REDE ISAAC NEWTON ENSINO FUNDAMENTAL II – 7º Série DATA: ___/___/____ PROFESSOR(A): Luciano Vieira TURMA: _________ ALUNO(A): _______________________________________________________ Nº: ______ UNIDADE: ( ) Riacho Fundo ( ) Taguatinga Sul TRABALHO – 2º TRIMESTRE - 2012 01) Complete a tabela abaixo, indicando o coeficiente, parte literal e grau de cada monômio: Monômio -2k3 Coeficiente Parte Literal Grau Grau em relação a X Grau em relação a Y 21xyz2 7 3 y 3 2k 3 w9 7 6 xm 11 9xy2 13xz 4 4 02) Com base na imagem abaixo, responda: X+2 X+2 X+2 a) Qual a expressão que representa o perímetro da base deste cubo: b) Qual a expressão que representa a área do quadrado que é a base deste cubo: c) Qual a expressão que representa o volume do cubo acima: “Ponha Seu Futuro em Movimento” página 1 2 x 5x LOJA 10x 03) Um empresário comprou uma nova loja e deseja revesti-la com porcelanato antes de inaugura-la. Com base na imagem acima que representa as dimensões do piso da loja responda: a) Qual a expressão representa a área total desta loja? b) Qual expressão representa apenas área de cada porcelanato? c) Qual a expressão que determina a quantidade de porcelanatos necessários para revestir toda loja. d) X medindo 4, qual seria a área da loja, do porcelanato e a quantidade de porcelanatos necessários para revestir a loja? “Ponha Seu Futuro em Movimento” página 2 04) Informe o valor da cada potência e raiz dos monômios abaixo Potência: 3xy 2 2 = 2x ab = 3 2 3 1 3 2 a b c = 3 2 2 4 5 7 x y z = 5 x y z 3 6 4 4x y a 3 6x y 7 3 7 4 = = w9 2 Raiz 4x8 z 2 y 2 = 4 2 8 4 xab = 16 3 27x 6 y12 = 16x 2 4 = 16x 4 y12 49x 2 y 6 z 2 9x 2 z 8 w2 “Ponha Seu Futuro em Movimento” página 3 05. Reduza dos termos semelhantes: a) 4x – 2a + x = e) 15a + 10 – 3a + 1 = b) 7x + 2x – y – 2y = f) a + 1 + a – 7 = c) 5x2 – 3x – 5x2 – 4x = g) –10x2 – 3x – 5x2 + 4x = d) 6a + 7y – 2y – 4a = h) 8x2 + 5y2 – x2 + 4xy= 06) Calcule a expressão que representa o perímetro e área de cada figura geométrica abaixo: a) 2x +1 5x + 2 6x + 4 3x + 2 8x + 6 5x + 2 “Ponha Seu Futuro em Movimento” página 4