da Fonseca
UNIDAD 3 – El movimiento neo-realista
3.1. Temario social de inspiración marxista y marco socio-histórico en Portugal
3.1.2. Emigrantes, de Ferreira de Castro
3.1.3. Gaibéus, de Alves Redol
3.1.4. Esteiros, de Soeiro Pereira Gomes
UNIDAD 4 – Otras tendencias: surrealismo, Existencialismo, Concretismo y Realismo
Histórico
32
4.1. Autores de la segunda mitad del siglo XX
TOTAL DE HORAS
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
ALVES REDOL (1967). Gaibéus. FFCI-Assis.
FERREIRA DE CASTRO (1982). Emigrantes. Guimaraes Editores.
NEGREIROS, José de Almada (1989). Obras Completas. Vols. I, V y VI. Lisboa: INCM
PESSOA, Fernando. Mensagem.
---------- (1975). Páginas Íntimas e de Auto-Interpretação. Lisboa: Ática.
---------- Textos diversos seleccionados de la obra poética y teórica de Pessoa y sus heterónimos.
---------- (1968). Textos Filosóficos. Lisboa: Ática.
SOEIRO PEREIRA GOMES, Esteiros
SÁ-CARNEIRO, Mário (1991). Poesias. Lisboa: Ática.
---------- (2004). A Confissão de Lúcio. Lisboa: Assírio & Alvim.
TORGA, Miguel (1989). Poesia Completa. Vols I e II. Lisboa: D. Quixote.
Textos de los autores de la segunda mitad del siglo XX.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
AMARAL, Fernando Pinto do (1991). O Mosaico Fluido. Lisboa: Assírio & Alvim.
----------- (1992). Na Órbita de Saturno. Lisboa: Hiena.
BARRENTO, João (1989). O Espinho de Sócrates. Expressionismo e Modernismo. Lisboa: Presença.
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Universais/C.E.P. 5º vol.
VÁRIOS (s/d). Presença. vols. I, II y III. Lisboa: Contexto [edición facsimilada].
VÁRIOS (s/d). Orpheu 1 e 2. Lisboa: Contexto [edición facsimilada].
VÁRIOS (s/d). Portugal Futurista. Lisboa: Contexto [edición facsimilada].
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VÁRIOS (1981). Textos Teóricos do Neo-Realismo Português [presentación crítica, selección y notas de Carlos
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BIBLIOGRAFÍA WEB
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http://poesiaseprosas.no.sapo.pt/poetas.htm
http://www.portrasdasletras.com.br/pdtl2/sub.php?op=resumos/index
http://portodeabrigo.do.sapo.pt/
http://www.triplov.com/index.html
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Exposición oral
X
Exposición audiovisual
X
Ejercicios dentro del aula
X
Ejercicios fuera del aula
X
Seminario
X
Lecturas obligatorias
X
Trabajos de investigación
X
Prácticas de campo
Otros:
MECANISMOS DE EVALUACIÓN
Exámenes parciales
Exámenes finales
Trabajos y tareas fuera del aula
Participación en clase
Asistencia a prácticas
Informe de investigación
Otros:
X
X
X
X
X
PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA
Cumplir con los requisitos estatutarios que la universidad señala para la impartición de asignaturas en el
nivel de licenciatura. El candidato tendrá que haber cursado preferentemente una especialización en la
literatura de esta época o tener una especialización en portugués y un dominio total de la lengua, literatura
y civilización de la época que se trata, con la ayuda de fuentes bibliográficas serias.