Tá com Dúvida? Faça DNA Data: 26/3/2010 Data Devolução: ___/___/_____ COLÉGIO DNA [email protected] Aluno(a): ______________________________________________________________________________________________ Ensino Médio e PVV LISTA DE HISTÓRIA TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO (Ufpe) Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses (V) se for verdadeiro ou (F) se for falso. 1. Sobre a cultura na Idade Média, identifique as proposições verdadeiras e as falsas. ( ) Dois grandes estilos dominavam a arquitetura: o românico e o gótico. ( ) A Igreja Católica exerceu uma grande influência na música. O Papa Gregório Magno reuniu hinos destinados às cerimônias religiosas, conhecidos como "Canto Chão". ( ) A poesia medieval enaltecia a justiça e o amor, virtudes e valores do cavaleiro medieval. ( ) Dominada por temas religiosos, a pintura medieval abandonou paisagens naturais e reproduziu homens com caras de santos e santos como se fossem deuses. ( ) A literatura medieval encontrou seu ponto alto no romantismo e no realismo. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO (Fuvest) A(s) questão(ões) seguinte(s) é(são) composta(s) por três proposições I, II e III que podem ser falsas ou verdadeiras. Examine-as identificando as verdadeiras e as falsas e em seguida marque a alternativa correta dentre as que se seguem: a) se todas as proposições forem verdadeiras. b) se apenas forem verdadeiras as proposições I e II. c) se apenas forem verdadeiras as proposições I e III. d) se apenas forem verdadeiras as proposições II e III. e) se todas as proposições foram falsas. 2. I. A partir do século VII, os povos muçulmanos conquistaram quase toda a região do Mediterrâneo, ameaçando com seus ataques a Europa cristã durante cerca de mil anos. II. Situadas no cruzamento de rotas de trânsito, as feiras medievais se internacionalizaram a partir do século XI, facilitando as trocas comerciais e monetárias. III. A centralização monárquica - com a criação do exército real, da justiça real e da moeda real - foi o principal fator de estruturação da sociedade na Alta Idade Média. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO (Ufpr) Na(s) questão(ões) a seguir, escreva no espaço apropriado a soma dos itens corretos. 3. Contrariando a idéia de que o período medieval foi uma época de obscurantismo, houve então rica produção cultural, pela qual se pode conhecer os valores do homem medieval, que colocava Deus como centro de todas as coisas. Quanto às manifestações culturais desse período, é correto afirmar que: (01) Em "O Espírito das Leis", Montesquieu pregava, já a esse tempo, a independência dos três poderes. (02) As manifestações culturais do tempo Medieval indicavam forte espírito pragmático e utilitarista. “Para quem faz DNA, a seleção é natural” (04) A "Suma Teológica", de São Tomás de Aquino, obra básica da filosofia escolástica, serviu como livro de teologia dos católicos. (08) A pintura medieval demonstra intensa preocupação pela natureza e pelo homem, sendo o corpo humano representado com o maior realismo. (16) É desse período a criação do estilo gótico, com formas agudas, arcos em ogiva, que era aplicado sobretudo na construção de igrejas. (32) O canto gregoriano é considerado uma das mais belas criações da arte musical desse tempo. soma = ( ) 4. (Fatec) Em O RENASCIMENTO, Nicolau Sevcenko afirma: "O comércio sai da crise do século XIV fortalecido. O mesmo ocorre com a atividade manufatureira, sobretudo aquela ligada à produção bélica, à construção naval e à produção de roupas e tecidos, nas quais tanto a Itália quanto a Flandres se colocaram à frente das demais. As minas de metais nobres e comuns da Europa Central também são enormemente ativadas. Por tudo isso muitos historiadores costumam tratar o século XV como um período de Revolução Comercial." A Revolução Comercial ocorreu graças: a) às repercussões econômicas das viagens ultramarinas de descobrimento. b) ao crescimento populacional europeu, que tornava imperativa a descoberta de novas terras onde a população excedente pudesse ser instalada. c) a uma mistura de idealismo religioso e espírito de aventura, em tudo semelhante àquela que levou à formação das cruzadas. d) aos Atos de Navegação lançados por Oliver Cromwell. e) à auto-suficiência econômica lusitana e à produção de excedentes para exportação. 5. (Faap) As cruzadas no Oriente Médio (séculos XI-XIII) tiveram profunda repercussão sobre o feudalismo porque, entre outros motivos, a) diminuíram o prestígio da Santa Sé, em virtude da separação das Igrejas cristãs de Roma e de Bizâncio. b) impediram os contatos culturais com civilizações refinadas como a bizantina e a árabe. c) aceleraram o comércio e o desenvolvimento de manufaturas, promovendo o crescimento de uma nova camada social. d) desintegraram o sistema de comércio com o Oriente, gerando a decadência dos portos de Veneza, Gênova e Marselha. e) estimularam a expansão da economia agrária, que minou a economia monetária dos centros urbanos. 6. (Faap) "O dinheiro, quando deve ser devolvido dentro de um prazo, proporciona nesse período um produto DNA – Matéria dada, matéria estudada! Tá com Dúvida? Faça DNA Data: 26/3/2010 considerável e por vezes, priva a quem empresta, de tudo aquilo que traz a quem o toma emprestado." Este escrito do século XVI está justificando a: a) usura b) fé c) moeda d) livre negociação e) comunicação 7. (Faap) "A fim de que meus escritos não pereçam juntamente com o autor, e este trabalho não seja destruído... ... deixo meu pergaminho para ser continuado, caso algum dos membros da raça de Adão possa sobreviver à morte e queira continuar o trabalho por mim iniciado." O texto foi escrito por um monge irlandês do século XIV e desperta dúvidas num homem culto da época sobre a possibilidade de alguém sobreviver, certamente devido a: a) gripe espanhola b) peste negra c) descobrimentos marítimos d) guerra luso-espanhola e) conflito euro-asiático 8. (Fatec) Apesar de não terem alcançado seu objetivo reconquistar a Terra Santa -, as Cruzadas provocaram amplas repercussões, porque: a) favoreceram a formação de vários reinos cristãos no Oriente, o que permitiu maior estabilidade política à região. b) consolidaram o feudalismo, em virtude da unificação dos vários reinos em torno de um objetivo comum. c) facilitaram a superação das rivalidades nacionais graças à influência que a Igreja então exercia. d) uniram os esforços do mundo cristão europeu para eliminar o domínio árabe na Península Ibérica. e) estimularam as relações comerciais do Oriente com o Ocidente, graças à abertura do Mediterrâneo a navios europeus. 9. (Fei) Com relação às Cruzadas, é correto dizer que: a) foram expedições organizadas para libertar os turcos otomanos que estavam prisioneiros na Palestina. b) tinham como principal objetivo catequizar os indígenas das Américas. c) eram expedições que cruzavam a Europa exclusivamente em busca de um caminho alternativo para as rotas comerciais que vinham do extremo oriente. d) foram expedições realizadas na Idade Média que, embora não realizassem o objetivo inicial de libertar os lugares santos do domínio muçulmano, tiveram importantes conseqüências econômicas. e) é o nome que se atribui ao grande movimento dos árabes, no sentido de divulgar sua doutrina, o islamismo, e expandir seus territórios por todo o Oriente e, posteriormente, em direção à Europa. 10. (Fgv) A Europa ocidental no século XIV sofreu transformações, que decorreram, entre outros fatores, no plano político, da a) unificação da Câmara dos Lordes e da Câmara dos Comuns, tornando a Inglaterra poderosa monarquia. b) dissolução dos Estados Gerais (1302) na França, gerando uma crise que abalou o sistema feudal. “Para quem faz DNA, a seleção é natural” Data Devolução: ___/___/_____ c) derrota sofrida por João, o Bom, durante a Guerra dos Cem Anos, em 1355, comprometendo a estrutura do feudalismo. d) perda da influência temporal do papado e fortalecimento do parlamento, na Inglaterra. e) formação de uma concepção de monarquia como um poder que emanava da soberania popular. 11. (Fuvest) A proliferação das universidades medievais, no século XIII, responsável por importantes transformações culturais, está relacionada: a) ao Renascimento cultural promovido por Carlos Magno e pelos homens cultos que trouxe para sua corte. b) à invenção da imprensa que possibilitou a reprodução dos livros a serem consultados por mestres e alunos. c) à importância de se difundir o ensino do latim, língua utilizada pela Igreja para escrever tratados teológicos, cartas e livros. d) ao crescimento do comércio, ao desenvolvimento das cidades e às aspirações de conhecimentos da burguesia. e) à determinação de eliminar a ignorância e o analfabetismo da chamada Idade das Trevas. 12. (Fuvest) As cidades medievais: a) não diferiam das cidades greco-romanas, uma vez que ambas eram, em primeiro lugar, centros políticoadministrativos e local de residência das classes proprietárias rurais e, secundariamente, também centro de comércio e manufatura. b) não diferiam das cidades da época moderna, uma vez que ambas, além de serem cercadas por grossas muralhas, eram, ao mesmo tempo, centros de comércio e manufatura e de poder, isto é, politicamente autônomas. c) diferiam das cidades de todas as épocas e lugares, pois o que se definia era, precisamente, o fato de serem espaços fortificados, construídos para abrigarem a população rural durante as guerras feudais. d) diferentemente de suas antecessoras greco-romanas eram principalmente centro de comércio e manufatura e, diferentemente de suas sucessoras modernas, eram independentes politicamente, dominando um entorno rural que lhes garantia o abastecimento. e) eram separadas da economia feudal, pois sendo esta incapaz de gerar qualquer excedente de produção, obrigavaas a importar alimentos e a exportar manufaturas fora do mundo feudal, daí a importância estratégica do comércio na Idade Média. 13. (Pucsp) "Não há um membro nem uma forma, Que não cheire a putrefação. Antes que a alma se liberte, O coração que quer rebentar no peito Ergue-se e dilata o peito Que quase fica junto da espinha dorsal. - A face é descorada e pálida. E os olhos cerrados, na cabeça. A fala perdeu-se, Porque a língua está colada ao céu do boca. O pulso bate e ele anseia. (...) Os ossos separam-se por todas as ligações Não há um só tendão que não se estique e estale." (Chastellain. LES PAS DE LA MORT. França, século XIV) DNA – Matéria dada, matéria estudada! Tá com Dúvida? Faça DNA Data: 26/3/2010 Data Devolução: ___/___/_____ O poema anterior sinaliza a preocupação com a morte que se fez presente na mentalidade européia do século XIV. Para compreendermos o alcance dessa funesta inspiração, é preciso associar esse fenômeno ao fato de que a) as primeiras navegações oceânicas, promovidas pelos europeus, vitimavam quantidades cada vez maiores de aventureiros. b) a morte era apenas uma metáfora para representar a transição pela qual passava a sociedade e cuja ênfase estava na produção agrícola, daí a comparação com a fruta que apodrece para deitar sua semente na terra e novamente brotar com vida nova. c) os germes do movimento romântico faziam-se notar, através da contestação da moral que reconhecia na existência o bem supremo do ser humano. d) o movimento de investigação científica, que teria maior conseqüência durante o Renascimento, dava seus primeiros passos na direção dos estudos da anatomia humana. e) a mentalidade religiosa, que concebia a vida apenas como provação em busca da salvação eterna, encontrava terreno fértil numa sociedade que era assolada por epidemias e guerras. a) reafirmava o princípio do poder ilimitado dos monarcas para fixar novos tributos. b) freou as lutas entre os cavaleiros e instituiu o Parlamento, subdividido em duas Câmaras. c) assegurava antigas garantias a uma minoria privilegiada, mas veiculava princípios de liberdade política. d) limitou as ambições políticas dos papas, mesmo tratandose de um contrato feudal. e) proclamava os direitos e as liberdades do homem do povo, através de 63 artigos. 14. (Ufpe) Com o fim das invasões bárbaras na Europa, entre os séculos XI e XIV, a população européia experimentou um clima de maior segurança e, conseqüentemente, houve um aumento quantitativo desta população. Com relação a este período, assinale a alternativa correta: a) O aumento de nascimento na classe nobre gerou problemas em relação as terras, resultando em guerras entre os feudos. b) As cruzadas também ocorreram nesse período e podem ter motivado o aumento da população. c) Houve um desenvolvimento em todos os níveis devido ao aumento da produção e das atividades comerciais, com o restabelecimento completo das rotas com o oriente e o crescimento das cidades. d) É um período marcado por grandes perdas na produção agrícola. e) No final desse período, a Europa assiste a uma nova invasão dos chamados "povos bárbaros". 3. 04 + 16 + 32 = 52 15. (Unesp) No Século XIII, os barões ingleses, contando com o apoio de alguns mercadores e religiosos, sublevaramse contra as pesadas taxas e outros abusos. O rei João Sem Terra acabou aceitando as exigências dos vassalos sublevados e assinou a Magna Carta. Pode-se afirmar que o documento apresenta importante legado do Mundo Medieval porque 13. [E] “Para quem faz DNA, a seleção é natural” GABARITO 1. V V V V F 2. [B] 4. [A] 5. [C] 6. [A] 7. [B] 8. [E] 9. [D] 10. [D] 11. [D] 12. [D] 14. [C] 15. [C] DNA – Matéria dada, matéria estudada! Tá com Dúvida? Faça DNA Data: 26/3/2010 “Para quem faz DNA, a seleção é natural” Data Devolução: ___/___/_____ DNA – Matéria dada, matéria estudada!