CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ
CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO
PROJETO INTERDISCIPLINAR DE ARQUITETURA E URBANISMO:
foco Socioeconômico, meio ambiente e aspecto urbanístico na
área do Mucajá
Turmas: 1º ARQV e ARQN
Coordenador do Curso
Prof. Lúcio Nazareno Lobato da Cunha
Professores Coordenadores
Ana Maria Pantoja
Themístocles Raphael G. Sobrinho
Regina Célis Ferreira
PROJETO INTERDISCIPLINAR ARQUITETURA E URBANISMO:
RESUMO DO PROJETO
O projeto é um trabalho acadêmico, que visa fazer com que os alunos
do Curso de Arquitetura desenvolva uma visão analítica e crítica do
contexto urbano da área do Mucajá, no bairro do Santa Inês, em
Macapá. Esta visão se baseia na construção do conhecimento de três
disciplinas do primeiro semestre do Curso.
PROJETO INTERDISCIPLINAR ARQUITETURA E URBANISMO:
OBJETIVO GERAL:
Fazer uma pesquisa de campo para
produção de um relatório que
apresente
os
conhecimentos
básicos das disciplinas orientadoras
do projeto, de maneira que os
acadêmicos obtenham uma visão
critica e analítica sobre o contexto
ambiental, econômico, social e
urbano do local pesquisado



ATIVIDADE COMPLEMENTAR
O projeto é uma atividade
complementar,
que
contabiliza carga horária
para
integralização
das
diretrizes curricular do curso
de Arquitetura. O total de
carga horária é de 5 horas
por
disciplina,
conforme
aceite da Coordenação de
Curso
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Fazer visitas técnicas no local pesquisado;
Produzir um diagnostico socioeconômico, do meio ambiente e dos
aspectos urbanos da área;
Produzir um relatório escrito, com apresentação do mesmo ao final
do projeto.
JUSTIFICATIVA

O trabalho interdisciplinar deste projeto busca integrar o
conhecimento desenvolvido nas disciplinas do período em questão.
Desta forma constrói uma relação verticalizada do conhecimento,
onde a interdisciplinaridade contribui a academia estabelecer uma
relação de troca, de reciprocidade e de mutualidade, através das
diferentes visões que procuram acrescentar uma unidade no
entendimento dos fatos. Com isso, a interdisciplinaridade estaria
substituindo a fragmentação e proporcionando uma junção deste
conhecimento formando assim um todo.
A JUSTIFICATIVA
RAZÕES:


DO
PROJETO
ACONTECE
POR
DUAS
Primeiro, a priorização da unidade do conhecimento, através da
interdisciplinaridade.
Segundo, a construção desta pesquisa dentro de um contexto do
paradigma relativista, buscando uma visão holística do contexto
urbano, em que o acadêmico através do aprendizado teória-prática
procurará evidenciar a relação existente entre sujeito-objeto-sujeito.
TEMAS E ÁREA DE ATUAÇÃO



TEMAS
Meio ambiente
Sócio-economia
Arquitetura
ÁREA DA PESQUISA
Bairro do Santa Inês –
Área do Mucajá Macapá
PÚBLICO-ALVO
Acadêmicos do 1º semestre do
curso de Arquitetura do Centro de
Ensino Superior do Amapá,
Turnos Vespertino e Noturno
ÁREA DA PESQUISA
2
1
1
3 2
4
3
5
4
ÁREA DA PESQUISA
Bairro do Santa Inês –
Área
do
Mucajá
Macapá
6
5
Rua do Araxá
Rua Novo Horizonte
Rua Oscar Santos
Distribuição por Grupo
Tarde – Amarelo
Noite - Vermelho
6
METODOLOGIA


Os acadêmicos deverão fazer o diagnostico e levantamento de material in
loco para que possam construir os estudos solicitados pelos professores
de cada disciplina.
O Projeto está dividido em quatro momentos:
1- visitas técnicas;
2- Aplicação da pesquisa socioeconômica
3- produção do material escrito;
4- Seminário para apresentação do trabalho.

No seminário de apresentação cabe a cada grupo escolher o critério de
apresentação, desde que seja didático e de fácil entendimento. Para
apresentação dos trabalhos serão também considerados: participação,
freqüência, assiduidade, responsabilidade, desenvoltura, apresentação
do material.
Exigências para elaboração do trabalho

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



O trabalho deverá contemplar os seguintes requisitos:
Fundamentação teórica
Encadeamento lógico das idéias
Coerência entre os argumentos apresentados;
Domínio do assunto a ser apresentado
Elaboração do Texto - O texto deverá contemplar os seguintes
requisitos: Estética, Pertinência na continuidade do diálogo,
Posicionamento crítico
Organização do grupo na elaboração e apresentação.
Exigências para elaboração do trabalho




Os assuntos a serem considerados devem está adequados a disciplina
exigida para o grupo.
O trabalho deverá seguir normas técnicas da Faculdade CEAP: Espaço
1,5 ; Margem superior 3; inferior 2; direita 3; esquerda 2
O trabalho deverá conter partes pré-textuais, textuais e pós-textuais
(capa, folha de rosto, introdução, desenvolvimento, considerações
finais e referências bibliográficas, anexos)
A apresentação do grupo poderá ser feita utilizando os recursos
didáticos existentes na faculdade. (o grupo deverá com antecedência
informar ao professor responsável pelo grupo sobre o material a ser
utilizado na apresentação, para que o mesmo posso reservá-lo)
Avaliação

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
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
Este projeto faz parte do requisito parcial de avaliação do semestre em
questão, sendo assim, todos os alunos farão parte do processo avaliativo.
O projeto será avaliado pelo corpo de professores do Curso de Arquitetura do
1° Arq, onde cada professor atribuirá a sua nota de acordo com as 4 etapas
estabelecidas, e os demais professores acompanharão a nota do professor
Orientador:
O critério de avaliação acontecerá numa distribuição de 25% para cada etapa,
ande estão distribuídas conforme a seguir:
1ª Etapa – Avaliação individual - subjetivo
Esta avaliação o quesito de individualidade, onde o orientador acompanhará o
aluno visando avaliar seu desempenho quanto aos critérios de: pontualidade,
participação, assiduidade, envolvimento do acadêmico no grupo,
responsabilidade.
2ª Etapa – Avaliação do trabalho escrito - objetivo
Esta etapa constará da avaliação do professor orientador, de acordo com os
conteúdos ministrados na disciplina atendendo as exigências dele. O material
deverá apresentar uma estrutura de planejamento, que apresente conteúdos
de forma clara e objetiva.
3ª Etapa – Avaliação atendendo as Normas Técnicas de elaboração de
trabalho cientifico – objetivo
4ª Etapa – Avaliação do desempenho do Grupo – objetivo
Os critérios desta etapa serão avaliados por ações coletiva quanto as
exigências de: trabalho em grupo, parceria, liderança, união, decisões
coletivas, assim como pelo desempenho da apresentação oral do trabalho.
Professor Tema e Pontuação
PROFESSOR
Ana Maria Pantoja
TEMA
Introdução a Arquitetura
PONTOS
20,0
Themístocles Raphael Gomes
Sobrinho
Estudos Ambientais
20,0
Regina Célis Ferreira
Estudos
Sócioeconômicos
20,0
Tema, Orientador e Grupo
Grupo
Tema
Orientação
1
Estudos Ambientais
Raphael
2
Estudos Ambientais
Raphael
3
Introdução a Arquitetura
Ana Maria Pantoja
4
Introdução a Arquitetura
Ana Maria Pantoja
5
Estudos Socioeconômico
Regina Célis
6
Estudos Socioeconômico
Regina Célis
Alunos
Obs. O professor orientador acompanhará o grupo em sua disciplina, mas também o
grupo deve ter uma independência para construção de seu trabalho
Cronograma
UNIDADE DE TEMPO
ATIVIDADES A SEREM
DESENVOLVIDAS NO PROJETO
[ ] dia
N
Descrição
o
1
Apresentação do Projeto a comunidade
acadêmica
1
[ X ] semana
2
3
[ ] mês
4
5
11/5
2 Visita ao local
09/5
3 Elaboração do questionário de pesquisa
11/5
4 Aplicação da pesquisa
5 Reunião com o orientador
6 Elaboração do Material
7 Seminário de Apresentação
10/6
8 Entrega ao Professor
10/6
9 Entrega de notas para os alunos
15/6
Apresentação do Trabalho
Atividade
Local
Período
Horário
Apresentação do
Trabalho – 1º ARQV
Sala 06 Bloco
B
10/06/2010
14:00 as 17:30 h
Apresentação do
Trabalho – 1º ARQN
Sala 206
10/06/2010
19:00 as 22:30 h
OBRIGADO!
Professores Coordenadores
Ana Maria Pantoja
Themístocles Raphael G. Sobrinho
Regina Célis Ferreira
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