Roteiro de estudo
Caros alunos, nossa trimestral será no dia 27 de
novembro. Para uma revisão significativa você, agora,
deve formar uma dupla e iniciar o seu roteiro. Para isso
anote corretamente o que deve ser estudado e mãos a
obra.
Matéria que deve ser estudada por você:
Livro: introdução, capítulos 1 a 9 (até os pósimpressionistas)
Aulas em power point encontradas no site da escola.
O que devo ficar atento em meu estudo:
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Roteiro de estudo
• Ler e grifar as informações mais importantes
dos capítulos:
 O registro do homem por meio de signos
1. Introdução – a arte testemunha da história.
Pensar no próprio título – de que formas, por
meio das diferentes expressões e linguagens,
o homem deixou o registro do seu tempo
2. Capítulo 1: Os primeiros artistas da
humanidade – Pré-história. Qual a função da
pintura e escultura; como era a arquitetura.
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Roteiro de estudo
3. Capitulo 2: Civilizações da Idade Antiga:
Mesopotâmia: a importância na organização
dos primeiros povos; o desenvolvimento da
escrita e as construções em barro.
Egito: a arte em função dos mortos; as grandes
pirâmides e sua evolução; a rigidez da pintura e
da escultura.
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Roteiro de estudo
4. Capítulo 3: Arte greco-romana.
Associar ao princípios estéticos gregos na
escultura e arquitetura. Apontar as fases da
escultura; os elementos arquitetônicos mais
significativos.
Reconhecer na arte romana o que é semelhante
a grega e o que corresponde a especificidade
romana: anfiteatro, colunas decorativas.
Observar a funcionalidade arquitetônica
romana da objetividade da construção civil.
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Roteiro de estudo
5. Capítulo 4: Os primeiros tempos – arte cristã
e bizantina. A simplicidade e o simbolismo da
arte cristã primitiva; a iconografia cristã e
bizantina. O nascimento da arte cristã em
Bizâncio
6. Capítulo 5: Idade Media
O Românico e sua relação com a arte romana;
os princípios da igreja na escultura e nas formas
mais alongadas. As construções baixas e em
caráter de fortalezas.
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Roteiro de estudo
O Gótico e sua grandiosidade; os vitrais e a luz
divina. Fim do feudalismo
7. Capítulo 6: Renascimento. O nascimento de
uma nova classe social, o fim do feudalismo e a
valorização do comércio; a fé é substituída pela
razão; humanismo; arte é sinônimo de
raciocínio, ciência e intelecto
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Roteiro de estudo
8. Capítulo 7: Barroco e Rococó
A emoção, o movimento e os grandes contrastes
e conflitos humanos reproduzido em imagens de
pura emoção
9. Capítulo 8: Neoclassicismo, Romantismo e
Realismo
Neoclassicismo: A retomada dos conceitos
clássico de ordem, proporção, equilíbrio
associados ao pensamento moral de justiça,
igualdade e liberdade. A oposição ao barroco.
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Roteiro de estudo
Romantismo: a liberdade individual do homem,
o sentimento e a visão emotiva do mundo
Realismo: a busca pela realidade crua das
diferenças sociais e do início da industrialização
10. Capítulo 9: Impressionismo e o PósImpressionismo
A busca incessante pela luz, a cor é mais
importante; a influencia vinda do oriente
Os caminhos seguidos por cada um que geraram
os grandes movimentos do século seguinte.
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Roteiro de estudo
Para ajudá-lo em seu estudo seria interessante
você elaborar um quadro comparativo
apontando:
1. as principais características de cada um dos
movimentos
2. as semelhanças entre os movimentos
3. especificidades de cada um.
Vide exemplo:
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Roteiro de estudo
Período
Características gerais
Pintura
Escultura
Arquitetura
Pré-historia
Mesopotamia
Egito
Grécia
Roma
Cristão primitivo e
bizantino
Idade media – românico
Idade media – gótico
Renascimento
Barroco
Neoclassicismo
Romantismo
Realismo
Impressionismo
Pós-impressionismo
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